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      2. 心理作文400字

        時間:2022-02-06 15:10:25 心理 我要投稿

        有關心理作文400字匯編六篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的心理作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關心理作文400字匯編六篇

        心理作文400字 篇1

          叛逆期是在12—17歲,這段時間最辛苦的就是老師和爸爸媽媽。叛逆期有叛逆的心理,所以懂事以后一定要用好的成績來回報爸爸媽媽和老師。

          假期里,不少家長反映,自己上初中的孩子經常上網上到三更半夜,不聽父母的話,很難跟青春期的孩子溝通,親子沖突格外明顯。其實青春期孩子,在很大程度上存在著叛逆現(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)這種問題,不必覺得如狼似虎般可怕,而要試著去了解這個時期孩子的特點、心態(tài),與孩子共同面對青春期。

          “雖然放暑假成天在家,兒子跟我之間每天的交流時間竟不到半個小時!”“女兒每天除了上輔導班就是自己上網跟同學聊天、打電話,根本不理睬父母,說多了還嫌煩!”眼下暑期過了大半,記者從一些家長口中得知,暑期里由于孩子與父母在一起相處的時間多了,各種親子沖突格外明顯,孩子在青春期的叛逆行為越發(fā)明顯,父母子女間的情感危機似乎因為暑假的到來大大激化。

          筆者認為青春期孩子的叛逆心理現(xiàn)象是青少年成長過程中的一種心理狀態(tài),在14至18歲的青少年中表現(xiàn)得尤其明顯,這個時期的青少年對家長和其他教育工作者心存對抗,他們內心也明白按照大人的意愿行為做事的合理性,但他們卻有意違抗父母的意志,只在乎和父母對抗時的快感,看見父母生氣、傷心自己反倒高興,家長遇到這種情況往往心中憂慮,甚至束手無策。

        心理作文400字 篇2

          現(xiàn)在的青少年不僅要身體健康,還要心理健康,于是,班級就上了一節(jié)心理輔導課。這次心理輔導課令我受益匪淺——男生女生之間也可以保持純潔的友誼。

          這次心理輔導課跟之前的課程不一樣,老師先讓我們把課桌排成U字形,然后就讓我們做了兩個小游戲:先讓我們在20秒的時間里跟任意的人握手,看誰握得多。然后選三個男生三個女生看著對方,握手10秒。還讓我們想辦法解決問題。最后又讓我們看了班級相冊。我們一直都很開心,氣氛很融洽。

          而令我最難忘的,是最后一個小游戲——筑起友誼的長城。老師先讓3個男生3個女生來做示范,而我也是其中之一。

          老師讓我們把雙手搭在前面一個人的肩上,然后半蹲,坐在后面一個人的腿上,再展開雙臂,就保持這個姿勢。

          剛開始同學們還有些不適應,互相之間的距離很大,所以保持的時間不是太長,只勉勉強強撐過了10秒。當第二次第三次的時候,同學們彼此之間的距離縮短了,有了依靠,所以保持的時間更長了,超過了40秒。

          最后老師讓我們全班一起來參加這個游戲。32個人彼此之間相互依靠,筑成了一條宏偉的友誼長城!

          這真是一次難忘的心理課,讓我們彼此之間的友誼更加牢固,更加長久!

        心理作文400字 篇3

          季程好小朋友是我們班年齡最小的,剛開學時,她還很嫩,很愛哭,因此,我們特別寵她,特別照顧她。連脫褲、穿褲都是在我們的幫助下完成。一連過了兩個月,我們認為孩子們有能力自己穿褲脫褲了,不過就季程好小朋友還是很習慣的一直跟老師說:“老師,我要小便!蔽页Uf:“好的,你自己脫褲子吧,好好現(xiàn)在長大了,可以自己脫褲子了!笨墒撬盐覀兊脑挳斪鞫咃L,一直等著、站著,希望老師給她脫,給他穿。不過最后我們還是無可奈何的給她脫了。

          就這樣幾次以后,她用同樣的招術得到我們的幫助,最后我們干脆硬下心來,誰都不幫她,雖然有幾次她還是無可奈何的自己穿了。結果,后來發(fā)生了我們意想不到的事情,她干脆不說了,直接尿在褲子上。她也經常被她奶奶批評。她奶奶也經常跟我們說:“老師,請你們幫幫她脫褲子吧,她穿的`多,脫不掉的!碑敃r我的心真的一陣冰冷。

          但我想改變這個孩子,不過想一步登天,那是不可能的,還是要慢慢的來,逐步接受老師的要求才是最理智的方法。最后,我們即滿足了她的要求,又提出要求,同時在她成功后進行表揚,她也在老師的表揚下逐漸喜歡自己穿脫褲子了,懂得了自己的事情自己做也是一件很快樂的事情。

          孩子的懶惰的心理不是天生的,而是后天的。所以作為教師,作為家長不要什么都依孩子,請放開雙手,讓孩子自己去成長吧!因為你的一舉一動時刻影響著他們的一生。

        心理作文400字 篇4

          前段時間,在西安一位頗有才華的高中生寫出了震驚學術界的歷史著作。今年春季開學的第二天,男孩便跳樓自殺了。為什么,一株新苗會這樣夭折?不是學業(yè)的壓力,不是家庭的矛盾,而是心理上的抑郁。

          為何家長沒有注意?為何老師沒有開導?

          青春期的少男少女們,正逐漸形成自己的世界觀、人生觀、價值觀,在生理發(fā)育的同時,心理也在飛速成長。在自身需要被照顧的前提下,不想被家長照顧,所以有事藏著掖著,不給家長說,長此以往,家長、老師變成了形同陌路人。

          那么,對這樣的狀況我們的學校、社會又采取了什么樣的措施和辦法了呢?

          現(xiàn)在看來,有兩方面。一是學校內設置了心理診所。城市中,大部分學校都有,可一年下來,有幾個學生去過呢?

          因為學業(yè)負擔,想必是學生無暇光顧,使其成為“人跡罕至”的地方;二來是政治課,課堂上沒有幾個人聽講,課下也沒有人看教科書。畢竟不是“語、數、英”,又有幾個人會真正重視?這樣一來,青春期的孩子有如與外界相隔一堵墻,身邊人,其實與陌生人、陌路人無異。

          大多的孩子們在獨自承擔心里壓力的同時,還得承擔來自學業(yè)、家庭、感情等方面的壓力,一切的一切,都像厚重的磚壓在了孩子瘦小的身板上。而設備的不到位,就讓孩子少了一條“求生”的出路。

          在一片花圃中,新綠的幼苗枯萎了。他們呻吟地找著“辛勤”園丁,可是,那“辛勤的園丁”呢?

        心理作文400字 篇5

          每個人都曾經遇過挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬不可自暴自棄,當縮頭烏龜。

          還記得我第一次參加武術大賽時,我毫無畏懼的來到現(xiàn)場,但是一看到對手眼神兇惡的盯著我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的后面?墒翘颖芤矝]用,最后還是要上場比賽,于是我無精打采、有氣無力的打了一套忠義拳……等到所有賽程結束后,一看成績!疤彀!”我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時我突然回想起媽媽說過的話:“從哪里跌倒,就從哪里站起來!”這句激勵自己的話語,讓我再度打起精神,恢復了

          自信

          有舍才能得,經過這次挫敗后,整個暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時間,決定參加武術社團,把失去的找回來。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準備。在練習時,總會有些吃力,像是拉筋要忍著痛苦,努力壓下去;跑步會喘,要調整呼吸。不過,這些辛苦是值得的,因為我永不放棄的精神,終于打遍天下無敵手,得到第一名的榮耀!

          “沒有礁石,哪激得起美麗的浪花!”人的一生中,一定會遭遇挫折,雖然站起來時傷口會疼,但是要堅持下去、勇敢站起來,挺直胸膛,再往前跨一大步,未來必定有康莊大道等著我們!“跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴在原地不肯起來!”在得到第 一名的過程中,我經歷過了失敗與挫折,但我并沒有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實。

        心理作文400字 篇6

          天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在風雨里,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

          凜冽的風夾帶著雨點,打在我的臉上,鉆進我的脖子里,感覺有點冷。

          偶爾一低頭,發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地,里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

          記得有一次,我受到了一個沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時總是媽媽經常鼓勵我,才使我振作了起來?涩F(xiàn)在,我不能一直依靠媽媽了,因為我長大了!我應該感謝這片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨面對困難和挫折時,是這么一個不夠堅強,勇氣不足的人。

          看來,只有在風和雨的襲擊下,才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內涵。

          人生亦然。試想,一個生活在夸贊聲中的人,一個總是在別人的庇護下成長的人,又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

          挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

          于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

          心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

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