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(優(yōu))實(shí)用的心理活動作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的心理活動作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心理活動作文 篇1
那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著,他突然問我;“毛毛,你能做幾個俯臥撐?”我搖了搖頭,說:“不知道!睕]等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:“我能做20多個,你肯定做得比我多!眲傉f完不久,他便站了起來說:“一共做了25個,你也去試試吧!蔽覜]辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因?yàn),我太胖。我趴在地上,做了不?個,便力不從心地?cái)∠玛噥,武文斌看了便說:“想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!”聽到這話,我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去,但這是不可能的。
回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做25個,我為什么不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的'少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經(jīng)過一段時間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個了。
心理活動作文 篇2
“士兵,士兵!”我呼喊著。
嗯?他怎睡得這樣沉。啊,他已經(jīng)死了嗎?我要告訴……對哦,這里都沒有活人了,我又能告訴誰呢?就連那貓都走了。那士兵躺著很難受的樣子,不行,我得去幫幫他。
人死了都要怎么處理后事來著?是了,要點(diǎn)蠟燭的。
可這哪有蠟燭呢?
喜燭!我伸手從衣袋里拿出那兩支中的一支。
唉,我真是老了,連走這么一小段路都這么費(fèi)力。年輕的士兵,讓我為你祈禱吧。
我靜靜地坐在蘇聯(lián)士兵的身邊。時間過去多久了?一個小時,也許兩個小時。
我點(diǎn)上蠟燭,用洋鐵當(dāng)擋風(fēng)的屏障。
喜燭啊,四十五年過去了,我都沒舍得用你,如今,我要給這蘇聯(lián)士兵用,他們是多么勇敢、堅(jiān)毅、優(yōu)秀。
喜燭,你的使命便是好好守著他,可別讓那風(fēng)吹滅了你。
(紅軍士兵來找契科夫的尸身了)我拿著另一支蠟燭換上。
我抬起頭來,看了一眼這些可愛的'士兵們,你們是多么的朝氣蓬勃!
不,不要這樣。你們的眼神中透露的濃濃悲哀真叫我更加難過,我真是心痛吶。
你們真不容易!我深深地向你們鞠了一躬。
我不敢再回頭,我怕我一看見那令人心碎的場面,我定會淚如雨下。曾幾何時,我的兩個孩子也像你們一樣勇敢,一樣善良,可也同那千千萬萬的士兵一樣,為國捐軀。
親愛的孩子們,我要為你們祈禱,直到戰(zhàn)爭結(jié)束的那一刻!
心理活動作文 篇3
這個學(xué)期,學(xué)校開展了轟轟烈烈的瘋狂背古詩的活動。
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛砟?我不信這個邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。
在管理班,我充分運(yùn)用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒想到的.事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負(fù)責(zé),今天沒完成的事就得今天完成。終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛砹。
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