心理話題作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的心理話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心理話題作文1
一個(gè)星期以前我參加了一次葬禮，是一位遠(yuǎn)方親戚的葬禮。這位親戚應(yīng)該是我爺爺?shù)拿妹�。�?9歲死亡，一生也很坎坷，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是在疾病與痛苦當(dāng)中告別人世。
葬禮上，他的很少兒女到場(chǎng)，然而孫子輩的后代在葬禮上表現(xiàn)得比較不成熟。孩子居然還穿著比較鮮艷的服裝，而且沒(méi)有安裝正常傳統(tǒng)葬禮禮儀進(jìn)行相關(guān)的吊唁活動(dòng)。
面對(duì)這些后代如此行為，一些長(zhǎng)輩不得不加以批評(píng)。一個(gè)老年人如是說(shuō)：“現(xiàn)如今的這些孩子不懂事啊，就算科技再怎么發(fā)展，我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化、禮數(shù)不能夠丟棄啊。老年人的葬禮應(yīng)該怎么辦就怎么辦，不能夠改變什么��！”這個(gè)老年人的'觀點(diǎn)得到了另外一些老年人的支持，這些小青年也沒(méi)有再發(fā)表什么意見(jiàn)。
在我看來(lái)，現(xiàn)如今隨著科技發(fā)展，一部分年輕人受到國(guó)外文化過(guò)度影響，確實(shí)存在有些丟失傳統(tǒng)心理的跡象。我們國(guó)家五千年的優(yōu)秀文化當(dāng)中孕育出了很多寶貴文化財(cái)富，不應(yīng)該隨意丟失忘記啊。
不過(guò)，我也看到一些青年人正是非常努力地參加傳統(tǒng)文化藝術(shù)工作，并沒(méi)丟棄傳統(tǒng)心理！
心理話題作文2
“從眾”是一種對(duì)比廣泛的社會(huì)心理和舉動(dòng)征象。普通地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;人人都這么以為，我也就這么以為;人人都這么做，我也就隨著這么做。
有的人對(duì)“從眾”持否定態(tài)度。實(shí)在它擁有有兩重性：悲觀的一壁是按捺個(gè)性發(fā)展，束厄局促思惟，抹殺創(chuàng)造力，使人變得無(wú)主見(jiàn)和墨守陳規(guī);但也有踴躍的一壁，即有助于學(xué)習(xí)別人的智慧經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展視線，戰(zhàn)勝固執(zhí)己見(jiàn)、盲目自信，批改自己的思惟體例、削減不必要的煩惱如誤解等。
不僅如此，在客現(xiàn)存在的公理與究竟眼前，偶然咱們也不能不“從眾”。如“母雞會(huì)下蛋，公雞不會(huì)下蛋”——這個(gè)世人認(rèn)可的常識(shí)，誰(shuí)能不從呢?在平常來(lái)往中，頷首意味著確定，搖頭意味著否定，而這類確定與否定的示意法在印度某地恰恰相反。當(dāng)你到該地時(shí)，若不“入鄉(xiāng)隨俗”，常常舉步維艱。因而，對(duì)“從眾”這1社會(huì)心理和舉動(dòng)，要具體題目具體剖析，不能以為“從眾”就是無(wú)主見(jiàn)，“墻上一棵草，風(fēng)吹一邊倒”。
天然，生存中，咱們要揚(yáng)“從眾”的踴躍面，避“從眾”的悲觀面，高興培育和進(jìn)步自己獨(dú)立思考和是非分明的本領(lǐng);遇事和看待題目，既要鄭重斟酌多數(shù)人的意見(jiàn)和做法，也要有自己的思索和剖析，從而使果斷可以或許正確，并以此來(lái)決定自己的舉措。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。
心理話題作文3
青橄欖，酸酸的，澀澀的。無(wú)論是誰(shuí)都品嘗過(guò)，而我卻從中嚼出了一絲甘甜。
秋風(fēng)蕭瑟，一切都靜默著。唯獨(dú)數(shù)片枯黃的落葉紛飛著，我孤獨(dú)、無(wú)助地徘徊在街頭。我慘遭了失敗。
那時(shí)，我便對(duì)自己完全失去了信心，對(duì)未來(lái)不報(bào)任何奢望。每日到校園的義務(wù)就是站墻角。
當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，心中不知充滿了多少激動(dòng)。可“人算不如天算”，我競(jìng)“名列后茅”，好似檸檬汁注射心頭，我當(dāng)時(shí)快崩潰了，心散碎成了一堆，猶如遭受雷劈。平時(shí)的努力為何得不到回報(bào)老天為何對(duì)我不公平！我整天沉浸在絕望、悲傷、痛苦之中。我站在昏暗的墻角望著窗外綿綿細(xì)雨，我對(duì)一切都充滿了嫉妒與憎恨。
最后這枚青橄欖透露出了一絲甘甜。視他人獲得表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，心中便產(chǎn)生了羨慕的火花。隨之，我便把嫉妒化為奮斗，把憎恨化為力量。我的靈魂隨著我不斷拼搏、奮斗著，我想象著那個(gè)受獎(jiǎng)的孩子就是我�！盎侍觳回�(fù)有心人”，當(dāng)考試再次來(lái)臨時(shí)，我卻以優(yōu)異的成績(jī)獲得了全班首名。我對(duì)世界又充滿了信心與期望，對(duì)生活又充滿了無(wú)限憧憬。
此后，那狹窄的墻角再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)我的身影，它在我的記憶中漸漸地疏遠(yuǎn)、模糊、不見(jiàn)了。我則把此事作為戰(zhàn)勝任何困難的資本。
“失敗乃成功之母”，不錯(cuò)的。人生活中會(huì)遭遇到各種各樣的磨難，而當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多。也許就是那一次決定了你的一生。相信你——0，終究有一天，那枚青橄欖會(huì)在你的嘴中也會(huì)透露出一絲甘甜。
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