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【精華】心理作文300字集合八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的心理作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理作文300字 篇1
今天陳老師給我們上了一節(jié)有趣的心理課。
上課了,陳老師讓我們先站起來做個游戲。游戲規(guī)則是一個小組內(nèi)的成員站起來圍成一個圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下,手掌放在右邊那人的手指上。接下來,陳老師會念一段話,如果我們聽到情緒這個詞時,自己的手掌就要去抓別人的手指,自己的的手指則要逃開,不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次,這時,我的心情是激動的。
游戲結(jié)束后,我們就開始了對情緒的認識。
陳老師在上課之前就給每個小組都發(fā)了幾張卡片,老師讓我們現(xiàn)在把這些卡片拿出來。上面寫一種不同的情緒,然后老師會將這些卡片帖在黑板上,邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的,就舉手。
通過這次的學習,我明白了:一個人有好壞兩種情緒,不管是怎樣的情緒,我們都應(yīng)該尊重它。用冷靜的眼光審視它,不能被它綁牢,要快樂積極的生活。
心理作文300字 篇2
記得在我四年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課,我正在認認真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?
正當我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?
我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學之間要和平共處,有困難時要互相幫助。
心理作文300字 篇3
孩子之所以有叛逆心理,責任全在于父母做法與表現(xiàn)。為何會有叛逆心理呢?有兩種說法。
其一:有些父母對孩子的態(tài)度是這樣的【你必須怎么怎么樣】【你絕對不能怎么怎么樣】久而久之,孩子就被你牢牢的束搏起來了。是人都想要自由,孩子一旦發(fā)覺自己已被束搏起來,渴望自由的欲望就會隨之而來。出于本能,孩子會全力相抗。這就是孩子為何會有叛逆心理的第一種說法。
其二:有些父母想讓孩子干什么,孩子就必須去干什么,還不能反抗。久而久之,孩子會厭煩,一厭煩就會抵抗。父母發(fā)現(xiàn)原本好好的挺溫順的孩子一下子就變了,很奇怪。一奇怪就要溝通。相信大多數(shù)家長都是帶著責罵的語氣說孩子的。孩子首先第一肯定會很委屈,然后是傷心,進而會很憤怒。有人說孩子很天真。正是因為孩子天真,所以憤怒中的孩子什么事都干得出來,因為他不知道這樣做的后果是什么。這就是孩子為何會有叛逆心理的第二種說法。
總而言之,做父母的和孩子說話時一定要注意自己的言行舉止,說不定你的那一句話或哪一個動作就會毀了你孩子的一生!
心理作文300字 篇4
呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個從未被人注意過的小小人物都會有自己的隱私,更何況我還是一名學生!
他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數(shù)的多少,只要把一天是事情記下來就好,由于我寫的字很小,有很擠,老師就批評我說寫的太少,看看人家寫的,你會不會寫?!“你會不會寫?!”這句話一直在我腦海里徘徊,一股無名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自內(nèi)心的瞧不起她,真的,發(fā)自內(nèi)心的.
心理作文300字 篇5
今天是媽媽騎友團的一對騎友結(jié)婚的日子,爸爸媽媽帶我一起去喝喜酒。
我們來到朱蘭礦山招待所,遠遠就看到門前立著一個大牌子,騎著單車追逐愛情,全球首映,哇!好隆重呀!,漂亮的新郎新娘站在門前迎接我們。我們走進大廳,大廳內(nèi)到處花團錦簇,喜氣洋洋, 騎友團的很多叔叔阿姨都在這里了,我興奮的和他們打招呼。
婚禮開始了,大廳內(nèi)熱鬧非凡,讓我印象最深的就是回答互動問題,聽說答對了有紅包,我馬上來了精神,第一個問題主持人問,新郎新娘是什么時候認識的,這個我早就聽媽媽說過,看到有很多 人舉手,我直接跑上臺大聲回答,叔叔阿姨是去年吃湯圓的時候認識的,答對了,我急忙伸手要紅包,拿到紅包打開一看,原來里面沒有錢,只有一張紙條,“明年結(jié)婚紀念日,我請客你買單”哇!太 搞笑了,答對問題還要我請客。最后我把祝福的話送給新郎新娘。
儀式結(jié)束了,我們開始開懷暢飲,陽光的叔叔,漂亮的阿姨一定會過上幸福的日子!
心理作文300字 篇6
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛砟?我不信這個邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學了,老師要查了,沒想到的事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學不背的同學都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。
我心想:那么多同學老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負責,今天沒完成的事就得今天完成。
終于,功夫不負有心人,我在學;灸軌虮诚聛砹恕
心理作文300字 篇7
今天(12月8日)下午,我們?nèi)昙壍腵同學們聚集在電教室里,由陳由俊媽媽,給我們上了一堂生動而有意義的心理課。
首先,陳由俊媽媽讓同學們玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是選4組同學,每組8人,每組的同學都要把帶有勺子的毛線團從左邊的袖管穿到右邊的袖管,再把它從右邊的袖口處拿出,然后依次把毛線團傳給自己組的下一位同學,最先完成的那組就獲勝。大家聽到做游戲都興高采烈地舉起了手,雖然我沒有參加游戲,但我卻發(fā)現(xiàn)了通過這個游戲充分地培養(yǎng)了同學之間的團隊合作意識。接著,由陳由俊媽媽的助手——馮叔叔給我們講了一個小男孩被別人欺負的故事,他讓同學們回答故事中的小男孩應(yīng)該用什么辦法來解決。馮叔叔話音剛落,大家就議論紛紛了起來,有的說應(yīng)該以牙還牙;有的說應(yīng)該告訴老師;還有的說應(yīng)該和他評理......
最后,馮叔叔讓我們舉手投票來決定。
下課時間到了,雖然我們還意猶未盡,但是我們在沃老師的帶領(lǐng)下有次序地回到了教室。通過這次活動,我明白了很多以前我不完全明白的道理,平時做人應(yīng)該學會寬容。希望我們高一的同學都能健康快樂地成長,并有著向日葵般的陽光心態(tài)。
心理作文300字 篇8
今天下午,突如其來的考試讓我心里砰然一陣!會不會考差呢?這個問題一直在我腦海里浮現(xiàn),讓我無法靜下心來思考每一道題。每次考試我都會看錯幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來就算對了,但寫下來有是錯的。
考試開始了,我看了一遍題就開始計算起來,一直做到了最后的增分點的兩道題一直不要我算出它,結(jié)果我慢慢的思考起來······結(jié)果思考了10來分鐘,算出了3個算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你無冤無仇,你為什么要害我呀!誰來幫我做主!我的天納!這道題是10分額!”最后交卷的時間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長,我的心里必然想到,明天不會有好日子過,肯定要男女混合雙打。
第2天結(jié)果試卷發(fā)了下來,我一看我的分數(shù)——大吃一驚,是我有史以來考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的天!NO,我不想“犧牲”啊!
經(jīng)過這次考試我明白了以后無論做什麼都要專心、仔細、不能馬虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學習她的優(yōu)良品德!將來成為國家的棟梁!
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