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      2. 六一活動總結

        時間:2021-05-14 18:25:45 總結 我要投稿

        六一活動總結范文(通用7篇)

          在經歷了一個豐富多彩的活動后,我們既增長了見識,也鍛煉自身,你會有什么樣的總結呢?那么如何把活動總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的六一活動總結范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六一活動總結范文(通用7篇)

          六一活動總結1

          “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節,嵩陽二小舉行了“在陽光下成長”的慶六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

          過去的這一學年,是豐收的一年。同學們在老師的指導下,在家長的關心支持下,在自己的努力下,學習勤奮刻苦。既學到了豐富的知識,又培養了多方面能力,涌現出一大批優秀的典型。在六一兒童節到來之際,我校頒發了以下獎項:(四年級、英語組)優秀年級組、一(8)班等6個優秀班集體、楊蓉等6名優秀班主任、黃美珍等53名優秀教師、孟福肖等6名安全先進個人、彭博等6名安全小衛士、高鈺然等80名《紅旗飄飄引我成長》獲獎學生、王子懿等2名優秀播音員、朱文珺等6名優秀大隊委、普潤等41名三好學生、李國豪等41名優秀少先隊員、盤心愛等41名優秀班干部、張玉紅等41名優秀家長。表彰達261人次。

          6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武術、拉丁舞、跆拳道……節目形式各異,一個個精彩的節目把師生帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。

          “六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

          六一活動總結2

          六一是每一個孩子的節日,為了給孩子一個好的節日,我們在園長的帶領下,進行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示。考慮到小班幼兒的特點,所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個人物角色構成,其中有一名成人-----熊媽媽!在經過家長報名后,最終確定由何睦、李善達、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進行排練!缎∥枧_》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經驗所以在最初排練時,大部分主要是以集體的形式來進行表演,以緩和幼兒的恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺,培養幼兒的表現力、自信心,為以后幼兒的表演做一個基礎。

          在排練過程中家長都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進行排練,家長在排練過長中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合!

          5月30的《小舞臺》才藝展示,整體來說還是比較好的,每個孩子都得到了參與的機會及上臺表演的機會,都得到了鍛煉。在演出結束后聽到有家長說:“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養的這么優秀,沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝!蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可。

          6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來,我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認為孩子們能夠順利的完成已經就是最大的成功了?吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話說“沒有壓力就沒有動力”,現在有了壓力,那么我們也就有了培養、發展的方向,這何嘗不是一件開心的事呢!

          這次的活動給了我和孩子們一個很好的經歷,經歷過了才知道事情的難易,才知道應該珍惜,這是一次寶貴的人生財富。

          六一活動總結3

          20xx年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織。

          我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展狀況,認真制定,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動。并將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

          二、隆重的的表彰活動

          這天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

          這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

          這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

          六一活動總結4

          “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂,F將活動情況總結如下:

          一、加強組織、營造氛圍

          我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。

          二、突出主題、活動多樣

          1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的.決心。

          2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

          三、領導支持

          這次活動得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了xx多元的獎品和紀念品,村委領導還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表xx小學的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝!

          最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!

          六一活動總結5

          六一兒童節已經過去好幾天了,我的高興勁頭還沒過去;仡欉@個六一我過的很有趣。學校六一活動很豐富,節目有很多,有才藝展示,包括古箏、舞蹈、葫蘆絲、架子鼓還有快板等等。我們班表演的是古詩連誦,那天的天氣很熱很熱,上午表演的時候正是氣溫最高的時候,太陽烤著大地,小朋友的臉被烤得紅紅的,我們還是很快樂。我參加的節目是古箏與電子琴合奏,上臺的時候我很緊張,生怕自己彈不好,音樂響起后我的心漸漸平靜下來,很快就跟上了節奏。曲子結束后我們鞠躬謝幕,臺下想起了掌聲。那個時候的心情是非常激動和高興的。

          下午是特長展示,記憶深刻的是小朋友表演架子鼓獨奏,還有我們班的古詩連誦。架子鼓獨奏的小朋友和我一樣大,熟練的動作敲出了優美的聲音,看著他們一個一個聚精會神的表演,我很羨慕,好像上臺表演的是我一樣。古詩連誦是我們班的節目,這個節目同學們練習了很長時間,每天放學后賈老師都要帶領同學們練習。

          臺上同學們沒有了臺下練習時的心不在焉,個個都非常用心,動作也非常標準,表演結束后,得到了掌聲鼓勵。表演結束同學們很高興,都說明年六一還要參加節目。

          成績的取得與老師和同學們的辛勤努力分不開的。都說臺上一分鐘,臺下十年功,我現在深有體會,我學習的是古箏,每天都要練琴,有時也有偷懶的時候,媽媽說我長大了不應該讓她再監督我彈琴了,不盯著我的時候,我就不好好彈琴,很快我就體會到了,不努力練琴的結果每次彈琴跟不上大家,彈得很不熟練。六一過后我問了練架子鼓的同學他們每天都要堅持練習一個小時,有的同學練習的時間更長。同樣學習也是一樣的,如果不練習,不努力,是不會進步的。我也要加油,爭取期末考試考個好成績,明年六一我也來個古箏獨奏。

          六一活動總結6

          在這個陽光燦爛的日子里,我們實驗小學全體師生在這里共同歡度同學們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出的落幕,我們的慶;顒泳鸵Y束了。在這里,我再次衷心祝愿同學們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要向為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意,老師們:辛苦了!

          本次活動的籌備過程中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,為本次活動圓滿完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功,這次活動不僅體現了同學們蓬勃向上的精神風貌,豐富了校園文化生活,而且全面展示了“新教育”實驗三年來,學生綜合素質和學校辦學品味方面取得的豐碩成果。

          老師們、同學們,我們的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲憊,因為兩周來我們的各支檢閱隊伍在進行艱苦的訓練。作為運動會的前導隊,普遍認為是一項雖然光榮但卻艱巨的任務,以前教育局的領導不會把這樣的任務交給我們,因為我們學校沒有這個能力,F在我們可以滿懷信心地去承擔這項任務,因為在短短的幾年里我們的學校得到了跨越式的發展,我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閱看成是任務,要把它看成是一次展示實驗小學精神風貌和文化底蘊的一次良機。所以,同學們要抬起頭,挺起胸,走出矯健的步伐,喊出響亮的口號,一展實驗小學師生的風采。在這里,我特別要說一說六年級同學,今天是你們在母校過得最后一個六一兒童節,你們的演出很精彩,六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱,希望你們為弟弟妹妹們做好榜樣,表現的更精彩!

          最后,我再一次衷心地祝福同學們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝老師們身體健康,工作愉快!

          六一活動總結7

          六一兒童節,我校在五月三十日上午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我;顒娱_展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織。

          我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

          二、入隊儀式意義非凡

          一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員白花平老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員白花平老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

          三、內容豐富、形式多樣。

          經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,各種舞蹈豐富多彩。同學們都高興地跳,開心地笑,在跳中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

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