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      2. 心理的作文

        時間:2023-01-22 11:02:06 心理 我要投稿

        精選心理的作文集合9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心理的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選心理的作文集合9篇

        心理的作文 篇1

          人的一生中,無論在哪個階段都有可能產(chǎn)生“逆反心理”,其中以青春期發(fā)生的頻率最高。在“性”的問題上也不例外。為了保障中學(xué)心理的健康發(fā)展,不少家長都禁止孩子看有關(guān)性的書刊,但是自己的孩子背著自己偷偷看。不讓孩子關(guān)注異性,他們非要格外留意那些異性。不讓他們戀愛,他們非要早戀。

          青少年“性逆反心理”不可能根除。在這個時期青少年男女的性意識已經(jīng)開始萌動了,他們希望去探索那些神秘的異性,也不肯接受成人的觀念。但是這個時期他們對性的探索也很模糊,也沒辦法去看清楚,加上他們體內(nèi)荷爾蒙的'增加,他們會變得情緒很大。因此,在他們身上,難免要出現(xiàn)“逆反心理”和行為。看不清這一點,總認(rèn)為他們“不聽話”,必然導(dǎo)致性教育的失敗。

          從另一方面看,青少年“性逆反心理”又是可以減少的。因為這一心理的產(chǎn)生,除了上述青少年自身的因素外,主要歸因于社會承襲的落后觀念和行為,如對青少年采取性禁錮主義,一些學(xué)校不開設(shè)性教育課程;家長限制孩子與異性交往,偷看孩子日記,私拆孩子的信件,嘲笑挖苦孩子對異性的向往心理;如果孩子早戀了,他們不是耐心的說服,而是對它們橫眉冷對,甚至打罵現(xiàn)象時有發(fā)生,不再對他們信任了,時間久了,他們就會產(chǎn)生敵對情緒,在沒有正確理論引導(dǎo)的情況下,極易走上性犯罪的道路。有些成人在性問題上言行不一,都使孩子們覺得成年人虛偽,從而抗拒任何有關(guān)性的管束。

          減少“性逆反心理”的最好方法是,對于有些問題,諸如怎樣和異性交往等,要讓他們自己去探索,切莫無原則地橫加干涉。當(dāng)他們遇到困惑時,要以平等的態(tài)度和他們討論,提供積極的建議,教給他們解決問題的方法。

        心理的作文 篇2

          花兒擁有陽光,變得嬌艷欲滴;樹木擁有陽光,變得蒼翠挺拔;大地?fù)碛嘘柟,變得生機勃勃……在我心中,總有一縷陽光,時刻溫暖我的心靈。

          小時候,常常依偎在奶奶的懷里,看媽媽削蘋果。奶奶愛吃蘋果,媽媽怕奶奶牙疼就經(jīng)常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動作十分嫻熟,一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉(zhuǎn),不一會兒,那件紅外套就脫落了下來,接著,切下一小塊,小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的.果香在唇齒間流露,飄進(jìn)了我的心田,暖暖的,很舒心,就像寒風(fēng)中灑下的一縷陽光,照耀大地,溫暖、滋潤著一顆幼小的嫩草。

          在陽光的哺育下,小草一點一點地長大了,她通過自己的努力,終于體會到成長的喜悅。

          那天回家,奶奶躺在床上,她生病了。媽媽出差,不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手,想讓她感受到愛的溫度。她的手好粗糙,冷冰冰的。歲月在她的臉上無情地留下了痕跡。我看了,心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動著,我靠近一聽,原來奶奶想吃蘋果了。怎么辦?媽媽不在家,我又不會削蘋果,可是……正想著,我拿起一個蘋果,學(xué)者媽媽的方法削蘋果,但這把水果刀就像被施了魔法一樣,怎么也不聽我的使喚,削了老半天,奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進(jìn)奶奶的嘴里,她細(xì)細(xì)地咀嚼,眼角的皺紋慢慢地舒展開來,奶奶笑了。是啊,她感到了溫暖,小時候,她像一縷暖陽時時刻刻滋潤我,保護(hù)我,F(xiàn)在我長大了,我也是奶奶心中的陽光,我也給她帶來了溫暖。

          漸漸地,媽媽手里的水果刀也被我掌控了,我也能像媽媽一樣削出可口、美觀的蘋果給奶奶吃。每當(dāng)看到她們臉上洋溢的笑容,我的內(nèi)心就無比溫暖。愛,在我們的心中傳遞著……

          媽媽,您永遠(yuǎn)是我心中的暖陽,您給了我愛,并讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)愛。我將永遠(yuǎn)珍藏這縷縷陽光,為我空虛、寂寞的心靈增添一份色彩!

        心理的作文 篇3

          有這樣一則故事:在一個灰蒙蒙的早晨,有一個年輕人去公園散步。他非?鄲,因為今天早晨他丟掉了工作。他想不明白,自己也算稱得上是業(yè)務(wù)骨干,怎么會被老板辭退了呢?他望了望那陰沉的天空,正當(dāng)他認(rèn)為是這糟糕的天氣給他帶來了霉運時,剛巧一位過路的老人聽到了他的話,于是停下來輕輕的對年輕人說:“天氣好壞無所謂,只要心中有陽光就行了。”年輕人不解:“天氣不好,心中怎么會有陽光呢?”老人慈祥的笑了笑,低頭不語。年輕人這才發(fā)現(xiàn)他是位盲人。

          他說:“如果你能夠看見,就不會再這樣認(rèn)為了。”老人聽后很不舒服,他只是淡淡的說:“我的眼睛雖然看不見,但是我的心中一直充滿了陽光。我的每一天都在太陽的照耀下度過,不管是刮風(fēng)下雨,也不管是白天黑夜,我心中的陽光從未中斷過!闭f罷,老人便用一根木棒在地上摸索著走開了。年輕人愣在了那里。從這以后,年輕人的心中也有了一縷陽光,最終事業(yè)有成。

          毫無疑問,是老人的一番話提醒了年輕人,使他豁然開朗。的確,就像老人說的'那樣:我們每個人的心中都應(yīng)該有一縷永不中斷的陽光。

          如果你的心中沒有陽光,就算周圍一片光明,你往往也會感到灰暗;如果你的心中盛滿陽光,就是在黑暗中也能看到希望。在我們做事失敗的時候,心中若是有一縷陽光,那么,寒冷就不會將我們帶到絕望的邊緣,悲傷也不會把我們帶進(jìn)孤獨的深淵。因為我們明白了:失敗乃成功之母,這次的失敗是為了迎接下次的勝利

          沒有人會拒絕心靈的陽光,因為它給了我們希望,給了我們進(jìn)取的動力,給了我們溫暖和力量。在綿長的人生之路中,即使荊棘叢生,挫折滯前,我們也應(yīng)無畏地挑戰(zhàn)它,不輕易言敗。只要心中有陽光,勝利終會屬于我們!皳荛_云霧見月明,”世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛藏在絕境之后嗎?

          留一縷陽光在心中,世界會亮在眼前。那時,你就會發(fā)現(xiàn),生活其實也是很美的。

        心理的作文 篇4

          現(xiàn)在的青少年不僅要身體健康,還要心理健康,于是,班級就上了一節(jié)心理輔導(dǎo)課。這次心理輔導(dǎo)課令我受益匪淺——男生女生之間也可以保持純潔的友誼。

          這次心理輔導(dǎo)課跟之前的課程不一樣,老師先讓我們把課桌排成U字形,然后就讓我們做了兩個小游戲:先讓我們在20秒的時間里跟任意的人握手,看誰握得多。然后選三個男生三個女生看著對方,握手10秒。還讓我們想辦法解決問題。最后又讓我們看了班級相冊。我們一直都很開心,氣氛很融洽。

          而令我最難忘的,是最后一個小游戲——筑起友誼的'長城。老師先讓3個男生3個女生來做示范,而我也是其中之一。

          老師讓我們把雙手搭在前面一個人的肩上,然后半蹲,坐在后面一個人的腿上,再展開雙臂,就保持這個姿勢。

          剛開始同學(xué)們還有些不適應(yīng),互相之間的距離很大,所以保持的時間不是太長,只勉勉強強撐過了10秒。當(dāng)?shù)诙蔚谌蔚臅r候,同學(xué)們彼此之間的距離縮短了,有了依靠,所以保持的時間更長了,超過了40秒。

          最后老師讓我們?nèi)嘁黄饋韰⒓舆@個游戲。32個人彼此之間相互依靠,筑成了一條宏偉的友誼長城!

          這真是一次難忘的心理課,讓我們彼此之間的友誼更加牢固,更加長久!

        心理的作文 篇5

          春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點路。沒想到剛上樓時,鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點擔(dān)心,新來的.鄰居是個怎么樣的人?”頓了一下,老太太又說,“當(dāng)你剛才繞過那片草坪時,我算了解了你,知道我沒有什么好擔(dān)心的!

          生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發(fā)生的一個細(xì)節(jié)、一個舉動,卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。

          請以“心靈的距離”為話題,寫一篇不少于600字的文章?梢杂洈⒔(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選,題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 還別人心理自由 馬老師:

          您好!我因一個問題而苦惱,想請教您。我在初中時就有一個不在同班的好朋友。上高中后,我們不僅在一所學(xué)校,而且很幸運地又分到一個班。然而,隨著空間距離的接近,我感到我們心靈的距離卻日漸遙遠(yuǎn)。比如,他對什么事情都要爭個輸贏,有些事情明明是他錯了,但他就是不承認(rèn)。我明里暗里地提醒過他幾回,可他就是不聽,并且,有時候他還騙人。逐漸地我對他越來越反感了,就連他說話的語氣我都反感,以至一聽到他說話的聲音,我就覺得很煩。

          馬老師,您說我該怎么辦?怎樣才能消除我和他之間的鴻溝?

        心理的作文 篇6

          一、自信。

          首先是要樹立自信,要知道即使9分的雅思作文都還是1詞1句砌出來的,我們復(fù)習(xí)只要從1詞1句做好了,就不會考不高。雅思大作文一共只有250個字,掐指算一下我們一般只要寫出15-18句就差不多了。而段落也很明確:開頭,中間論述和結(jié)尾。所以只要確定好自己的作文結(jié)構(gòu),每段至少需要幾句話能說清楚,就可以寫出一篇完整的雅思作文了。不管你英語好與壞,寫作曾經(jīng)失敗或仍在失敗中,都要有自信我一定可以寫出好的文章。

          二、勇氣。

          要有把自己當(dāng)笨蛋的勇氣。笨蛋不能和牛人比!笨鳥就先飛!笨鳥就不要等到最后一周才開始復(fù)習(xí)雅思作文,起碼在考前1月開始。同樣,我的`觀點也是一樣的,我是一只小小小小鳥,但我一定能飛得高。

          三、魄力。

          要有把自己當(dāng)機器的魄力,機器就是不停地寫作文,下午1篇小作文寫完再寫1篇小作文晚上再寫1篇小作文。一定在開始就告訴自己:自己是上邊第二條說的那種人,多寫1篇,就能多得 0.1!這種強化下來,用不了幾天你就會覺得輕車熟路,那時候就不用當(dāng)機器人了。其實如果每天堅持寫一篇大作文一篇小作文,等你寫了3天之后你就會形成習(xí)慣,這個東西叫習(xí)慣性幸福,你如果第四天沒有寫反而會覺得沒有復(fù)習(xí)到很不舒服,其實不一定要把自己看成機器,而是通過多寫來形成一個習(xí)慣,這樣你每天都會有成就感,自信心也會提升。

        心理的作文 篇7

          現(xiàn)在的我們經(jīng)常會看到路邊停放著黃色的,紅色的,橙色的共享單車,共享電瓶車。生活中也會存在著共享書籍,共享電腦之類的共享資源。我們不得不承認(rèn)時代的車流已經(jīng)被我們騎進(jìn)了一個新的時代。

          在以前,其實也有一些和共享類似的事物,比如公共電話。但要澄清的是,共享和公共雖然有差不多的意義,實則在人的心理是不同的。就公共來說,單對于我而言,潛在的意識告訴我自己,公共是公家的'東西,它并不是屬于我的。而且公共是具有短暫的時間期限。是了,我猜想大部分人也會這么想。而共享就不太一樣了,他讓我們在心里得到了,類似于主人的歸屬感,此刻我付了錢,我要對這個事物付起主人的責(zé)任,并且可以擁有較長的一段時間。當(dāng)然我們不能忘了,共享,在我使用之后,他人(陌生人)也可擁有分享,這樣就形成了一個移動的鏈——公共分享。

          兩者的差距看似只是微妙的一點,但在我們的心中就有了一個共享心理的產(chǎn)生。

          共享心理是當(dāng)下共享時代的核心,不說簡單,卻也不復(fù)雜。

          在以前,街鄰之間我的東西你可以用,他的東西大家都可以用,雖說是圖一個其樂融融,實則在我們心理有一個初步共享的概念了。試想,在過年的時候,家家戶戶張燈結(jié)彩,禮炮聲在徹黑的夜空中回想。在一戶橙黃燈亮的家中,作者幾乎人家,甚至一些其他的陌生人,一起圍坐,談天說地。這倒是有些像現(xiàn)在的“共享餐桌”不難看出。共享心理也存在互利,我們大家都有好的模式。這也解釋了共享時代為什么能夠帶來一波覆蓋。

          然后,在信息爆炸的時代,共享這一話題就被推入了一個爆炸的關(guān)口。當(dāng)共享心理過分膨脹后,所帶來的各種頭破血流的跟風(fēng),都希望能夠趕上這有去無回的最后一班車。各式各樣,不知道怎么就冒出來的“共享女友”“共享男友”。看似十分荒謬,并無大燈意義。卻又預(yù)示著來自共享的轟炸開始了。

          同時,有一段時間出現(xiàn)的“共享單車被投江,被炸爆輪胎,占為己有”的這些事件也是一浪接著一浪。這背后其實代表著共享心理,作為共享時代的核心主體,已經(jīng)開始不穩(wěn)的搖晃;蝿拥慕Y(jié)果無非兩種:要么是來自于共享時代的對立占上風(fēng)。要么就是共享時代真正穩(wěn)固,這些社會問題無疑是在考驗共享心理。一旦一方居上,那么另一地勢必要被扣上淘汰的帽子。我們也能感受到,共享這一新的觀念在改變?nèi)藗兩畹睦砟顣r,也觸及到了一些潛在的問題,并且將它放大化。因為觸及到了一些人的利益,動搖了人們內(nèi)心其他的心理,共享心理在此時又被縮小。這時候,企業(yè),我們,社會都要開始意識到共享心理。

          共享時代的利弊單憑現(xiàn)在,我們也不能盲目下斷論。但它的主體——共享心理,若我們將它擺在一個正確的,不多不少的狀態(tài),它的確能給我們帶來便利,促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,提高我們自身。

          共享,陌生人和陌生人之間的分享,或者可以說是公共享受。這個心理需要被我們重視,也是要慢慢地來。‘

          真正的共享的時代在來的路上。

        心理的作文 篇8

          政治課,老師在屏幕上顯了一個看似很普通的心理測試。

          當(dāng)你帶著5個動物在森林里行走,而最后你不得不把它們逐一放棄,寫出放棄順序。

          這5只動物分別是老虎,大象,猴子,孔雀,狗。

          我的答案是這樣的:我先后放棄了猴子,大象,孔雀,老虎,狗。

          我想,猴子很討厭,很麻煩,而且沒有用,毫無利用價值,所以先放棄。大象,頂多能幫我搬運東西,我又沒有太多的東西,且這個家伙體形巨大,走路慢吞吞的,吃的也多,簡直是個累贅!

          其實還是舍不得孔雀的,它可以讓我開心,可是終因無太大利用價值而放棄。

          老虎,我想,這森林里危機四伏,要想別的動物不傷害我,我就要比別人強大,有了老虎,就不怕了!

          最后是狗,我想,不論怎么樣,狗是最忠誠的,它會誓死效忠我,必要時,我也許會狠下心犧牲了它!

          而公布答案時,我愣住了,好久···

          猴子——你的子女

          大象——你年邁的`父母

          孔雀——你的情侶愛人

          老虎——權(quán)力,財富

          狗——你的朋友

          “怎么會這樣?”我竟是這樣一個人,為了自己的利益,放棄孩子,父母和愛人,而將權(quán)力和財富留到最后,而將對自己一片赤誠的朋友僅僅作為保護(hù)自己的工具而已,真是混賬!

          “可是,”我對同桌抱怨,“權(quán)力和財富也沒什么不好的!人都怕我!

          同桌想也沒想:“可你卻沒想到它還會一口吃了你!”

          我的心像是被重錘狠狠地敲打了一下,沒錯啊,當(dāng)我死守權(quán)力和財富時,卻沒發(fā)現(xiàn)它的危險,高處不勝寒!相反的,我只想自己,只考慮他人的利用價值,毫無奉獻(xiàn)精神和人情味,奉獻(xiàn),我忘記了是要本著無私的心的。

          當(dāng)我把我的結(jié)果告訴我的死黨時,她開玩笑似地說:“你真是一個可怕的女人!

          我笑了,不會了,再也不會了~~

        心理的作文 篇9

          無論是大比賽還是小比賽,想必大家多多少少也經(jīng)歷過幾次比賽,而我認(rèn)為,在比賽時的心理素質(zhì)極為重要,如果你暫時領(lǐng)先,千萬不能驕傲,如果你暫時處在勢,也不能自暴自棄,要想辦法擊敗對方。

          我就有一次親身經(jīng)歷——一次乒乓球比賽中,我是第一個上場打球,而且我是慢熱型的,根本還未找到球感,就在不知不覺中輸了兩局了,只要再輸一局,我將與獎牌無緣,一個月的努力都將白費,一想到這些,我心中的希望之火再次燃燒了起來,慢慢找到了球感,扣殺和旋球也接連成功。我扳回了一局,扳回了兩局。霎時間,來到了最后決勝的時刻,“十比十,由楊才逸發(fā)球”“十一比十,由李四發(fā)球”“十二比十,楊才逸獲勝“聽到這個消息,我高興得無以言表。接下來的幾場比賽,我憑著高超的技藝和良好的'心理素質(zhì),一舉奪得了冠軍。

          賽后,我才真正知道,心理素質(zhì)有時比高超的技藝還要重要。

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