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      2. 心理的作文

        時間:2024-07-01 21:59:34 心理 我要投稿

        【精品】心理的作文集合八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的心理的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】心理的作文集合八篇

        心理的作文 篇1

          今天(12月8日)下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們聚集在電教室里,由陳由俊媽媽,給我們上了一堂生動而有意義的心理課。

          首先,陳由俊媽媽讓同學(xué)們玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是選4組同學(xué),每組8人,每組的同學(xué)都要把帶有勺子的毛線團(tuán)從左邊的袖管穿到右邊的袖管,再把它從右邊的袖口處拿出,然后依次把毛線團(tuán)傳給自己組的下一位同學(xué),最先完成的那組就獲勝。大家聽到做游戲都興高采烈地舉起了手,雖然我沒有參加游戲,但我卻發(fā)現(xiàn)了通過這個游戲充分地培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊合作意識。接著,由陳由俊媽媽的助手——馮叔叔給我們講了一個小男孩被別人欺負(fù)的故事,他讓同學(xué)們回答故事中的小男孩應(yīng)該用什么辦法來解決。馮叔叔話音剛落,大家就議論紛紛了起來,有的說應(yīng)該以牙還牙;有的`說應(yīng)該告訴老師;還有的說應(yīng)該和他評理......

          最后,馮叔叔讓我們舉手投票來決定。

          下課時間到了,雖然我們還意猶未盡,但是我們在沃老師的帶領(lǐng)下有次序地回到了教室。通過這次活動,我明白了很多以前我不完全明白的道理,平時做人應(yīng)該學(xué)會寬容。希望我們高一的同學(xué)都能健康快樂地成長,并有著向日葵般的陽光心態(tài)。

        心理的作文 篇2

          在現(xiàn)今社會上,吸煙的人非常多。然而,現(xiàn)在社會上十幾歲的學(xué)生已經(jīng)吸煙吸上癮了。對于這樣現(xiàn)象,讓我感到十分嘆息。

          吸煙的危害很大,煙草隨著燃燒溫度的變化,可產(chǎn)生4000多種物質(zhì),僅查明的致癌物質(zhì)就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人,而且還秧及周圍的人。若吸入他人吐出的香煙煙霧,可導(dǎo)致嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病,嚴(yán)重者導(dǎo)致嬰兒急性死亡,吸煙也導(dǎo)致成人肺癌及心臟病。如果從青少年時便開始吸煙,并持續(xù)下去,就會有50%的機(jī)會死于與煙草相關(guān)的疾病。從以上便可看出,吸煙對于人體健康有十分大的影響。

          青少年吸煙的原因,主要有兩個:一、周圍人影響。有大部分青少年吸煙是因為在家長、朋友的帶動下而吸煙的。帶動者覺得吸煙不僅沒有危害,反而還有好處等這樣的話來誘惑他人,使他人誤入歧途;二、出于對吸煙過分的.好奇心理,他們見到別人吸煙而也想模仿別人,認(rèn)為吸煙是成熟的表現(xiàn),正因他們這樣的心態(tài),最終導(dǎo)致吸煙成癮。面對吸煙的誘惑,請勇敢說:“不!”

          因此,我們應(yīng)該抵制別人或熟人吸煙?吹接腥宋鼰煏r,要告誡他不要在公共場所吸煙,可向他講解一下吸煙的危害,讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識、維護(hù)公共環(huán)境的意識。

          為了創(chuàng)建無煙奧運,你我共同行動起來,遠(yuǎn)離煙草,為世界創(chuàng)造美好的環(huán)境。

          專家點評:

          這篇議論文,觀點明確,作者從煙草的危害入手,深入分析了青少年吸煙的原因,提出了拒絕吸煙誘惑,遠(yuǎn)離煙草的主張,論述有理有據(jù),思路清晰,采用“是什么——為什么——怎么辦的結(jié)構(gòu)構(gòu)思文章,讓人一目了然十分信服。

        心理的作文 篇3

          媽媽,傾聽你兒子對說說的心里話,這些話兒子積在心里已經(jīng)很久了,好不容易借這次作文對你說。

          先說一聲對不起了。兒子一直沒有勇氣對你當(dāng)面說,但我有勇氣在本子寫,希望你能看到。

          媽媽,是你給了我生命,讓我感受到光明,感受到陽光,感受到春天,感受到熱情。你還給了我許多禮物,如眼睛,讓我看到世界上一切美好,給了我手,讓我會勞動,會寫字作業(yè),給我了一雙鍵康的腳,讓我滿世界行走,給了我一顆熾熱的心,讓我感受到朋友之間的友誼,誠信,也感受到親情的可貴……

          媽媽,我更感謝你對我近十年的`養(yǎng)育之恩,我做錯了事情,媽媽有時會打罵我,當(dāng)時我覺得媽媽很兇,現(xiàn)在想起當(dāng)時的情景,我覺得自己當(dāng)時確實是借了,而媽媽的選擇是對的,如果媽媽不這樣嚴(yán)格管教我,我可能會被社會淘汰到尋事生九霄云外了。當(dāng)然,事后,媽媽總是和風(fēng)細(xì)雨般教導(dǎo)我改正錯誤,爭取進(jìn)步。

          媽媽,我會記住你的教誨,我會努力學(xué)習(xí),報答你對我的養(yǎng)育之恩的。

        心理的作文 篇4

          爸爸,請聽我一句勸吧,因為你一句罵,會傷透我們所有人的心,因為點小事,你卻對我們破口大罵,甚至?xí)`解我們。那次,我正查資料呢,發(fā)現(xiàn)一些好的,便發(fā)到QQ與大家分享,可你剛好從房間里走出來,一本正經(jīng),二話不說就一個箭步?jīng)_上來,見我正在玩手機(jī),便打我一下,我只好放下手機(jī),剛想解釋,你卻把臉一拉,面容嚴(yán)肅,我便不多說了,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊,當(dāng)時我很憤怒,也很傷心。你說,這比山還高比海還深的憤怒傷心,還不是以表達(dá)你的.“豪爽”?

          爸爸,你別再推卸責(zé)任了,你知道嗎?當(dāng)你把一個責(zé)任推卸給與那個責(zé)任毫無相關(guān)的一個人時,她會有多難受嗎?那次,我因為用高壓鍋燜飯沒有有加水,飯燒焦了,你罵了我一頓,好,這確實是我的責(zé)任,那我便接受了這個事實,可又有一次,你用高壓鍋燜沒有看時間,飯燒焦了,我在心里暗喜,可你卻卸起責(zé)任來,說是我沒看時間,你扯了個彌天大謊,撒得那么干脆,那么響亮,我當(dāng)時特別失落,大人怎么能說謊呢?你說,你這樣做是錯的吧?

          爸爸,別用罵人了,好嗎?別再推卸責(zé)任了,行嗎?如果可以,請給我一個答復(fù),可以嗎?

          時光啊,請走快一點兒,我寧愿有一個不快樂的童年,也不愿再有個這樣的生活,我要快快長大,擁有自己想要的生活。

          請謹(jǐn)記的希望!

        心理的作文 篇5

          又是一個陰雨綿綿的日子,看著窗外,灰蒙蒙的一片,我的心中又籠上了一層灰色的烏云,我暗想:我的世界里為什么只有陰暗,我的陽光在哪兒?

          雨天總會勾起我的.思緒,我不明白:為什么播下的種子不一定開花?為什么開花的種子不一定結(jié)果?為什么努力了一次次,失敗了一次次,跌倒了一次次,只會讓人敗得更慘,輸?shù)酶,摔得更?為什么那句“失敗是成功之母”對我來說簡直毫無意義?只有我自己知道,即使是陽光明媚的天氣,心中是烏云密布,永遠(yuǎn)不會感受到陽光的溫暖。

          直到有一天,在整理書籍時,偶然發(fā)現(xiàn)一篇精美的文章。

          文章中說道:“給自己一片陽光,縱使未來的路上充滿滄桑,也要把我們的故事演繹得蕩氣回腸。悠悠笛蘊又在柳風(fēng)里吹響。纏綿繾綣的旋律,逶迤著淚的吟唱……有夢想就有追求,有追求就有希望,感謝上蒼為我們留下一扇窗,輕輕開啟,撲面而來的是陽光。心靈有希望,也有沮喪。人生有得意,也有失落。道路有平坦,也有坎坷。生命有陽光,也有雨雪,心靈永遠(yuǎn)有兩扇窗欞,開完兩扇窗欞你才有完整的人生!笨吹竭@兒,我的心里猛然一驚,噢,是我太消極了,太悲觀了,缺乏堅持不懈的精神。付出的越多,收獲才會更加巨大,是我不夠樂觀。就像兩個人吃面包一樣,面包都吃掉一半了,樂觀的人說:“我太幸運了,還有半個面包!北^的人卻說:“唉,只剩半個面包了!蔽揖蛯儆诤笳,遇事只會怨天尤人,慨嘆命運的不公。

          我終于明白:每個人都是上帝的寵兒,雖然我們不能選擇命運,但我們可以改變命運。一代代偉人的事跡告訴我:害怕風(fēng)雨就有可能錯過陽光,在享受陽光的同時,也得承受點風(fēng)雨。一心朝著自己目標(biāo)努力的人,整個世界才會為他讓路!

          嘗試儲存陽光,讓自己的內(nèi)心時時刻刻溫暖明亮,讓心靈之花四季開放,讓心中時時有一個“小太陽”,讓心中的陽光光芒萬丈,讓心中的烏云無處躲藏。

        心理的作文 篇6

          未來的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的心理醫(yī)生和發(fā)明家,我發(fā)明了許多使人們開心快樂東西。然而,在這些東西里,最受人民喜愛的要數(shù)“睡眠控制儀”了,我的人民在快樂和學(xué)習(xí)中度過一個一的黑夜,白天同樣有充足的精神和能力處理更加繁忙的工作,而且一天比一天強(qiáng)。

          人的大腦有一個生物鐘,它掌控著人們的活動規(guī)律,特別是睡眠。整個睡眠過程由淺睡階段到深睡階段、快速眼球階段等等。我們?nèi)祟愐粋人一生的三分之一時間都在進(jìn)行睡眠,假如人民的平均壽命70歲,那我們就花去了35年時間用來睡覺,可是,這35年我們可做多少事呀!于是,我發(fā)明了“睡眠控制儀”來調(diào)節(jié)生物鐘,它通過調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘,把睡眠質(zhì)量增加,在睡三分之一的時間里進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造。這樣,人類就有充足的時間提升自己,有更大的能力做自己喜歡的事了,加速了人類文明和進(jìn)步;我發(fā)明的“睡眠控制儀”是采用最新的高科技納米材料合成,內(nèi)部的控制電路全部應(yīng)用22世紀(jì)的特超高頻隧道穿越集成電路頻率可以達(dá)到5x10^5THz,第一次使用仿人腦學(xué)習(xí)感知升級軟件合成系統(tǒng),特別需要高深的'心理學(xué)意志感召自然生物合成軟件,在每天使用中即使是慢慢的黑夜人民都在自我學(xué)習(xí)和升級,不斷的完善自己,如果要飛越其他星球在這漫長的睡眠過程中人民會自我進(jìn)化。到了目的地就能夠有能力開展開拓工作。

          這就是未來是我一個心理學(xué)家要做的事情。

        心理的作文 篇7

          讀了《青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)》,我從這本書里,了解了健康到底是什么。

          其實健康不僅是身體上沒有疾病,而且還包括體格、心理和社會適應(yīng)能力的全面發(fā)展,這是世界衛(wèi)生組織提出的健康標(biāo)準(zhǔn)。

          現(xiàn)在,不管是學(xué)生還是大人都會面臨巨大的心理壓力。

          隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏的日益加快,以及商品生產(chǎn)帶來的激烈競爭,人們的壓力就會越來越大。

          學(xué)生作為一個特殊社會群體,也必將面臨著學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)、理想與現(xiàn)實的沖突,以及人際關(guān)系、生理成熟與心理不成熟的矛盾問題,等等。

          每個處于青春期的孩子,都會引起所處的成長環(huán)境,形成不同的個性,不同的心理問題。青少年朋友想要健康、陽光地度過最美好的.青春時代,緊要時刻關(guān)注自己的心理素質(zhì)。

          我從《青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)》中,了解了一些心理問題、心理防衛(wèi)機(jī)制、心理治療方法、心理戰(zhàn)術(shù)等等。

          我看了這本書知道了如何了解自己的心里狀況。不好,怎樣才能把自己的心里變的開朗起來。

          我讀了這本書后,覺得自己再也沒有那種心理壓力很大,心里覺得非常的舒心。

          《青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)》真是一本好書,可以為我們在最好的花季雨季 ,帶來明媚的陽光,趕走陰暗的烏云,這本書讓我們受到啟發(fā)

        心理的作文 篇8

          今天付老師布置了7道題,前面5道,我不費吹灰之力就寫完了,可是后面兩道題我卻怎么也不會寫不會寫。

          我抓耳撓腮了半天,怎么也摸不到一點頭緒,怎么辦呢!我的心里不由得焦急起來!

          我在草稿紙上演算了一遍又一遍,卻始終算不出答案。

          我往后瞄了一眼,終于眼前一亮,我的后面一位同學(xué)做了這一題,我在心里暗暗自喜還好還好!

          于是,我就趁老師背對我時,往后看了看,希望能得到一點思路,我怕老師看到我了,我就一會看一會看,看來看去我又糊涂了。

          就在我準(zhǔn)備抄最后一邊的時候,誰知,老師要我停筆。

          我知道老師要講了,就乖乖的把筆放下,端正的坐著等老師講話了。

          待老師講完后,我恍然大悟,哦,原來是這么做呀!

          我坐在位子上又開始演算這兩道題;后來我輕而易舉的就做出來了,我看了看這道題的'思路,我學(xué)過這個知識點呀!看來,我還是沒有用心來想這道題目。

          哎!看來我以后應(yīng)該加大做應(yīng)用題的難度。不要再犯像今天這樣的錯誤了。

          不認(rèn)真思考題目這是我最大的毛病,我要改掉這個壞毛。

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