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      2. 心理作文

        時間:2023-10-21 12:26:53 心理 我要投稿

        心理作文[精品]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的心理作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        心理作文[精品]

        心理作文 篇1

          今天(12月8日)下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們聚集在電教室里,由陳由俊媽媽,給我們上了一堂生動而有意義的心理課。

          首先,陳由俊媽媽讓同學(xué)們玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是選4組同學(xué),每組8人,每組的同學(xué)都要把帶有勺子的毛線團從左邊的袖管穿到右邊的袖管,再把它從右邊的袖口處拿出,然后依次把毛線團傳給自己組的下一位同學(xué),最先完成的那組就獲勝。大家聽到做游戲都興高采烈地舉起了手,雖然我沒有參加游戲,但我卻發(fā)現(xiàn)了通過這個游戲充分地培養(yǎng)了同學(xué)之間的團隊合作意識。接著,由陳由俊媽媽的助手——馮叔叔給我們講了一個小男孩被別人欺負(fù)的故事,他讓同學(xué)們回答故事中的小男孩應(yīng)該用什么辦法來解決。馮叔叔話音剛落,大家就議論紛紛了起來,有的說應(yīng)該以牙還牙;有的.說應(yīng)該告訴老師;還有的說應(yīng)該和他評理......

          最后,馮叔叔讓我們舉手投票來決定。

          下課時間到了,雖然我們還意猶未盡,但是我們在沃老師的帶領(lǐng)下有次序地回到了教室。通過這次活動,我明白了很多以前我不完全明白的道理,平時做人應(yīng)該學(xué)會寬容。希望我們高一的同學(xué)都能健康快樂地成長,并有著向日葵般的陽光心態(tài)。

        心理作文 篇2

          今天,我跟表哥閑聊的時候,不知道怎么提到了心理健康這個話題。

          《生命教育》課的蔣老師告訴我們,不光要注意身體健康,心理也要健康。蔣老師曾經(jīng)給我講過考試不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內(nèi)容,遇到那些情況時產(chǎn)生的情緒,我就覺得沒什么壓力了。表哥說他們也有一門叫《心理健康》的課程,最有趣的是他們那個老師居然還有潛意識催眠的`本領(lǐng)。有一次上課的時候,老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上,心里放輕松。然后放了一些輕松的音樂,口中輕輕念叨著一些引導(dǎo)的詞語。表哥他們就感覺自己的意識不受控制了,心里覺得飄飄然,耳朵里只回響著老師的話,但說的什么卻一點兒也不知道了。最后,表哥他們班上有一個同學(xué)當(dāng)場睡著了,別的同學(xué)都進入了半睡眠狀態(tài)。

          我聽了以后,覺得很神奇,要是我長大了,也能學(xué)會這種本領(lǐng)就好了。

        心理作文 篇3

          人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

          那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!

          就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時,上課鈴聲響了起來……

          事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠……

          昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終于決定要去理發(fā)店那里去扎耳眼。我一聽高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開心的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因為我生怕媽媽反悔。

          到了理發(fā)店,我的心七上八下的,生怕發(fā)生什么意外。只見理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫上準(zhǔn)確的位置,接著把用來扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對準(zhǔn)媽媽耳朵的點,我馬上用手捂住了眼睛。最后阿姨用手輕輕扣動板機,耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的`耳朵上。真是神了一點血也沒有流就穿上了,我好生的奇怪。接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個耳朵,不過這次釘耳釘?shù)膿寘s卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來可都不行。我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手。我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒有了先前的談笑風(fēng)聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出。我真有點后悔為什么催促媽媽來扎這個耳眼,如果......我不敢往下想了。還了好一會槍弄下來了,媽媽和阿姨同時嘆了口氣,真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>

          現(xiàn)在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術(shù),但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現(xiàn)大的后果可后悔一生啊。

        心理作文 篇4

          我們家設(shè)了防盜網(wǎng),沒人可以進入我們家偷走一切東西。

          這幾天,我十分孤獨。原來,我的爸爸媽媽要出差,臨走時,爸爸媽媽對我說:“孩子,這幾天我不能陪你了,因為我要出差,這幾天你要管好家,不要讓小偷偷走家里的東西啊!”說完,他們就離開了我。

          在這孤獨的幾天里,我學(xué)會了自己做飯、做菜,就在媽媽他們出差回來的最后一天,我去了三人行作文培訓(xùn)班上課。晚上,我五點回家?墒牵乙蛔叩郊议T口,就發(fā)現(xiàn)門虛掩著,我一陣喜悅,難道是爸媽提前回家了?不對,他們剛來過電話說趕不回來的.。我嘀咕著,不會是小偷來了吧?我心頭一陣涼涼的,冒出一身冷汗。我推了下門,鎖哐啷一聲掉下來,鎖被人撬壞了。推開門一看,家里一片狼藉。鎖好的鎖被人開了,家里的錢被人偷了,關(guān)在籠子里的狗也被人抱走了……

          我膽戰(zhàn)心驚地想:我都干了些什么?

          我趕緊進臥室一看,希望小偷還在,但是,小偷已經(jīng)逃跑了。

          于是,我買了新鎖把門鎖上,并把事件一五一十地告訴了樓下的保安,保安幫忙報警,并調(diào)取了監(jiān)控錄像。警察及時趕到,把小偷抓了起來。

          第二天,我見到了爸爸媽媽,興奮地跳了起來,又把事情告訴了他們,他們聽了不禁說道:“你真是個聰明的孩子!

          我的心里樂滋滋的,因為我知道:當(dāng)小偷來了,要撥打110警察來處理。

        心理作文 篇5

          《城市之光》,雷米《心理罪》系列第四部,說實話,也是最值得讓人讀完引人發(fā)醒的一部小說。

          根據(jù)5月4日的陜西的精神病虐殺幼童事件(請容許我使用虐殺這個詞),我不知道都看到了什么,有暴力傾向的精神病人的監(jiān)管不力,路人袖手旁觀的冷漠,甚至是主流媒體的對事件的簡之有簡的報道。

          我們生活在這個充滿了戾氣的社會,不要說自己沒有暴力的傾向,每個人當(dāng)面對公平的時候會有什么反應(yīng),成都街頭暴打女司機的事件還不夠清楚嗎,最開始對打人者的`譴責(zé),一直到事實一步步的還原,換來的又是什么,現(xiàn)在的媒體,為了吸引眼球,從來不會搞清事件的真相后做報道,而我們這些人呢,一味的盲從,只看表象不深挖事實真相,為什么,是因為我們生活在這個社會,對于這些暴力的事件所關(guān)心的只是暴力的過程,而不是暴力的背后。

          現(xiàn)在每個人的心里都有一道“城市之光”,每個人都在向往一個和諧安詳?shù)纳鐣。實際上,你就是“城市之光”的光源,你就睡這個社會的基石。網(wǎng)絡(luò)上有各色人等在抨擊我們的制度,在質(zhì)疑人們的道德,可是說實話,當(dāng)你抨擊別人,質(zhì)疑別人的時候,你想過你自己該做一些什么。都說社會道德淪喪,可是你自己有沒有道德,都在質(zhì)疑體制,你是不是想進入體制。拋開這些,首先把自己做好,其次讓自己身邊的人做好,那就是你應(yīng)該做的。

          如今拜佛的人多了,可是你是為了什么拜佛,最不愿意聽的就是佛保佑我什么,佛保佑不了你什么。有因就有果,佛是什么,佛只是比你看的清這個自然法則的人,在自然法則下,你和佛是一樣的,佛只是指引你遵守自然法則的指導(dǎo)者,不是指定自然法則的神。記住一句話:不以善小而不為之,不以惡小而為之;人在做,天在看。

        心理作文 篇6

          “浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧。”星期天早飯后,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來。

          這個王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業(yè)。因為沒有完成作業(yè),老師批評他很多次了。

          “這個時候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè),說不定會把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學(xué)了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧。”我輕輕地?fù)u了搖頭。

          “去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的!绷硪粋聲音在耳邊催促起來。

          “不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長!”

          “浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。

          “去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。

          “浩天,你想干什么?忘記你對媽媽的`承諾了嗎?你說過,一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”

          “不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來。

          “好的,你快點寫!辈恢l回應(yīng)了一句。

          再次坐到寫字臺前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。

          點評

          玩是孩子的天性, 小作者為寫宏作業(yè)后玩耍坯是玩;厮诤笤賹懽鳂I(yè)而展開 “心靈的戰(zhàn)爭” 。通過“站起” “坐下” “再次站起” “再次坐下”,小作者形象生動地呈觀出內(nèi)心的矛盾。最后,理智戰(zhàn)勝了貪玩的心理。

        心理作文 篇7

          一個依賴思想嚴(yán)重的人,每當(dāng)遇到困難和問題時,首先想到的不是靠自己,而是靠父母、靠他人。這樣的人,一旦離開了庇護,離開了他人的幫助,就會手足無措,無所適從。這種依賴思想將會成為他人生活路上的巨大障礙。因此,我們必須努力克服依賴思想,培養(yǎng)自己的生活自理意識和獨立自主意識。

          在這方面,王軍做得很好。王軍報名參加了學(xué)校組織的“吃苦夏令營”。為此,小軍的`父母為他準(zhǔn)備了許多東西,吃、喝、穿等無一不包?墒,小軍卻對父母說:“你們不是常說,那段艱苦的生活是你們?nèi)松袠O寶貴的財富嗎?現(xiàn)在,我也要邁出第一步了,我相信我能走過去。”于是,他只收了一些生活必要的東西。當(dāng)他回來時,臉黑了,身體卻結(jié)實了許多,也懂得了許多道理。我們要向小軍學(xué)習(xí),學(xué)他那可以吃苦耐勞的精神。

          但在我們的生活中,不少人沒有吃苦耐勞精神,我們經(jīng)常依靠父母,讓父母給我洗衣服,收拾房間。父母就好像變成了我們的仆人,而我們就像是家中的小皇帝、小女王。在我們學(xué)習(xí)、工作中遇到一點點困難,我們首先想到的不是靠自己走出困難,而是先想到了父母,讓父母幫我們走出困境。我時刻在想,如果父母老了,年老體衰,我們不僅不能照顧好自己,又怎能贍養(yǎng)父母呢?我們遇到困難怎么辦?我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會自立,要學(xué)會自己動手,不依賴父母,依賴他人,培養(yǎng)自理意識,提高自理能力。

          那么,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自理意識呢?

          首先,學(xué)習(xí)是我們自己的事,收好書包、文具,準(zhǔn)備好第二天學(xué)習(xí)需要的所有用品。上課嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上不依靠父母,要有求真精神。其次是在家里,要做家庭的小主人,起床時,自己把被單疊好。洗澡時,自己把自己的衣服自己洗。每周定期收拾一次房間……做一些力所能及的家務(wù)事,幫父母減輕負(fù)擔(dān)。社會上,我們要走出去鍛煉自己,學(xué)習(xí)基本的交通法規(guī),雙休和同學(xué)自主出去郊游、爬山,多參加課外實踐活動,放假參加軍事夏令營等。

          依賴思想就像是人生的一大障礙,前進路上的絆腳石,只要我們嚴(yán)格要求自己,有意識的鍛煉自己,就能克服依賴思想,提高自理能力。

        心理作文 篇8

          “從眾”是一種比較普遍的社會心理和行為現(xiàn)象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;大家都這么認(rèn)為,我也就這么認(rèn)為;大家都這么做,我也就跟著這么做。

          有的人對“從眾”持否定態(tài)度。其實它具有有兩重性:消極的一面是抑制個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得無主見和墨守成規(guī);但也有積極的一面,即有助于學(xué)習(xí)他人的智慧經(jīng)驗,擴大視野,克服固執(zhí)己見、盲目自信,修正自己的'思維方式、減少不必要的煩惱如誤會等。

          在日常交往中,點頭意味著肯定,搖頭意味著否定,而這種肯定與否定的表示法在印度某地恰恰相反。當(dāng)你到該地時,若不“入鄉(xiāng)隨俗”,往往寸步難行。因此,對“從眾”這一社會心理和行為,要具體問題具體分析,不能認(rèn)為“從眾”就是無主見,“墻上一棵草,風(fēng)吹一邊倒”。

          自然,生活中,我們要揚“從眾”的積極面,避“從眾”的消極面,努力培養(yǎng)和提高自己獨立思考和明辨是非的能力;遇事和看待問題,既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法,也要有自己的思考和分析,從而使判斷能夠正確,并以此來決定自己的行動。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。

        心理作文 篇9

          根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,大約有85%的人都處于亞健康或者是疾病狀態(tài),僅僅有15%的人群是屬于健康狀態(tài)的。從心理健康角度來說,處于亞健康狀態(tài)而光靠自己又調(diào)整不了、出現(xiàn)一系列問題的人群就需要接受心理指導(dǎo)了。心理問題包括心理不良反應(yīng)、心理挫折、心理障礙(精神障礙)、人格障礙(病態(tài)人格)等。

          那么到底哪一些群體是比較容易產(chǎn)生心理問題的`呢?

          一般來說,青壯年群體的心理問題出現(xiàn)得比較多,大概是18歲到35歲這一群人。18歲到24歲之間的人群主要是由于婚戀問題或者是學(xué)業(yè)問題就業(yè)問題而導(dǎo)致的一些焦慮、失眠、煩躁以及人際交往障礙;而30歲左右的人多般是在家庭和事業(yè)方面出現(xiàn)的問題比較多,生活得比較困惑,覺得前途渺茫、沒什么追求。在受到一些挫折打擊之后,無所適從,甚至想要自殺的例子也不少見。

          為了避免出現(xiàn)心理問題,平時在生活中要注意以下事項:

          除了加強自身修養(yǎng)之外,生活和工作都要有規(guī)律。給自己設(shè)定的目標(biāo)也不宜太高,達不到的話則容易產(chǎn)生一種失落感,對心理健康是有影響的。而設(shè)定一個可以夠到的目標(biāo),則容易獲得一定的成就感,對于人的心理健康是很有好處的。

          另一個要注意的方面是生活節(jié)奏的問題。

          現(xiàn)在的人們生活節(jié)奏普遍較快,有的人跟著別人的生活腳步去走,適應(yīng)不了就容易進入亞健康狀態(tài)。所以建議大家在工作之余要多放松,多去度假,多跟朋友聊天,多做有意義的事情。

        心理作文 篇10

          爸爸又去打球了,姥姥和姥爺也出去玩去了,家里只剩我和媽媽,格外冷清。我默默的寫作業(yè),想到今天是平安夜,我還要在家寫這些似乎永遠寫不完的作業(yè),我就要瘋了,為什么學(xué)校的作業(yè)寫完了,還要寫家庭作業(yè)呢?我壓力山大呀!我不情不愿的把作業(yè)寫完,無奈的從零花錢里拿出10元錢,在餐館里吃了晚餐,就背起書包去上培優(yōu)課了,上完課出來,天已經(jīng)完全黑了,在遠處路燈的映襯下,這一段出門的小路顯得格外的陰森可怕,本來就黑,不遠處又不知是個什么東西隱隱的傳來叫聲,我簡直要癱下去了,只覺得渾身汗毛直豎,為什么要給我報這個可惡的培優(yōu)班啊,我在心里罵起來爸爸來:你就知道玩自己的,把我往培優(yōu)班里一丟,不聞不問的,你是魔鬼嗎?想到魔鬼,我真的走不動了。這時身后不遠處射來一束光,直射到我的腳邊,我看不到是誰,但是有了這束光亮,我的膽子大了許多,就這樣,我借著著這束光走出了這條瘆人的小路。而這束照亮我前方的光也很奇怪,一直就不緊不慢的跟著我,中途雖然開了一下小差,照偏了一下,但很快就回到了我的眼前。也許是個同行的人,我心里想,看來雖然爸爸不心疼我,老天還是挺照顧的。

          回家后,我發(fā)現(xiàn)除了爸爸,其他人都回來了,我像往常一樣打開我房間的燈,自己找出衣服準(zhǔn)備洗個熱水澡,然后美美的.睡上一覺,期待著明天早上睜開眼就能看到一份屬于自己的圣誕禮物。剛找到衣服,爸爸就回來了,只見他滿身泥土,狼狽極了。我們問他怎么啦?他說打完乒乓球騎車回家,不小心摔了一跤。我在心里暗笑:活該!誰叫你貪玩!

          后來在一次酒席上,喝醉酒的爸爸不小心說出了一個秘密,那就是有一次,為了幫他的兒子照路,自己摔了個狗啃泥,大家都笑了。媽媽講給我聽,我一下子就明白過來了,一直以來,我總是認(rèn)為他為我做的很少,什么都要我自力更生,還美其名曰:要打造一個真正的男子漢,有膽有識,有勇有謀……要求我學(xué)習(xí)努力,生活自理……說實話,我以前真的很討厭他的這一套,但是那天當(dāng)我得知我身后的那束光就是爸爸的時候,我突然間理解了爸爸,原諒了爸爸,我覺得他是個有智慧,有責(zé)任心的好爸爸

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