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      2. 心理活動(dòng)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-23 12:43:31 心理 我要投稿
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        心理活動(dòng)的作文300字(通用59篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的心理活動(dòng)的作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        心理活動(dòng)的作文300字(通用59篇)

          心理活動(dòng)的作文300字 1

          今天發(fā)來(lái)通知,我孫鶴源獲得了全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),明天就要頒獎(jiǎng)了。

          這時(shí),正在上語(yǔ)文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤(pán)頭吧,盤(pán)頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!

          明天,我將是全國(guó)的小名人,也是全國(guó)最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動(dòng)得快要哭出來(lái)了,卻佯裝鎮(zhèn)定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站在臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)杯,臺(tái)下的觀眾紛紛投來(lái)羨慕的目光。我在臺(tái)上的.一邊站著,臺(tái)下的觀眾看著臺(tái)上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

          “孫鶴源!”語(yǔ)文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國(guó)作文一等獎(jiǎng)中的一員,但是你不能不聽(tīng)課呀!”老師說(shuō)的這幾句我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,同學(xué)們下課對(duì)我說(shuō):“你也太驕傲了……”

          心理活動(dòng)的作文300字 2

          天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。 語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來(lái)了,72分,看著同桌哭喪的.臉,我不由得心里直打鼓,我緊張得要命,生怕自己考砸了。

          試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著,靜默著。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽(tīng)錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機(jī),考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽(tīng)講,千萬(wàn)別讓我不及格。 蔽矣糜悬c(diǎn)顫抖的手去掀試卷,一個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。

          我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上。

          我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心!

          心理活動(dòng)的作文300字 3

          “你考了一百分!”同桌大老遠(yuǎn)就喊,邊喊海邊揮舞著手里的試卷,這聲音如同離弦的箭,一下插進(jìn)我的耳朵,剛進(jìn)入耳朵時(shí),卻又變?yōu)榱溯p柔,涼爽的水,在耳朵里流淌。

          “我考了一百分?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,明亮的眼中充滿了難以置信。我站起身,雙腳,兩手竟有些細(xì)微的抖動(dòng),接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的試卷,“我考了一百分?”顫抖的手引得試卷都有些抖動(dòng)。試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)闖入我的眼睛,讓我有些窒息,倒不是絕望的.窒息,是激動(dòng)的窒息,是快樂(lè)的窒息!拔铱剂艘话俜郑 蔽艺癖鄹吆,臉上春風(fēng)得意,灑滿陽(yáng)光。此刻,我感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè)的人。芳草為我鼓掌,清風(fēng)為我歡呼,我成為了世界的焦點(diǎn),成為了萬(wàn)眾矚目的對(duì)象,人們無(wú)不為我歡呼,為我慶祝,為我祝賀。我沉醉在快樂(lè)的海洋,似矯健的游龍,海洋是我的舞臺(tái),我盡情地穿梭,盡情地游泳,貪婪地吸食著快樂(lè)。

          心理活動(dòng)的作文300字 4

          鉆石是珠寶中奪目多彩的名門(mén)閨秀。

          翡翠是溫潤(rùn)得體的謙謙君子。

          琥珀氣韻古樸雅致,色澤含蓄得體。

          小家碧玉卻有一種別人所不具有的的令人平靜和平容易接近的氣質(zhì)。

          他們破碎時(shí),卻具有共同含義:不祥之物。令人憎恨,討厭,想逃之而后快。

          初三就如同這不祥之物。而在這不祥之物中卻蘊(yùn)藏著我的夢(mèng)想,他是艱難,可怕的。

          孩提時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去,迎來(lái)的是第一次人生挑戰(zhàn),他注定了我人生路上是起是伏。

          考上養(yǎng)正一直是我家人,老師更是我的`期望,而面對(duì)著2。8萬(wàn)學(xué)子,我又應(yīng)該如何脫穎而出呢?

          這一直是我叩響夢(mèng)想大門(mén)的關(guān)鍵。為了找尋真正屬于他的答案,我陷入著這個(gè)旋渦中,徘徊,掙扎著。

          夢(mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)嗎?

          不,我要打破他,讓他成為事實(shí)。

          我要成為“壽桃血珀”因?yàn)轫敹说裆向,所以有叫“福到眼前”。我要將這可怕的夢(mèng)想劃為零。

          心理活動(dòng)的作文300字 5

          本周三,我們班很幸運(yùn)的有外校老師來(lái)給我們上一堂心理課。

          上午第二節(jié)課,我們安靜地來(lái)到多功能廳,只見(jiàn)后一排的座位上坐著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師。外校老師長(zhǎng)得胖胖的,有一頭長(zhǎng)發(fā)。她先給我們聽(tīng)了一段音樂(lè),隨后,開(kāi)始上課了。老師讓我們先拿了一張紙,選擇你喜歡和不喜歡朋友的性格,我們最喜歡的就是開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)、勇敢……老師還給我們提出了幾個(gè)問(wèn)題,其中一個(gè)就是如果你和你的朋友都在競(jìng)選班長(zhǎng),你的朋友給同學(xué)們己經(jīng)發(fā)好了小禮物,并且讓同學(xué)們投他,你會(huì)怎么做?我左思右想,老師指導(dǎo)我們可以往各種不同的.方向去思考。我左思右想,很快就想出了一個(gè)辦法,等老師讓我們交流的時(shí)候,我舉起了手,我覺(jué)得不要管別人怎么做,自己要做得更好。老師聽(tīng)完,還表?yè)P(yáng)了我呢!

          這節(jié)課真有趣呀!我很喜歡這一堂心理課。

          心理活動(dòng)的作文300字 6

          總是在想,托者下巴望著老師很認(rèn)真地想(那時(shí)正在走神)——長(zhǎng)大是否就是像老師那樣,整天為著工作,為著家奔波?像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我?

          現(xiàn)在終于明白,哪里有什么長(zhǎng)大呀,只是有更大罷了。

          昨天回憶了一下自己的過(guò)去:很小的時(shí)候就被期待快點(diǎn)長(zhǎng)大的手打的漫天飛,大概9歲的我就開(kāi)始“當(dāng)家”,五六年級(jí)的時(shí)候就一直被同學(xué)冷漠,長(zhǎng)期的獨(dú)處讓我更加孤僻,有時(shí)竟好壞不分,其實(shí)我是善良的,我相信!

          今天我拿著年級(jí)第二的成績(jī),更加不知所措,我不知道該怎樣度過(guò)我的暑假,因?yàn)槲以谶@個(gè)村子沒(méi)有朋友,雖然這里有我無(wú)數(shù)的'朋友.我的成績(jī)?cè)绞呛眉刀实哪抗庖簿驮蕉?

          剛剛上網(wǎng)聽(tīng)了一個(gè)心理咨詢的節(jié)目,得到了很多啟發(fā)---我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現(xiàn)在起必須面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)!

          我的決定是否就是意味著我更大了呢?

          心理活動(dòng)的作文300字 7

          筆在哪兒了

          今天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,教室里空無(wú)一人,過(guò)了一會(huì)兒,終于來(lái)了一個(gè)人,我坐在座位上,先把我要上課的書(shū)拿出來(lái),等我拿出文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。

          我在座位旁邊翻箱倒柜的找著筆。我看了看同桌,心想:他是不是把我的筆拿了?或是我出門(mén)著急忘帶筆了呢?我正胡思亂想的時(shí)候,看見(jiàn)一旁人鬼鬼崇祟地跑出去,我心想:是不是他們拿了我的筆?我感覺(jué)他們沒(méi)有拿我的筆,難道小明拿了我的筆,有的時(shí)候他把小麗的面包偷吃了,估計(jì)是他看到小麗的面包,小明都流口水。但是,他受批評(píng)他改邪歸正了,不再偷東西了。

          難道是有人和我惡作劇,把我的.筆放在從不偷東西人的書(shū)包里面,那個(gè)人是誰(shuí)呢?

          最后,上課鈴聲響了,我還沒(méi)有找到我的筆。老師來(lái)了,老師看到講臺(tái)上有一支筆,就把這支筆拿起來(lái),我才知道那是我的筆。原來(lái)是小明昨晚?yè)斓焦P后放上去的,我十分內(nèi)疚,不該亂懷疑人。

          心理活動(dòng)的作文300字 8

          被提問(wèn)是每個(gè)學(xué)生的家常便飯,家常便飯雖然很普通,但卻很可怕。如果遇到會(huì)答的問(wèn)題,一被提問(wèn),總是因?yàn)楹ε陆o嚇忘了,如果遇到不會(huì)答的問(wèn)題,一被提問(wèn),魂都快要嚇沒(méi)了。

          每堂課前,任課老師都要提問(wèn),為的是復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí),以便我們鞏固、記牢已學(xué)的知識(shí)。這原本是件好事,這種方法可以促使人的.記憶,但是,不知為什么我就是怕被提問(wèn),怕得不得了。

          每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,我總是把心提到嗓子眼兒,心里默默地禱念:千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我!一邊想一邊看著書(shū),生怕自己被叫起來(lái)后,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我一緊張就心跳加速,越跳越快,心都快蹦出來(lái)了,眼睛偷偷地看著老師,希望可以逃過(guò)。當(dāng)老師叫了別人時(shí),我的心才能放回原處,這時(shí)我會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣,好像大難不死一樣。

          可是每堂課的提問(wèn)很多,一道題逃過(guò)去了,還有另一道,每一次提問(wèn)我都要經(jīng)歷這可怕的過(guò)程,一直到提問(wèn)結(jié)束。

          唉,我該怎么辦?

          心理活動(dòng)的作文300字 9

          心理是打開(kāi)窗的的一道鑰匙,只有只把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽(yáng)光。

          我們無(wú)需去掩蓋心理上的丑陋,我們無(wú)需去遮蓋心理上的不足,我們可以拋棄一切心理上的掩飾。用手在心理的軌道上灑下無(wú)數(shù)亮點(diǎn),讓五彩繽紛的光照亮心理的`暗處,填補(bǔ),填補(bǔ)心理的空白,讓無(wú)數(shù)的光芒點(diǎn)燃心理的世界。

          或許,我們可以親手推翻心理的那堵高墻,但便可以重新架起一座心理的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會(huì)姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門(mén),退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,邊可以看見(jiàn)那世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會(huì)帶著你踏上那心理的彩虹。,讓你快樂(lè)地奔跑著,在絢麗的陽(yáng)光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶

          人生如夢(mèng),讓我們打開(kāi)心理之窗,去觀望那黎明中金色的的光芒,讓彩虹像一面旗幟矗立在我們心中。

          心理活動(dòng)的作文300字 10

          伴隨著‘愛(ài)心你就抱抱我’歡樂(lè)的樂(lè)曲,四周一次的心理課終于到來(lái)了.看著李老師燦爛的笑容,我們的心情也特別的高興,都對(duì)這節(jié)課內(nèi)容充滿期待。

          當(dāng)老師說(shuō)讓我們做一個(gè)真情加減法,活動(dòng)時(shí),我們高興極了,雖然不知道活動(dòng)內(nèi)容,但我們還是很期待,聽(tīng)到老師的指令,我毫不猶豫的寫(xiě)了生命中最重要的五個(gè)人:爸爸,媽媽?zhuān)憬,朋友,同學(xué)。老師描繪著我們游玩的畫(huà)面,我沉浸其中。當(dāng)老師說(shuō)道“風(fēng)雨來(lái)了,你們的.船承載不了這么多人,必須犧牲一個(gè)人時(shí)”我想同學(xué)沒(méi)跟我的關(guān)系不是很好,所以我把同學(xué)劃掉了,我看了大家一眼,發(fā)現(xiàn)有的笑嘻嘻的,有的很傷心,還有的都哭了……隨著時(shí)間的變化,就這樣我失去了五個(gè)人。

          老師講到這我不笑了,哭得很傷心,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我知道了:我們身邊的人隨時(shí)都有可能離我而去,我們要關(guān)心我們的親人,同屋,朋友,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

          這節(jié)課的印象很深刻,也讓我知道了很多道理。

          心理活動(dòng)的作文300字 11

          每一個(gè)人都有自己的生活,那在你成長(zhǎng)的路程中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)面臨困難,面臨選擇,可是你知道你在這漫長(zhǎng)的旅途中,你知道誰(shuí)才是你真正的心理醫(yī)生嗎。我可以給予你答案,那個(gè)心理醫(yī)生就是你,如果你是個(gè)好醫(yī)生你的前途將會(huì)更加得美好,如果你不是個(gè)好醫(yī)生你的前途將會(huì)前功盡棄。也許你是個(gè)好醫(yī)生,你應(yīng)該會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地的走過(guò)這些坎坷的路,完成你生命里的每一項(xiàng)大膽任務(wù)。

          在這個(gè)世界里只有一浪接一浪讓你意想不到的事情發(fā)生,我們應(yīng)該要變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)每一件。雖然我只知道小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔可以給我們一片充滿詩(shī)義的.畫(huà)面,家人可以給我們溫馨,風(fēng)可以拂過(guò)人的臉頰可以給予人一份清涼。想到這些你是否覺(jué)得你更加覺(jué)得你也應(yīng)該為這個(gè)充滿溫馨的家出一份力哪。

          人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。

          心理活動(dòng)的作文300字 12

          生活中,每當(dāng)我們耳聞目睹一些事的時(shí)候,心里總會(huì)有些想法,或贊嘆,或驚喜,或厭惡,或悔恨??如果如實(shí)地把這些想法寫(xiě)出來(lái),就能夠展現(xiàn)出自己的性格特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的中心。

          如:課文《三人行》寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)的事情,在極端艱難困苦的情況下,面對(duì)饑餓、傷痛、勞累的`威脅,王吉文先是背著小周在草地中行走,然后他又輪流背著小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走,可王吉文最終因傷勢(shì)過(guò)重、勞累過(guò)度倒下了。這時(shí)傷員小周和黃元慶一起拉著已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??當(dāng)王吉文蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊(duì)伍,并且靠得那么緊,慢慢地向南飛去。他由此想到,紅軍戰(zhàn)士也一定會(huì)像大雁那樣,團(tuán)結(jié)互助,共同奮斗,奔向勝利的前方。

          這段心理描寫(xiě)暗示了我們紅軍戰(zhàn)士一定能克服千難萬(wàn)險(xiǎn),走出草地,取得最后的勝利。這個(gè)象征性的結(jié)尾含義深邃,突出了文章的中心。由此可見(jiàn),作文中心理活動(dòng)描寫(xiě)非常重要。

          心理活動(dòng)的作文300字 13

          很多人很多時(shí)候很多問(wèn)題涉及的不是心理疾病,而是心事過(guò)重。借以咨詢,與咨詢師公布于眾,從而達(dá)到釋?xiě)训淖饔谩?/p>

          每個(gè)人在這個(gè)世界上不是孤立存在著的,必然要和其他的人、事、物發(fā)生關(guān)聯(lián),我們的心臟只有拳頭大小,所承載的思想壓力空間就這么大,它的生理構(gòu)造其實(shí)就是在要求我們要學(xué)會(huì)釋?xiě),把一件事情從思想中放下,才能承?dān)另外一件事情的思想壓力。之所以會(huì)發(fā)生心理問(wèn)題或心理疾病,主要還是不能有效的釋?xiě)选?/p>

          寬容是一劑最好的心理良藥。對(duì)自己寬容,是對(duì)自己疼愛(ài)的體現(xiàn);對(duì)朋友寬容,是對(duì)朋友理解的'體現(xiàn);對(duì)愛(ài)人寬容,是對(duì)愛(ài)人信任的體現(xiàn);對(duì)敵人寬容,是對(duì)敵人智取的體現(xiàn)。對(duì)所有人的寬容,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。

          每個(gè)人都寬容,每個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè)!

          心理活動(dòng)的作文300字 14

          今天家里要來(lái)一位特別的客人。我老早就端著小凳子在門(mén)口巴巴地望著,兩條手臂搭在腿上,托著腮,兩只焦灼的大眼睛就直勾勾的地盯著門(mén)口,仿佛要把大門(mén)燒出一個(gè)洞來(lái)。

          此時(shí)樹(shù)上的鳥(niǎo)雀仿佛都安靜了許多,暖陽(yáng)照射下來(lái),仿佛里面摻了蜜,陪我一起在等待著這位特別的客人。到了?到了吧?應(yīng)該快到了吧?距離約定的時(shí)間還差一分鐘。到了!到了!“啪塔”,開(kāi)門(mén)聲響起,萬(wàn)籟俱靜,猛地一回頭,看見(jiàn)那只特別的“客人”,正在媽媽的.懷里。我眼底迸出欣喜的光芒,只恨地心引力太強(qiáng),沒(méi)讓我一蹦三尺高。我大步流星地走向媽媽?zhuān)粗鴭寢寫(xiě)牙锏呢垉。貓兒甩甩尾巴,那?xì)軟的絨毛掠過(guò)我的指尖,真舒服!我激動(dòng)道:“媽媽?zhuān)夷鼙П鼏?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我抱過(guò)它,嘴角不禁大大地咧開(kāi),眼睛彎成月牙,眉飛色舞。

          心理活動(dòng)的作文300字 15

          我家公路旁的小路上,垃圾桶很多。但在地上,垃圾隨處可見(jiàn),不但破壞了環(huán)境而且有些人不注意,踩到香蕉皮滑到了。然而,我看見(jiàn)每天都是一個(gè)老太太的影子像金子一樣閃閃發(fā)光。

          一天,我看見(jiàn)有一位滿頭白發(fā)的老太太看見(jiàn)地上的垃圾很多,彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時(shí)候很慢,再加上他白發(fā)蒼蒼我們不難看出他年歲已高,脛骨已經(jīng)老化。在這個(gè)年齡段的'人彎腰對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件很難做到的事。

          第二天,我又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,他依然撿著垃圾, 那身影時(shí)那么的高大!這天,垃圾明顯變少了;蛟S是老太太的行為感動(dòng)了別人,那些人知道自己做的是什么了,是破壞環(huán)境而且是破壞老太太的勞動(dòng)。

          今天的燦爛陽(yáng)光灑在了大地上,也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒(méi)有綻放的笑容。因?yàn)檫@一道上沒(méi)有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾,也撿起了一朵朵充滿美的花!

          心理活動(dòng)的作文300字 16

          無(wú)論是大比賽還是小比賽,想必大家多多少少也經(jīng)歷過(guò)幾次比賽,而我認(rèn)為,在比賽時(shí)的心理素質(zhì)極為重要,如果你暫時(shí)領(lǐng)先,千萬(wàn)不能驕傲,如果你暫時(shí)處在勢(shì),也不能自暴自棄,要想辦法擊敗對(duì)方。

          我就有一次親身經(jīng)歷——一次乒乓球比賽中,我是第一個(gè)上場(chǎng)打球,而且我是慢熱型的,根本還未找到球感,就在不知不覺(jué)中輸了兩局了,只要再輸一局,我將與獎(jiǎng)牌無(wú)緣,一個(gè)月的努力都將白費(fèi),一想到這些,我心中的`希望之火再次燃燒了起來(lái),慢慢找到了球感,扣殺和旋球也接連成功。我扳回了一局,扳回了兩局。霎時(shí)間,來(lái)到了最后決勝的時(shí)刻,“十比十,由楊才逸發(fā)球”“十一比十,由李四發(fā)球”“十二比十,楊才逸獲勝“聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得無(wú)以言表。接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽,我憑著高超的技藝和良好的心理素質(zhì),一舉奪得了冠軍。

          賽后,我才真正知道,心理素質(zhì)有時(shí)比高超的技藝還要重要。

          心理活動(dòng)的作文300字 17

          哎呀呀!瞧,老師又生氣了!為什么不能讓她開(kāi)心一點(diǎn)兒呢?哼!你看,潘超又因?yàn)檫@次考上了95分而到處?kù)乓!看!劉松盛又在升旗儀式上嬉皮笑臉的了!看了就不爽……呼,為什么不能讓他們都改變一下心理吶?

          嘿!我多想有一種果子,一種能夠控制或改變?nèi)说男睦淼墓影!心理果的顏色五彩繽紛:要變開(kāi)心的是紅色,要變謙虛的是藍(lán)色,要變嚴(yán)肅的是白色,要變開(kāi)朗的是黃色……那么心理果的形狀嘛,當(dāng)然也是奇奇怪怪的嘍:要變熱情的是愛(ài)心形,要變誠(chéng)實(shí)的是星形,要變勤快的是鮮花形,要變膽大的'是圓形……這個(gè)心理果的味道酸酸甜甜的,可好吃了!再來(lái),這果子的效果也是非常靈驗(yàn),吃下去后,保你一天后起作用!

          哎……要是真的有這種心理果就好了。所以,要有好的心理態(tài)度,一定要靠我們一起創(chuàng)造的!

          心理活動(dòng)的作文300字 18

          今天下午的最后一節(jié)課,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的期中考試成績(jī)下來(lái)了。

          當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心情十分緊張,心臟都在“撲通、撲通”跳著。生怕自已沒(méi)考好,回家要挨老媽的罵。當(dāng)知道英語(yǔ)是100分的時(shí)候,我開(kāi)心的都要跳起來(lái)了。可是數(shù)學(xué)就沒(méi)有這么理想了,只考了96分。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),那一刻呆住了,感覺(jué)血液瞬間停止了流動(dòng)。

          回到家后,因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不理想,所以就傷心地哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了跟我說(shuō):“想知道怎樣才能考100分嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!耙100分,要做到四點(diǎn)。首先上課要認(rèn)真聽(tīng)講,其次要認(rèn)真完成作業(yè),再次完成的作業(yè)要認(rèn)真的檢查,最后考試的.時(shí)候也要細(xì)心檢查。你做到了嗎?”這學(xué)期我的成績(jī)有所下降,雖然上課的時(shí)候我都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,但做作業(yè)時(shí)我卻不夠細(xì)心。

          我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師,從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣,為了我的理想而奮斗!

          心理活動(dòng)的作文300字 19

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí),我終于要鋼琴考級(jí)了,我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是我怕考不過(guò),激動(dòng)的是我盼望已久的.這一天終于來(lái)臨了。在去考場(chǎng)的路上我一言不發(fā),爸爸媽媽看出了我的緊張,安慰我道:“別緊張,就當(dāng)平時(shí)練習(xí)一樣彈就可以了,要放松!”很快,我們就來(lái)到了考級(jí)的地方——青少年宮,只見(jiàn)外面停著許多車(chē),走進(jìn)大門(mén),有許多家長(zhǎng)和孩子,我想他們也是來(lái)考級(jí)的。

          這一天很熱,我拉著媽媽的手,緊張得都出汗了。媽媽看透了我的心思,說(shuō)道:“不用害怕,媽媽相信你能行!”我勉強(qiáng)呵呵笑了幾聲,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了大廳,我本來(lái)是最后彈的,因?yàn)榭剂?jí)的只有我一個(gè),所以老師就安排我第一個(gè)彈了。彈的時(shí)候,我一直想著千萬(wàn)別彈錯(cuò),幸好,整首曲子彈完,我沒(méi)有彈錯(cuò)一個(gè)音,而且還很流暢。

          考級(jí)終于結(jié)束了,我感到渾身輕松,像一只小兔子,蹦出了考場(chǎng)。爸爸媽媽看到我有這么大的變化,哈哈大笑。我也笑了!

          心理活動(dòng)的作文300字 20

          最近我的心情特別的糾結(jié),原因是:柯老師讓我在中秋節(jié)的活動(dòng)中表演節(jié)目。

          原本我是和谷鴻瑩講相聲的,我想我們兩個(gè)講的`相聲會(huì)很好的,她演捧,我演逗,我們選好了文本,練了兩次,她卻突然不學(xué)了,我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為,只要我努力點(diǎn),一定能講好的,所以我還是很有信心的?墒敲看未螂娫捊o陳心禾時(shí),她總說(shuō)無(wú)所謂,還總不和我排練,F(xiàn)在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是,時(shí)間越來(lái)越近,排練的時(shí)間越來(lái)越少,我的信心差不多沒(méi)了,這件事已經(jīng)弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

          哎,我想要是我會(huì)彈點(diǎn)什么就好了,可惜我沒(méi)有學(xué)過(guò);我想我要是會(huì)跳舞就不用這么糾結(jié)了,但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期,太辛苦了,就放棄學(xué)了;我想我要是天生有一條好嗓子就好啦,不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了,可惜我沒(méi)有。

          哎!這樣的心情什么時(shí)候才能結(jié)束!我真想快點(diǎn)過(guò)了中秋節(jié),過(guò)了中秋,這種哪哪都不好,哪哪都不對(duì)的糾結(jié)心情應(yīng)該會(huì)煙消云散了吧!

          心理活動(dòng)的作文300字 21

          有的人會(huì)有心理障礙,有的人就沒(méi)有,而我的心理障礙就是——害怕,也許大家認(rèn)為害怕就是膽小,而我的'害怕不只是膽小,還聯(lián)系著許多的事情。

          上課時(shí)不敢大聲講話,因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)被同學(xué)笑話,也會(huì)被老師批評(píng),我知道老師多次對(duì)我說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)被批評(píng)!笨墒俏揖褪强朔涣诉@個(gè)心理障礙,讀課文時(shí)也一樣,在與大家一起讀書(shū)時(shí),比較好,也沒(méi)那么多的讀錯(cuò),而站起來(lái)讀書(shū),朗讀就會(huì)磕磕巴巴,身體發(fā)抖。其實(shí)我每次都想舉手,但好不容易舉起來(lái)了,可想說(shuō)的,已經(jīng)被正在說(shuō)的那個(gè)人說(shuō)了,我感到高興,因?yàn)槲艺f(shuō)對(duì)了;但又感到失望,因?yàn)槲乙蚕胝f(shuō)這個(gè),但他卻先舉了手。記得讀過(guò)一篇文章,當(dāng)時(shí)主人公有個(gè)理解她的老師,我多么希望自己也能有個(gè)理解自己的老師呀!

          害怕——這個(gè)心理障礙給我?guī)?lái)了許多問(wèn)題,我希望自己能克服這個(gè)障礙,不再被它“打倒”。

          心理活動(dòng)的作文300字 22

          月考成績(jī)公布后,我的心情非常沉重,因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。

          放學(xué)后,我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時(shí),月亮出來(lái)了,冷冷的`,陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上,邊走邊自責(zé)著:考這種成績(jī)你還有臉見(jiàn)人啊?你怎么對(duì)的起你的父母,怎么對(duì)的起老師,怎么對(duì)的起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)的你人。!我想哭,但我忍住了。

          回到家后,我沒(méi)有把成績(jī)告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說(shuō)。我躲在被子里,無(wú)聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著。沒(méi)有人知道我在哭,也沒(méi)有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著鏡子中的我,說(shuō):“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會(huì)輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會(huì)哭,你以為哭事情就解決了。磕憧薨,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。

          哭完后,我抹干淚,對(duì)自己說(shuō):“這是我第一次為成績(jī)而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”

          心理活動(dòng)的作文300字 23

          今天晚上的心理課上,我們進(jìn)行了一次有趣的情景表演。

          上課之前,老師把我們所有人分成了三個(gè)小組,然后派組長(zhǎng)上去抽簽,決定本小組表演的內(nèi)容。我們組抽到的是一個(gè)解決景區(qū)游客投訴問(wèn)題的故事。

          在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們很快分配好了角色,兩個(gè)溫柔的女生扮演姐姐和媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)個(gè)子比較高的男生扮演弟弟和爸爸,剩下來(lái)的人就是景區(qū)的工作人員了。我們就怎樣才是最好的解決方法做了深入的探討,然后分別考慮了每種解決投訴方案的可能性,看著我們投入的討論,老師也過(guò)來(lái)在旁邊傾聽(tīng)我們的討論。時(shí)間過(guò)的`很快,馬上就要我們每組分別展示了,我們都很激動(dòng)但是也很緊張,在短暫的表演時(shí)間過(guò)去以后,老師和同學(xué)都對(duì)我們報(bào)以熱烈的掌聲。

          真的好有趣,希望以后多一些這樣的表演課!

          心理活動(dòng)的作文300字 24

          范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。您的'課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,我們大家都愛(ài)聽(tīng)。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣,但我知道,您是在教會(huì)我們一步一步不斷進(jìn)步,不斷突破自己。

          您曾為我作文寫(xiě)得好而表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,如果將來(lái)我取得了好的成績(jī),我會(huì)引用文猛的語(yǔ)句:“我不想去討論青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的哲理,只知道沒(méi)有藍(lán)便無(wú)從提煉青”。范老師,您教我一時(shí),師恩卻是永遠(yuǎn)的啊!不光是您,還有幼兒園的劉老師,一年級(jí)的成老師……

          所有教過(guò)我的老師都有師恩。學(xué)習(xí)就像玩PSP游戲機(jī),一本書(shū)就是一個(gè)怪物,等著你來(lái)攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過(guò)自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。

          心理活動(dòng)的作文300字 25

          今晚,天漸漸黑沉下來(lái),媽媽去上夜班,爸爸在醫(yī)院照顧生病的爺爺,家里面就剩下我一個(gè)人了。我拿著手電筒,提心吊膽地來(lái)到衛(wèi)生間,上了個(gè)廁所。然后準(zhǔn)備去打開(kāi)家里所有的燈。我先魂飛魄散地奔到廚房拿了袋牛奶跑回客廳。小心翼翼地把廚房的窗戶關(guān)上,拉上窗簾不想讓一絲光透出去。正在這時(shí),窗外一個(gè)黑影一晃而過(guò),我全身打了個(gè)寒顫,嚇得又想去上廁所了。但是我死憋著,不敢去,并以劉翔般的速度沖到客廳,打開(kāi)大燈和臺(tái)燈。又以迅雷不及掩耳的速度沖到了臥室,帶著15個(gè)吊桶打水——七上八下的心情奔到窗子前快速關(guān)上窗,拉好窗簾,反身把門(mén)死死的鎖上,我的`心稍微平靜了一點(diǎn)。“嗚……”我的媽呀,是不是有鬼來(lái)了,我屏住呼吸豎著耳朵聽(tīng)“嗚……嗚嗚……”我沒(méi)聽(tīng)出是什么聲音,七魂都被嚇出竅了,連鞋都來(lái)及脫,飛快地跳上床,把被子死死捂住,整個(gè)人在被子里瑟瑟發(fā)抖。

          心理活動(dòng)的作文300字 26

          環(huán)境心理學(xué)家認(rèn)為,所有動(dòng)物的頭腦中都具有兩種定向系統(tǒng),一種是以自我為中心的具象系統(tǒng),另一種是以“圖示”有關(guān)的抽象系統(tǒng)?臻g定向即受到自身文化的影響,同時(shí)也受到外在環(huán)境因素的影響。

          環(huán)境有自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境之分。自然環(huán)境是圍繞人們周?chē)鞣N自然環(huán)境的總和,如大氣、水、植物、動(dòng)物、土壤、巖石礦物、太陽(yáng)輻射等。它是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)環(huán)境實(shí)在自然環(huán)境的`基礎(chǔ)上,人類(lèi)通過(guò)長(zhǎng)期有意識(shí)的社會(huì)勞動(dòng),加工和改造了的自然物質(zhì)、創(chuàng)造的物質(zhì)生產(chǎn)體系、積累的物質(zhì)文化等所形成的環(huán)境體系。是與自然環(huán)境相對(duì)的概念。社會(huì)環(huán)境一方面是人類(lèi)精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標(biāo)志,另一方面又隨著人類(lèi)文明的演進(jìn)進(jìn)而不斷的豐富和發(fā)展,所以也有人把社會(huì)環(huán)境稱為文化社會(huì)環(huán)境。

          心理活動(dòng)的作文300字 27

          在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中,有許許多多令我難以忘懷的事。翻開(kāi)記錄我童年的相冊(cè),第一頁(yè)就是兩張一模一樣的照片,一張完好無(wú)損,另一張則七零八落。這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我給您娓娓道來(lái)吧!

          記得那是一個(gè)夏日的午后,我和小伙伴徐婧在院子里玩。這時(shí),外婆出來(lái)告訴我:“爸爸要回來(lái)了,你歇會(huì)兒吧!”

          我應(yīng)付著說(shuō):“再玩會(huì)兒!”

          外婆會(huì)晤后,我有繼續(xù)瘋狂地玩了起來(lái)。幾分鐘后,爸爸回來(lái)了,我一下子撲到爸爸的.懷里,對(duì)他撒嬌。

          爸爸從口袋里摸出一個(gè)我們誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)方形物體,我問(wèn):“這是什么?”

          爸爸說(shuō):“這是照相機(jī),就是用來(lái)拍照片的,你想不想拍一張?”

          我連連點(diǎn)頭,然后飛快地跑回家吧外婆脫出來(lái)一起拍照。

          于是,我們坐在大樹(shù)下,外婆摟著徐婧,我坐在一邊的相片就誕生了。

          照片洗出來(lái)后,我看了這張照片沒(méi)然后嘟著小嘴說(shuō):“這是我外婆,叫徐婧起來(lái),叫她起來(lái)呀!”

          爸爸媽媽聽(tīng)了我的話后笑得前仰后合。

          心理活動(dòng)的作文300字 28

          最開(kāi)始上心理課,我是有點(diǎn)抵觸的,心理課有什么好玩的?但上了第一節(jié)心里課后,我覺(jué)得心理課很有趣。

          這次,麗雅老師(心理老師)給我們講了血型。

          麗雅老師給我們看了一組漫畫(huà),漫畫(huà)講的是4個(gè)血型不同的學(xué)生去食堂吃面,面是一碗比較咸的面,4個(gè)人的表現(xiàn)都不同。

          A型血的.人沒(méi)吃,一直在東張西望。麗雅老師說(shuō):“A型血的人比較敏感,比較八卦和膽小!盉型血的人很專(zhuān)注地吃著面,無(wú)論周?chē)l(fā)生了什么,都沒(méi)有抬頭看。麗雅老師就分析:“B型血的人是一種專(zhuān)注、樂(lè)觀、不拘小節(jié)的人,認(rèn)定一件事就一定會(huì)去完成。”我在下面暗喜:我就是B型的!AB型的吃了一口,覺(jué)得不好吃,就吐了,走了。麗雅老師笑著說(shuō):“AB型的人是直性子,敢愛(ài)敢恨,和他們做朋友會(huì)讓你又愛(ài)又恨。”O(jiān)型的吃了一口,也走了。麗雅老師說(shuō):“O型是顧及他人感受的人,大人眼中的好孩子!

          不知不覺(jué),下課鈴響了,心理課結(jié)束了,兩個(gè)星期才一節(jié)的心理課太寶貴了。

          心理活動(dòng)的作文300字 29

          當(dāng)富饒的天空生氣迷人的云彩是,當(dāng)我們走之一起,我頓時(shí)明白時(shí)間多少空虛,哎,我想起小學(xué)同學(xué),他們對(duì)我的說(shuō)的話,我們都要好好上完初中,大家當(dāng)時(shí)信心十足,但是現(xiàn)在看來(lái),好象變化還很多,王杉荒廢了學(xué)業(yè),正日沉迷網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)日益退步……

          王棚已經(jīng)不上學(xué)了,時(shí)間飛快,我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)呢?

          真不知道該怎么半!怪哉!當(dāng)時(shí)我們的勇氣都丟失了嗎?都被網(wǎng)絡(luò)吞噬了嗎。??哎……如果我不好好的學(xué)習(xí),會(huì)是被恥笑的對(duì)象!!家長(zhǎng)長(zhǎng)說(shuō),你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么辦呀!你呆在家里干什么呀??是啊,真得荒廢了學(xué)業(yè),你還不是被社會(huì)淘汰的對(duì)象啊……再者說(shuō)了,你不好好學(xué)習(xí),你能對(duì)得起誰(shuí)阿,家長(zhǎng)含辛茹苦的吧你撫養(yǎng)成人,你舊給他補(bǔ)給個(gè)的'成績(jī)匯報(bào)嗎?你還有沒(méi)有良心阿?木炭吃多了_良心忒黑了!!哎,的確我們不能這樣下去了,我要讓這惡習(xí)迅速停止,不要讓其蔓延,焚毀更多少年的心靈!。。!

          心理活動(dòng)的作文300字 30

          “嗚——,嗚——”一個(gè)小孩趴在生病的媽媽的床前哭著,臉上是一道道的.淚痕。她在想,健康真好,為什么媽媽不能像她這樣健康?

          平時(shí),我們跑跑跳跳,無(wú)憂無(wú)慮,十分快樂(lè);而在生病時(shí),我們頭暈,發(fā)燒,睜一小會(huì)兒眼睛,眼睛都會(huì)酸,無(wú)法下床跑跳,吃飯沒(méi)胃口,看笑話沒(méi)興趣,還讓家人著急。

          醫(yī)院里,有好多身患絕癥的人與病魔戰(zhàn)斗著,稍有不慎就可能會(huì)失去生命。他們痛苦地掙扎,不放過(guò)任何生存的希望,才可以勉強(qiáng)維持生存。可見(jiàn),健康有多好啊!

          生命只有一次,我們要時(shí)刻愛(ài)護(hù)自己,讓自己健健康康地生活。只有這樣,我們才能擁有一個(gè)完美的人生!

          怎樣才能擁有健康呢?這就要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,比如:勤洗手,勤通風(fēng),不吃過(guò)期食物,早睡早起,勤鍛煉,多喝水,不喝酒,不吸煙,保持愉快的心情……這樣,我們才能擁有可貴的健康。

          心理活動(dòng)的作文300字 31

          今天,我們的品德課讓我左右為難。老師的品德課上到一半就讓我們上講臺(tái)講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事,上去講的可以給自己的小組加一個(gè)優(yōu)。許多同學(xué)拿著準(zhǔn)備好的故事,上去表演,他們演的這些故事,讓同學(xué)們看傻眼了。一個(gè)同學(xué)看到這些人物分配,十分不滿意。于是老師就請(qǐng)他上來(lái)表演,卻被他給否了。

          老師便去邀請(qǐng)故事大王上臺(tái)表演,他當(dāng)時(shí)還沒(méi)想好。就在這段時(shí)間,我心理的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸開(kāi)始了,因?yàn)槲蚁氚炎约合氲降墓适卤硌萁o同學(xué)們看,為小組加一個(gè)優(yōu),但又怕演得不好。就在這時(shí),故事大王上臺(tái)了,他叫上同桌一起表演,但同桌卻只是在講臺(tái)旁邊呆呆地站著。

          雖然只有一個(gè)人在表演,他卻絲毫不怕,還是讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑,演完了。我的心里戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了,上去讓同學(xué)們笑一笑,可是……下課鈴聲響了,我的'這場(chǎng)心里戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)檫@場(chǎng)“雷鳴”消失了。

          這件事讓我懂得了:做事應(yīng)當(dāng)果斷,否則時(shí)不再來(lái),有能力,還需要敢于主動(dòng)推薦自己的勇氣。

          心理活動(dòng)的作文300字 32

          一天同學(xué)們都放學(xué)了,桌子發(fā)出了上課的時(shí)候小主人拿小刀在我的;臉上劃了好幾下呢?瞧,我這一張美麗的臉,現(xiàn)在,變成了一張丑陋的臉,誒!

          椅子說(shuō):“下課的時(shí)候主人還踩我好幾腳呢,疼死我了.

          它們都發(fā)出了誒呦,誒呦的聲音!

          怪怪的生音.桌子說(shuō):“誒呦,疼死我了.它們都發(fā)出了誒呦,誒喲的.聲音!

          只有黑板沒(méi)有發(fā)出聲音,它驕傲地說(shuō):“老師可愛(ài)惜我了,值日生也愛(ài)惜我,就連黑板擦也愛(ài)惜我,上課時(shí)黑板擦輕輕的擦著,好像在給我做按摩,真舒服.‘‘桌子,椅子說(shuō):“看你那副得意洋洋的樣子,我們嫉妒還來(lái)不及呢?

          椅子說(shuō):“上課時(shí)小主人把垃圾袋放在了我的椅尖上,上課時(shí)都臭死我了,還有,上課時(shí),小主人把腳放在我的臉上,他那美麗的大腳都要把我熏迷糊了.‘‘臭死了,臭死了!

          要提醒同學(xué)們不要破壞桌椅。

          心理活動(dòng)的作文300字 33

          今天下午,我們學(xué)校開(kāi)展了很好玩的游戲活動(dòng),主題是團(tuán)結(jié),一共有四個(gè)項(xiàng)目。

          第一個(gè)項(xiàng)目是幫助盲人指路,如果遇到氣球就要踩爆,遇到小熊要撿起來(lái)。我們玩得很順利而且得了第一名。

          第二個(gè)游戲是一個(gè)團(tuán)結(jié)的游戲。這個(gè)游戲是一個(gè)人的手勾著另外一個(gè)人的手坐好,裁判吹一聲哨就馬上站起來(lái),看那個(gè)組站的`最快。

          第三個(gè)游戲是一個(gè)很難的游戲,八個(gè)人踩在五個(gè)格子上。但隨著格子一個(gè)個(gè)變少,最后到了一個(gè)格子的時(shí)候我說(shuō)了一句話,腳踩腳。最后得了第一名。

          第四個(gè)游戲是巧妙帆布。我先站在前面把布折一下,然后讓三個(gè)同學(xué)站過(guò)來(lái),再讓另一邊的同學(xué)把布折一下,

          再把中間拉平就好啦?墒俏覀兲,沒(méi)有拿到獎(jiǎng)券。

          換禮物了,可是我只有三張獎(jiǎng)券。有一位同學(xué)給我一張獎(jiǎng)券,我就有四張了我能去換禮物。我換的是呼拉圈。

          心理活動(dòng)的作文300字 34

          考試前夕,慌的一批。沒(méi)錯(cuò),我想著就是大多數(shù)人和我一樣的考前心理吧,平時(shí)練習(xí)猛如虎,一到考試二百五這句話好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)道理了。

          這個(gè)周二,我們就要迎來(lái)了開(kāi)學(xué)后的第一次考試,幾個(gè)月沒(méi)有經(jīng)歷了,不知你現(xiàn)在還好嗎?在家上網(wǎng)課固然開(kāi)心,可是始終是沒(méi)有濃郁的學(xué)習(xí)氣氛啊,效果終歸沒(méi)有在教室里上課的好,這次考試,就是對(duì)5個(gè)月的網(wǎng)課的一個(gè)檢驗(yàn)。

          現(xiàn)在,很多人是否很慌?假期沒(méi)學(xué)好,考試要涼涼。有人相信臨時(shí)抱否腳,這對(duì)那些網(wǎng)課無(wú)所事事的人確實(shí)是個(gè)好主意,也應(yīng)該是唯一的主意了吧。

          那么,重點(diǎn)來(lái)了,這次考試過(guò)后,你會(huì)重新來(lái)過(guò),好好學(xué)習(xí)嗎?相信你會(huì)的,要大聲的告訴自己:“我能行,我可以的`!”要相信自己,一次的考試不算什么,重要的是所帶給你的教訓(xùn)要牢牢記住。

          好了,別熬夜看書(shū)了,早點(diǎn)睡吧,明天早起,用積極樂(lè)觀的態(tài)度去迎接考試吧!

          心理活動(dòng)的作文300字 35

          今天,我們班即將頒布九月份的月總平均成績(jī)。開(kāi)學(xué)之后的一個(gè)月,考試連天。各路“豪強(qiáng)”一直在激烈的“搏殺”,在今天,終于告一段落。但今天,我們每個(gè)人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢?能進(jìn)前20嗎?我的對(duì)手考過(guò)我了嗎?

          而我,確是比較鎮(zhèn)靜。開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月,我的成績(jī)雖不差,但因在最后一次英語(yǔ)中發(fā)揮失常,據(jù)我自己的統(tǒng)計(jì),惜敗于我的對(duì)手。雖然不甘心,但成績(jī)已無(wú)法改變,F(xiàn)在我的心中只有一個(gè)疑問(wèn):“我考了第幾?”

          老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái),全班同學(xué)立即緊盯著大屏幕,模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一,是我?不可能呀!隨后,我突然明白過(guò)來(lái),我的對(duì)手生病,有一科沒(méi)考。立即,一種喜悅涌上了我的`心頭,讓人不能自已。這真是太出人意料了。

          這次總排名,我?jiàn)Z得了第一,這還得感謝對(duì)手的請(qǐng)假,而這,讓我感到,健康,很重要。

          心理活動(dòng)的作文300字 36

          “世博堅(jiān)決不插隊(duì)”這句話人人皆知,學(xué)校里,老師還反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)過(guò)?墒俏疫@次到了世博,才真正的看到了這些非常不文明的現(xiàn)象。

          這個(gè)暑假,老媽帶我去世博,哦,我盼望已久世博,我來(lái)啦!可是到了世博,我卻失望極了。因?yàn)槲铱吹搅瞬尻?duì)的現(xiàn)象。那是到了可口可樂(lè)館,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,最少也要4個(gè)小時(shí)。我一直都想去可口可樂(lè)館,所以無(wú)奈之下還是排起了隊(duì)。就在排到只有20分鐘的時(shí)候,前面的一個(gè)叔叔說(shuō)“妞妞,快爬過(guò)來(lái),這邊快!蹦莻(gè)名叫妞妞的小女孩,看上去也上三四年級(jí)了吧,她下意識(shí)地躊躇了一下,然后扭頭看著我!翱禳c(diǎn),妞妞,要來(lái)不及了,別磨磨蹭蹭的.!蹦鞘迨逵终f(shuō)。妞妞猶豫了一下,還是爬過(guò)來(lái)了。那叔叔滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再也忍不住了,說(shuō):“叔叔,世博不插隊(duì)!”那位叔叔干瞪了我一眼,就進(jìn)去了。

          世博還有許多不文明的現(xiàn)象,我希望那些現(xiàn)象會(huì)消失。

          心理活動(dòng)的作文300字 37

          天氣正炎熱,我坐在公園的長(zhǎng)椅上,不遠(yuǎn)處有一個(gè)清潔工,我看著她想著:“她好臟呀!”我隨手將喝過(guò)的可樂(lè)瓶放在地上,她看見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)?yè)。我看到她過(guò)來(lái),翹起腿讓她撿。她唉了聲,沒(méi)再說(shuō)話。這時(shí)有一個(gè)舉止言談非常禮貌之人,他走了過(guò)來(lái),給了清潔工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮錢(qián)包,那個(gè)清潔工看到了就撿起來(lái),我想“她也好貪財(cái)啊”可是接下來(lái)的事情使我震驚。她撿起來(lái)后,飛快地奔向了剛走不遠(yuǎn)的那個(gè)舉止言談非常禮貌的人。將錢(qián)包遞給了他后,走了回來(lái)。我看到后改變了我以前對(duì)那個(gè)清潔工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心靈啊!

          我內(nèi)心充滿慚愧,到對(duì)面的'便利店買(mǎi)了一個(gè)雪糕,遞給了她,她說(shuō)了一聲謝謝,我便走開(kāi)了。

          是啊,看人不能看外表,得要看心靈。

          心理活動(dòng)的作文300字 38

          小芳把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放進(jìn)書(shū)包,帶回了家。

          小芳打開(kāi)書(shū)包,拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。剛翻了幾頁(yè),竟有幾頁(yè)是破的:呀!這是怎么回事,書(shū)怎么會(huì)有幾張破的,那趕快貼起來(lái)吧!

          小芳拿出膠帶,剛貼了一頁(yè),又停了下來(lái):可是如果我貼好了,同學(xué)和閱覽室老師都會(huì)誤認(rèn)為是我撕壞的,那我就不貼了。

          小芳放下膠帶,把書(shū)一合,放在旁邊,剛要起身走,她忽然想到老師說(shuō)過(guò)的話:我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)公物,不破壞!

          小芳又坐下來(lái),歪著頭腦犯難:如果又不貼,這書(shū)肯定會(huì)破爛不堪,被別人借走的話,就會(huì)有幾頁(yè)看不到了。

          小芳仔細(xì)地想了一會(huì)兒,最終她還是小心翼翼地把書(shū)給粘好了。

          書(shū)貼完了,小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嘗到了粘好書(shū)后那種帶著一絲助人的`喜悅,還明白了書(shū)是公共的,需要打家一起保護(hù)、愛(ài)惜。

          心理活動(dòng)的作文300字 39

          今天是媽媽騎友團(tuán)的一對(duì)騎友結(jié)婚的日子,爸爸媽媽帶我一起去喝喜酒。

          我們來(lái)到朱蘭礦山招待所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到門(mén)前立著一個(gè)大牌子,騎著單車(chē)追逐愛(ài)情,全球首映,哇!好隆重呀!,漂亮的新郎新娘站在門(mén)前迎接我們。我們走進(jìn)大廳,大廳內(nèi)到處花團(tuán)錦簇,喜氣洋洋, 騎友團(tuán)的很多叔叔阿姨都在這里了,我興奮的和他們打招呼。

          婚禮開(kāi)始了,大廳內(nèi)熱鬧非凡,讓我印象最深的就是回答互動(dòng)問(wèn)題,聽(tīng)說(shuō)答對(duì)了有紅包,我馬上來(lái)了精神,第一個(gè)問(wèn)題主持人問(wèn),新郎新娘是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的',這個(gè)我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),看到有很多 人舉手,我直接跑上臺(tái)大聲回答,叔叔阿姨是去年吃湯圓的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,答對(duì)了,我急忙伸手要紅包,拿到紅包打開(kāi)一看,原來(lái)里面沒(méi)有錢(qián),只有一張紙條,“明年結(jié)婚紀(jì)念日,我請(qǐng)客你買(mǎi)單”哇!太 搞笑了,答對(duì)問(wèn)題還要我請(qǐng)客。最后我把祝福的話送給新郎新娘。

          儀式結(jié)束了,我們開(kāi)始開(kāi)懷暢飲,陽(yáng)光的叔叔,漂亮的阿姨一定會(huì)過(guò)上幸福的日子!

          心理活動(dòng)的作文300字 40

          今天宣布,我的孫鶴源獲得了全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng),明天頒獎(jiǎng)。

          這時(shí)候我正在上語(yǔ)文課,胳膊靠在桌子上,想著明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的衣服,至少要穿公主裙!我明天不能留長(zhǎng)發(fā),所以不莊重,我就留著。比較優(yōu)雅。不能穿球鞋,要穿高跟鞋!明天,我將成為全國(guó)名人和中國(guó)最漂亮的小學(xué)生。哈哈,我在市政府大廳,坐在前排,第一個(gè)到。被叫的時(shí)候激動(dòng)的快要哭了,但我還是故作鎮(zhèn)定,昂著頭走上講臺(tái)。我站在舞臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)杯,觀眾投來(lái)羨慕的目光。我站在舞臺(tái)的一邊,觀眾看著舞臺(tái)。差點(diǎn)掉進(jìn)蜜罐。

          “孫鶴源!”語(yǔ)文老師喝了一杯。我被喚醒了!半m然你已經(jīng)成為了全國(guó)作文一等獎(jiǎng)的.成員,但是你還是忍不住去上課!”老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)。同學(xué)們下課后對(duì)我說(shuō):“你太驕傲了……”

          心理活動(dòng)的作文300字 41

          現(xiàn)在,她孤單單地只身獨(dú)坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠(yuǎn)結(jié)合在一起了,他的真誠(chéng)和愛(ài)情她是深信不疑的,她對(duì)他也是一片真心,他的安靜沉著和老實(shí)可靠似乎是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應(yīng)該把她一生的幸福建筑在這些基礎(chǔ)上;她相信他會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置,從他們相識(shí)的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無(wú)間,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`交往,他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的事,她習(xí)慣于和他分享,他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開(kāi)一個(gè)可能永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì)多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結(jié)婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復(fù)!

          她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺(jué)得每人都有些缺點(diǎn),沒(méi)有人配得上他。

          心理活動(dòng)的作文300字 42

          記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

          那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),我的同桌他就閑的沒(méi)事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái),過(guò)了一會(huì)我的字寫(xiě)錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?

          正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái),我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

          我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來(lái)。

          他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的`緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

          這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

          心理活動(dòng)的作文300字 43

          現(xiàn)在,她孤單單地只身獨(dú)坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠(yuǎn)結(jié)合在一起了,他的真誠(chéng)和愛(ài)情她是深信不疑的,她對(duì)他也是一片真心,他的安靜沉著和老實(shí)可靠似乎是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應(yīng)該把她一生的幸福建筑在這些基礎(chǔ)上;她相信他會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)懷她和她的弟妹們的。

          另一方面呢,維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置,從他們相識(shí)的'最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無(wú)間,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的事,她習(xí)慣于和他分享,他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開(kāi)一個(gè)可能永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)的裂口!

          哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì)多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結(jié)婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復(fù)!

          她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺(jué)得每人都有些缺點(diǎn),沒(méi)有人配得上他。

          心理活動(dòng)的作文300字 44

          在我的同學(xué)中,于我最和諧默契的莫過(guò)于仲偉民了。

          有一次,擔(dān)任語(yǔ)文課代表的他來(lái)收本子,提醒我快把本子交上去。我對(duì)他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問(wèn):“你真的交了嗎?讓我?guī)湍阏艺!彼麤](méi)有把我的埋怨放在心上,而是認(rèn)真地幫我找了起來(lái)。先仔細(xì)的翻了我的課桌,又翻遍了我書(shū)包的每個(gè)角落,可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評(píng)了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問(wèn)著,希望能得到一點(diǎn)蛛絲馬跡?粗麧M頭大汗的'樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬(wàn)千。他真是急他人所急,想他人所想。∠乱还(jié)課是英語(yǔ)課,當(dāng)我打開(kāi)英語(yǔ)時(shí),本子重書(shū)本里滑落下來(lái),這時(shí)我和仲偉民才恍然大悟。

          因?yàn)槲冶咀咏贿t了的關(guān)系,他被老師批評(píng)了。我感到十分內(nèi)疚。突然我想到了一句話——當(dāng)你把你的憂愁告訴一個(gè)朋友,你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……

          心理活動(dòng)的作文300字 45

          今天,老師上品德課時(shí),提醒我們要改掉生活中的許多不良習(xí)慣,這樣才能健康生活每一天!

          例如:我一到放假,就在家坐著看電視,一坐就是三小時(shí),也不活動(dòng),也不鍛練,其實(shí)媽媽早提醒過(guò)我,別坐太久,這樣,骨頭就不能舒展自如,等發(fā)育成人之后,骨頭彎了,你的背也駝了!可惜的是,我根本沒(méi)管太多,就像以前一樣。

          還有呢!我是個(gè)“小書(shū)謎”,別人都說(shuō):看書(shū)好呀,沒(méi)害處,還有益呢!我覺(jué)得看書(shū)是挺有益的',可是我看得就有點(diǎn)過(guò)了,我因?yàn)樘矚g看書(shū),經(jīng)常在太陽(yáng)光強(qiáng)或光線暗的地方看書(shū),其實(shí)這樣,對(duì)眼睛是非常不好的,這樣,眼睛會(huì)過(guò)度疲勞,嚴(yán)重的呀,眼睛還可能會(huì)近視呢!人們都說(shuō):眼睛是心靈的窗戶,如果在你這個(gè)年齡不好好保護(hù),等長(zhǎng)大后你再保護(hù)那美麗的心靈之窗!可是我覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容真是太好,太豐富!我也沒(méi)聽(tīng)。

          今天,我終于知道了習(xí)慣是不良的,我生活中還有許多不良習(xí)慣,但我以后會(huì)慢慢改進(jìn),做一個(gè)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的小孩!

          心理活動(dòng)的作文300字 46

          今天發(fā)來(lái)通知,我孫鶴源獲得了全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),明天就要頒獎(jiǎng)了,小學(xué)生作文心理描寫(xiě)。

          這時(shí),正在上語(yǔ)文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤(pán)頭吧,盤(pán)頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!明天,我將是全國(guó)的.小名人,也是全國(guó)最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動(dòng)得快要哭出來(lái)了,卻佯裝鎮(zhèn)定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站在臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)杯,臺(tái)下的觀眾紛紛投來(lái)羨慕的目光。我在臺(tái)上的一邊站著,臺(tái)下的觀眾看著臺(tái)上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

          “孫鶴源!”語(yǔ)文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國(guó)作文一等獎(jiǎng)中的一員,但是你不能不聽(tīng)課呀!”老師說(shuō)的這幾句我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,同學(xué)們下課對(duì)我說(shuō):“你也太驕傲了……”

          心理活動(dòng)的作文300字 47

          星期五,我參加了一個(gè)心理活動(dòng)——孤島求救,它告訴我,遇事多動(dòng)腦筋,在參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)。

          游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)班平均分成幾組,要所有的人都站在孤島——報(bào)紙上,每一個(gè)人都不能落下,腳也不能站在孤島外面,報(bào)紙會(huì)一關(guān)一關(guān)的逐漸減少,挺到最后一關(guān)的.小組勝利。我們那一組,有9個(gè)人,大多數(shù)都很瘦,所以站的位置小,前兩關(guān)一點(diǎn)也不費(fèi)勁,可到了第三關(guān),只有2張報(bào)紙了,我們要開(kāi)始采用“背人”戰(zhàn)略了,我背周倩倩,陳紅背王靜,陸朋宇背吳柯君,準(zhǔn)備好了以后,我們順利的站上了孤島!但到了第4關(guān),只剩下一張報(bào)紙時(shí),我們就有些擔(dān)心了,上的去嗎?能成功嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著我,我把外套脫了下來(lái),為了減少一點(diǎn)空間,可最后以失敗告終。

          雖然很失落,但也很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),我很喜歡這個(gè)游戲,希望下次還可以舉行!

          心理活動(dòng)的作文300字 48

          這個(gè)老爺爺好厲害,他的話果然有誠(chéng)信,他說(shuō)今天會(huì)幫姐姐報(bào)仇,果然讓他們留了那么多血,他的架勢(shì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真不像一位八九十的老爺爺,倒像一位十八九的小伙子,那么精干。好,打得真好,那些小鬼子就該死,入侵了我們的`土地,殺了那么多中國(guó)人,我的爸爸媽媽?zhuān)甲屗麄儦⒘耍屛腋罅庥屑也桓一,漂泊?lái)到這里,還被感染了病菌,大菱現(xiàn)在又身受槍傷

          我也要保護(hù)大菱,對(duì),不能再讓她為我受傷了,我一定要好好的,并且趕快長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)老爺爺?shù)臋C(jī)智,與小鬼子作斗爭(zhēng),保護(hù)大菱,保護(hù)那些我愛(ài)的人,不讓他們受傷。爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谔靽?guó)過(guò)得好嗎?也不知道你們還想我和大菱嗎,但總之,我要讓你們看著,二菱有一天會(huì)長(zhǎng)大,保護(hù)大菱,為你們報(bào)仇的…

          心理活動(dòng)的作文300字 49

          今天,是我們期待已久的散學(xué)式。為什么會(huì)是期待已久的散學(xué)式?是因?yàn)槟翘欤覀兛梢灶I(lǐng)到許許多多各種各樣的禮物。

          進(jìn)校門(mén)時(shí),我的.心里一刻不停地在想:我到底能不能評(píng)上校園標(biāo)兵呢?踏進(jìn)教室時(shí),那緊張的心終于有些放松了。

          我們焦急地看完電視,郭老師終于開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。先頒班級(jí)小富翁,我們不等老師開(kāi)口就知道班級(jí)小富翁肯定是趙張馳,那是因?yàn)槔蠋熢缇鸵呀?jīng)告訴我們了。

          開(kāi)始頒發(fā)校園標(biāo)兵了,我的心又開(kāi)始呯呯直跳了,突然聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字,我興奮地不得了,我被評(píng)為校園標(biāo)兵了,我激動(dòng)得都要跳起來(lái)了。我小心翼翼地上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),看見(jiàn)郭老師雙手把獎(jiǎng)品遞給我,我也用雙手去接,再接過(guò)郭老師獎(jiǎng)給我的一個(gè)粉紅色文件夾。我從心里笑了出來(lái)。我終于得到校園標(biāo)兵了!

          回家的路上,我一直在想:下個(gè)學(xué)期,我一定也要爭(zhēng)取再得到校園標(biāo)兵。

          心理活動(dòng)的作文300字 50

          一天同學(xué)們都放學(xué)了,桌子發(fā)出了上課的時(shí)候小主人拿小刀在我的;臉上劃了好幾下呢?瞧,我這一張美麗的臉,現(xiàn)在,變成了一張丑陋的臉,誒!

          椅子說(shuō):“下課的時(shí)候主人還踩我好幾腳呢,疼死我了。

          它們都發(fā)出了誒呦,誒呦的.聲音!

          怪怪的生音。桌子說(shuō):“誒呦,疼死我了。它們都發(fā)出了誒呦,誒喲的聲音!

          只有黑板沒(méi)有發(fā)出聲音,它驕傲地說(shuō):“老師可愛(ài)惜我了,值日生也愛(ài)惜我,就連黑板擦也愛(ài)惜我,上課時(shí)黑板擦輕輕的擦著,好像在給我做按摩,真舒服!雷,椅子說(shuō):“看你那副得意洋洋的樣子,我們嫉妒還來(lái)不及呢?

          椅子說(shuō):“上課時(shí)小主人把垃圾袋放在了我的椅尖上,上課時(shí)都臭死我了,還有,上課時(shí),小主人把腳放在我的臉上,他那美麗的大腳都要把我熏迷糊了!羲懒耍羲懒!

          要提醒同學(xué)們不要破壞桌椅。

          心理活動(dòng)的作文300字 51

          今天下午姜校長(zhǎng)給我們講了心理健康的講座,其中講了寬容和自信共3個(gè)小故事其中讓我們感受最深了的是這個(gè)故事:有一個(gè)老禪師寺里有很多和我們差不多大的'小和尚,他們都喜歡夜里翻墻出去玩。一天老禪師吃完晚飯出來(lái)散步。他看見(jiàn)一個(gè)凳子,不用說(shuō)這一定是用來(lái)翻墻用的。

          于是,老禪師把凳子拿開(kāi)自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回來(lái)了,不知不覺(jué)就踏著老禪師的背下來(lái)了。小和尚的心害怕極了!因?yàn)樗吕隙U師罵他責(zé)罰他。而老禪師的一句話出乎了所有人的意料。老禪師和藹地說(shuō):夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚慚愧極了!從此以后小河在也不出去了。

          這篇故事告訴我學(xué)會(huì)寬恕退一步,海闊天空,讓三分,心平氣和。可是同學(xué)之間不經(jīng)意的一下就會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳。就像我今天用廢紙疊了一個(gè)小外衣。我的同桌把它弄壞了我就破口大罵。可見(jiàn)如果人人都會(huì)忍讓世界會(huì)美妙無(wú)比。

          心理活動(dòng)的作文300字 52

          總是在想,托著下巴望著老師很認(rèn)真地想(那時(shí)正在走神)——長(zhǎng)大是否就是像老師那樣,整天為著工作,為著家奔波?像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我?

          現(xiàn)在終于明白,哪里有什么長(zhǎng)大呀,只是有更大罷了。

          昨天回憶了一下自己的過(guò)去:很小的時(shí)候就被期待快點(diǎn)長(zhǎng)大的`手打的漫天飛,大概9歲的我就開(kāi)始“當(dāng)家”,五六年級(jí)的時(shí)候就一直被同學(xué)冷漠,長(zhǎng)期的獨(dú)處讓我更加孤僻,有時(shí)竟好壞不分,其實(shí)我是善良的,我相信!

          今天我拿著年級(jí)第二的成績(jī),更加不知所措,我不知道該怎樣度過(guò)我的暑假,因?yàn)槲以谶@個(gè)村子沒(méi)有朋友,雖然這里有我無(wú)數(shù)的朋友。我的成績(jī)?cè)绞呛眉刀实哪抗庖簿驮蕉啵?/p>

          剛剛上網(wǎng)聽(tīng)了一個(gè)心理咨詢的節(jié)目,得到了很多啟發(fā)———我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現(xiàn)在起必須面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)!

          我的決定是否就是意味著我更大了呢?

          心理活動(dòng)的作文300字 53

          時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。親愛(ài)的媽媽?zhuān)腋兄x您這九年來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)。此時(shí)此刻,我的心里有著千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。

          媽媽您是否還記得那一天?您用您的愛(ài)溫暖了我的心。

          那一天凌晨,我感冒發(fā)燒,全身無(wú)力,清鼻涕直流,擦鼻涕的衛(wèi)生紙都快用了一卷,身體十分不適。您耐心的替我敷冷毛巾、冰塊降溫,測(cè)量體溫,一直守在床邊照看我。看到退燒效果不是很好,我還是很痛苦,您一把抱起我打車(chē)去了醫(yī)院。醫(yī)生診斷后說(shuō)要輸液,打了一針,漏了,又打一針,還是漏了,我看您臉上露出了擔(dān)心、痛苦的神情,怕我害怕,怕我疼,您一個(gè)勁的安慰我,還好,第三針終于不漏了。慢慢的我好多了,您舒了一口氣,皺緊的`眉頭舒展開(kāi)來(lái)?粗紳M血絲的雙眼,我的眼淚不禁流了下來(lái)。

          心理活動(dòng)的作文300字 54

          今天,我跟表哥閑聊的時(shí)候,不知道怎么提到了心理健康這個(gè)話題。

          《生命教育》課的蔣老師告訴我們,不光要注意身體健康,心理也要健康。蔣老師曾經(jīng)給我講過(guò)考試不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內(nèi)容,遇到那些情況時(shí)產(chǎn)生的情緒,我就覺(jué)得沒(méi)什么壓力了。表哥說(shuō)他們也有一門(mén)叫《心理健康》的課程,最有趣的`是他們那個(gè)老師居然還有潛意識(shí)催眠的本領(lǐng)。有一次上課的時(shí)候,老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上,心里放輕松。然后放了一些輕松的音樂(lè),口中輕輕念叨著一些引導(dǎo)的詞語(yǔ)。表哥他們就感覺(jué)自己的意識(shí)不受控制了,心里覺(jué)得飄飄然,耳朵里只回響著老師的話,但說(shuō)的什么卻一點(diǎn)兒也不知道了。最后,表哥他們班上有一個(gè)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)睡著了,別的同學(xué)都進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)。

          我聽(tīng)了以后,覺(jué)得很神奇,要是我長(zhǎng)大了,也能學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)就好了。

          心理活動(dòng)的作文300字 55

          為了學(xué)會(huì)切菜,我決定幫助姥姥做出一盤(pán)苦瓜拌胡蘿卜。

          “在切菜之前,一定要洗手,就不會(huì)讓細(xì)菌沾染到蔬菜上。”姥姥講,“先把苦瓜橫切一刀,再豎切一刀,就成了四塊。然后,用勺子將苦瓜籽刮掉,就可以開(kāi)切了。大約切成五毫米的的薄片!闭f(shuō)完,姥姥就做起了示范。右手握刀,將刀刃擱在苦瓜上要切的地方。左手扶著苦瓜,貼在刀背面。隨著菜刀的上上下下,一摞苦瓜片就成型了。

          姥姥把刀遞過(guò)來(lái),我就開(kāi)始模仿切菜了!把剑窳!”于是我嘗試切得慢一些,薄一些。終于切完了,我擦掉額頭上的汗水,向奶奶展示我的廚藝大作!安诲e(cuò)!繼續(xù)切胡蘿卜!”奶奶鼓勵(lì)我。

          胡蘿卜是配菜,不能用得太多,而且只能切大約兩毫米的薄片,不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓(xùn),刀刃可以斜著切,也不會(huì)傷到手。

          通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,我明白了,原來(lái)切菜也不是簡(jiǎn)單的'事。熟能生巧,只有多練習(xí),才能出精品。

          心理活動(dòng)的作文300字 56

          昨天,我們知心姐姐和陽(yáng)光伙伴在中午十二點(diǎn)半到一點(diǎn)這段時(shí)間里到多功能廳前面來(lái)現(xiàn)場(chǎng)心理輔導(dǎo),輔導(dǎo)的對(duì)象有不開(kāi)心的、與同學(xué)鬧不和的.、考試考砸了被家長(zhǎng)訓(xùn)的……真是無(wú)其不有。

          我的心跳得比往常更快了,害怕開(kāi)導(dǎo)不了人家,反而被他們弄得有理也說(shuō)不清了。這就是我最不愿意看到的結(jié)果。通知播出后,人變得越來(lái)越多,我們也開(kāi)始忙碌起來(lái)。不知什么時(shí)候,老師也參加到了我們的行列中來(lái),坐到了我們的面前,當(dāng)我抬起頭來(lái),大吃一驚。

          老師把這幾天來(lái)的郁悶向我和沈婷訴說(shuō)了一番,我們給老師的意見(jiàn)是:

          1、可以做自己喜歡的事。2、也可以通過(guò)鍛煉的方式來(lái)發(fā)泄。老師聽(tīng)得頭頭是道,決定試試。還有很多很多。

          經(jīng)過(guò)一番折騰,總算忙完了。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。最重要的事忙完了,我們也就回教室了。

          心理活動(dòng)的作文300字 57

          一天,美國(guó)前陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯那里,氣呼呼地說(shuō)一位少將用侮辱的話指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓,寫(xiě)一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。

          “可以狠狠地罵他一頓。”林肯說(shuō)。斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強(qiáng)烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。

          “對(duì)了,對(duì)了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個(gè)!好好訓(xùn)他一頓,真寫(xiě)絕了,斯坦頓!

          但是當(dāng)斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,問(wèn)道:“你干什么?”

          “寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。

          “不要胡鬧!绷挚洗舐曊f(shuō):“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的信,我都是這么處理的'。這封信寫(xiě)得好,寫(xiě)的時(shí)候你已經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺(jué)好多了吧,那么就請(qǐng)你把它燒掉,再寫(xiě)第二封信吧!

          心理活動(dòng)的作文300字 58

          今天中午,姑媽帶著調(diào)皮的妹妹來(lái)到我們家,要吃飯的時(shí)候了,可妹妹和我還在看電視,正當(dāng)我們看得津津有味的時(shí)候,爸爸上來(lái)將電視關(guān)了,我和妹妹下樓吃飯,在吃飯的過(guò)程中妹妹東跑西跑害得大家吃飯都很慢,一直到了一點(diǎn)半爸爸帶著我去6+1健身會(huì)所去練跆拳道,一直到了5.30分爸爸來(lái)接我的時(shí)候還帶著小妹,到了6.10分左右小妹的爸爸來(lái)了,姑丈開(kāi)著本田車(chē)過(guò)來(lái),停在我家門(mén)口,姑丈從手里掏出500元給我,我說(shuō)不要,姑媽說(shuō)給200好了,我說(shuō)好吧,我就收了200元,到了吃飯的時(shí)候,餐桌上有豐盛的晚餐,我們都吃得津津有味,我想起了一個(gè)人還沒(méi)來(lái)就是我的'媽媽?zhuān)在勤奮的工作,我覺(jué)得自已萬(wàn)分幸運(yùn)有這樣一個(gè)勤奮的媽媽?zhuān)液孟矚g我的媽媽?zhuān)詈髬寢寔?lái)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把飯吃完,顯得她肚子非常餓。

          我的調(diào)皮的妹妹晚上回家去了。

          心理活動(dòng)的作文300字 59

          今天下午的第二節(jié)課是心理健康課,剛開(kāi)始上課的時(shí)候老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)頂球游戲,游戲規(guī)則是:男女雙方各出一人,把球頂在頭上,想辦法不讓球掉下來(lái),可以使用任何道具,只要球不掉下來(lái),最后看誰(shuí)堅(jiān)實(shí)的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝。最后我們女生派出陳新巧出去比賽,男生派出申?yáng)|旭出來(lái)比賽,最后我們女生贏了 !

          游戲玩完以后,老師說(shuō):“你們?cè)趯W(xué)校的.時(shí)間僅僅有3個(gè)月了,好好珍惜吧! 你們陳老師教了你們六年,你們老師說(shuō)你們是為了你們好,你們不要記仇。那天你們?cè)诮o全校學(xué)生演示進(jìn)教室,完事以后我們所有課任老師在辦公室里說(shuō):”這一屆的六年級(jí)學(xué)生真不錯(cuò),他們要是畢業(yè)我們會(huì)很舍不得的!

          聽(tīng)了以后我哭了,我要好好珍惜這三個(gè)月的小學(xué)美好生活,珍惜和老師生活的最后三個(gè)月時(shí)間,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校朝陽(yáng)小學(xué)和我們的班主任陳老師……母校,陳老師我愛(ài)你們!

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