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      2. 心理的作文

        時間:2023-08-01 11:54:42 心理 我要投稿

        [優(yōu)]心理的作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的心理的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [優(yōu)]心理的作文9篇

        心理的作文 篇1

          吵哄哄的美術(shù)課突然傳來了一聲叫:“劉銘靜哭了!”

          我立刻轉(zhuǎn)過身,果然看見劉銘靜的眼睛紅紅的,還掛著兩條淚痕,這立刻引起我的好奇:劉銘靜這人一向是死豬不怕開水燙,最喜歡說人閑話,不論曹冰琰擰他多少次,不論我敲他多少次,還是封不上他那張嘴。并且嚴(yán)格地遵守“男兒有淚不輕彈”這一條,今天可真是千年等一回!

          但哭的不止劉銘靜,他后面的望詩婷也哭了,顯然是他倆鬧矛盾了。我迫不及待站起來,想解決這事,因為今天中午我當(dāng)選班級里的心理委員,給鬧矛盾的同學(xué)進(jìn)行心理指導(dǎo),這次機(jī)會可謂是手到擒來,不能讓煮熟的.鴨子飛了。我剛站起來,便被曹冰琰壓了下來,她輕聲地說:“鄭老師來了。”我轉(zhuǎn)過來看,只見鄭老師站在門口,叫劉銘靜去辦公室抄書,可見他們打完架王詩婷去打小報告了。

          美術(shù)課上,我詳細(xì)詢問王詩婷,得知劉銘靜上課時很無聊,說王詩婷的閑話,并用舔過口水的手擦王詩婷的桌子,還踢了王詩婷一腳,王詩婷還手,“我可是輕輕地拍了他一下”王詩婷強(qiáng)調(diào)。劉銘靜也還手,王詩婷就跑去打小報告了!拔液髞砘貋斫兴マk公室抄書他就哭了,又踢我,還用鉛筆戳我肚子。”王詩婷說。

          看來這事錯在劉銘靜,但不能只聽王詩婷的一面之詞,我又跑到辦公室找劉銘靜,狂怒的劉銘靜拒絕回答,我使出激將法,“你再不說就吃虧了,提出異議的話也許王詩婷會陪你抄呢。”劉銘靜終于從牙齒縫里迸出一句:“打過籃球的手這么臟,誰會在上面舔?”“這么說,你只是做做樣子,手沒有沾口水?”終于問出一句,我喜出望外,繼續(xù)面不改色,說:“她還說,她只是輕輕拍了你一下!薄澳睦锱叮呛莺輸Q我的!”“這么說,你提出異議?”“對!”劉銘靜道。

          我沖向教室去報告鄭老師,露出勝利的笑容。

        心理的作文 篇2

          最近幾天我總是無精打采的,因為鋼琴要考級了,也許考級過的同學(xué)們知道,考級不是很容易的,只有對鋼琴有感情的同學(xué)們才能彈好,考級分三個等級,最低的是通過,通過就是你干巴巴的`坐在琴凳上一字不漏的彈出來就行了,中級的是良好,良好就是你彈的按譜子的要求彈的像一會兒輕,一會兒重,最高級是優(yōu)秀,優(yōu)秀就是你彈的一會兒輕,一會兒重,而且身體也很投入,就是優(yōu)秀了,你可想知道,考級的曲子很難,何況我考三級,還想的優(yōu)秀,怎么辦呢!我彈的四首曲子都很難,第一首是法國鋼琴家寫的《練習(xí)曲》,第二首是《步列舞曲》,我們琴行考級的同學(xué)沒有一個彈這個曲子,因為我的劉老師說這首曲子苯人彈不好,但是我咬咬牙,堅持要彈這首,劉老師答應(yīng)了,我現(xiàn)在也覺得很簡單,這首應(yīng)該能讓考級老師滿意吧!

          下面一首是著名作曲家貝多芬的《F大調(diào)小奏鳴曲第二樂章》,這個曲子可是有一定的難度,還要翻頁呢!不過,我早就會背了,這首也能過關(guān),最難的就是下面一首,這是前蘇聯(lián)的肖斯塔科維奇寫的,劉老師還特地說肖斯塔科維奇寫的曲子都很好聽,我就彈了一首這個,可是現(xiàn)在好難啊!因為曲子里面都是跳音,我的手指總是跳不準(zhǔn),跳到別的鍵上,這真是讓我很苦惱,不過,最近我有時聽聽音樂,跳跳舞蹈,寫寫作業(yè),就么沒有那么苦惱了,我希望考級的那天快快過去,讓我過一個踏踏實實的暑假吧!

          快要考級的同學(xué)們,我祝你們個個都拿優(yōu)秀哦!

        心理的作文 篇3

          這是一個周末的下午,太陽疲憊了,懶散了,失去了正午的熱烈。在省城,我要去見一位朋友。

          這位朋友原本學(xué)古代漢語,畢業(yè)后找了一份工作,感覺不滿意,就索性炒了“老板”的魷魚,學(xué)起了心理學(xué)。

          三年后,他“功德”圓滿。在省城一個很不起眼的小胡同,租了一間房子,開了一個心理咨詢所。據(jù)他自己說,生意很火,也有人說他是吹牛,生意并沒有他自己說得那樣好。不管如何,他現(xiàn)在是自己給自己打工,別人“炒”不了他,他也“炒”不了別人。

          我們見了面后,他很夸張地張開雙臂,來了一個大大的擁抱,一套一套的高談闊論,變得比過去油嘴滑舌多了。在他簡易的會客室坐定,我們開始聊天。

          他說:“好長時間不見,最近如何?”

          我說,煩惱多多,比如工作,比如單位那些破事兒……當(dāng)時我列舉了許多。

          朋友笑了笑說:“你口渴嗎?”

          我點頭,說了一陣子話確實想喝水了。

          “咱們喝茶吧。”朋友說著起身去燒水,并吩咐我說:“身后的柜子里放有杯子,拿來一個自己用!

          我起身,回頭,打開柜門,有點兒吃驚。這家伙什么時候有收藏杯子的嗜好了?柜子里放有不少杯子,塑料的、玻璃的、不銹鋼的,制作粗糙的、精致的,古典的、現(xiàn)代的。其中有一個非常漂亮的紫砂杯子,十分的顯眼,我第一眼就看上了它。

          我拿出杯子,又仔細(xì)看了看。這個紫砂杯子的確特別,光滑圓潤的'外表,看不出一點兒瑕疵,讓人愛不釋手。

          水開后,朋友幫我滿上了茶水。淡淡的茶香彌漫在四周,為這個夏日的午后,平添了幾分雅致。

          朋友再次坐下后,看了我選擇的杯子。突然他笑了。

          我被他笑得莫名其妙,這杯子有問題嗎?

          他說:“柜子里放了不少杯子,你為什么要選擇這個紫砂杯子用呢?

          這家伙肯定又在故弄玄虛,我最不喜歡他這樣。他經(jīng)常會搞一些在我看來很可笑的心理測試。比如,他會很隨便讓你說出一種水果的名字,然后來判斷你對未來的另一半是否忠誠;他可以讓你隨意說一種顏色,或者是動物,判斷你一生會有幾個情人。我總覺得,這有點兒惡作劇的意思,或者說就是一種消遣。但他不這樣認(rèn)為,他可以列舉出很多道理來印證他的推理是正確的,是有科學(xué)依據(jù)的。去年他剛剛出版了一本專著,通篇全是各類測試,友情的、親情的、愛情的、事業(yè)的、家庭的等等,據(jù)說賣得非;鸨

          “你知道杯子的作用是什么嗎?”他笑著,盯著我的眼睛,一本正經(jīng)的樣子

          我說:“必須回答嗎?”

          他說:“是的,這非常關(guān)鍵,所以你必須回答!

          我說:“連白癡都知道,杯子是用來喝水的。”

          他說:“你知道你喝的是什么茶嗎?”

          說實話,當(dāng)時我確實沒有在意喝的是什么茶。

          看到他非常認(rèn)真的樣子,我點頭如實說,沒有在意。

          他說,柜子里放了許多杯子,半年時間,他測試了二百多個人,幾乎每個人在選杯子的時候,都會選擇這個紫砂杯子,就因為這個杯子是柜子里最好的。而大多數(shù)人在選擇杯子的時候,忘記了杯子的功能是用來喝水的。

          我不解。

          朋友說,如果生活是茶水,那么金錢、名利、地位都是杯子。沒有杯子我們喝不到水,杯子只是工具。杯子不一定最好,但茶好才是好。太多的時候,我們不開心、煩惱都是因為太看重手中的杯子,而忘了杯中的茶香。

          我當(dāng)即有種恍然大悟的感覺,看來這家伙幾年的心理學(xué)確實沒有白學(xué)。

          就在我準(zhǔn)備向他提一些問題的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)他用了一個非常精美的杯子,甚至比我選的紫砂杯子還要精美。

          人,生活在這個世界上,誰也無法做到徹底的超脫。

        心理的作文 篇4

          理想,是堅持與努力的結(jié)晶;理想,是奮斗途中的曙光;理想,是超越一切的勇氣。

          我的理想是當(dāng)一名神秘的心理學(xué)家。

          每當(dāng)我看見人們那愁苦的表情時,我便開始思索:他們?yōu)槭裁磿@樣呢?有什么方法幫助他們呢?慢慢地,我發(fā)現(xiàn),這是因為他們的心結(jié)沒有打開。只有幫助他們徹底敞開心扉,抹去心中的陰影,他們才不會自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開心扉呢?一次偶然的機(jī)會,我在電視上看見了心理學(xué)家,他們用自己獨特的方法幫人解決煩惱,讓人重獲快樂。心理學(xué)家高深莫測,他們會用神奇的方法知曉人們所想的一切,知獲他們的心里想法,為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。

          知道自己的理想雖然簡單,但要努力去實現(xiàn)它,可就是“難中之難”了。為此,我每天都會訓(xùn)練自己的“神秘技能”。

          認(rèn)真地觀察每一個人是我的'專項訓(xùn)練計劃。要看懂一個人,才會真正了解他。為此,我大費口水,終于請到了一個同學(xué),讓他做我的“觀察對象”。幸好他不厭其煩,要是一個沒有耐心的人,早就跑到十萬八千里之外了!

          從一個人的動作和表情也會看出一個人的內(nèi)心。所以,每當(dāng)我看見一個人做的一系列動作后,我都會反復(fù)地推敲、思考。思考中,如果覺得自己推敲的不對,我便會走上去,厚著臉皮問一問那個人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著失望的表情離開。

          聽懂一個人的言語也是很重要的。為此,當(dāng)我與人交談時,都會留意別人的言外之意,分析他說話時的想法。不過每一次的分析,好似都是沒有用的。

          但是,我并沒有放棄,經(jīng)歷過挫折,人才會變得強(qiáng)大。為理想奮斗吧!在奮斗過程中,一定會感到快樂、幸福。

        心理的作文 篇5

          3月31號下午,我們到82中聽講座。一位年輕漂亮的女士---北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院講師、北師大發(fā)展與教育心理學(xué)博士林雅芳,她一開口,一下子吸引了我,因為林教授的聲音甜美,不急不躁,尤其是她的幽默與風(fēng)趣,把枯燥無味的心理學(xué)用一些生動具體案例來講解,我對心理學(xué)知識更加感興趣了。

          林教授先以一道選擇題開始的今天的專題,既讓我們了解她的經(jīng)歷,也讓我們放松起來開始聆聽她的講座。馬斯洛需求層次理論我們并不陌生,可是只是知道這幾個詞而已,比如學(xué)生需要的是什么,有的孩子在學(xué)校表現(xiàn)和在家完全不一樣,原來是他們在學(xué)?赡苋鄙倭税踩c歸屬感,需要的是更多的關(guān)心與愛,原來心理學(xué)的知識其實應(yīng)用在我們的教學(xué)中很多地方,我們了解孩子們的`心理發(fā)展會促進(jìn)教學(xué)、會更了解孩子們的想法。

          林教授的講座給我印象最深刻的是:我們要懂得孩子的認(rèn)知規(guī)律,第一步:學(xué)生不能加工他們沒有識別或者感知的信息,那么課堂上我們了解孩子們已經(jīng)知道了什么,想知道什么,這樣我們上課才能更好地有的放矢。第二步就是要吸引學(xué)生的注意力,簡單的說就是說孩子能聽懂的話。第二步:如何提高孩子的注意力,把重要的事情放在開頭做,能起到事半功倍的效果。第三步:記憶的原則,對于小學(xué)低年級學(xué)生的要求和規(guī)范需要提正面的要求,而且學(xué)會重復(fù),就可能達(dá)到預(yù)期的效果。初中孩子的機(jī)械注意力特別好,背誦的要求就要提高,激發(fā)挖掘孩子的潛能。

          不管在育兒還是在教育學(xué)生身上,了解孩子的心理是極為重要的。每個孩子都是獨特的,我們要尊重孩子們的差異性,以后得多讀一些心理學(xué)方面的書籍,更好地了解孩子們的心理,才能把話說到孩子們的心理去。

        心理的作文 篇6

          陽光總是讓人感覺溫暖,我的心中也充滿著陽光,縷縷陽光進(jìn)入我的心房,溫暖我的心!

          暖暖的父愛

          那天晚上,當(dāng)我快進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,感覺有些熱,就把被子一踢。突然,我聽見一聲開門聲,“是誰啊?”我心里默默地想著。那個人朝我走來,他伸手摸了摸我的臉,我只記得那只手很溫暖,他幫我把棉被蓋好,一邊蓋,一邊說:“這孩子,也不知道蓋好棉被,又要著涼了!”哦!原來是爸爸呀。頓時,我心里暖烘烘的。

          暖暖的.母愛

          有一次,我考試只考了86分,我懷著忐忑的心情回到家,生怕媽媽會訓(xùn)斥我。當(dāng)媽媽問我成績時,我吞吞吐吐地說著:“8……86!睕]想到,媽媽不但沒批評我,還安慰我,說:“寶貝,這次考得差了點,沒關(guān)系,下次努力就行了!比缓髬寢屵給我分析錯因,教我不會的題目。她細(xì)心的勸導(dǎo)我:“粗心的錯誤真的不該犯,題目一定要看仔細(xì)。計算題很簡單,一定要做對!笨粗鴭寢,我的心里激起一陣暖流。

          暖暖的姐妹情

          我家只有一個熱水袋,因為冬天很冷,我和姐姐約定,一天給我,一天給她。一天晚上,當(dāng)我們要睡覺的時候,我冷得瑟瑟發(fā)抖,于是,我不好意思地說:“姐姐,我求求你了。今天把熱水袋借給我,行嗎?”,“后面兩天給你,可以嗎?”姐姐說:“啊?”我低聲地說:“求求你,求求你,因為真的很冷呀!”但是姐姐卻說:“不行!蔽抑缓没伊锪锏劂@進(jìn)被窩,繼續(xù)寒冷的折磨。這一晚,我也不知道自己是何時入睡的,只記得我做了個甜甜的夢。在夢里,我懷里緊緊抱著那個熱水袋……第二天早上,當(dāng)我睜開眼時,驚奇地發(fā)現(xiàn)熱水袋居然真的在我的身邊,原來,那不是夢!望著姐姐疊得整整齊齊的被鋪,我的心一下子暖暖的!

          生活中,那縷縷陽光是我疲倦時?康母蹫,灰心時溫柔的鼓勵,驕傲?xí)r及時的勸告,它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽光,讓我的心充滿光明,充滿溫暖,充滿感動。

        心理的作文 篇7

          今兒個,張老師心血來潮讓我們玩起了“石頭、剪刀、布”這個老掉牙的游戲。不過,也有創(chuàng)新。不是面對面出牌,而是將自己的小兵(石頭、剪刀、布)寫在紙上。嘿,我最喜歡這類排兵布陣的游戲了。

          我的對手是余彥運,我扳手腕扳不過他,這“石頭、剪刀、布”可一定要贏他。我早早地寫好了三張牌,分別是石頭、剪刀與布。我猶豫著要先出哪張牌,就扭過頭去看看余彥運。只見他用手把紙捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,謹(jǐn)防我偷窺。但我留心觀察,他的手不住地動著,一筆一畫寫了許久。

          最后幾筆,像是在寫“月”字?不對,是“剪刀”吧!我拿出“石頭”,用手遮著,他也捂著。我是急性子,率先亮出答案,他臉上有一種莫名的失望掠過。我抿嘴一笑,勝券在握地去翻開他的手!凹舻丁!哈哈,果然是“剪刀”,我贏了!首戰(zhàn)告捷。

          第二戰(zhàn)可不能靠猜了,第二局我一定要攻下一城。他剛剛出的是“剪刀”,我出的是“石頭”,那么他這次應(yīng)該會出“布”,那么我就出“剪刀”。嗯,此時,我就像他肚子里的蛔蟲一般,拿著把鋒利的剪刀剪破他的心理防線,約摸估量,知道他要出什么牌。我胸有成竹地拿出“剪刀”又回過頭看看余彥運。他有些焦急,好像在思考到底該出什么;眉頭緊鎖,好像在想這回我一定要贏。

          突然,他嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑,莫不是已經(jīng)拿定了主意……我就像一位久經(jīng)沙場的.老將,揣摩著他的心思;又像那神機(jī)妙算的諸葛亮,自詡有識人心的本領(lǐng);還像那十八般武藝精通的將領(lǐng),率著十萬精兵,精神抖擻,威風(fēng)凜凜……“亮題板!”我仿佛已穩(wěn)操勝券,自信滿滿的亮出我那鮮明的“剪刀”二字。余彥運臉上的一絲笑容也立馬消失,顯然是又?jǐn)∠玛噥砹,一臉的沮喪與無奈。

          第三戰(zhàn),我還是用一樣的策略,怎料想被他看破,失策了。原來他在我前面又走了一步,反咬我一口。哎,沒事,雖然沒有滿盤皆勝,但按照規(guī)則,三局兩勝,我已打了勝仗。就當(dāng)是我讓給他的吧,我也沒有那么小氣嘛!

          簡單的“石頭、剪刀、布”就在“呵呵哈哈”的歡笑聲中臨近了尾聲。知己知彼,百戰(zhàn)百勝。這是對我們的一個心理考驗,考驗我們同學(xué)間對彼此性格的了解,考驗我們的邏輯推理能力,更考驗我們的心理是否強(qiáng)大,是否在似戰(zhàn)場的游戲過程中建立起了堅固的心理防線。

        心理的作文 篇8

          就在上一周的星期三的晚上,我們46班舉行了第一次心理班會。既然是第一次舉行這種活動,而我作為一個其中的參與者,在心理班會結(jié)束后也是有著非常多的感觸呀!

          在這一次的心里班會活動中,我也為班級貢獻(xiàn)了自己的力量,參與班級組織的節(jié)目,所以我也是很了解這次在心理班會上出演同學(xué)們的付出。早在心理班會舉行的一段時間里,大家都多多少少的拿出自己的空余時間來排練節(jié)目,而在我記憶里印象最深刻的一次,有幾個同學(xué)才下課飯都沒有來得及吃就趕忙跑來進(jìn)行排練了,讓我甚是感動。

          同時,在這次心理班會中還有一些一直活動在觀眾席與舞臺中間的人,他們是節(jié)目的策劃者,布置場景的人,為這次活動去借場地的人,置辦活動所需物品的人等等,他們都在這一次的心里班會活動之中發(fā)揮了重要的作用,但是,當(dāng)演出開始之時,也是他們退場之刻。所以說,在這一次的心里班會活動之中,團(tuán)隊的巨大作用就豪無保留的體現(xiàn)了出來,而我作為當(dāng)時的一個參與者,此刻的旁觀者,已經(jīng)深深的感受到了我們4班是一個集體,是一個團(tuán)隊,每一個人都是這個大家庭的一員。雖然大家平時在一起的時間很少,但等到真正需要我們的時候,大家都能積極的發(fā)揮自己的力量。團(tuán)體這兩字在此刻凸顯無疑,能夠看到這一點,我感到十分的高興,而這也是我在心理班會舉行之后所看見的。

          其次,關(guān)于這一次心理班會的表演與內(nèi)容,在我個人看來感覺還是很不錯的,一開場就是以個關(guān)于夢想的情景劇,而劇中也我們帶來有夢想與沒有夢想的.人,他們以后不同的未來,以此來告訴我們要做一有夢想的人,不要浪費自己的時間,不要虛度自己的光陰。期間我們也做了許多的小游戲,與同學(xué)們進(jìn)行互動,活躍了下班會的氣氛,讓大家能夠在輕松的狀態(tài)下來參與這一次的班會活動,同時也有其他的各種表演,唱歌等等之類的。當(dāng)然,表演之中也是有著一些問題,但我認(rèn)為有問題是可以改正的,畢竟我們也是第一次舉辦這種活動,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性還不夠好。

          最后,我也想感謝學(xué)姐與學(xué)長抽出時間來觀看我們的演出,還有來進(jìn)行節(jié)目錄制的人員。

          我想信,以后,我們一定能夠做得更好,能夠成就一個更好的自己!

        心理的作文 篇9

          媽媽我已經(jīng)十歲了,不在是一二歲的小孩子,為什么我每次做家務(wù)你們都說:“萌萌,你還小,別干了,讓我來吧,你去寫作業(yè),寫完作業(yè)玩一會。”我總想對您說:“媽媽,請別阻攔我,我已經(jīng)長大了,我能行,請相信我。”

          記得我剛上學(xué)的時候,第一次月考我沒有考好,考了九十四分,老師說九十五分或九十五分以上才算及格。我的情緒非常低落,也很上火,媽媽,您回家告訴我,“萌萌,不要放棄,這次沒有考好,要找到自己錯在什么地方了,下次再考時一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好。”聽了媽媽的話,我自己下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

          媽媽這些話,伴我走了三個年頭,而我的成績也一天比一天好,真的謝謝媽媽,當(dāng)我失敗的時候媽媽會鼓勵我,當(dāng)我成功的時候,媽媽會夸獎我。我覺著我是全世界最幸福的.孩子,因為我有媽媽的關(guān)心與呵護(hù)。我有一位全世界最偉大的媽媽,既然是偉大的媽媽,我也一定要做個聽話的好女兒,我一定不能辜負(fù)媽媽對我的期望,媽媽,我想對您說:“I love you very much。'也祝媽媽,"天天開心快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮”。

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