心理作文300字集錦5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的心理作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心理作文300字 篇1
消防員叔叔您好，我是一名普通的不能再普通的小學(xué)生，今天我想和您說說心里話，讓您聽聽小孩子的心聲。
消防員叔叔們，我看過你們的英雄事，聽說過你們響亮的名稱，我時(shí)常和同學(xué)談到你，你是一個(gè)紅色的戰(zhàn)士，你是一個(gè)火紅的騎士。為什么你總是無時(shí)無刻的陪著我們？為什么你每次遇到困難都能化險(xiǎn)為夷？為什么你要與水火為伴？
我在電視上總是看到你：一個(gè)永不放棄的兵，一個(gè)戰(zhàn)無不勝的人。是誰，給了你這么大的動力；是誰，給了你永不熄滅的毅力；是誰讓你身陷火場，還要與無情的火苗英勇搏斗。
有一次，我和媽媽去商場，只見外面一棟樓從上空飛出一條“煙龍”，濃煙滾滾，遍布了周圍，我和媽媽趕緊往家走，只見一輛輛火紅的車子進(jìn)入了火場，不久火滅了，我這才深刻體會到了消防員的辛苦，所以才寫出此話，想讓你們休息休息。
我明白了，因?yàn)槟闶且粋�(gè)祖國的兵；因?yàn)槟闶且粋�(gè)人民的兵；祖國的每一個(gè)人都給了你動力。如果你放棄，永遠(yuǎn)追不回別人贈與你的勇氣。消防員叔叔，我真誠的說一句：“謝謝你們，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和平，讓我們安全的生活在這里�！�
心理作文300字 篇2
有的`人會有心理障礙，有的人就沒有，而我的心理障礙就是——害怕，也許大家認(rèn)為害怕就是膽小，而我的害怕不只是膽小，還聯(lián)系著許多的事情。
上課時(shí)不敢大聲講話，因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)被同學(xué)笑話，也會被老師批評，我知道老師多次對我說：“說錯(cuò)了也不會被批評�！笨墒俏揖褪强朔涣诉@個(gè)心理障礙，讀課文時(shí)也一樣，在與大家一起讀書時(shí)，比較好，也沒那么多的讀錯(cuò)，而站起來讀書，朗讀就會磕磕巴巴，身體發(fā)抖。其實(shí)我每次都想舉手，但好不容易舉起來了，可想說的，已經(jīng)被正在說的那個(gè)人說了，我感到高興，因?yàn)槲艺f對了；但又感到失望，因?yàn)槲乙蚕胝f這個(gè)，但他卻先舉了手。記得讀過一篇文章，當(dāng)時(shí)主人公有個(gè)理解她的老師，我多么希望自己也能有個(gè)理解自己的老師呀！
害怕——這個(gè)心理障礙給我?guī)砹嗽S多問題，我希望自己能克服這個(gè)障礙，不再被它“打倒”。
心理作文300字 篇3
即使在這個(gè)時(shí)候，老婦人也沒有說話，沒有說話是因?yàn)樽鹁此廊サ娜�。她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴(yán)地對他們深深一鞠躬：是因?yàn)樗挠H人來了，這里不需要她這個(gè)老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了，是因?yàn)樽鹁此勒�，才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個(gè)詞來表現(xiàn)出老瑪利·育乞西的衰老。沒有再回過頭來，看一下你蠟燭和那些士兵，可能老婦人覺得這里以后不需要她了，因?yàn)樗挠H人在守候他，讓他不覺的孤獨(dú)。
但是，老婦人珍藏的喜燭的火焰會一直在那里陪伴著他，讓他感覺不到黑暗，感覺不到陰森，感覺不到寒冷，讓他的身邊從此光明下去。
老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時(shí)，也在默默地思念自己的兒子和親人，也同樣的擔(dān)心他們的安全，也有時(shí)候會覺得兒子和她的親人，已經(jīng)被德國人的炮給……
但是老婦人堅(jiān)信不管這么樣，只要自己對別人的兒子好，也許上天會讓她的兒子好的。也行上天會派一位好心人對自己的兒子好的。
心理作文300字 篇4
最開始上心理課，我是有點(diǎn)抵觸的，心理課有什么好玩的？但上了第一節(jié)心里課后，我覺得心理課很有趣。
這次，麗雅老師（心理老師）給我們講了血型。
麗雅老師給我們看了一組漫畫，漫畫講的是4個(gè)血型不同的學(xué)生去食堂吃面，面是一碗比較咸的面，4個(gè)人的表現(xiàn)都不同。
A型血的人沒吃，一直在東張西望。麗雅老師說：“A型血的人比較敏感，比較八卦和膽小。”B型血的人很專注地吃著面，無論周圍發(fā)生了什么，都沒有抬頭看。麗雅老師就分析：“B型血的人是一種專注、樂觀、不拘小節(jié)的人，認(rèn)定一件事就一定會去完成�！蔽以谙旅姘迪玻何揖褪荁型的！AB型的吃了一口，覺得不好吃，就吐了，走了。麗雅老師笑著說：“AB型的人是直性子，敢愛敢恨，和他們做朋友會讓你又愛又恨�！監(jiān)型的吃了一口，也走了。麗雅老師說：“O型是顧及他人感受的人，大人眼中的好孩子。”
不知不覺，下課鈴響了，心理課結(jié)束了，兩個(gè)星期才一節(jié)的心理課太寶貴了。
心理作文300字 篇5
今天，我們班即將頒布九月份的月總平均成績。開學(xué)之后的一個(gè)月，考試連天。各路“豪強(qiáng)”一直在激烈的“搏殺”，在今天，終于告一段落。但今天，我們每個(gè)人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢？能進(jìn)前20嗎？我的對手考過我了嗎？
而我，確是比較鎮(zhèn)靜。開學(xué)后的一個(gè)月，我的成績雖不差，但因在最后一次英語中發(fā)揮失常，據(jù)我自己的統(tǒng)計(jì)，惜敗于我的對手。雖然不甘心，但成績已無法改變。現(xiàn)在我的心中只有一個(gè)疑問：“我考了第幾？”
老師慢悠悠地走了進(jìn)來，全班同學(xué)立即緊盯著大屏幕，模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一，是我？不可能呀！隨后，我突然明白過來，我的對手生病，有一科沒考。立即，一種喜悅涌上了我的心頭，讓人不能自已。這真是太出人意料了。
這次總排名，我奪得了第一，這還得感謝對手的請假，而這，讓我感到，健康，很重要。
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