心理的作文6篇(薦)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的心理的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理的作文 篇1
未來的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的心理醫(yī)生和發(fā)明家,我發(fā)明了許多使人們開心快樂東西。然而,在這些東西里,最受人民喜愛的要數(shù)“睡眠控制儀”了,我的人民在快樂和學習中度過一個一的黑夜,白天同樣有充足的精神和能力處理更加繁忙的工作,而且一天比一天強。
人的大腦有一個生物鐘,它掌控著人們的活動規(guī)律,特別是睡眠。整個睡眠過程由淺睡階段到深睡階段、快速眼球階段等等。我們?nèi)祟愐粋人一生的三分之一時間都在進行睡眠,假如人民的平均壽命70歲,那我們就花去了35年時間用來睡覺,可是,這35年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來調(diào)節(jié)生物鐘,它通過調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠質(zhì)量增加,在睡三分之一的.時間里進行繼續(xù)學習和深造。這樣,人類就有充足的時間提升自己,有更大的能力做自己喜歡的事了,加速了人類文明和進步;我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技納米材料合成,內(nèi)部的控制電路全部應用22世紀的特超高頻隧道穿越集成電路頻率可以達到5x10^5THz,第一次使用仿人腦學習感知升級軟件合成系統(tǒng),特別需要高深的心理學意志感召自然生物合成軟件,在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我學習和升級,不斷的完善自己,如果要飛越其他星球在這漫長的睡眠過程中人民會自我進化。到了目的地就能夠有能力開展開拓工作。
這就是未來是我一個心理學家要做的事情。
心理的作文 篇2
考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見該寫的項目全都完整無誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會兒,路上就沒了我的蹤影。
回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個好成績應該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數(shù)計算錯了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰云密布了。
終于熬到了星期四,我慢吞吞地來到學校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關乎我得成績,關乎我得三好學生,是對還是不對?我心里沒底,好像十五只吊桶―七上八下。
盼到老師來發(fā)獎狀啦,老師念著得獎同學的名字,不一會,我見左鄰右舍的很多同學都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的機會,這時,我悔恨自己,當時,怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會批評我,同學們肯定會嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……
忽然,聽到老師喊我的.名字,我疑惑的站起來,心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎狀,笑瞇瞇的望著我,同學們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎狀,鞠躬謝過老師同學,心中剛才擔心和多慮頓時云開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。
心理的作文 篇3
心理健康是人類思想的關鍵,如果心里不健康就會做出一些不正常的事情。我來講一個小故事吧。
一天,一個患有癌癥的人去檢查身體,另一個沒有患病的人也去檢查身體。體檢報告出來了,由于病人太多醫(yī)生把體檢報告弄錯了,那個沒病的人看到報告十分傷心,而有患病的.人相反,很開心。沒病的人每天生活在痛苦里,不知道哪天會死去,所以提心吊膽的;加邪┎〉娜嗣刻焐钤诳鞓分。一年之后他們過來復檢,沒病的人真的患了疾病,而本來有病的人卻好了。
這個故事告訴我們心理健康真的很重要。心理健康了什么事都能解決。
心理的作文 篇4
今天晚上的心理課上,我們進行了一次有趣的情景表演。
上課之前,老師把我們所有人分成了三個小組,然后派組長上去抽簽,決定本小組表演的內(nèi)容。我們組抽到的是一個解決景區(qū)游客投訴問題的故事。
在組長的帶領下,我們很快分配好了角色,兩個溫柔的女生扮演姐姐和媽媽,兩個個子比較高的男生扮演弟弟和爸爸,剩下來的人就是景區(qū)的工作人員了。我們就怎樣才是最好的解決方法做了深入的探討,然后分別考慮了每種解決投訴方案的可能性,看著我們投入的討論,老師也過來在旁邊傾聽我們的.討論。時間過的很快,馬上就要我們每組分別展示了,我們都很激動但是也很緊張,在短暫的表演時間過去以后,老師和同學都對我們報以熱烈的掌聲。
真的好有趣,希望以后多一些這樣的表演課!
心理的作文 篇5
你們看到這個題目,就一定覺得十分好奇 有趣,書怎么可能是心理醫(yī)生?但是,我認為書確確實實是我們的心理醫(yī)生,是我們的心理醫(yī)生。 你瞧!這位心理醫(yī)生疹所里又來了一位病人,原來這位病人覺得自己心胸狹窄,別人都不愿意跟他 交朋友,他覺得十分孤獨,于是便來請教這位心理醫(yī)生,怎么樣才能使自己改變這種狀態(tài)呢?
心理醫(yī)生聽了之后,就跟他講了負荊請罪:藺相如寬容大度的故事,治好了這位病人,從此以后這位病人心情開朗,心胸開闊起來。 這位病人剛走,緊接著又來了一位病人,這位病人性格很固執(zhí),別人說的話從不聽,總認為自己的看法是正確的,總認為自己只要抓住前面的利益,就不怕后面的禍患了,心理醫(yī)生聽完了他的述說,舊跟他講了螳螂捕蟬:少年用功諫勸說固執(zhí)國王的故事,還另加了一些講解和耐心的教導,最后終于說服了這位固執(zhí)的病人。
使這位病人變得有禮貌人。 還沒等這位病人走,一位滿臉苦惱,身負重傷的人,這個人絕望地說:我活不下去了,我活不下去了,太苦了,太苦了原來這位病人受了不百之冤,沒了生存下來的勇氣,心理醫(yī)生說這樣吧,我給你講個故事司馬遷發(fā)憤寫史記的故事,病人認真地聽完了這個故事,點點頭說:我一定要活下去,我一定要活下去。便說聲謝謝走了。 做完了這一天的`工作,這位書心理醫(yī)生又講了幾個風趣的故事給我們聽,讓我們終身受益。 到了全文的最后,大家一定認可這位有名的書心理醫(yī)生吧,F(xiàn)在,你們就來這書心理醫(yī)生診所來看一看吧。
心理的作文 篇6
春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點路。沒想到剛上樓時,鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點擔心,新來的.鄰居是個怎么樣的人?”頓了一下,老太太又說,“當你剛才繞過那片草坪時,我算了解了你,知道我沒有什么好擔心的!
生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發(fā)生的一個細節(jié)、一個舉動,卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。
請以“心靈的距離”為話題,寫一篇不少于600字的文章?梢杂洈⒔(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選,題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 還別人心理自由 馬老師:
您好!我因一個問題而苦惱,想請教您。我在初中時就有一個不在同班的好朋友。上高中后,我們不僅在一所學校,而且很幸運地又分到一個班。然而,隨著空間距離的接近,我感到我們心靈的距離卻日漸遙遠。比如,他對什么事情都要爭個輸贏,有些事情明明是他錯了,但他就是不承認。我明里暗里地提醒過他幾回,可他就是不聽,并且,有時候他還騙人。逐漸地我對他越來越反感了,就連他說話的語氣我都反感,以至一聽到他說話的聲音,我就覺得很煩。
馬老師,您說我該怎么辦?怎樣才能消除我和他之間的鴻溝?
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