精選心理作文600字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的心理作文600字9篇,歡迎大家分享。
心理作文600字 篇1
高中三年我一直在班上都是前三名,所以高考來(lái)臨前,父母、親朋都對(duì)我寄予了很大的希望,這對(duì)我造成很大的心理壓力。結(jié)果,高考前半個(gè)月我就開(kāi)始失眠,整天憂心忡忡,緊張兮兮,生怕考試發(fā)揮不好,愧對(duì)父母。結(jié)果越焦慮越糟糕,高考進(jìn)考場(chǎng)那幾天基本都處在眩暈的狀態(tài),迷迷糊糊,結(jié)果考試結(jié)果可想而知。第一年的高考,一個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的女學(xué)生,就這么掛了。
我的父母從這次經(jīng)歷中開(kāi)始反省,覺(jué)得我考試發(fā)揮嚴(yán)重失常,跟我的心理壓力太大有關(guān)系,于是他們主動(dòng)調(diào)整了對(duì)我的態(tài)度,至少言行上表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有頭一年那么充滿殷切希望,時(shí)不時(shí)跟我說(shuō):“盡力就行了,考得不好還有很多出路,不一定要去擠這個(gè)獨(dú)木橋!倍八麄兝细疫哆兜氖牵骸昂⒆樱阋欢ㄒ煤每贾攸c(diǎn)。隔壁那孩子成績(jī)還不如你,都考進(jìn)南開(kāi)了。” 父母的轉(zhuǎn)變,也潛移默化改變了我的心態(tài),不就是一場(chǎng)考試嘛,身經(jīng)百戰(zhàn)都過(guò)來(lái)了,高考也就是其中一場(chǎng)考試而已,無(wú)非帶點(diǎn)總結(jié)色彩,沒(méi)什么大不了的。
我的生活習(xí)慣也開(kāi)始調(diào)整。之前我是一個(gè)很不喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子,復(fù)讀那一年,我的父母開(kāi)始試著陪我去登山,重慶到處都是山,只要你愿意,開(kāi)門(mén)就是青山。結(jié)果,堅(jiān)持登了一年山,身體好了,心態(tài)也樂(lè)觀了、積極了,不再像原來(lái)那么患得患失。記得高考前頭一天,我還約了同班一個(gè)女同學(xué)一起去爬山,面對(duì)著莽莽青山和滔滔江水,我倆居然詩(shī)興大發(fā),在山上高聲朗誦起曹操的五言詩(shī)來(lái),呼吸了一通新鮮空氣,又被曹操詩(shī)里的博大情懷所鼓舞,第二天我上考場(chǎng)時(shí)非常鎮(zhèn)定,就跟平常一樣考試答題,頭腦清晰,思路暢通,平靜極了。
結(jié)果,這一年,我順利地考入了一所重點(diǎn)大學(xué)。
心理作文600字 篇2
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老農(nóng)挑著一根扁擔(dān),扁擔(dān)上掛著一個(gè)盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農(nóng)爬起來(lái)后卻若無(wú)其事地繼續(xù)前行。這時(shí),一個(gè)人匆忙跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道!崩限r(nóng)說(shuō)!澳悄阍趺床晦D(zhuǎn)身看看該怎么辦呢?”“壺已經(jīng)碎了,豆湯也流光了,你說(shuō)我能怎么辦?”壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無(wú)用的東西未必不是一件好事。其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)你考試考得很不理想時(shí),你不要過(guò)于悲傷與煩惱,不要因此而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),覺(jué)得對(duì)不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂(lè)。其實(shí),你根本不值得這樣,你應(yīng)該放棄思想上的包袱,調(diào)整自己的心態(tài),化悲痛為力量,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。其實(shí),放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學(xué)習(xí)上的常勝將軍。
不僅在學(xué)習(xí)上如此,在生活中你也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。在生活中,每個(gè)人往往都會(huì)有各種各樣的愿望,這些愿望也許是你對(duì)生活的過(guò)高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你,他們便會(huì)覺(jué)得對(duì)不起你,進(jìn)而自責(zé),這樣,他們就承受著沉重的壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實(shí)際的追求,讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。
人,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄。
專家點(diǎn)評(píng):
本文短小精悍,論述清晰!叭,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄!闭Z(yǔ)言精煉而又生動(dòng)形象,充滿激情,令人振奮。
心理作文600字 篇3
心理描寫(xiě)是對(duì)人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等內(nèi)心的'思想情感活動(dòng)的描寫(xiě),它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。
如果說(shuō)人物的肖像、言語(yǔ)、行動(dòng)的描寫(xiě)側(cè)重于展示人物形象的外部風(fēng)貌,讓讀者透過(guò)這些描寫(xiě)窺見(jiàn)或感受人物內(nèi)心的活動(dòng),那么,心理描寫(xiě)則直接披露人物的內(nèi)在隱秘世界。它們的互相結(jié)合,就能夠使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿而且深刻,因而也更加富有藝術(shù)感染力。
在心理刻畫(huà)時(shí),要注意捕捉人物內(nèi)心的變化,尤其是那些一閃即逝的心靈波動(dòng)。在描述心理變化軌跡時(shí),要做到波瀾起伏、跌宕多姿。
例文
現(xiàn)在,她孤單單地只身獨(dú)坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,默默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫永遠(yuǎn)結(jié)合在一起了,他的真誠(chéng)和愛(ài)情她是深信不疑的,她對(duì)他也是一片真心,他的安靜沉著和老實(shí)可靠似乎是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應(yīng)該把她一生的幸福建筑在這些基礎(chǔ)上;她相信他會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據(jù)了十分寶貴的位置,從他們相識(shí)的最初一刻起,兩人就顯得情投意合,融洽無(wú)間,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不可磨滅的印象。凡是她感到興趣的事,或是她想起什么有味的事,她習(xí)慣于和他分享,他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開(kāi)一個(gè)可能永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)的裂口!哦,如果她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì)多么幸福!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結(jié)婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全恢復(fù)!
她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺(jué)得每人都有些缺點(diǎn),沒(méi)有人配得上他。
人物孤單單地只身獨(dú)坐這一動(dòng)作給作者一個(gè)很大的創(chuàng)作空間,也給讀者一個(gè)很大的想象空間,內(nèi)心的感受由作者描述出來(lái),顯得真實(shí)可信。
心理作文600字 篇4
我從未想過(guò),成長(zhǎng)原來(lái)也有重量。
春風(fēng)和煦、日光明媚的那個(gè)午后,玩心正盛的我拉著年幼的小表弟,躲開(kāi)了家長(zhǎng)的視線,偷偷溜進(jìn)樹(shù)木茂密的后山。
年幼時(shí)渴慕的探險(xiǎn),總是新鮮而刺激的?偰芨Q見(jiàn)不曾見(jiàn)過(guò)的美好風(fēng)光,仿佛連空氣都彌散著甜美滋味。樹(shù)葉的間隙閃射著縷縷金光,逆著陽(yáng)光,金色的光柱中隱約歡跳著無(wú)數(shù)細(xì)小的顆粒。春風(fēng)初生,春水初盛,一派盎然生機(jī)。我和小表弟邊跑邊鬧,直到太陽(yáng)西下,才疲倦地倒在落葉輔成的軟墊上。時(shí)而相視一笑,時(shí)而哈哈大笑。
“姐姐,我們玩了多久了?這是哪兒。俊北淼芟纫庾R(shí)到貪玩得太久。確實(shí),樹(shù)林開(kāi)始陰沉下來(lái),白天那些隨風(fēng)搖動(dòng)的新生的小樹(shù)仿佛罩上了一片黑紗。我禁不住地打了個(gè)寒噤,沙沙的響聲喚起我對(duì)恐懼最初的感受,仿佛奶奶故事中的山怪已悄然出現(xiàn)在我的身后,張開(kāi)血盆大口,準(zhǔn)備把兩個(gè)不聽(tīng)話的孩子吞食入腹。
行動(dòng)快于理智。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已拉著表弟的手朝山下一路狂奔。停下來(lái)時(shí),我和表弟正身處一片陌生的樹(shù)林中。我咬咬牙,想碰碰運(yùn)氣,試著找到那條來(lái)時(shí)的崎嶇路。然而未及我邁步,表弟的小手就抓住了我的衣角,我回頭看著他滿是淚痕的臉,聽(tīng)著他不勻的喘吸聲,我沉默了。
天快黑透了,我必須在最后一點(diǎn)亮光消失之前走下去。我不再猶豫,背起疲憊的表弟,一步一步,在逐漸微弱的光里尋找下山的路。星星和月亮出來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)能看到村里家家戶戶亮起的燈光了。透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙我依稀看到了眨著眼睛的星星,那清冷的光輝刺著我的眼睛。我努力眨了眨眼,想忽略掉那種酸澀的感覺(jué),可涼涼的眼淚先我一步,順著臉龐流下,打在落葉上,發(fā)出一聲輕響。
后山不高,下山的路也不長(zhǎng),年幼的表弟不沉,可我依舊走得氣喘吁吁。是啊,表弟不沉,可為什么我的肩膀卻感到那樣一種重量呢?也許是我的后悔,也許是一種責(zé)任感,也許就是成長(zhǎng)的一部分吧。
心理作文600字 篇5
上了中學(xué)之后,我和媽媽的矛盾日益增加,早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架,矛盾作文600字。
怎么回事呢?早上我第一個(gè)起來(lái),穿好衣服后就去了衛(wèi)生間刷牙洗臉。大約5分鐘我就搞定了,來(lái)到客廳桌子上媽媽正好做好早餐,一屁股坐在凳子上,拿著早餐開(kāi)始吃!澳饶,你怎么回事?”衛(wèi)生間突然傳來(lái)媽媽的吼聲,大清早的真是不喜歡這樣不友好不和諧的聲音,我沒(méi)好氣的回了一句:“怎么了嘛?”“跟你說(shuō)了多少次了,擠牙膏不要從中間擠,要從最底下往上擠,這樣不好點(diǎn)嗎?”媽媽跟唐僧念經(jīng)一樣嘮嘮叨叨,這等小事也要管?
唉!我不由的感嘆:趙娜啊,趙娜,為什么你會(huì)有這樣嘮叨的媽媽呢?什么事情都要管管,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,好煩哦。
“真煩人,擠牙膏你也要說(shuō),穿衣服也要講,不整理房間你就罵,媽,你怎么什么事情都管啊。不吃了,我上學(xué)了!”拿著書(shū)包我賭氣似的往學(xué)校走去。
在學(xué)校里,因?yàn)樵缟系氖虑槲乙恢睈瀽灢粯?lè)。好友李麗跑來(lái)找我,,關(guān)心的問(wèn)我怎么了。我說(shuō)了早上發(fā)生的事情,正煩著呢,她卻一臉的羨慕的說(shuō):“你多好,媽媽陪在你身邊,我就是想要媽媽罵我管我都沒(méi)有,從小就和爸爸在外地打工,回來(lái)也就過(guò)年那幾天!蔽艺郎(zhǔn)備說(shuō)自己羨慕她的時(shí)候卻愣住了,因?yàn)樗菋寢專驗(yàn)樗龕?ài)我,所以才會(huì)說(shuō),才會(huì)替我的將來(lái)操心。她能夠陪著我成長(zhǎng),我應(yīng)該感謝她而不是厭煩的呀!
恍然大悟后,我對(duì)李麗說(shuō):“你想媽媽的話,來(lái)我家吧,我媽媽一定會(huì)對(duì)你很好的,在你媽媽沒(méi)回來(lái)之前,你就經(jīng)常來(lái)我家玩,感受媽媽的關(guān)愛(ài)。”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
母愛(ài),有的時(shí)候是以我們不喜歡的方式,但是我們一定要懂得她們愛(ài)我們的心,同時(shí)也要愛(ài)她們。
心理作文600字 篇6
無(wú)數(shù)次的開(kāi)口,卻從未對(duì)您表示感謝;無(wú)數(shù)次的開(kāi)口,對(duì)您卻總是一語(yǔ)帶過(guò);無(wú)數(shù)次的開(kāi)口,卻全是對(duì)您的索取。而您總是不求回報(bào)。心里想著您,卻不知如何開(kāi)口。即使是幾句離別的話語(yǔ),也只能自己吞下,爛在心里。我不是無(wú)視您的行為,而是因?yàn)椴辉醚哉Z(yǔ)表達(dá),我希望用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,用我的學(xué)習(xí)成績(jī),用我的身心健康報(bào)答您。但是我知道我永遠(yuǎn)報(bào)答不完您對(duì)我的恩情,您永遠(yuǎn)是我心中的神。無(wú)論如何,今天,我就想說(shuō)說(shuō)心里話。
小時(shí)候,您對(duì)我,就像是那水,而我對(duì)您卻像是土。您一次次的教育,我一次次的犯錯(cuò);您一次次的批評(píng),我一次次的遺忘。我總是那樣,好了傷疤忘了疼。而您,總是一次次的包容。您幾乎沒(méi)有打過(guò)我,對(duì)我就像是水一樣的柔和,又充滿熱情。而我,總用那“水來(lái)土掩”的方式,一次次的讓您喪失原有的熱情。您似乎像是無(wú)所謂。您對(duì)我的愛(ài),就如同那水。我離不開(kāi)的水!
稍長(zhǎng)大后,您希望我像樹(shù)木一樣能開(kāi)花,結(jié)果。我知道您對(duì)我的期望。因此,我開(kāi)始努力,我開(kāi)始萌芽,我無(wú)論何時(shí)何地,都想著您對(duì)我的期望。平時(shí)嬉皮笑臉,但在無(wú)人時(shí),又刻苦學(xué)習(xí)。小時(shí)的玩伴,都說(shuō)為什么我那么瘋玩,卻又沒(méi)讓成績(jī)下降,我微微報(bào)以一笑,其中的努力只有我自己知道。
到了初中,我想讓樹(shù)兒開(kāi)花,但卻發(fā)現(xiàn),自己只是資質(zhì)平平。因此,我只能努力努力再努力。而此時(shí)您更是對(duì)我呵護(hù)有加,您曾對(duì)我說(shuō),身體是革命的本錢(qián),不要太拼,不要累壞了身體,累壞了身體,會(huì)讓您傷心。我開(kāi)始陷入沉思,突然,我恍然大悟,您需要的不一定是我的好成績(jī)?墒,這又讓我充滿了斗志,我相信,即便您不需要,但我需要!
爸爸,這是我第一次與您說(shuō)這么多吧!我自己心里的事情,原本想永遠(yuǎn)藏著,但您的恩情,又怎能讓我藏得住呢?
心理作文600字 篇7
有一節(jié)心理課一直在我心里,久久不能忘卻。
清楚地記得那是個(gè)周一的下午,第一節(jié)上心理課。上課鈴聲還未響起,我就滿心期待地坐在座位上等著老師來(lái)。一會(huì)兒,只見(jiàn)心理老師滿臉春意地走進(jìn)來(lái),直接就把提綱發(fā)下來(lái)了,我心里不禁沮喪了,唉,看來(lái)又要抄一節(jié)課的筆記了。
果然不出所料,心理老師直接讓我們拿出心理筆記本來(lái)抄筆記。“唉,沒(méi)趣!蔽以谛睦锉г怪_@時(shí)老師走到我面前,拿起我的筆記本看了看,沖我說(shuō)了句:“我沒(méi)說(shuō)過(guò)題目要寫(xiě)中間嗎?”聽(tīng)到這句話,我的心里就像高空掉下來(lái)的柿子一樣稀里嘩啦,唉,只好重寫(xiě)了。
十分鐘過(guò)去了,我按照老師的要求又抄了一遍,“嘿嘿,這遍總行了吧?”我這樣想著,正準(zhǔn)備把筆記本交給老師看,還沒(méi)等我站起來(lái)呢,老師又說(shuō)了句話:“同學(xué)們別忘了,每一頁(yè)只能寫(xiě)一課筆記,可別多寫(xiě)了哈!甭(tīng)了這話,我低頭看了看自己寫(xiě)的筆記,又寫(xiě)錯(cuò)了,唉,我這心里就像那稀里嘩啦的柿子又被踩了兩腳,簡(jiǎn)直是不忍直視呀。
終于抄寫(xiě)完第三遍筆記了,我是懷著忐忑的心情把筆記本交給老師的,“這次可一定要過(guò)關(guān)!”我心里這樣想著。表面上風(fēng)平浪靜,其實(shí)內(nèi)心早已波濤洶涌了。老師看了看我的筆記,嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō)了句:“同學(xué)們,抄筆記的時(shí)候,要寫(xiě)一行隔一行,聽(tīng)懂了嗎?看著你們抄的筆記,我都怪累的!甭(tīng)到這里,我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了,就像無(wú)數(shù)只猴子在里面躥來(lái)躥去,那種難受勁真的是無(wú)法形容。我忙活了一節(jié)課,合著全是無(wú)用功啊。
通過(guò)這節(jié)心理課,讓我明白了一個(gè)道理:上課要認(rèn)真聽(tīng)好老師說(shuō)的每一句話,認(rèn)真執(zhí)行老師下達(dá)的每一個(gè)指令,過(guò)程中也要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
心理作文600字 篇8
人生如五味瓶,成功是甜的,堅(jiān)持是苦的,被嘲笑是辣的,被批評(píng)是咸的……然而,每當(dāng)我想起那次參加“校園吉尼斯”活動(dòng)失敗時(shí),我是內(nèi)疚的。
那是一個(gè)星期二,馬老師說(shuō):“學(xué)校要舉行‘校園吉尼斯’活動(dòng),誰(shuí)要參加數(shù)學(xué)類項(xiàng)目?星期四競(jìng)選,星期一比賽!蔽乙幌,這么好的機(jī)會(huì),為何不挑戰(zhàn)一下?于是,我就報(bào)名了。
星期四下午,選拔比賽開(kāi)始了。我見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他們肯定都做好了準(zhǔn)備,而我呢?周末只顧玩了,只做了兩張練習(xí)題,能比過(guò)他們嗎?”老師發(fā)下了卷子,我們就筆下生風(fēng)地寫(xiě)了起來(lái)。我把注意力全部集中在自己的卷子上。七分鐘后,我就寫(xiě)完了,老師說(shuō):“王耀寫(xiě)完了,都停下來(lái)!崩蠋熞桓奈业木碜樱挥袃傻厘e(cuò)題。于是,她就讓我代表我們班去參加校園吉尼斯活動(dòng)。
字回到家,我本想休息一會(huì)兒,但是剛放下書(shū)包,媽媽就讓我做口算題。她說(shuō):“一天做一張題,要想獲得校園吉尼斯,必須努力。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了,心里不斷在想著:我是全班第一,應(yīng)該也能得年級(jí)第一吧。
星期一,十三個(gè)班的高手來(lái)到我們班開(kāi)始比賽。老師剛發(fā)下卷子,我們的筆就像一陣風(fēng)一樣,從紙上掠過(guò)。當(dāng)五班同學(xué)最先寫(xiě)完時(shí),我心里就像有兩個(gè)小人在說(shuō)話一樣,一個(gè)說(shuō):沒(méi)事,下次你能行。一個(gè)說(shuō):活該,誰(shuí)讓你不下功夫練呢!事后,媽媽安慰我:“只要你吸取教訓(xùn),終有一天,你會(huì)成功的。”
我知道媽媽是怕我傷心,安慰我,實(shí)際我很清楚,我星期天做練習(xí)題的時(shí)候沒(méi)有好好練習(xí),我只做了三四張練習(xí)題,第一名聯(lián)系了三十張。如果我好好做練習(xí),也能得第一名。我很愧疚,如果時(shí)光能夠倒流,我一定好好練習(xí),可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。
通過(guò)這件事,我明白了,只要努力,才能成功。
心理作文600字 篇9
糖的味道是甜的,橘子的味道是酸的,未成熟果子的味道是澀的。那么,撒謊的味道是什么呢?經(jīng)歷了那一次,我明白了。
在上二年級(jí)的時(shí)候,又一次,媽媽的一位朋友給了我兩枚小巧玲瓏的玩具戒指,上面鑲嵌著兩三顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照耀下,這顆鉆戒是那么美麗。我經(jīng)不住這小小的誘惑,謝過(guò)阿姨,轉(zhuǎn)身就跑回班給同伴炫耀去了。
到了中午我就犯難了,該怎么跟媽媽說(shuō)呢?媽媽在我小時(shí)候就告訴我,不能亂要?jiǎng)e人的東西。那現(xiàn)在怎么辦?還給阿姨?大中午去哪找啊。藏在教室?估計(jì)應(yīng)該鎖門(mén)了。藏在某棵大樹(shù)下面?哪有功夫刨坑啊,再說(shuō)校園里都是攝像頭,看見(jiàn)我怎么辦?我邊走邊想,再回過(guò)來(lái)神發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了家門(mén)口,算了,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,順其自然!我把戒指取下來(lái)放在兜里,進(jìn)了家門(mén)。
可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了!媽媽在給我洗校服的時(shí)候,習(xí)慣性地把兜里的東西掏出來(lái)。“瀾,這個(gè)戒指是怎么回事。俊薄斑馈馈蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,臉漲得通紅。“哦,同學(xué)借我玩的!蔽夜首麈(zhèn)定。“是哪個(gè)同學(xué)?”“是…是××的!蔽液鷣y說(shuō)了個(gè)名字!澳菋寢尳o她打電話!薄安灰!”見(jiàn)謊言快被拆穿,我叫起來(lái),“我還是跟你說(shuō)實(shí)話吧。”我的語(yǔ)氣立刻軟了下來(lái),聲音與來(lái)越小,以至于后來(lái)連我自己都聽(tīng)不到了!澳菫槭裁床辉缯f(shuō),在說(shuō)一個(gè)謊話之后就是在說(shuō)十個(gè)實(shí)話也是彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)的……”媽媽說(shuō)話的同時(shí),我的眼淚也就掉下來(lái)了,我把頭埋得很低很低,但心卻不像剛才那么忐忑了。
后來(lái)媽媽批評(píng)了我很久,我很高興媽媽這次能夠批評(píng)我,我以后再也不會(huì)撒謊了。
撒謊是什么滋味?忐忑?難過(guò)?痛苦?撒謊就像是一塊多味糖,剛開(kāi)始會(huì)讓人忐忑,讓人的心靈飽受煎熬;再后來(lái)是辣,燒紅你的臉,燒慚愧你的新;最后是苦從舌尖苦到心頭,連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。
你們嘗過(guò)撒謊的滋味嗎?
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