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      2. 寫(xiě)心理的作文

        時(shí)間:2022-05-31 14:14:32 心理 我要投稿

        寫(xiě)心理的作文匯編六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的寫(xiě)心理的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫(xiě)心理的作文匯編六篇

        寫(xiě)心理的作文 篇1

          三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。

          在這里生活了十幾年了,我對(duì)這里的一草一木都很熟悉。春天的

          腳步很輕,輕的我都快感覺(jué)不到了。河邊的柳樹(shù)又長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來(lái)。我最喜歡的就是綠色,因?yàn)樗碇,健康和自由?/p>

          春風(fēng)其實(shí)是最溫暖的,走出門一陣微風(fēng)吹來(lái),心里暖暖的。微風(fēng)是無(wú)形的擁抱,看不見(jiàn),卻感受得到。公園里的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著,小草們?cè)谝慌宰雠阋r。主角是孩子們,他們放著風(fēng)箏,玩著游戲,天空中不僅有藍(lán)天和白云,還多了幾個(gè)風(fēng)箏。孩子們放飛著夢(mèng)想,令整個(gè)三明都生機(jī)勃勃的。

          春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕松起來(lái)。我沐浴在陽(yáng)光下,看著春天的腳步走滿了三明。春天的陽(yáng)光一點(diǎn)也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎(chǔ)上又加了些生氣。

          春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著春天歡快地跳起了舞。一場(chǎng)雨過(guò)后,天空被洗得很干凈,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無(wú)比舒服。同樣,春雨也洗刷干凈了這個(gè)城市。

          三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

        寫(xiě)心理的作文 篇2

          小朋友們,你們喜歡書(shū)包嗎?說(shuō)到這里有的小朋友會(huì)說(shuō):“書(shū)包太麻煩了,整天背在背上,像背大石頭一樣!睘榱俗屛覀兛梢愿p松地學(xué)習(xí),我專門設(shè)計(jì)了一種未來(lái)可以讓小朋友們學(xué)習(xí)更輕松的書(shū)包。

          這種書(shū)包設(shè)有擴(kuò)大、縮小鍵、知識(shí)鍵、時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護(hù)鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,只要按一下縮小鍵,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了;要是你把作業(yè)忘記了,只要輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間,這樣,你就不怕忘了作業(yè);當(dāng)你在野外迷路時(shí),只要按一下探路鍵,書(shū)包上就會(huì)顯示出一張地圖,地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置,用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你還看不清楚,可以按擴(kuò)大鍵擴(kuò)大圖樣;如果你碰到了壞人,你還可以用保護(hù)鍵,書(shū)包會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)信息輸給微型機(jī)器人,微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑;對(duì)于一些一時(shí)分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動(dòng)查看清楚,就能及時(shí)對(duì)他說(shuō)一些道理,讓他悔改,制止一些不良行為的發(fā)生。另外,我還在書(shū)包上放了按摩器,這樣,書(shū)包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。

          怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能書(shū)包好用吧!想不想給我來(lái)份定單。

          專家點(diǎn)評(píng):

          這篇文章想象豐富,重點(diǎn)想象了我們未來(lái)書(shū)包的功能多樣,表達(dá)了自己為學(xué)生們做貢獻(xiàn)的愿望,如“為了讓我們可以更輕松地學(xué)習(xí),我專門設(shè)計(jì)了一種未來(lái)可以讓小朋友們學(xué)習(xí)更輕松的書(shū)包”。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

        寫(xiě)心理的作文 篇3

          害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺(jué)。——題記

          害怕孤獨(dú)

          冷清的房間里寂靜無(wú)聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無(wú)聊讓讓一切的事物變得無(wú)味,很害怕,很害怕孤獨(dú)將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒(méi),很害怕那些愛(ài)自己的`人離開(kāi)自己……

          于是,假裝出很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)勢(shì),玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到擁有可以無(wú)堅(jiān)不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護(hù)自己的強(qiáng)大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨(dú),是因?yàn)閮?nèi)心本來(lái)就很孤獨(dú)。

          害怕傷感

          也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來(lái)越多,淚腺發(fā)達(dá)和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì)發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長(zhǎng)大就越懷念以前的沒(méi)心沒(méi)肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長(zhǎng)的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅(jiān)強(qiáng),越傷感就越裝出無(wú)所謂的樣子,或許是因?yàn)樾闹械暮ε略谝惶焯斓恼Q生吧。

          我們一邊期待著天天的長(zhǎng)大,卻也害怕著真的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大讓我們變得成熟,卻也會(huì)讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì)讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無(wú)所適從和莫名的憂傷,也許成長(zhǎng)的歷練才剛剛開(kāi)始。

          新的學(xué)期剛剛開(kāi)始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。

          在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì)更美好……。

          會(huì)讓我們更加成熟,讓?xiě)n傷和孤獨(dú)見(jiàn)鬼去吧!

        寫(xiě)心理的作文 篇4

          今天是考試成績(jī)下發(fā)的日子,我的心“嘭嘭”的跳個(gè)不停。當(dāng)試卷擺在我面前時(shí),我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一個(gè)鮮紅的50分!它不停地刺激著我的眼睛,我傷心極了。自己努力的回報(bào)竟然是它——50分!我把那“傷痕累累”的試卷塞進(jìn)了書(shū)包,像放進(jìn)了一塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一路上,我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動(dòng)著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,看見(jiàn)了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了,它們也在嘲笑我吧?我苦笑。到家門口了,我在屋外不停地徘徊著,心里忐忑不安,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出那張不及格的試卷,又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手,我的臉?lè)路鸹鹄崩钡奶。唉!這一切怪誰(shuí)呢?

        寫(xiě)心理的作文 篇5

          考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見(jiàn)該寫(xiě)的項(xiàng)目全都完整無(wú)誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會(huì)兒,路上就沒(méi)了我的蹤影。

          回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個(gè)好成績(jī)應(yīng)該不成問(wèn)題,況且我想爸媽保證過(guò),德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學(xué)卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒(méi)有寫(xiě)答案呢?不,我記得好像寫(xiě)了呀,我是不是列錯(cuò)了算式呢?還是我得數(shù)計(jì)算錯(cuò)了呢,我忐忑不安起來(lái),心情一下子從陽(yáng)光燦爛,變成了陰云密布了。

          終于熬到了星期四,我慢吞吞地來(lái)到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績(jī),關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對(duì)還是不對(duì)?我心里沒(méi)底,好像十五只吊桶―七上八下。

          盼到老師來(lái)發(fā)獎(jiǎng)狀啦,老師念著得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,不一會(huì),我見(jiàn)左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀了,我失望極了,準(zhǔn)是那道該死的大題,讓我失去了得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),這時(shí),我悔恨自己,當(dāng)時(shí),怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎(jiǎng)狀,老師肯定會(huì)批評(píng)我,同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

          忽然,聽(tīng)到老師喊我的名字,我疑惑的站起來(lái),心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見(jiàn)老師拿著三好獎(jiǎng)狀,笑瞇瞇的望著我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵(lì)的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過(guò)獎(jiǎng)狀,鞠躬謝過(guò)老師同學(xué),心中剛才擔(dān)心和多慮頓時(shí)云開(kāi)霧散 ,變成了晴天,陽(yáng)光燦爛極了。

        寫(xiě)心理的作文 篇6

          春天,是一個(gè)美妙的季節(jié),是它用一陣春風(fēng),叫醒了大地上的生靈,讓他們放飛夢(mèng)想,展示自我的純潔美麗。

          “呼……”一陣春風(fēng)拂過(guò)。小草探出了綠茵茵的腦袋,柳樹(shù)伸出了如翡翠樣的手,大樹(shù)像染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠,迎春花開(kāi)滿了校園,總之,校園顯得生機(jī)勃勃的。可是,有些樹(shù)木卻去了天堂,我幻想:“冬天時(shí),冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣,可是有的大樹(shù)不耐凍,所以死了,有的是被人破壞了,所以死的!边@些大樹(shù)真是可憐。

          不說(shuō)可憐了,再說(shuō)一說(shuō)我的校園景色吧!我的校園因萬(wàn)物復(fù)蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場(chǎng)右邊的那片草坪,那根本就不是草坪,而像是一個(gè)風(fēng)景區(qū),因?yàn)槟抢锾懒恕?/p>

          我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

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