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      2. 描寫(xiě)心理的作文

        時(shí)間:2023-11-14 14:33:17 心理 我要投稿

        描寫(xiě)心理的作文7篇【通用】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)心理的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫(xiě)心理的作文7篇【通用】

        描寫(xiě)心理的作文 篇1

          現(xiàn)在,她孤單單地只身獨(dú)坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠(yuǎn)結(jié)合在一起了,他的真誠(chéng)和愛(ài)情她是深信不疑的,她對(duì)他也是一片真心,他的安靜沉著和老實(shí)可靠似乎是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應(yīng)該把她一生的幸福建筑在這些基礎(chǔ)上;她相信他會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置,從他們相識(shí)的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無(wú)間,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的.事,她習(xí)慣于和他分享,他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開(kāi)一個(gè)可能永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì)多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結(jié)婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復(fù)!

          她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺(jué)得每人都有些缺點(diǎn),沒(méi)有人配得上他。

        描寫(xiě)心理的作文 篇2

          開(kāi)學(xué)不久,班里就進(jìn)行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學(xué)們發(fā)言踴躍:“我選王強(qiáng)”!拔疫x李莉”!安唬彝鈴埣t。”我伸長(zhǎng)脖子,豎著耳朵仔細(xì)靜聽(tīng)著,焦急地盼望著能聽(tīng)到我的名字?墒锹(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想:我當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng),難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時(shí)我的心已涼了半截,但仍抱有一線希望,默默地安慰著自己,別急!關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到,說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競(jìng)選連任呢!話雖這么說(shuō),但心里卻忐忑不安,表決的時(shí)候終于到了,我強(qiáng)打著精神,凝神注目?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著的.心也“咯噔”一下沉了下來(lái)!按蠹以傧胍幌,誰(shuí)還有補(bǔ)充意見(jiàn)?”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔,眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮(zhèn)定了一下,轉(zhuǎn)念一想:嘿,管它呢,不當(dāng)干部更好,我還不受那份窩囊氣呢!“如果沒(méi)有相反的意見(jiàn),下面就開(kāi)始選小隊(duì)長(zhǎng)!”宋老師的話,在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望:就憑咱,當(dāng)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)總不成問(wèn)題了吧?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名,還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,擔(dān)心地想:

          當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng)的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說(shuō)我呢?這件事給了我迎頭一棒,使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),我明白了:千不怪萬(wàn)不怪,只怪我當(dāng)干部后驕傲自滿,嚴(yán)重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當(dāng)上干部,而是能不能從這件事中吸取應(yīng)有的教訓(xùn)。

        描寫(xiě)心理的作文 篇3

          今天是考試成績(jī)下發(fā)的日子,我的心“嘭嘭”的跳個(gè)不停。當(dāng)試卷擺在我面前時(shí),我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一個(gè)鮮紅的50分!它不停地刺激著我的眼睛,我傷心極了。自己努力的回報(bào)竟然是它——50分!

          我把那“傷痕累累”的試卷塞進(jìn)了書(shū)包,像放進(jìn)了一塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一路上,我拖著沉重的`腳步慢慢地向前挪動(dòng)著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,看見(jiàn)了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了,它們也在嘲笑我吧?我苦笑。到家門(mén)口了,我在屋外不停地徘徊著,心里忐忑不安,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那張不及格的試卷,又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手,我的臉?lè)路鸹鹄崩钡奶邸?/p>

          唉!這一切怪誰(shuí)呢?

        描寫(xiě)心理的作文 篇4

          今天下午,突如其來(lái)的考試讓我心里砰然一陣!會(huì)不會(huì)考差呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里浮現(xiàn),讓我無(wú)法靜下心來(lái)思考每一道題。每次考試我都會(huì)看錯(cuò)幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來(lái)就算對(duì)了,但寫(xiě)下來(lái)有是錯(cuò)的。

          考試開(kāi)始了,我看了一遍題就開(kāi)始計(jì)算起來(lái),一直做到了最后的增分點(diǎn)的兩道題一直不要我算出它,結(jié)果我慢慢的.思考起來(lái)······結(jié)果思考了10來(lái)分鐘,算出了3個(gè)算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你無(wú)冤無(wú)仇,你為什么要害我呀!誰(shuí)來(lái)幫我做主!我的天納!這道題是10分額!”最后交卷的時(shí)間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長(zhǎng),我的心里必然想到,明天不會(huì)有好日子過(guò),肯定要男女混合雙打。

          第2天結(jié)果試卷發(fā)了下來(lái),我一看我的分?jǐn)?shù)——大吃一驚,是我有史以來(lái)考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天!NO,我不想“犧牲”!

          經(jīng)過(guò)這次考試我明白了以后無(wú)論做什麼都要專(zhuān)心、仔細(xì)、不能馬虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品德!將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!

        描寫(xiě)心理的作文 篇5

          春天,是一個(gè)美妙的季節(jié),是它用一陣春風(fēng),叫醒了大地上的生靈,讓他們放飛夢(mèng)想,展示自我的純潔美麗。

          “呼……”一陣春風(fēng)拂過(guò)。小草探出了綠茵茵的腦袋,柳樹(shù)伸出了如翡翠樣的手,大樹(shù)像染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠,迎春花開(kāi)滿了校園,總之,校園顯得生機(jī)勃勃的?墒,有些樹(shù)木卻去了天堂,我幻想:“冬天時(shí),冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣,可是有的大樹(shù)不耐凍,所以死了,有的.是被人破壞了,所以死的!边@些大樹(shù)真是可憐。

          不說(shuō)可憐了,再說(shuō)一說(shuō)我的校園景色吧!我的校園因萬(wàn)物復(fù)蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場(chǎng)右邊的那片草坪,那根本就不是草坪,而像是一個(gè)風(fēng)景區(qū),因?yàn)槟抢锾懒恕?/p>

          我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

        描寫(xiě)心理的作文 篇6

          世界上的人大多數(shù)都喜歡為自己設(shè)置一些條件。然而,要是有達(dá)到了這些設(shè)定目標(biāo),他們就會(huì)感到很高興,快樂(lè)。要是沒(méi)有達(dá)到這些目標(biāo)的話,是否呀快樂(lè)就不存在呢?

          追求“感情”的人!通常會(huì)夢(mèng)想著自己所需要的另一半?在自己心中是應(yīng)當(dāng)是怎樣完美的?怎樣的符合自己本身的要求?但是,往往現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,這是非常難尋找得到的。對(duì)於那些人,他們會(huì)常常感到沮喪,失落!請(qǐng)問(wèn)這些朋友們,是不是他們呀把自己給“禁錮”在這設(shè)置的條件里呢?要是找不到的話,是不是就不會(huì)快樂(lè)了吧?

          追求“金錢(qián)”的人!是不是要為自己設(shè)置一份計(jì)劃,規(guī)定自己一定要賺到多少錢(qián)?實(shí)現(xiàn)某個(gè)夢(mèng)想?解決某一個(gè)的問(wèn)題,而讓自己的財(cái)富更為富足?或喜歡說(shuō)“等我有很多錢(qián),我就會(huì)快樂(lè)幸福”的人,他們會(huì)滿足嗎?就算是真的給他們賺到這些錢(qián)了,他們是否真正的“快樂(lè)”起來(lái)?

          追求“權(quán)勢(shì)”的人!欲望會(huì)逼著他們,不停的努力往上爬?不斷的要求自己去創(chuàng)造人脈關(guān)系?到處的應(yīng)酬,不允許自己犯下錯(cuò)誤?常常思考著,要怎樣做才能爭(zhēng)取成功於某個(gè)高職。如果,他們的能力有限,智慧有限,做不了這高職,那么,可想而知他們是多么的痛苦,難過(guò),這些對(duì)他們來(lái)說(shuō),快樂(lè)到底在哪呀?

          追求“表演”欲望的人!人生過(guò)程當(dāng)中,時(shí)時(shí)刻刻的要求他們自己“能文能武”“能唱能跳”的?期望著自己能成為明日之星?常常不斷的要求自己的“一舉一動(dòng)”。怎樣才能曝光在大眾眼皮底下,增加自己出鏡的機(jī)會(huì)?寧可失去可貴的自由,永遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)著自己魅力十足!要求完美外表和身材?面對(duì),減肥和絕食。這也不是一種的負(fù)擔(dān)壓力嗎?如果,這些是基本要求無(wú)法辦到的話,背后的努力就達(dá)不到想要的效果,那么,快樂(lè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一份奢侈,期望。永遠(yuǎn)都覺(jué)得快樂(lè)好難哦!

          快樂(lè)對(duì)人們來(lái)說(shuō),是需要條件的嗎?反過(guò)來(lái)想,條件是否能帶給人們快樂(lè)呢?放眼觀望這世界,有好多人已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo),不是嗎?他們住在很豪華的宅子里,有聲譽(yù),有名望,擁有高尚的地位和令人羨慕的財(cái)產(chǎn)。但是,請(qǐng)問(wèn)他們快樂(lè)嗎?他們滿足嗎?還不是一樣“悶悶不樂(lè)”的。成天擔(dān)心著,害怕著,能不能保住這一卻得來(lái)不易的“事物”呢?

          快樂(lè)對(duì)人們來(lái)說(shuō),是一種心境呢?還是由環(huán)境來(lái)造成的呢?有錢(qián)可以買(mǎi)到豪宅了,買(mǎi)到一輛獨(dú)一無(wú)二的名車(chē)。你住在豪宅里面,駕著名貴的車(chē)子,但是,你還是你呀!并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變,你自己也改變了,讓自己更為快樂(lè)起來(lái)。

          事實(shí)上,快樂(lè)是一種心境,是一份感恩。自己才能去體會(huì)那一份心情,那一份感動(dòng)的感覺(jué)。這事,確實(shí)是需要靠自己的“心”來(lái)決定的,否則,自己想要快樂(lè),都快樂(lè)不起來(lái)呀!

          這又是什么道理呢?理論上,快樂(lè)和條件是一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有的!翱鞓(lè)”是一份心境的選擇,是一個(gè)決定。你決定要“快樂(lè)”還是“不快樂(lè)”,如果,你想要快樂(lè),你就會(huì)去尋找快樂(lè)。換句話說(shuō),如果,你選擇痛苦,那么你就會(huì)把自己往死角里推,鉆牛角尖而猶豫不已。

          既然自己才是自己的主人,那么自己才是可以決定,自己想不想,要不要快樂(lè)的`。你自己想要選擇怎樣的人生,你就會(huì)有什么樣的人生。而“快樂(lè)”是無(wú)處不在的,也不需要任何條件。因?yàn),沒(méi)有任何人及任何事,是可以阻擋著我們快樂(lè)的。

          所有的一卻確實(shí)是自己的選擇,今天的你選擇了嗎?要快樂(lè)呢還是不要快樂(lè)?只要你決定了要讓自己快樂(lè)起來(lái),那么你就自然而然的向往這一面方向去尋找,去追求,去感動(dòng),去體會(huì),去感恩。這樣快樂(lè)自然而然的緊貼你不放,很快的你自己就會(huì)感覺(jué)快樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。讓你的心情飛舞,精神滿足。呵呵,是否快樂(lè)很簡(jiǎn)單呢?祝福你們,笑容敞開(kāi),好事自然來(lái)!

        描寫(xiě)心理的作文 篇7

          在我的同學(xué)中,于我最和諧默契的莫過(guò)于仲偉民了。

          有一次,擔(dān)任語(yǔ)文課代表的他來(lái)收本子,提醒我快把本子交上去。我對(duì)他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問(wèn):“你真的.交了嗎?讓我?guī)湍阏艺摇!彼麤](méi)有把我的埋怨放在心上,而是認(rèn)真地幫我找了起來(lái)。先仔細(xì)的翻了我的課桌,又翻遍了我書(shū)包的每個(gè)角落,可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評(píng)了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問(wèn)著,希望能得到一點(diǎn)蛛絲馬跡?粗麧M頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。他真是急他人所急,想他人所想!下一節(jié)課是英語(yǔ)課,當(dāng)我打開(kāi)英語(yǔ)時(shí),本子重書(shū)本里滑落下來(lái),這時(shí)我和仲偉民才恍然大悟。

          因?yàn)槲冶咀咏贿t了的關(guān)系,他被老師批評(píng)了。我感到十分內(nèi)疚。突然我想到了一句話——當(dāng)你把你的憂愁告訴一個(gè)朋友,你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……

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