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      2. 心理活動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-04-29 16:29:13 心理 我要投稿

        心理活動(dòng)作文【精華10篇】

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的心理活動(dòng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        心理活動(dòng)作文【精華10篇】

        心理活動(dòng)作文 篇1

          今天,媽媽交給我一個(gè)任務(wù)--切菜,充當(dāng)廚房小助手,小小切菜工。真是高興!想到我可以像“小當(dāng)家”一樣刀起刀落時(shí),很是一番沖動(dòng)。我迫不及待地抓起菜刀,得意揚(yáng)揚(yáng)地?cái)[弄起來。“南瓜,黃瓜,西紅柿,青椒,苦瓜,大蒜,你能切完嗎?”媽媽有點(diǎn)不放心地問!皼]問題!”我說。沒經(jīng)思考,我抓起洗好的南瓜,放在刀板上切起來。呦!怎么這么硬?這感覺和想象根本不一樣,第一刀竟壓不住南瓜,刀直接滑溜在刀板上,讓我在那傻瞪眼。再切,南瓜沒切好,倒把手給切破了,好危險(xiǎn)!幸好刀不是特別地快,沒流血,否則,手指頭就慘了。不知是我的切菜方法不對(duì),還是刀不夠快,我只好使出吃奶的勁,小心謹(jǐn)慎地用力往下切,可一會(huì)兒就沒勁了,得想個(gè)辦法才行……總算有一個(gè)小巧門。我先將南瓜切成段塊狀,再將刀壓進(jìn)去一部分,最后像劈柴一樣“砍”下去,南瓜被我的亂刀砍完了,便是過了第一關(guān)。我曾在電腦游戲里切過黃瓜,身手敏捷,不過現(xiàn)實(shí)中可就不一樣了:厚薄不勻,形狀不一,速度如龜。我的自信心都跑到九霄云外去了,有一刀沒一刀地切著,真花了我不少的功夫。西紅柿、青椒、苦瓜可比剛才前兩種品種要好切得多,軟軟的,不用費(fèi)什么力氣,不過切出來的形狀依然是古里古怪、亂七八糟,大蒜是我切得最好的一樣,已經(jīng)被我完全剁成了泥狀,也算有一件符合要求的作品了。任務(wù)總算完成了,我也算得上是一個(gè)業(yè)余級(jí)別的初級(jí)小切菜工了!從切菜的過程來看,雖然事情簡(jiǎn)單,但也需要技術(shù),比如切菜的刀法、菜的厚薄、形狀等等,而這些都會(huì)影響到菜燒出的`最終質(zhì)量。一個(gè)好的廚師,除一手好的烹飪技術(shù)外,其實(shí)他們的刀功是非常了得的,他們都受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,都有扎實(shí)的基本功?梢姡鋈魏问拢茧x不開基本功。只有花拳繡腿,沒有內(nèi)在真功夫是抗不住擊打的。所以,以后我得多多練習(xí),從現(xiàn)實(shí)生活中去體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悟出生活的真諦,勤學(xué)苦練,提高自身技能,多下一點(diǎn)扎實(shí)的基本功,使自已成為一個(gè)能抗生活擊打的人!

        心理活動(dòng)作文 篇2

          心里裝得你的好,不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好!

          心里裝著你的好是你對(duì)我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對(duì)我說:“上學(xué)過馬路要小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動(dòng),要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f話了,我不經(jīng)意的.看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對(duì)我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對(duì)我的愛。

          心里裝著你的好是你對(duì)我的信任。一次期中考試后,我的英語成績(jī)下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績(jī)下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭(zhēng)取期末考試取得一個(gè)好成績(jī)!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說什么也打敗不了你。

        心理活動(dòng)作文 篇3

          害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺!}記

          害怕孤獨(dú)

          冷清的房間里寂靜無聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無聊讓讓一切的事物變得無味,很害怕,很害怕孤獨(dú)將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒,很害怕那些愛自己的人離開自己……

          于是,假裝出很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)勢(shì),玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到擁有可以無堅(jiān)不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護(hù)自己的'強(qiáng)大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨(dú),是因?yàn)閮?nèi)心本來就很孤獨(dú)。

          害怕傷感

          也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來越多,淚腺發(fā)達(dá)和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì)發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長(zhǎng)大就越懷念以前的沒心沒肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長(zhǎng)的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅(jiān)強(qiáng),越傷感就越裝出無所謂的樣子,或許是因?yàn)樾闹械暮ε略谝惶焯斓恼Q生吧。

          我們一邊期待著天天的長(zhǎng)大,卻也害怕著真的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大讓我們變得成熟,卻也會(huì)讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì)讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無所適從和莫名的憂傷,也許成長(zhǎng)的歷練才剛剛開始。

          新的學(xué)期剛剛開始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

          在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì)更美好……。

          會(huì)讓我們更加成熟,讓憂傷和孤獨(dú)見鬼去吧!

        心理活動(dòng)作文 篇4

          記得那是我六歲的那年,那時(shí)候,我還在鄉(xiāng)下,好不容易媽媽帶我外出旅游,我真的高興得不得了。因?yàn)檫@是我第一次旅游。

          首先,媽媽先帶我去了超級(jí)市場(chǎng)。對(duì)于城市里的東西和新奇,對(duì)于眼前這個(gè)從未看見過這樣大的超級(jí)市場(chǎng),心中百感交集。一會(huì)兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點(diǎn)。因?yàn)閶寢屩牢业谝淮慰吹竭@樣大的購物商場(chǎng),害怕我會(huì)到處跑來跑去,亂碰那昂貴的商品,所以再三叮囑我:“對(duì)那些商品要格外小心,只能眼看手勿動(dòng)!”可我對(duì)老媽說的這番話真是左耳進(jìn),右耳出,只是不停地說:“知道了,知道了。”于是,我就連忙把媽媽拉進(jìn)商場(chǎng)里去了!巴,這些商品真多。 蔽铱吹醚刍ǹ潄y。突然,一個(gè)籃球引起了我的注意,“啊,不是吧,一個(gè)籃球要588元?算了,買不起摸摸也好!“于是我就拍了幾下。

          這時(shí),我的'耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動(dòng)!”可是我根本不把媽媽的話放在心上,總是憑著“不買摸摸也好”這個(gè)念頭到處亂碰。接著,我的視線轉(zhuǎn)移到了一個(gè)精致的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無緣無故地掉在地上。

          媽媽所擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。隨著“碰”的一聲,所有人的目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著所有的人都七嘴八舌的批評(píng)著我!拔覜]有,我沒碰,時(shí)它自己掉下來的!”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的,但是面對(duì)這么多人的指責(zé),我有口 難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個(gè)碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢。

          雖然這次我是無辜的,但卻永遠(yuǎn)啟迪了我。讓我真正領(lǐng)略到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的含義。不過,這也好,用三百多塊錢買來一個(gè)教訓(xùn)。下不為例。

        心理活動(dòng)作文 篇5

          “我走了”“爸爸再見!眿寢尳裉熘蛋,所以老早就出去了,爸爸也去跑客戶了,家里只剩下我一個(gè)人。我干什么呢?寫作業(yè),我也寫完了;看電視,沒意思。突然,我腦袋里想出了一個(gè)大膽的想法——偷玩電腦。

          電腦平時(shí)可不是亂碰的,必須要老媽允許才能玩一會(huì)。我緊張極了,哆哆嗦嗦地按下了電源,生怕老媽突然回來視察,我當(dāng)時(shí)心里簡(jiǎn)直是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。終于,電腦開了,我打開QQ,玩起QQ空間來。

          就在這同時(shí),一個(gè)腳步聲從樓梯傳來。因?yàn)槲倚睦镉泄,怎么聽都覺得是媽媽的腳步聲,我心里忐忑不安,急忙拿來卷子,裝成一副查資料的樣子。腳步聲越來越近,我的心也揪得越來越緊,我實(shí)在忍受不了了,用手抱住了頭。過了一會(huì),只聽腳步聲越來越遠(yuǎn),最后隨著一個(gè)關(guān)門聲沒有了。我那顆提到嗓子眼的心總算落了下來,冷汗浸透了整個(gè)衣服,我本想關(guān)電腦,可好玩的心又占了上風(fēng),我又打開游戲,玩了起來。

          正當(dāng)我玩得興奮時(shí)。突然,我聽到了鑰匙插門的聲音,像是有人在開門,而且是我家門。這回肯定錯(cuò)不了,除了爸媽,誰能沒事開我家門?想到這,我的心涼了半截,頭一暈,眼一花,差點(diǎn)載了過去。

          我以最快的速度關(guān)閉游戲頁面,打開搜索頁面,裝作平靜的樣子搜答案,其實(shí)心里緊張得要死,心都要跳出來了,真是千言萬語也形容不了我當(dāng)時(shí)的心情。可是門遲遲沒有開開,我有些納悶,鑰匙在爸媽手里,拿著鑰匙怎么開不了門?我從門眼一看,開門的`不是爸媽,而是樓上的阿姨,我連忙開門給她說清楚,她這才發(fā)現(xiàn)開錯(cuò)門了,說了聲“對(duì)不起”就匆匆上樓了。我再次來到了這個(gè)讓我心驚肉跳的電腦旁,真是讓我哭笑不得。兩次驚嚇,已經(jīng)夠我受得了,我趕忙關(guān)掉了電腦。

          看來“不做虧心事,不怕鬼敲門”這句話說的沒錯(cuò),我以后千萬不要再做這種虧心事了。

        心理活動(dòng)作文 篇6

          在我個(gè)人看來,人的心理認(rèn)知與承受能力是隨著他的經(jīng)歷與知識(shí)的累積而成長(zhǎng)的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來說非常良好,像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現(xiàn)象越來越少了。雖說班級(jí)的成員們因?yàn)橐恍┢綍r(shí)表現(xiàn)的小事有了一些小的.“爭(zhēng)吵”,但如果摒開這層表象的外衣來看,不正是說明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級(jí)的和諧與坦言。

          于此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要?jiǎng)?wù)中不可或缺的重要組成部分,因?yàn)椋c我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們的成長(zhǎng),在大學(xué),我們不只要學(xué)會(huì)書本上的知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,合格的大學(xué)生應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?/p>

          我作為心理委員經(jīng)過了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級(jí)心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。

        心理活動(dòng)作文 篇7

          試前的心理壓力其實(shí)是考試焦慮的表現(xiàn),心理學(xué)研究證明,絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正,F(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,提高注意力和反應(yīng)速度等,是很有好處的。

          但是如果考試焦慮過于嚴(yán)重,則會(huì)影響到復(fù)習(xí)過程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對(duì)考試焦慮進(jìn)行識(shí)別,并在需要的`時(shí)候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的幫助?荚嚱箲]在生理上的表現(xiàn)主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔(dān)心,例如:擔(dān)心考試時(shí)自己有一大堆題目不會(huì)寫,擔(dān)心以前念過的書想不起來,擔(dān)心考?jí)牧吮桓改肛?zé)罵……

          如果只是有些擔(dān)心,但是以上的癥狀不明顯的話,可以自己學(xué)習(xí)一些心理調(diào)試的方法來緩解焦慮的程度,比如在覺得擔(dān)心和焦慮的時(shí)候做深呼吸:深深地吸進(jìn)一口氣,再慢慢地呼出來;蛘呔o緊地握住拳頭,再慢慢地放開。或者多對(duì)自己說一些積極的話,比如“我一定行”、“我復(fù)習(xí)得很好,一定沒問題”等。

        心理活動(dòng)作文 篇8

          “高尚”只要我一聽到這個(gè)字眼,心里就浮現(xiàn)出那位陌生人的身影,作文高尚的陌生人。一想到他,我心里充滿了自責(zé)與愧疚,事情發(fā)生在那一天的午時(shí)……

          在放學(xué)的路上,雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時(shí),腳不細(xì)心扭到了,到此刻還痛呢。

          走著走著,我看見了一位陌生人,在朦朧的雨霧中,只見他中等個(gè)兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方,一只手拿著雨傘,一只手拿著拐杖在前面摸索著,走著。忽然,他被一塊石頭絆了一下,只見他踉蹌了一下,扶住了墻,顯然他是個(gè)盲人。

          此時(shí),我是多么想幫忙他,可是我的腳不知怎樣了,開始鉆心的痛,我的虛榮心和誠實(shí)心開始在激烈的斗爭(zhēng),可最終,虛榮心占了風(fēng)……我開始低著頭向前走著。

          只聽“當(dāng)啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,看見了一塊下水道板,在我腳下,如果我在往前一步,就掉進(jìn)下水道里了,我氣憤的大聲嚷了起來:“是誰把下水道板那拿開的,也不放好,害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去!蹦俏幻と耸迨搴孟衤牭搅宋艺f的話,他摸索著向我走來,來到我身邊后,把手中的拐杖放下,開始摸索著找下水道板,嘴里還不停地說:“必須把它放好,還會(huì)有人經(jīng)過這兒,會(huì)掉進(jìn)去的!泵罱K摸到了那塊下水道板,細(xì)心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來,伸手到口袋里摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛濕潤(rùn)了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自我潔白的手絹放在他手中,他說了些什么,我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著,擦著,我濕潤(rùn)的.眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口,看見了他那純潔透亮的心,那是一顆時(shí)時(shí)想著他人,高尚的心靈。我感到,我渾身的血都在沸騰……

          我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人為我?guī)Я寺贰?/p>

        心理活動(dòng)作文 篇9

          人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

          那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!

          就在這時(shí),楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……

          事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……

          昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終于決定要去理發(fā)店那里去扎耳眼。我一聽高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開心的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因?yàn)槲疑聥寢尫椿凇?/p>

          到了理發(fā)店,我的心七上八下的,生怕發(fā)生什么意外。只見理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫上準(zhǔn)確的位置,接著把用來扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個(gè)五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對(duì)準(zhǔn)媽媽耳朵的點(diǎn),我馬上用手捂住了眼睛。最后阿姨用手輕輕扣動(dòng)板機(jī),耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動(dòng)了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一點(diǎn)血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪。接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個(gè)耳朵,不過這次釘耳釘?shù)?搶卻卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行。我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手。我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒有了先前的談笑風(fēng)聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出。我真有點(diǎn)后悔為什么催促媽媽來扎這個(gè)耳眼,如果......我不敢往下想了。還了好一會(huì)槍弄下來了,媽媽和阿姨同時(shí)嘆了口氣,真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>

          現(xiàn)在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術(shù),但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現(xiàn)大的后果可后悔一生啊。

        心理活動(dòng)作文 篇10

          “隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過來。唉!竟是這個(gè)分?jǐn)?shù),若是拿給爸爸母親開的話,一定會(huì)有一場(chǎng)“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說:“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)!被氐郊,我對(duì)母親說:“今天沒有作業(yè)!敝苣﹥商欤彝赐纯炜斓腵玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)。因?yàn)槲移綍r(shí)英語較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒復(fù)習(xí),再加上一會(huì)兒做這道,一會(huì)兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績(jī)可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因?yàn)榭嫉玫捅荒赣H用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認(rèn)了,誰較我沒考好呢?誰叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰叫我不爭(zhēng)氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會(huì)兒也不至于成績(jī)這么低啊!我回到家,我對(duì)母親說了考試成績(jī),母親用責(zé)備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說:“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因?yàn)榕聜阕宰鹦。你已?jīng)長(zhǎng)大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。

          這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現(xiàn)了第一縷陽光。

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