關(guān)于心理的作文400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的心理的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心理的作文400字 篇1
經(jīng)過不斷的努力，人類取得了很大的成就，現(xiàn)在也擁有了電視機(jī)，空調(diào)等家庭用具，我們也入也已經(jīng)有了小汽車、飛機(jī)等工具，我們?nèi)祟愡^上了幸福美滿的生活，但誰(shuí)又想起了我們偉大的母親——地球呢?
在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，小學(xué)生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……，我們根本沒有把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做一回事。
這天，地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫(yī)院”。
護(hù)士小姐一見地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴(yán)重，便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來(lái)到了眼科，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的調(diào)查，醫(yī)生說(shuō)：“你的眼睛發(fā)炎了，是因?yàn)槟鷵狃B(yǎng)的人類大量排放廢氣，人們亂扔垃圾，所以才把你的眼睛搞成這樣�！�
接著地球媽媽來(lái)到了皮膚科，同樣經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的調(diào)查，醫(yī)生說(shuō)：“因?yàn)槿祟惔罅颗欧盼鬯�，所以您的皮膚變成了又癢又難受。”
來(lái)到內(nèi)科，醫(yī)生要給地球媽媽抽血，發(fā)現(xiàn)地球媽媽的血液中有一小部分全黑了，幾個(gè)醫(yī)生推測(cè)之后，證明地球媽媽之所以這樣子是因?yàn)槿祟惖年P(guān)系，但這種病只能靠地球媽媽撫養(yǎng)的人類去治好，所以醫(yī)生只好對(duì)地球媽媽說(shuō)：“您的病很奇特，不是吃藥就能解決的，而是靠您所撫養(yǎng)的人類來(lái)治的。”聽到這里，地球媽媽哭了，她哭得很傷心，醫(yī)生安慰產(chǎn)：“我們會(huì)通知人類的�！钡厍驄寢屵@才停止了哭泣，她只好帶著悲哀的心情離開太空醫(yī)院。
朋友們，我們是地球媽媽的兒女，我們能眼睜睜地看著親愛的媽媽生病而不出一份力嗎?推動(dòng)地球母親，我們還能生存嗎?
心理的作文400字 篇2
今天下午我們到四（1）班參加家長(zhǎng)講堂活動(dòng)--主題是“有趣的心理學(xué)”。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太新鮮了！
好不容易盼到上課鈴聲響起，我們?nèi)w同學(xué)一一入座后，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位既漂亮又年輕的阿姨。原來(lái)這就是今天的主講老師--湯博文的媽媽。她先問我們：“你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“喜歡！”“那么現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好嗎？”她說(shuō)�！昂��！蔽覀兓卮稹Ｎ覀儊�(lái)玩左手右手的游戲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已的伸出雙手，按照湯博文的媽媽所說(shuō)的做。雙手十指張開，順手自然的交叉。最后看一下是哪只手的大拇指在上面？她問我們�！白笫值拇竽粗冈谏系呐e手�！� 嘩嘩嘩，許多手舉了起來(lái)，數(shù)也數(shù)不清。接著阿姨說(shuō)：“左手大拇指在上面的'，心理很敏感，在他發(fā)火的時(shí)候，最好不要跟他講更令他發(fā)火的事........ ”
原來(lái)我們的肢體和大腦的半球是交叉對(duì)應(yīng)的，也就是左腦管右邊，右腦管左邊。你交叉雙手的時(shí)候，左手拇指在上，推測(cè)你是“右腦型”，右手在上，你是“左腦型”。左腦偏重邏輯思維，所謂理性。右腦偏重形象思維，所謂感性，就是阿姨所說(shuō)的心理敏感。
原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)動(dòng)作，它的學(xué)問竟然這么深，真要感謝湯博文的媽媽給我們上的一堂生動(dòng)的課，讓我學(xué)到了課本以外的新知識(shí)。
心理的作文400字 篇3
溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對(duì)學(xué)生生氣，哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì)改邪歸正。雖然下個(gè)學(xué)期你、沒有心理課了，但我還是很喜歡你的心理課，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水，我非常不希望您能看到這篇文章因?yàn)檫@篇文章寫得非常的爛，寫得一點(diǎn)都不好，溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧!
一：我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭。
二：在中學(xué)里我有對(duì)一個(gè)男孩寫過情書。
三：我發(fā)現(xiàn)我愛上了溫老師。
以上的三個(gè)小秘密請(qǐng)你和我共同保密，溫老師為什么七年級(jí)就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?我想肯定不是這個(gè)原因，因?yàn)槲矣X得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，(至少是我見過的最好的心理課老師)，您不論是做什么都好都是那么的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛，(至少我是這么覺得的)。
心理的作文400字 篇4
在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的苦海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總是不盡人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霾似乎讓我不堪一擊，好一段時(shí)間，因?yàn)樯鷮W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了活潑開朗的我。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不在親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也離開了起伏與波瀾。不由得開始羨慕以往的我，那的擁有無(wú)憂無(wú)慮生活的我。
剛剛過去的暴風(fēng)雨讓我悄然經(jīng)過，只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)拇輾�，翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅，暴風(fēng)雨過后，依然在綻放。那么我呢?會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)暴風(fēng)雨么?生活從未許過我寧?kù)o，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著季節(jié)的夢(mèng)。
花朵也許綻放不過整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生，凝望著你綻放的身影，我學(xué)著你一樣在風(fēng)雨中微笑。
心理的作文400字 篇5
大家都隱藏著許多心里話吧！不肯告訴別人，今天讓我們把心里話給請(qǐng)出家門，與大家一起分享吧！ 我的心里話有許多，都藏在自己的心里，都不肯把自己的心里話與別人分享，今天我要把心里話說(shuō)出來(lái)，與爸爸媽媽和同學(xué)一起分享，一起享受，就像與爸爸媽媽談天說(shuō)地，與同學(xué)嘻嘻哈哈的，
我的心里話是：我要謝謝我最親愛的爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，如果不是爸爸媽媽我也不會(huì)有今天的快樂，這十年以來(lái)，爸爸媽媽哪里休息過，不是上班就是做家務(wù)的，我卻一點(diǎn)都不會(huì)做，每當(dāng)我想做家務(wù)來(lái)幫媽媽的時(shí)候，可媽媽總是說(shuō)：“媽媽自己來(lái)，你去玩吧！”我聽了之后有些不情愿，因?yàn)槲抑�，這是媽媽對(duì)我的愛，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“您太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也讓我?guī)湍阕鳇c(diǎn)事吧！以后再也不惹您生氣了�！� 我的爸爸不是出差就是上班，有時(shí)候還教我學(xué)習(xí)，便使我深深體會(huì)到了爸爸太累了，而且爸爸每天睡覺幾乎是十二點(diǎn)鐘以后，早上和我們一塊起床，我們?nèi)ド蠈W(xué)他去上班，爸爸我也想對(duì)您說(shuō)：“您實(shí)在太辛苦了，要注意休息哦。我要再一次說(shuō)；“爸爸媽媽謝謝您！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事乖巧的好女兒，來(lái)報(bào)答你們。您們辛苦了！”這就是我的心里話！
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