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      2. 心理活動作文

        時間:2024-03-21 11:47:15 心理 我要投稿

        【必備】心理活動作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的心理活動作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】心理活動作文3篇

        心理活動作文 篇1

          今天,媽媽交給我一個任務(wù)--切菜,充當廚房小助手,小小切菜工。真是高興!想到我可以像“小當家”一樣刀起刀落時,很是一番沖動。我迫不及待地抓起菜刀,得意揚揚地擺弄起來。“南瓜,黃瓜,西紅柿,青椒,苦瓜,大蒜,你能切完嗎?”媽媽有點不放心地問!皼]問題!”我說。沒經(jīng)思考,我抓起洗好的南瓜,放在刀板上切起來。呦!怎么這么硬。窟@感覺和想象根本不一樣,第一刀竟壓不住南瓜,刀直接滑溜在刀板上,讓我在那傻瞪眼。再切,南瓜沒切好,倒把手給切破了,好危險!幸好刀不是特別地快,沒流血,否則,手指頭就慘了。不知是我的切菜方法不對,還是刀不夠快,我只好使出吃奶的勁,小心謹慎地用力往下切,可一會兒就沒勁了,得想個辦法才行……總算有一個小巧門。我先將南瓜切成段塊狀,再將刀壓進去一部分,最后像劈柴一樣“砍”下去,南瓜被我的亂刀砍完了,便是過了第一關(guān)。我曾在電腦游戲里切過黃瓜,身手敏捷,不過現(xiàn)實中可就不一樣了:厚薄不勻,形狀不一,速度如龜。我的自信心都跑到九霄云外去了,有一刀沒一刀地切著,真花了我不少的功夫。西紅柿、青椒、苦瓜可比剛才前兩種品種要好切得多,軟軟的,不用費什么力氣,不過切出來的形狀依然是古里古怪、亂七八糟,大蒜是我切得最好的一樣,已經(jīng)被我完全剁成了泥狀,也算有一件符合要求的.作品了。任務(wù)總算完成了,我也算得上是一個業(yè)余級別的初級小切菜工了!從切菜的過程來看,雖然事情簡單,但也需要技術(shù),比如切菜的刀法、菜的厚薄、形狀等等,而這些都會影響到菜燒出的最終質(zhì)量。一個好的廚師,除一手好的烹飪技術(shù)外,其實他們的刀功是非常了得的,他們都受過嚴格的訓(xùn)練,都有扎實的基本功。可見,做任何事,都離不開基本功。只有花拳繡腿,沒有內(nèi)在真功夫是抗不住擊打的。所以,以后我得多多練習(xí),從現(xiàn)實生活中去體會點點滴滴,悟出生活的真諦,勤學(xué)苦練,提高自身技能,多下一點扎實的基本功,使自已成為一個能抗生活擊打的人!

        心理活動作文 篇2

          “喂,是邵老師嗎?”“我就是!”“我是何瀟鈴,我想問一下分數(shù)。”“你數(shù)學(xué)67。5,常識……”還沒等老師講完,我眼淚就像斷了線的珠子似的流下了。是我!是我讓數(shù)學(xué)平均分那么差,是我給六(3)班拖了后腿,可數(shù)學(xué)我檢查過了怎么還那么差?我真恨不得打自己,老師的安慰我一點也沒聽進去。俗話說的好:“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!蔽铱蘖,考試那天的`雨就是征兆嗎?樹葉“嘩嘩”地被風(fēng)吹著,是在為我的分數(shù)嘆息嗎?分數(shù)啊!你為什么要時好時壞?為什么你是一根“捆繩”,把我捆在試卷中。你像一道墻,把我和快樂隔開。你像一座堅固的牢,把我困在痛苦中。分數(shù)啊!

          為什么我進步那么大,退步也那么大?我不要什么學(xué)習(xí)進步獎,我應(yīng)該是20xx年度最佳退步獎!我47名,為什么?是我基礎(chǔ)不好?是因為我沒有用心學(xué)習(xí)?是因為我沒有認真對待考試?還是因為考試太緊張?……

          全家人的臉色晴轉(zhuǎn)多云,是我給他們丟了臉,面對斥責(zé),我我力抵擋,我沒有選擇,我怎么辦?……

          那一張張冷若冰霜的臉。夜晚,靜悄悄的,天邊的月,黯然失色,我倚在桌邊,哭著,哭著……

        心理活動作文 篇3

          人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

          那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”————可是沒有,周圍的同學(xué)都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!

          就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……

          事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠……

          昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終于決定要去理發(fā)店那里去扎耳眼。我一聽高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開心的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因為我生怕媽媽反悔。

          到了理發(fā)店,我的心七上八下的,生怕發(fā)生什么意外。只見理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫上準確的位置,接著把用來扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對準媽媽耳朵的點,我馬上用手捂住了。眼睛。最后阿姨用手輕輕扣動板機,耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的'耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一點血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪。接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個耳朵,不過這次釘耳釘?shù)膿寘s卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行。我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手。我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒有了先前的談笑風(fēng)聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出。我真有點后悔為什么催促媽媽來扎這個耳眼,如果。我不敢往下想了。還了好一會槍弄下來了,媽媽和阿姨同時嘆了口氣,真是嚇死人了。

          現(xiàn)在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術(shù),但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現(xiàn)大的后果可后悔一生啊。

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