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      2. 心理作文400字

        時間:2022-10-18 08:37:26 心理 我要投稿

        關(guān)于心理作文400字(精選28篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的心理作文400字,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于心理作文400字(精選28篇)

          心理作文400字 篇1

          心態(tài)是雙面鏡,是馳騁的駿馬,要看你怎么去駕馭它了。心態(tài)決定一切,換個角度去思考,你會受益匪淺。

          最近,我們一直在學(xué)幾何圖形,也許,在觀察一個圓柱時,從正面看,是一個長方形,給人以嚴(yán)肅莊重而又枯燥乏味的感覺,而從上面看,則是一個曲線圖形——圓,給人以圓潤柔媚的感覺。

          換位思考,換位觀察,我們得到的便是無盡的快樂,化消極為積極,化阻力為動力,換位思考,沙漠在你熱情的眼中也會變?yōu)榫G洲,陰霾的天空在你積極的眼中也會變?yōu)槿f里晴空!

          我聽過這樣一個故事:戰(zhàn)爭年代,一位婦女去沙漠中駐扎的軍營探望丈夫,不久丈夫出差了,她被一個人留下。風(fēng)不停地刮,雨不停地下,沒有人與她說話,她倍感寂寞,她向父親寫信訴苦,父親回信只有兩行字:“兩人從監(jiān)獄往外看,一人看到爛泥,另一個看到星星!”

          短短一句話,使我心頭一震,是啊,在生活中,有些同學(xué)因考試失利而垂頭喪氣,一蹶不振,有些同學(xué)因犯錯誤而在心靈之路徘徊,我認(rèn)為,應(yīng)該心態(tài)好一點(diǎn),樂觀積極去面對,換向思考。也許,你取得了榮譽(yù),那只不過是它的副產(chǎn)品罷了;也許你正處于低谷,那是上帝在考驗?zāi)愕男撵`。沒有絕對的成功,也沒有絕對的失敗。失敗對偉人來說是走向成功的階梯,對庸人來說卻是橫亙在成功路上的一道天塹。

          心態(tài)決定一切,“多元思維乃成功之母”!

          心理作文400字 篇2

          青春期,一個兒童期到成人期的過渡期,這個階段尤為重要,是人生之旅的第二個重要環(huán)節(jié),我們就處在這個階段,當(dāng)然要聽關(guān)于發(fā)育過程中的一些問題的講座。

          一開始,老師放了一個極其形象的視頻,是將一個人生看成50秒,讓我們了解我們的時間很少,老師又用了一個實驗告訴我們?nèi)松拖褚粋大口瓶子,在里面先放大石頭,再依次將小石頭、細(xì)沙、水放入,這樣,人生就變得充實,而如果不先放大石塊,大石塊可能就放不下了,而這些大石頭就是我們覺得最重要、最需要珍惜的,只有這樣,懂得愛別人,才能被別人愛,讓我們在喜悅中慢慢成熟。

          青春期是身體和智力發(fā)展的黃金時期,在這時候,一定要有充足的營養(yǎng)和鍛煉,這樣對身體發(fā)育有幫助,但也不能一直很累,要勞逸結(jié)合,做到最棒的狀態(tài)。而且人如果一直保持緊張狀態(tài),會影響大腦發(fā)育。這個期間,人還會獨(dú)立起來,產(chǎn)生逆反心理,不聽父母的話,覺得父母很嘮叨。情緒也會因此有很大的變化,變得急躁煩惱。

          青春期還會有喜歡別人感覺,這是正常的。因為幼兒園男女混在一起玩,叫混玩期,慢慢長大了,男生和男生玩,女生和女生玩,叫疏遠(yuǎn)期,現(xiàn)在開始到以后,開始喜歡和異性交往,叫接近期,長大了,開始正式和異性交往,叫戀愛婚姻期。所以,現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不能為這種關(guān)系而影響學(xué)習(xí)。

          聽了老師的講座,我受益匪淺,我決定,我要快樂地面對青春期,樂觀開朗地對待他人,大聲高呼:“呵護(hù)青春,珍愛生命!”

          心理作文400字 篇3

          我的生活豐富多彩。有時,我的生活很精彩,有時,我的生活很無奈,有時,我的生活很快樂,但有時我也會情緒低落。那么該如何調(diào)整自己的情緒,使自己變得更加快樂呢?

          當(dāng)你碰到困難的時候,你不能自暴自棄,把自己不好的情緒發(fā)泄到家人和朋友身上。這樣做不但破壞了和諧和友誼,而且傷害了自己。你一定要想,堅持到底就能成功,我一定能克服!或者你可以把困難依次列到一張紙上,靜下心來,努力克服。最后,你可以把這張紙捏成一團(tuán),扔到垃圾桶。你會發(fā)現(xiàn),困難如此消失了。

          當(dāng)你感到無奈的時候,你可以想一想家里可愛的小寵物、過癮的電腦游戲、爆笑的漫畫書、一天的學(xué)習(xí)和超級美食等。你還可以邀請你的朋友到你的家來玩、畫畫、看看電視、聊聊天、唱唱小蘋果和跳跳江南style等。

          當(dāng)你感到低落的時候,你可以找爸爸媽媽和你談?wù)勑摹H绻阌X得很難受,你可以盡管哭出來。或者你可以吃一些放松性的零食、蔬菜與水果。最好的方法還是閉目養(yǎng)神、故意笑一笑、逛街購物和放松的散步等。

          這些是我推薦的調(diào)整自己的最佳方法,希望大家能實踐、參與與學(xué)習(xí),把這些常識傳播給更多的人,讓更多人了解與支持。

          心理作文400字 篇4

          美就在我們身邊,我們時時刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個人心靈的高尚。

          每個人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來對待別人呢?讓我們來看看吧!

          在一個車水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過公路,她二話不說,向前走去:“老奶奶我扶您走過公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過去:“叔叔阿姨請不要亂扔垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會去勸勸。有人因老師的批評而不服,她會安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶āS幸恍┤藖y砸門窗,她會對那人說:“你怎么可以這樣,這可是公共財物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說:要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見了說:“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹木。

          以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個有高尚心靈的人。

          美就在每個人的心中,我們要好好的對待這顆美麗的心哦!

          心理作文400字 篇5

          從眾指個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。通常情況下,多數(shù)人的意見往往是對的。從眾服從多數(shù),一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨(dú)立思考。不顧是非曲直的一概服從多數(shù),隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。

          生活中有不少從眾的人,也有一些專門利用人們從眾心理來達(dá)到某種目的的人,某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的商品炒熱,從而達(dá)到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會引起轟動效應(yīng),群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會跟著“湊熱鬧”。

          不加分析地“順從”某種宣傳效應(yīng),到隨大流跟著眾人走的“從眾”行為,以至發(fā)展到“盲從”,這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨(dú)立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當(dāng)受騙,方為健康的心理。

          心理作文400字 篇6

          上課鈴響了,老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室,看著老師那陰沉沉的臉,同學(xué)們猜想這次考試成績一定不好,教室里一下子安靜下來了。

          試卷剛發(fā)到他的課桌上,只見坐在我旁邊的李明,他的身子猛地往后一縮,眼睛死死地盯著試卷,臉色煞白,像一尊雕塑一樣一動不動。過了一會兒,他偷偷地瞟了一眼老師,也許是想從老師的表情上發(fā)現(xiàn)一些自己分?jǐn)?shù)的蛛絲馬跡。可是,教師面無表情的站在他旁邊。于是,他只好用顫抖的雙手小心翼翼地拿著單元試卷挪到自己面前,伸出左手的食指和拇指,悄悄地掀開,右手把卷子擋地死死的?墒莿傁屏艘话,他又把試卷猛地合上,回頭往左看看,又往又看看,應(yīng)該是怕后面的同學(xué)看到他的分?jǐn)?shù)?墒,后面的同學(xué)不是坐得端端正正,就是認(rèn)真地改著自己的錯題,根本沒有人答理他,他才放心地轉(zhuǎn)過身來。他雙手合什,不停地上下擺動,或許是想讓佛祖保佑他,讓他取得一個好成績?赡苁桥逻不夠,他又在胸前畫了一個十字,讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個大大的深呼吸,又用左手的食指和拇指輕輕地掀開卷子,右手死死地?fù)踝。只見他定睛一瞧,頓時嘴角一翹,眉毛一挑,笑了起來。他拍了拍自己的胸口,長長地噓了一口氣。

          看來,他這次的分?jǐn)?shù)還算理想。

          心理作文400字 篇7

          今天上完音樂課,在回教室的走道上,我拿著書玩,矛盾作文。剛走進(jìn)教室,,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來是董文康。董文康是一個人不犯我我不犯人的人。可他今天怎么先打了我,我有點(diǎn)不明白,就問他:“你打我干什么?”“你別裝了,肯定是你打的我!迸赃叺南蛭啮└鹕蠞灿停骸斑不承認(rèn),就你。。 蔽疫了下手,準(zhǔn)備進(jìn)教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準(zhǔn)備反擊。于是我們打了起來。

          旁邊的向看見事情鬧大了,供出了真相:原來是孔繁梓打了他,他以為是我打的,就還了手,這樣我就挨了打。事情大白之后,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說道:“叫你不分清白!睕]想到,踢重了,他哭了。后來我們?nèi)チ宿k公室 。陳老師教育我我們,并讓我們道歉,我們也和好了。

          這件事情有三個人犯錯,一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發(fā)生矛盾。二是董:他不該不問明白,就憑感覺隨便打人。三是我:在真相大白之后不應(yīng)該報復(fù)。

          這件是使我們加深了友誼。因為我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽光下,我們牽著手會到了教室。

          心理作文400字 篇8

          這幾年,越來越多人開始關(guān)心起心理狀態(tài),心理學(xué)也漸漸地普及。

          不一定每個人都成為心理專家,但相關(guān)的心理基礎(chǔ)知識的文章越來越多,每個人都或多或少地會有一些了解。

          心理問題,有時候是自我察覺不到的,但更多時候應(yīng)該還是會有自我感知的,不同的是,你是否有去重視它。

          遇到一些困難挫折,每個人的承受力因為成長經(jīng)歷不同而不同。但總歸是要自己成長的。

          同時也發(fā)現(xiàn)了一個問題,其實每個人都是有自愈能力的,雖然有些時候需要借助外力,但更多時候還是靠自己。

          有時候,自己能夠在困難中漸漸摸索成長,自我愈合,外來的關(guān)心是溫暖,但也會變成壓力。

          日子是自己的,有時因為別人的一句關(guān)心,反而心起漣漪,有點(diǎn)關(guān)心則亂的感覺。

          其實,每個他人的關(guān)心只是出于當(dāng)時當(dāng)刻真情實感的,但畢竟每個人都有自己的生活,表達(dá)好關(guān)懷,他們也開始沉浸在自己的生活奔波中,也許就忘了。但這些關(guān)心反而會給當(dāng)事人不一樣的效果,有的是溫暖,有的是壓力。

          別人關(guān)心一下,就放下了,而被關(guān)心的人反而就被囚在內(nèi)心的牢籠中。

          說到底,還是自己的心態(tài)了。

          心理作文400字 篇9

          今天,我的心情格外好,因為今天早上,我在學(xué)校大廳撿到了10元錢。

          早晨上學(xué)的'時候,我正向班級走去,突然,同班同學(xué)楊昊從背后竄了出來,嚇了我一大跳!于是,我便和楊昊一起走向教室。

          快走到大廳的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個亮亮的東西躺在地上,看起來像張鈔票。我快速地走了過去一看,“哇,錢!”我又趕快捂住嘴,觀察四周有沒有人,然后迅速把錢拾了起來。

          這時楊昊正好走了過來,我神秘地對他說:“噓,我撿到10元錢!彼昧w慕的眼神看著我說:“費(fèi)玉池,你的運(yùn)氣太好了!”接著他又說:“我覺得你應(yīng)該把這錢交給葛老師!

          我仔細(xì)琢磨,覺得楊昊說得對。如果我把這10塊錢不上交給老師,被同學(xué)們知道一定會瞧不起我,萬一再被老師知道,還會挨批評;交給老師,一定會被表揚(yáng)呢!

          于是,我決定采納楊昊的建議。

          可當(dāng)我們來到班級,葛老師還沒來,所以,我只好先讀書。過了一會兒,葛老師挎著手提包走進(jìn)了教室。我以飛箭般的速度沖了過去,大聲喊:“老師,我撿到了10塊錢!”

          葛老師接過錢,笑瞇瞇地對我說:“嗯,費(fèi)玉池表現(xiàn)不錯,拾金不昧,值得表揚(yáng)!

          哈哈,這是我人生第一次被葛老師表揚(yáng),心里感覺美極了。

          心理作文400字 篇10

          今天,媛媛老師又曾破天荒地給我們玩了三場游戲,和之前不一樣的是,這次游戲和之前比,都知道會更嚇人,有一個男生和女生都哭了!好了,我給你講吧,不知道你會不會看的嚇人呀。

          第一場游戲開始了,請讀者做好心理準(zhǔn)備,現(xiàn)在請你閉上眼睛想像你在一片草原上,你突然發(fā)現(xiàn)了一條石子路,出乎好奇,你步上了石子路,你走呀走,過了一條小河,在到了一座,美得要人發(fā)出聲音的城堡,你把大門給打開了,到里面后,有一個鏡子,你在鏡子里看到了什么。

          我可以告訴你,我在里面看到了什么,我感覺后面總是有人在看我一樣,鏡子里三條可愛的的小貓和一只生氣的大老虎,想想都覺得可怕。

          第兩次游戲開始了也請你閉上眼睛,這是有著華麗的房間的城堡,你正有其中的一個房間里,里面有一個嬰兒床,里面有一個嬰兒,它的臉蛋是什么樣的呢?

          這次可不一樣,有一個男生等老師一說完,就哭了起來,可憐的老師都去抱了抱他,其實我也不知道他講了什么,可是,有許多人都說:那個嬰兒臉上全是傷,那全班是不是只我和一個男生、媛媛老師是一張笑的臉吧?你們說這次的游戲可不可怕?

          心理作文400字 篇11

          原來的我總是斤斤計較,不肯吃一點(diǎn)兒虧,不管別人有意還是無意碰了我一下,哼哼,那個人可要小心點(diǎn),我會以一還十。可是自從碰到這件事后,我整個人都變了,變得寬容別人了。

          那是在一個星期天,我乘公交車去親戚家。上車后,我向車內(nèi)環(huán)視了一下,啊,沒有空位置。我只好無奈地拉住扶手向窗外看風(fēng)景。汽車在一個站停了下來,一位老人上了車,看上去年紀(jì)很大了。他站在我身邊,“啊―”車子突然一剎車,我的身子失去平衡,一個勁得向前沖,正好撞到了那位老爺爺,還踩著了他的腳。我連忙向老爺爺?shù)狼福骸皩Σ黄,對不?”“沒關(guān)系!崩先舜认榈男θ菔俏曳艑捔诵模樳是漲得紅了。真是出乎意料,他竟然一點(diǎn)也不怪我,他瞧著我不好意思的樣子,繼續(xù)安慰我:“這也不是不的錯!”這時我的心甜甜的,真切得體會到別人寬容的滋味,好感動。

          寬容是一副心理健康的良藥,朋友間寬容是一種友誼的理解,它是一種大度,一種美德,一筆財富。寬容是要用廣闊胸懷去包容別人的過錯,原諒他。寬容不是那么容易做到的。

          寬容,是一門做人的學(xué)問。生活中為人處事要懂得寬容,學(xué)會寬容,只有擁有寬容的心,才能找到真正的朋友!

          心理作文400字 篇12

          陽光是什么?是我們失敗時老師的理解鼓勵;使我們犯錯時父母的諄諄教誨;是我們生病時街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時同學(xué)不棄的幫助……

          奉獻(xiàn)是陽光。馬路永遠(yuǎn)都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠(yuǎn)辛勤,他們無畏嚴(yán)寒,無畏酷暑,無畏暴風(fēng)雪,無為沙塵暴,默默無聞的奉獻(xiàn)著,看馬路上浮動著的橘黃色,不正是驕陽嗎?他們的內(nèi)心中,奉獻(xiàn)的火種在燃燒。

          禮貌是陽光。在公共汽車上不難看到這一畫面,一位年輕人,當(dāng)看到有老人。小孩或婦女上車時總是毫不猶豫站起來讓座。這時,每個人的臉上都泛著陽光,互相傳遞。發(fā)揚(yáng)。

          理解是陽光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應(yīng)理解父母良苦的用心。這陽關(guān)在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢幻樂園。

          關(guān)心是陽光。同在一個社區(qū)中,互相關(guān)心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽光照在每個人的心田。

          陽光無處不在,無時不在,其實每個人都是陽光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個世界。

          心理作文400字 篇13

          夕陽繞過地平線,留下歲月的足跡,萬物又開始進(jìn)入靜的世界。而此時,心總是孤寂的,俳徊在昏暗的夜色里,仿佛什么飄過耳際,只留下莫名其妙的感覺。

          忽然,想起那不知在何角落的朋友,心中又感孤單;叵朐谛@美好的時光,朋友總給我?guī)砀袆印?/p>

          說句心里話,我很愛我的那些朋友。不僅僅是因為她們給我?guī)砜鞓,也不僅僅因為她們總是無微不至的照顧我。而是她們的到來趕走我的孤寂,她們也給我機(jī)會,讓我可以為彼此間的友誼奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

          說句心里話,我很羨慕我的那些朋友。她們對學(xué)習(xí)一絲不茍,總是堅持不懈地挑戰(zhàn)困難。我佩服她們的毅力,就算學(xué)習(xí)突然下降,也決不灰心,總是下定決心打敗困難,戰(zhàn)勝自己。所以成績一直很好。她們給我很多啟迪,我也象她們那樣愛學(xué)習(xí)了。

          說句心里話,我很喜歡我的那些朋友。遇到挫折時,她們總是以樂觀的心態(tài)去面對,她們每天總是以微笑去面對每一個人,每一件事,每一點(diǎn)困難。跟她們在一起,是最美妙的時刻,總是瀟瀟灑灑,無拘無束。

          說句心里話,有朋友的感覺真好!

          心理作文400字 篇14

          記得有一次,表妹約我一起去看電影,開始我以為要么是動畫片,要么是喜劇片呢。結(jié)果讓我萬萬沒想的到是,她居然要看《生化危機(jī)》!笆裁矗俊蔽掖舐暫傲顺鰜,我說:“你確定要看這個么?”她說:“嗯,聽同學(xué)說特別好看,但又有點(diǎn)恐怖,我一個人不敢看,所以……”

          我隨便說了句:“你這么膽小,要隨時做好心理準(zhǔn)備,說不定就會突然從水里跳出來一個怪物!

          電影開始了,首先出來的是一片廢墟,然后從井里跳出來一個人還是怪?慢慢走近發(fā)現(xiàn)是一個渾身是傷的女人叫愛麗絲,她好像很渴,跑到河邊拼了命的喝水,這時“嘣”從水里跳出來一個張牙舞爪模樣還很丑陋的怪物,由于事出突然,聲音又很大,電影院里傳出了大大小小的“啊!”特別是我的表妹,大家都被這突然出來的怪特嚇到了,可我卻一點(diǎn)都沒被嚇到,因為我早就做好了心理準(zhǔn)備,哈哈,我還有點(diǎn)小竊喜居然被我蒙對了。但這個電影的確有點(diǎn)恐怖啊,雖然我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備,但在后面的情節(jié)里還是有被嚇到,更別提我的表妹了,一直緊緊抓著我的衣袖大呼小叫,又想看又害怕的樣子讓我哭笑不得。

          電影結(jié)束后我跟她說,你明知道這是個恐怖電影,就要像我一樣先做好心理準(zhǔn)備的哇。

          心理作文400字 篇15

          星期二,媽媽帶著我來到青少年宮學(xué)閱讀寫作。我高高興興的來到了青少年宮。

          我和媽媽來到了上期的興趣班教室,上課的是一位男老師,在他的課上我聽了怎么寫讀后感。這時媽媽來叫我了,說:“這里現(xiàn)在是六年級的興趣班教室了!蔽艺f:“難怪這里的同學(xué)這么高大……”媽媽帶我到了另一個教室,進(jìn)教室前,我對媽媽說:“可別再弄錯了!

          我走進(jìn)教室,找到一個位子,就坐了下來,正好開課了,一位身穿白色連衣裙的女教師走了進(jìn)來,我看這是一位很有魔力的女老師,她把今天要寫的作文詳細(xì)地講了一遍之后,我們差不多都明白了。我的筆在本子上飛舞,一會兒,我就寫了好幾面,我邊寫邊想,今天,這個新老師會給我?guī)追帜?好還是壞?

          臨近下課,同學(xué)拿著自己的作文穩(wěn)操勝券地給老師批改,老師邊改邊點(diǎn)頭,改好的都笑容滿面的下來了,我心里又緊張起來了,想:“待會兒,我分?jǐn)?shù)低,同學(xué)都笑我,不行,我一定要得高分!

          下課了,我離開了教室,拿著心愛的作文,高高興興地回到了家里,媽媽鼓勵我說:“如果寫得好,媽媽幫你投稿,一定要加油,好好寫!”

          心理作文400字 篇16

          花開并蒂,滿心的憂愁又襲來。此時愁似李清照的那句只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。又神似問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

          失敗的源泉來源于自己,應(yīng)找于自身的原因,但不能一味地給自己找借口,那等于間接地害自己。勇敢應(yīng)對它,這是給予自己下一次成功的機(jī)會,只要勇敢的把握好它,相信努力必須會有收獲。功夫不負(fù)有心人。這是古人留給今人的名言佳句,也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實踐的。

          為什么他們能做的到,而我卻不行?因為我沒有那個決心和毅力。

          花開花落,是正常的生理現(xiàn)象,就仿佛失敗和成功一樣,沒有一個人生來就從沒有經(jīng)歷過一次失敗,即便是偉人,也是在失敗和挫折中長大的。也沒有一個人一生以來從沒有成功的經(jīng)歷,而我們都是在失敗和成功之間徘徊,至于前途為何不同,一方面有機(jī)遇,就像杜甫的那句膾炙人口的詩東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。另一方面便是自己為此是否努力了。

          這是我堅強(qiáng)的一個內(nèi)心在安撫那個柔弱的內(nèi)心,使雙方能合二為一,成為一個真正地自己。

          心理作文400字 篇17

          被提出問題是每一個學(xué)員的家常飯,家常便飯盡管很一般,但卻很恐怖。假如碰到會答的問題,一被提出問題,一直由于擔(dān)心給嚇忘記了,假如碰到不容易答的問題,一被提出問題,魂都即將嚇沒有了。

          每堂課堂,任課教師都需要提出問題,為了備考以前課的專業(yè)知識,便于大家推進(jìn)、熟記已學(xué)的專業(yè)知識。這本來是件好事兒,這類方式可以促進(jìn)人的記憶,可是,不知道為什么我是怕被提出問題,怕得了不得。

          每每教師提出問題的情況下,我一直把心提及嗓子眼兒,內(nèi)心靜靜地禱念:千萬不要要我,千萬不要要我!一邊想一邊看見書,害怕自身叫成起來后,一句話也說不出口。我一焦慮不安就心跳加速,越跳越快,心都快跳出來了,雙眼偷偷地看著教師,期待可以逃過。當(dāng)教師叫了他人時,我心才可以放回原來地方,這時我會生嘆一口氣,仿佛死里逃生一樣。

          但是每堂課的提出問題許多,一道題逃過去,也有另一道,每一次提出問題我都要?dú)v經(jīng)這恐怖的全過程,一直到提出問題完畢。

          唉,我該怎么做?

          心理作文400字 篇18

          看著自己短了一截的衣褲和那個墻角落滿灰塵的娃娃,忽然間就發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)長那么大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我了吧!兀自的傷感,原來成長需要舍棄那么多快樂?墒俏矣星啻,對,青春!

          和朋友一起手牽手走在明媚陽光下時,我會突然感動,我很感謝能在這個時候讓我遇到我的朋友,雖然偶爾也會有失望和失敗的淚水,可是我覺得有朋友在身邊就足夠了,有再多的困難也不怕,因為我們還年輕,因為年輕我們可以肆意喜憂。

          喜歡和朋友一起站在那個能看見操場的地方放聲歌唱,手牽手,聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩,忽然想起要為我的青春譜一曲,那就這樣吧,用幾個女孩子的快樂來為青春譜一首曲。

          我想那些華麗的語言我不需要,那豪邁的誓詞也不適合,所以我想寫寫我們的故事,編編我們的童話。

          那些曾經(jīng)的孩子都長大了吧,那些如花的笑臉都還在吧,在這個陽光聚會的季節(jié)里,我的朋友,讓我們用青春去證明自己!

          青春的詞語你作完了,很簡單,但很舒心。青春就像一首歌,你在聽,我在唱,內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂。

          心理作文400字 篇19

          周五是我們班的第一節(jié)心理課,上課時大家都十分激動。

          王老師走上講臺,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課的重點(diǎn)是選組長和玩貼鼻子游戲。”

          在小組討論誰當(dāng)組長更好時,我與張辰熙暗中商量決定先投我一票,下學(xué)期我再投張辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待會兒的小組投票中只要有兩個人投自己,那我當(dāng)組長的機(jī)會就有百分之五十的概率了!笨上旅娴氖虑閰s讓我大吃一驚,小組成員除了我和張辰熙,其他人都選了陸美旨。天哪,難道陸美旨在我們小組就這么有權(quán)威性嗎?

          接著,我們進(jìn)入了下面貼鼻子的環(huán)節(jié)。我幸運(yùn)的成為了被老師選中的幸運(yùn)兒中的一員。

          開戰(zhàn)了,我開始指揮我的戰(zhàn)友了。在臺下,大家的叫喊聲連成一片,淹沒了我的指揮口令。最后,二丈和尚摸不著頭的戰(zhàn)友再也沉不住氣了隨便一貼,最后貼在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看貼錯了。他好像很不高興,就又調(diào)皮了一把,伸手把鼻子貼正后,一轉(zhuǎn)身走回位置。就在此時,那不爭氣的下課鈴響了起來,老師結(jié)束了活動?墒俏疫沒玩過癮呢?便一邊私下嘀咕著:“不討人喜歡的下課鈴!币贿呅睦砥矶\下次的心理課的時間能更長久一些。

          心理作文400字 篇20

          今天,我可真幸運(yùn)呀!你知道這是為什么嗎?因為

          在小夫子里老師興致勃勃地對我們說:我們來玩‘官兵捉賊’的游戲。同學(xué)們聽了又興奮又緊張。

          老師先對我們說游戲規(guī)則,把準(zhǔn)備好的紙條發(fā)給我們,最后分好小組。而捉要抓賊,抓對了賊就要受罰。抓錯了捉自己就要受罰。

          我們四人一組,開始游戲。老師給了我們一人一個紙條,要先用書掩好,不能給別人看。我心里一遍又一遍默念著:官,官,官我打開一看真的是官,我開心極了,興奮地跳了起來。這下,捉要來抓賊了,我自信的說。:張呂鴻烈是‘賊’。張呂鴻烈趕快說:我是‘官’,孔偉祺是‘賊’。而孔偉祺卻一言不發(fā),手緊緊地握住,我想他準(zhǔn)是做賊心虛。捉來抓賊了,我立刻對捉眨了眨眼睛又望向孔偉祺,擠眉弄眼地給捉說:他是‘賊’!他是‘賊’!捉慢騰騰地抓住孔偉祺,你是‘賊’,張雨歌是‘官’,張呂鴻烈是‘兵’。捉全猜對了,要給賊一點(diǎn)懲罰了,我說:請‘兵’把‘賊’關(guān)進(jìn)監(jiān)獄打五十大板。之間賊趴在凳子上,被打得臉通紅,頭發(fā)都直了,還不停的叫,笑得我們肚子都痛了。

          好玩又緊張的游戲結(jié)束了,我暗暗慶幸,今天我可真幸運(yùn)。

          心理作文400字 篇21

          溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學(xué)就會改邪歸正。雖然下個學(xué)期你、沒有心理課了,但我還是很喜歡你的心理課,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水,我非常不希望您能看到這篇文章因為這篇文章寫得非常的爛,寫得一點(diǎn)都不好,溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧!

          一、我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭。

          二、在中學(xué)里我有對一個男孩寫過情書。

          三、我發(fā)現(xiàn)我愛上了溫老師。

          以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?我想肯定不是這個原因,因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛,(至少我是這么覺得的)。

          心理作文400字 篇22

          在可怕的校園里,埋頭是無邊的苦海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總是不盡人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霾似乎讓我不堪一擊,好一段時間,因為生學(xué)的壓力,我遠(yuǎn)離了活潑開朗的我。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛,無數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不在親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然,生活的旋律也離開了起伏與波瀾。不由得開始羨慕以往的我,那的擁有無憂無慮生活的我。

          剛剛過去的暴風(fēng)雨讓我悄然經(jīng)過,只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)拇輾,翡翠般的碧葉消散四處,枝干凌亂卻未折斷,微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅,暴風(fēng)雨過后,依然在綻放。那么我呢?會只面對一場暴風(fēng)雨么?生活從未許過我寧靜,只要在綻放,就沒有哭泣的理由,消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼,收斂著季節(jié)的夢。

          花朵也許綻放不過整個夏季,但我們可以微笑一生,凝望著你綻放的身影,我學(xué)著你一樣在風(fēng)雨中微笑。

          心理作文400字 篇23

          今天是我們第一天上課。

          下午的心理課十分有趣。

          首先,老師讓我們進(jìn)教室后自由選座,我與宋楚喬、高一諾、韓依諾、劉洛君、張子君選了一個組。隨后我們的心理老師來了,老師給我們安排了一個小任務(wù),那就是:以《我的家庭》為名畫一幅畫。

          我先是畫了個人物,但又覺得不太好看就擦掉了。后來我腦海中閃過了一幅圖:《貓和老鼠》。就在我剛準(zhǔn)備好畫的時候,老師的PPT閃爍了一下,隨后出現(xiàn)了一幅圖:《貓和老鼠》。老師說別照PPT上的畫,那這可怎么辦!還是看看同學(xué)們是怎么畫的吧,我心想。我先看了宋楚喬同學(xué)的,她畫的是兩列小火車,前面的大,后面的小,看起來就像前面的火車在引領(lǐng)著后面的小火車往前走。我又看了看韓依諾同學(xué)的,她畫的是三只小熊,中間還有一個企鵝寶寶中間長著小熊耳朵。她講解時這樣說:“我畫的是姥姥、爸爸、媽媽和我,雖然我們性格不同,但我們都愛著對方!”

          此時,我靈感乍現(xiàn),一家人,引路,我想到了!

          鉛筆與橡皮不就是這樣嗎?鉛筆寫出答案,如果錯了,橡皮會擦掉!就像我的老師和家人,在成長的道路上,一直在背后教導(dǎo)我、支持我,看到我有不對的地方就會及時為我糾正!

          心理作文400字 篇24

          你第一次和他相見,也是聊天那么久,你只適合他說話,也忘了身邊還有其他人。這就是一種別人被忽視的絕望啊。

          你的眼睛里帶著絕望,也帶著渴望,可是當(dāng)他們同時走出來的時候,你似乎也突然覺得,這一切都不是什么問題了。只不過那一瞬間,你看透了生活,看透了經(jīng)過,卻始終都不能明白,當(dāng)年的他,也曾孤注一擲,也曾把自己的愛情全部付出。

          最后,一無所獲。

          我記得,很久以前在宿舍門口撿破爛的那個小姑娘,她每天都是灰頭土臉的,臉也很黃,從來都不是男孩子喜歡的白皙的皮膚。所以,就算是她洗得白白凈凈的,也沒有人會喜歡,還是有那么多人覺得她很臟。

          她很自卑。

          只要有人靠近,不管是善意的還是惡意的,她都會條件反射一般的都得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這個時候,我們也曾經(jīng)說過很多話,我們也覺得一瞬間,每個人都是一座孤島。

          如同當(dāng)年他們所想的那樣,每一句話,對于我們來說,都是有著不被人看透的故事情節(jié),那些都是隱藏在自己內(nèi)心深處最絕望的秘密,不管是否向別人展開,哪怕只是嫣然一笑,都顯得如此凄涼。

          心理作文400字 篇25

          記得有一次,你布置的作業(yè)太多,我寫到晚上九點(diǎn)多才寫完,寫完了作業(yè),我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了,一看表,已經(jīng)七點(diǎn)一刻了,我心里只有一個念頭:遲到了!!!我立刻從床上起來,穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。

          到學(xué)校以后,我交上了作業(yè),本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,可是我還不知道更大的錯誤向我逼近。第二節(jié)課下了以后,我同位叫我上語文老師辦公室,我以為是老師要表揚(yáng)我,可是沒想到?jīng)]受到表揚(yáng),還受到了批評,老師說我沒寫作業(yè),我打開本子一看,交錯本子了。于是我想回去拿我的作業(yè)本,想洗清我的冤屈,不過我回去左找右找,居然沒找到我的作業(yè)本,這時我想自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了,轉(zhuǎn)念一想,車到山前必有路,我慢慢的走進(jìn)了老師的辦公室,可憐的說:“老師,對不起,我沒帶作業(yè)本!崩蠋熞宦犃⒖毯?xùn)|獅吼起來,說:“你不用說了,沒做就是沒做……”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來,我覺得我又可憐有氣憤。

          老師,我想對你說:以后請給我們少布置點(diǎn)作業(yè),我知道你是為我們好,可是您也換位思考一下我們的感受。老師,您一定要理解我們,理解萬歲!

          心理作文400字 篇26

          媽媽,您知道嗎?我和您這么近的距離,卻有滿肚子的話想對您說,這次網(wǎng)上作文競賽,我終于有機(jī)會和您一吐為快。

          媽媽,每當(dāng)我看見您半夜翻來覆去睡不著,在為我們的前途著想,您知道那時兒子的心在流淚嗎?每當(dāng)看見您冬天的早晨,不顧一切寒冷,早早為我們做可口的早飯。因睡眠不足,可恨的白發(fā)要走了您那烏黑的頭發(fā),您知道那時兒子的心如刀割;每當(dāng)想起您給我講解數(shù)學(xué)難題,我卻怎么也不會,但您還是不灰心,耐心地教導(dǎo),把自己最喜歡看的電視劇錯過了,您知道兒子的心是多么難受。。《鄠ゴ蟮哪笎!多年來,我終于靠自己的能力當(dāng)上了我班的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)員,曾經(jīng)還獲得多次表彰。這不都有媽媽您的功勞嗎?

          媽媽,有時我不爭氣,不是嗎?我讀四年級時,平時的成績還可以,可到了期末,我變得非常懶散,當(dāng)成績公布時,才知道我名落孫山,您知道后不是打,也不是罵,只是說了幾句鼓勵我的話,這使我更加沖滿信心,我一定要:為家,為國爭光!

          !我終于把我心里的話說出來了,真舒服!

          心理作文400字 篇27

          今天,老師帶我們?nèi)ル娊淌疑狭艘还?jié)難忘的“心理健康課”。

          到了電教室,我們看見一位美麗的、身上散發(fā)著香味的女老師。我想:“這么美麗的老師,肯定心理健康課也上得不錯吧”。于是我迫不及待地找到了自己的位子,滿懷希望地坐了下來。

          老師開始上課了,當(dāng)我看見精美的課件時,我想:老師為了這堂課肯定花費(fèi)了許多的心血。

          當(dāng)老師問我們:“你有沒有受到別人的幫助?現(xiàn)在,就請大家和曾幫助的同學(xué)表示感謝吧!”

          說完,我分別向吳紫婧、惠冰倩、徐悅靜等幾位同學(xué)一一道謝:是她們在我有困難時,就伸出熱情的援助之手;在我傷心時,她們耐心地安慰我……

          再看看其他同學(xué),有的相互擁抱在一起,有的緊緊地拉著雙手……那情景是多么感人,多么溫馨!

          我們又向日夜操勞、和藹可親、時時刻刻關(guān)心我們的園丁――張老師表示感恩。我們不會忘記張老師上課時的生動有趣,也不會忘記張老師教育我們時的循循善誘……

          接著,老師教導(dǎo)“贈人玫瑰,手留余香!彼M覀冏鲆粋會感恩的人。

          最后,老師讓我們寫下自己要感恩誰,寫完了就貼在愛心里。我認(rèn)真地寫著,邊寫邊聽著《感恩的心》這首歌,聽著聽著,我的心里充滿了溫暖。

          心理作文400字 篇28

          天已經(jīng)微蒙蒙亮了,有的人已經(jīng)晨起鍛煉,開啟自律的一天。有的人可能披著星辰,剛要回家休息。

          舍友回來的很晚,晚到我擔(dān)心他的睡眠時間會不夠,因為今天有一場比較重要的會面。

          這是早幾天之前就約定好的,我不知道他是不知道,還是根本沒有放在心上,覺得不是很重要,亦或者是真的是太忙碌了,無暇顧及其他。

          有時候真的覺得很可笑,我們往往總是在找借口,當(dāng)事情還沒有到跟前的時候,總會說自己是多么地看重,多么地在意,應(yīng)該為其多付出些關(guān)注與努力。

          可是當(dāng)真正地把規(guī)則擺在那,把事情提到檔口,又總是會給各種理由地拖延,去搪塞。

          這也許就是一個人能否成功的一點(diǎn)小小的品質(zhì)吧,雖然不能說是絕對,但或多或少是有那么一絲絲的影響的。

          我沒有給予太過地情緒去責(zé)備或者惱怒。

          因為我知道,每個人心中都有自己的標(biāo)尺,重要不重要,不是與你的幾句辯論就一下子萌生出來的,有些意識是根深蒂固的。

          我們改變不了別人,能改變的只是自己,這是一句被說到陳詞濫調(diào)的雞湯話,可我越來越覺得它的實用。

          所以,我們不能感同別人的身受,也就沒道理去要求別人對你有同理心。

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