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      2. 心理作文600字

        時(shí)間:2023-04-03 15:45:49 芷欣 心理 我要投稿
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        關(guān)于心理作文600字(通用44篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的心理作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于心理作文600字(通用44篇)

          心理作文600字 篇1

          上了中學(xué)之后,我和媽媽的矛盾日益增加,早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架。

          怎么回事呢?早上我第一個(gè)起來,穿好衣服后就去了衛(wèi)生間刷牙洗臉。大約5分鐘我就搞定了,來到客廳桌子上媽媽正好做好早餐,一屁股坐在凳子上,拿著早餐開始吃!澳饶,你怎么回事?”衛(wèi)生間突然傳來媽媽的吼聲,大清早的真是不喜歡這樣不友好不和諧的聲音,我沒好氣的回了一句:“怎么了嘛?”“跟你說了多少次了,擠牙膏不要從中間擠,要從最底下往上擠,這樣不好點(diǎn)嗎?”媽媽跟唐僧念經(jīng)一樣嘮嘮叨叨,這等小事也要管?

          唉!我不由的感嘆:趙娜啊,趙娜,為什么你會(huì)有這樣嘮叨的'媽媽呢?什么事情都要管管,一點(diǎn)自由都沒有,好煩哦。

          “真煩人,擠牙膏你也要說,穿衣服也要講,不整理房間你就罵,媽,你怎么什么事情都管啊。不吃了,我上學(xué)了!”拿著書包我賭氣似的往學(xué)校走去。

          在學(xué)校里,因?yàn)樵缟系氖虑槲乙恢睈瀽灢粯。好友李麗跑來找我,關(guān)心的問我怎么了。我說了早上發(fā)生的事情,正煩著呢,她卻一臉的羨慕的說:“你多好,媽媽陪在你身邊,我就是想要媽媽罵我管我都沒有,從小就和爸爸在外地打工,回來也就過年那幾天。”我正準(zhǔn)備說自己羨慕她的時(shí)候卻愣住了,因?yàn)樗菋寢專驗(yàn)樗龕畚,所以才?huì)說,才會(huì)替我的將來操心。她能夠陪著我成長,我應(yīng)該感謝她而不是厭煩的呀!

          恍然大悟后,我對(duì)李麗說:“你想媽媽的話,來我家吧,我媽媽一定會(huì)對(duì)你很好的,在你媽媽沒回來之前,你就經(jīng)常來我家玩,感受媽媽的關(guān)愛。”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          母愛,有的時(shí)候是以我們不喜歡的方式,但是我們一定要懂得她們愛我們的心,同時(shí)也要愛她們。

          心理作文600字 篇2

          心理,是人們最重要的。一個(gè)人的成功來自于他心理的努力達(dá)到夢(mèng)想、不畏艱難,而一個(gè)人的失敗來自于他心理的陰影及不自信、不努力、孤獨(dú)……一個(gè)人的一生,來源于他心理的勇氣,如果一個(gè)人的心理并不健康,那么,無論用盡多少方法,也無濟(jì)于事。這是,最好的方法是心理,心理的主導(dǎo)是心理醫(yī)生,他們可以幫患者走出陰影,讓患者心中自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi)的種子慢慢生更發(fā)芽。

          現(xiàn)在有一些的人自殘、自殺,是因?yàn)樾睦聿唤】,有些甚至去殺人!他們自認(rèn)為自己是對(duì)的,其實(shí),這是最愚蠢不過的辦法了。只有和藹可親的心理醫(yī)生,不用任何的藥、手術(shù),簡簡單單的幾句話就可以幫患者找回自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi),幫他們找回生活的光彩,讓他們幸?鞓返鼗钪宄约簯(yīng)該做些什么。這就是心理醫(yī)生的奇妙之處。

          假如我是一個(gè)心理醫(yī)生,我會(huì)幫神經(jīng)緊張,過于疲勞,恐懼的患者放上一首優(yōu)雅又能讓人放松的音樂,讓他們不再緊張,讓他們先好好的睡一覺,等待他們醒來再和他們交談。心理醫(yī)生必須具有耐心、愛心,這樣的他們,才能幫助患者走出那一個(gè)沒有光芒的冬天。

          假如我是一個(gè)心理醫(yī)生,我會(huì)先調(diào)養(yǎng)自己的心理心態(tài),才能幫助患者調(diào)整他們的心理、心態(tài)!比松囊饬x并不是為了一時(shí)的困苦而活的,它存在的意義,是它的主人的`喜、怒、哀、樂,悲歡離合。假若你只看到了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗,而錯(cuò)過了燦爛的陽光,那么,你的人生將毫無意義!斑@是我總結(jié)出來的心德,心理醫(yī)生,是為了讓人們更加的快樂。

          假如我是一個(gè)心理醫(yī)生,我會(huì)和患者溝通,傾聽他們的困窘,訴說自己的麻煩,像好朋友一樣,分享著自己的心情。因?yàn),這能很好地幫助患者,可以讓他相信這世界上有愛,有溫暖,有朋友,它并不像想象中的那樣殘酷無情,它就像多變的季節(jié),有暖,有炎,有涼,有冷。雖然它會(huì)帶給我們悲傷,可是,它也會(huì)帶給我們快樂,所以,請(qǐng)調(diào)整自己的心態(tài),讓自己更突出,更幸福吧!

          心理作文600字 篇3

          世界上沒有十全十美的人,完善是相對(duì)的。人類的缺陷有生理上的,也有心理上的,面對(duì)缺陷,不要自卑,不要悲觀地面對(duì),要坦率勇敢地面對(duì)。

          美國人安迪,右手只有4個(gè)手指,他是一名優(yōu)秀的廣播電臺(tái)節(jié)目主持人,但是做一名電視節(jié)目主持人是他的夢(mèng)想。雖然安迪具備一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件,但是各電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人看到他殘疾的手都回絕了他。經(jīng)過一年半的努力之后,安迪終于被一家電視臺(tái)錄用。

          在試鏡的時(shí)候,安迪要按電視臺(tái)的意見戴上仿指手套,但是這樣安迪總是感到虛假和不自然。在正式主持節(jié)目時(shí),安迪摘掉了手套,以最自然的態(tài)度去面對(duì)觀眾和自身的缺陷。由于安迪真誠、自信、充滿魅力的主持,安迪受到了熱烈的歡迎,成為了一名杰出的電視節(jié)目主持人。觀眾來信不斷,他們熱情贊美了安迪的主持藝術(shù),對(duì)他面對(duì)缺陷的坦率給予了熱烈的.贊美,觀眾接受了他的缺陷。

          安迪,這個(gè)個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)、心理健康的人,沒有因?yàn)樯砩系牟蛔愣员┳詶,反而?zhàn)勝了自己的缺陷,并將缺陷轉(zhuǎn)化為自己特有的優(yōu)勢(shì),通過自己的努力而成功了。

          張海迪,她身體高位癱瘓,卻并沒有因此而自卑,而是以輪椅上的病弱之軀,頑強(qiáng)拼搏,攻克了幾門外語,翻譯、出書。我們看到了她的缺陷,也看到了她超強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。

          金無足赤,人無完人,坦然的面對(duì)缺陷也是一種美。

          心理作文600字 篇4

          “啦啦啦啦,啦啦啦啦”我背著書包,走在去校園的路上,輕輕地哼著我編的小曲兒。

          我哼著曲,不知不覺走到了校門前,校門前很是寬敞,向外呈現(xiàn)一個(gè)大大的“V”字形,靠街的地方有兩個(gè)大圓壇,位于位于圓壇中間都有一顆大樹,周邊是花。再往前走幾步就進(jìn)了校園。再往前走就能看到校門兩邊住荔枝兩頭熊偉的實(shí)施隱約透支一股霸氣,再往前走幾步,就進(jìn)了校園,一眼望去,首先是操場,操場外圍是一個(gè)大約長達(dá)200米的橢圓形的跑道。跑道里面鋪滿草坪,位于橢圓形的兩端有兩個(gè)球門。這里可以踢足球地面的草坪可以防止大家踢足球時(shí)摔傷。而位于操場的左邊有一個(gè)沙池,上面有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不亞于公園里的,仔細(xì)比較起來還更甚公園里的。在沙池前面,也有一個(gè)橢圓形的籃球場地,倆端立有倆個(gè)藍(lán)框,在這里,大家可以愉快地打籃球。在操場和籃球場前面有很大一片空地,在前面就是旗臺(tái),每周一的時(shí)候,全校學(xué)生都會(huì)集合在旗臺(tái)前面的空地上,看著旗手升國旗。再前面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓呈現(xiàn)一個(gè)大大的`“凹”字形,中間是一個(gè)生物園,而教學(xué)樓總共有四樓,第一樓是一二三年級(jí)的小學(xué)生們教室,還有一個(gè)教室辦公室,體育器材室和醫(yī)務(wù)室。第二樓是四五年級(jí)的教室,還有教師辦公室,業(yè)余室和音樂室,第三樓是六七年級(jí)的教室,以及教室辦公室,電腦室和地理室,還有一個(gè)校長室。再然后就是第四樓,第四樓是8、9年級(jí)的教室,教師辦公室,物理室和化學(xué)室,而且每樓都有男女廁所,堪稱完美的學(xué)校。

          這就是我的校園。

          心理作文600字 篇5

          最近,城市上一直在宣傳倡導(dǎo)“低碳生活”,我?guī)е鴿M心的疑惑,去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我:“所謂的低碳生活,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗!卑职纸o我解釋了一通,我才漸漸的明白了,原來低碳是為了保護(hù)我們的地球,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,可是該怎么才能低碳生活呢?

          我一開始并不知道什么“低碳小竅門”,后來,在好奇心的'引領(lǐng)下,我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上的“低碳小竅門”可真是五花八門。例如:買茶葉時(shí)自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調(diào)暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機(jī)不用時(shí)斷電、紙張雙面打印……看了這些后,我越發(fā)覺得“低碳生活”是非常好的生活方式,我也懂得了“低碳生活,從我做起。”低碳生活原來很簡單。

          第二天早晨起床后,我照例到洗手間洗漱。我?guī)е鴿M嘴的牙膏沫對(duì)爸媽說:“洗完手后,一定要擰緊水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水。刷牙時(shí),不要忘了關(guān)上水龍頭。”那天夜晚,我們一家人吃完晚飯,便關(guān)掉了所有的燈,我們站在陽臺(tái)上,欣賞著車燈形成的巨龍,為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈,當(dāng)然,還有那像一盞盞明燈的,閃爍著耀眼的光芒的星星。第二天,我和爸爸從市場上買了一些綠意盎然、生機(jī)勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著這清新的綠色,呼吸著這新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣,真讓我陶醉!不過這做幾天容易,最重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我一定努力,爭取讓每一天都更加低碳。

          通過這個(gè)活動(dòng),我知道了低碳的重要性,低碳生活不僅讓我們的環(huán)境變得更加優(yōu)美,也讓地球媽媽更加健康!

          回瀾小學(xué)四年級(jí):胡敏杰

          心理作文600字 篇6

          星期二,老師帶我們體驗(yàn)了兩項(xiàng)有趣的心理游戲。

          首先,大家分成兩組,每組圍成一個(gè)圈。第一項(xiàng)是每一個(gè)同學(xué)分別和圈里的同學(xué)說“我信任你”或“我不信任你”或“我不確定信不信任你”,輪完一圈,回到原位。第二項(xiàng)是分別和同學(xué)說贊美他的話,例如“你樂于助人,關(guān)心同學(xué)”“你書寫工整,是我們的好榜樣”等,要求是女生之間擁抱,女生和男生握手。

          第一項(xiàng)是看你對(duì)別人的信任度和別人對(duì)自己的信任度。我感到被信任是一種快樂,每看到他人真摯的眼神對(duì)我說信任,我心中十分愉快,同時(shí)也會(huì)信任他人。越是信任他人的.人,越是得到他人的信任。在生活中的一言一行,大家都能看見。有很好的成績不算什么,良好的品質(zhì)才是最重要的。要想被信任,先從自身的品德、形象做起。

          第二項(xiàng)游戲我贊美了別人,同樣得到別人的贊美。當(dāng)別人對(duì)我擁抱或握手時(shí),仿佛是一種感情傳達(dá),讓我覺得十分溫暖和親切。許多同學(xué)說我成績好,要向我學(xué)習(xí),千篇一律?捎幸晃煌瑢W(xué)卻這樣說“please to meet you”!那時(shí)我心中十分快樂,因?yàn)槲医o了他人快樂,他說“遇見你我很快樂”,同樣的快樂傳達(dá)給了我,這是我們都能快樂。謝謝那些贊美我的同學(xué),其實(shí)成績和名譽(yù)并不是最重要的,那只是外在的。恰恰是不易發(fā)現(xiàn),但是只在舉手之勞就能擁有品質(zhì),是一個(gè)人最可貴、重要的東西。因此,只是一句簡單的“please to meet you”就讓我心情愉悅。一個(gè)成績平平卻熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的人,帶給了大家快樂,自己也會(huì)快樂的生活。

          這兩項(xiàng)簡單的心理游戲,卻給我?guī)砭薮蟮母形。謝謝信任我、支持我、贊美我、鼓勵(lì)我的同學(xué),愿我們都能在路上堅(jiān)強(qiáng)而快樂地走下去。

          心理作文600字 篇7

          小朋友們,你們喜歡書包嗎?說到這里有的小朋友會(huì)說:“書包太麻煩了,整天背在背上,像背大石頭一樣!睘榱俗屛覀兛梢愿p松地學(xué)習(xí),我專門設(shè)計(jì)了一種未來可以讓小朋友們學(xué)習(xí)更輕松的書包。

          這種書包設(shè)有擴(kuò)大、縮小鍵、知識(shí)鍵、時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護(hù)鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,只要按一下縮小鍵,書包就會(huì)自動(dòng)縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了;要是你把作業(yè)忘記了,只要輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間,這樣,你就不怕忘了作業(yè);當(dāng)你在野外迷路時(shí),只要按一下探路鍵,書包上就會(huì)顯示出一張地圖,地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的.位置,用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你還看不清楚,可以按擴(kuò)大鍵擴(kuò)大圖樣;如果你碰到了壞人,你還可以用保護(hù)鍵,書包會(huì)把現(xiàn)場信息輸給微型機(jī)器人,微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑;對(duì)于一些一時(shí)分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動(dòng)查看清楚,就能及時(shí)對(duì)他說一些道理,讓他悔改,制止一些不良行為的發(fā)生。另外,我還在書包上放了按摩器,這樣,書包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。

          怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來多功能書包好用吧!想不想給我來份定單。

          心理作文600字 篇8

          夜來,隨著妻的熟睡聲,女兒靜靜的苦讀,而我的文字躺在網(wǎng)絡(luò)里,伴著夜來的是更多的寂寞,死一般沉寂。網(wǎng)上文字猶如海浪,一浪高過一浪,壓的我喘不過氣來!

          難道我的思想到了世界末日了嗎?好傷心,好可怕!人生流了多少辛酸的汗水,卻在這里變的沒有了滋味?嘈膶懴碌奈淖窒裉炜掌菩跛频脑破,糊在我這寂寞的心上,又好似魚刺,刺著我這寂寞的心。

          我注視網(wǎng)屏,柔弱的光映在臉龐,讓寂寞跳動(dòng),目睹著網(wǎng)絡(luò)信息,細(xì)品鋪天蓋地的碼字,比起報(bào)紙上的美文,真可謂天壤之別。細(xì)看下來,用心寫的人有幾?到處是那潭千篇一律的死水,滿嘴套話,廢話連篇,乏味瀏覽。而多少用心寫的,用淚寫的,用血寫的卻在瀏覽之中消失在網(wǎng)絡(luò)深處。

          用寂寞的心寫著孤獨(dú)的文字,好的文章只要推出,就會(huì)產(chǎn)生共鳴。謙謙君子少之甚少,真君子他們?cè)趧?chuàng)作過程中大都寂寞,往往寂寞地在春雨里凝成濃翠,寂寞地在夏日里閃著金光,寂寞地立在蕭瑟的'秋風(fēng)中打顫,寂寞地行走在冬天里,忍受著北風(fēng)狂吹,雪花凝固。感受著寂寞來襲,以至于情不自禁地在寂寞中寫出了人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣,悲歡離合。

          在寂寞中沉思,修剪自己的文章,多少個(gè)寂寞的夜呀!變成了一種享受。在寧靜中,寂寞的氣氛襲上心頭,懷念祖母一生寂寞成金,思念父母寂寞如淚,戀念兄弟手足之情;寂寞中讓妻子夢(mèng)中笑,女兒題中樂;有時(shí)寂寞出逃了,逃進(jìn)你的網(wǎng)絡(luò)客廳,給你一絲笑意,然后,又不知逃到哪里去了?

          就這樣不知不覺,我溜串于網(wǎng)絡(luò)之中,寫著寂寞的心理,發(fā)覺寂寞悠閑自得的我走在孤獨(dú)的漫漫長夜,燥動(dòng)的心,悚然而起,待雄雞報(bào)曉,縈繞耳際,暗夜已逝,旭日冉起,寂寞便黯然消失!

          心理作文600字 篇9

          在日常生活中,人常會(huì)緊張,就我們說吧,許多同學(xué)都因?yàn)榫o張而在考試中發(fā)揮不好.有時(shí),平?邶X十分伶俐的同學(xué),一上到講臺(tái)演講就結(jié)結(jié)巴巴……這些現(xiàn)象誰都會(huì)有,它是因?yàn)闃O度緊張所造成的“不安”狀態(tài)!奥曇艋蚴帜_顫抖”、“臉紅”、“在意別人的確視線”都是緊張心理的現(xiàn)。

          有很多人都因?yàn)檫@些事情而常?鄲啦豢,人為自己無可就藥。其實(shí)不然,緊張是可以消除的。除了別人的鼓勵(lì),朋友的支持外,還得靠自己慢慢適應(yīng)。通常,容易緊張的人都表現(xiàn)出認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)或勤奮努力,多是有完美主義傾向。因而不想讓人看見其丑態(tài)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)是刻發(fā)揮著作用。

          一般來說,適當(dāng)?shù)赜羞@種動(dòng)機(jī)是好的,但是如果過于強(qiáng)烈就會(huì)形成難以消除的緊張,有時(shí)反而會(huì)壞了大事。所以,為了防止“不安”等緊張癥狀,最關(guān)鍵的是要將動(dòng)機(jī)的強(qiáng)烈程度降低到適當(dāng)水平,做到身心放松。

          也就是說,希望給自己保留一點(diǎn)回旋的余地,做好“本來就不行”,“失敗了也沒有關(guān)系”,“盡全力就行”的心理準(zhǔn)備。

          某一著名大學(xué)的一位教授組織了不20名學(xué)生做一個(gè)實(shí)驗(yàn),一調(diào)查“人在緊張時(shí),用何種辦法能最快消除緊張感”結(jié)果證明:分散注意力就是最好的方法。第二是別人的.鼓勵(lì)。第三則是自我肯定或做好最壞打算。

          因此,記住在音顫臉紅的時(shí)候要有勇氣坐守現(xiàn)場,先是穩(wěn)住自己,再慢慢調(diào)整心態(tài)。想一些輕松的事。另外,就是在發(fā)言或比賽啊,考試啊……之前做好充分練習(xí)和準(zhǔn)備。最后要多點(diǎn)創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心,就無往而不利了。另外,在這里介紹一個(gè)小秘方,當(dāng)你在公眾前發(fā)言時(shí),想象下臺(tái)下的人全是可愛的小豬,等到不再緊張時(shí),再自若地發(fā)言就行了。

          心理作文600字 篇10

          “愛”是當(dāng)今社會(huì)人類共同呼吁的主題,它的意思是倡導(dǎo)我們做人要有愛心,對(duì)他人要關(guān)心和真誠?墒牵嬲龅竭@些的又有誰呢?

          當(dāng)今社會(huì),人們注重的只是金錢與名利,而那些“愛”對(duì)他們來說何足掛齒呢?早已被置之度外。這樣的人可謂是密如繁星,數(shù)不勝數(shù)。仔細(xì)想想,這似乎又是“人之常情”。

          有些人甚至認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)的人類雖然文化在飛速提高,但卻遠(yuǎn)不及原始社會(huì)的的人類。雖然他們的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及當(dāng)今社會(huì)的人類,甚至不及現(xiàn)在人類的`九牛一毛或者可以說更少。但是他們卻擁有著當(dāng)今人類最缺少的東西——愛。

          想想看,如果人類只有知識(shí)和金錢而沒有感情,那還怎能稱之為“人”呢?只能說他們是沒有感情的機(jī)器罷了,僅此而已。這是多么可怕啊!

          人類進(jìn)步的越快,“愛”就越來越少。這并不是無稽之談,而是社會(huì)大眾的心聲。原始社會(huì)的人類如果看到他們的同伴有危險(xiǎn),他們會(huì)奮不顧身地去幫助遇難者。但當(dāng)今社會(huì)的人類呢?就拿“小悅悅事件”來說,7分鐘內(nèi)18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。試想想看,小悅悅還只是一個(gè)兩歲大的孩子啊!就連一個(gè)孩子他們都不愿去救,更談何去幫助別人了。怎么能說他們有“感情”呢?這是多么具有象征意義的事件啊。從這件事中就足以看出他們?nèi)诵缘摹袄淠。其?shí),我們伸出援助之手并不難,只是缺伐那種心而已。他們的惻隱之心已經(jīng)被他們所謂的名利所禁錮了。

          我們共同生活在同一藍(lán)天下,呼吸著同一片空氣,為什么就不能推開那扇被名利和金錢所禁錮的那扇“愛之門”呢?推開那扇們其實(shí)很簡單,只要我們看淡名利與金錢,學(xué)會(huì)愛別人、關(guān)心別人,“愛”會(huì)與我們同行。

          心理作文600字 篇11

          曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一位老農(nóng)挑著一根扁擔(dān),扁擔(dān)上掛著一個(gè)盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農(nóng)爬起來后卻若無其事地繼續(xù)前行。這時(shí),一個(gè)人匆忙跑過來對(duì)他說:“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道!崩限r(nóng)說!澳悄阍趺床晦D(zhuǎn)身看看該怎么辦呢?”“壺已經(jīng)碎了,豆湯也流光了,你說我能怎么辦?”壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

          當(dāng)你考試考得很不理想時(shí),你不要過于悲傷與煩惱,不要因此而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),覺得對(duì)不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂。其實(shí),你根本不值得這樣,你應(yīng)該放棄思想上的包袱,調(diào)整自己的心態(tài),化悲痛為力量,爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。其實(shí),放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學(xué)習(xí)上的常勝將軍。

          不僅在學(xué)習(xí)上如此,在生活中你也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。在生活中,每個(gè)人往往都會(huì)有各種各樣的愿望,這些愿望也許是你對(duì)生活的過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你,他們便會(huì)覺得對(duì)不起你,進(jìn)而自責(zé),這樣,他們就承受著沉重的`壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實(shí)際的追求,讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。

          人,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄。

          心理作文600字 篇12

          暑假,對(duì)我們來說應(yīng)該是一個(gè)快樂的時(shí)期,但它對(duì)表哥來說,無疑是“災(zāi)難降臨”。因?yàn)樗麑⒃谑罴俚谝惶斐觥俺恰绷魧W(xué),到蘭州親戚家去“學(xué)習(xí)”。而造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn),就是表哥的“叛逆心理”?/p>

          什么是“叛逆心理”呢?其實(shí),我也不知道它的真正含義。但據(jù)我的.觀察與理解,“叛逆心理”就是跟大人們對(duì)著干,我行我素式的。怪不得表哥老是和舅舅、舅媽吵架,鬧得天翻地覆。記得以前表哥對(duì)我說過,每個(gè)人在12歲至15歲這期間,都會(huì)產(chǎn)生一種“叛逆心理”。記得當(dāng)時(shí)我竟笑著說:“那你現(xiàn)在的心理就已經(jīng)開始‘叛逆”了?時(shí)隔只一年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到,“叛逆心理”的副作用會(huì)如此之大。

          表哥被送走后,爸爸對(duì)我開玩笑說:“你不會(huì)也產(chǎn)生‘叛逆心理’了吧!”我說,不可能,“叛逆心理”這樣可怕,我才不要呢!可現(xiàn)在隨著時(shí)間地推移,我越來越強(qiáng)烈地感覺到,我似乎也產(chǎn)生了那個(gè)“可怕”的“叛逆心理”。有時(shí)候,媽媽叫我今天去看爺爺奶奶,我就是要明天去,爸爸讓我去買老抽,我就喜歡買生抽。反正,他們讓我往東,我偏要向西。每次看到他們生氣的樣子,心里便會(huì)產(chǎn)生一絲快感。有時(shí),我也覺得,自己有些莫名其妙,盡管曾經(jīng)試圖改變,但不知為什么,總是無法管住自己,任其一次又一次地刺痛爸爸媽媽的心。我想:這應(yīng)該就是表哥那個(gè)沒法抗拒的“叛逆心理”吧!

          前兩天,姑姑來到我家。在和爸爸交談時(shí),她好似開玩笑地說:“唉,現(xiàn)在的孩子長大以后可就不好管了,他們會(huì)產(chǎn)生一種“叛逆心理”哩!爸爸聽到后,會(huì)心地笑了。

          心理作文600字 篇13

          登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我激動(dòng)地接過"三好學(xué)生"獎(jiǎng)狀,真想立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽。

          終于等到周末了。放學(xué)后我騎著車子飛快地往家跑,卻見門上掛著一把鎖。我正焦急地向四面張望,忽然傳來了媽媽那熟悉的聲音:"金萍!"隨著話音,媽媽從那邊的小路上匆匆地走了過來。她的頭巾上沾滿了麥屑,上面還爬著一只小蟲,衣服上沾滿了灰塵,臟乎乎的臉上,豆大的汗珠順著臉頰往下淌,形成了兩道明顯的"小溝"。媽媽左手提著鐮刀,右手緊揪著扛在肩上的草袋。當(dāng)她放下東西,從兜里掏鑰匙的那一剎那,我猛然看見一幅濕盈盈的"地圖"透出了緊沾在她身上的襯衫,仿佛干燥的大地上浸出了一洼濕土。晚風(fēng)吹來,媽媽身子一縮,我的心也跟著一顫。

          媽媽從地上趕回來是給我和哥哥做飯的。她干家務(wù)活忙而不亂——先捅開爐子,坐上鍋,倒上水,趁火還未旺,就麻利地剁碎了剛背來的青草,拌上麩皮去喂豬,順便又給圈里的`牛添上草,給雞撒上食,再洗臉、換衣服看著她那忙里忙外的樣子,我真想說:"媽媽,我不吃飯了,就吃些饃饃吧!"可我知道她準(zhǔn)會(huì)又是那樣先是一愣神,又立刻手腳不停地干起來。

          按照慣例,每周周末回家她還要檢查我的作業(yè)。媽媽不識(shí)字,可她總要看我的作業(yè)。常常是一邊蘸著唾沫撫平我卷了邊角的本子,一

          邊問我怎么把這個(gè)字寫歪了或那道題又怎么讓老師打錯(cuò)了

          媽媽叫我吃飯時(shí),我慢慢地從書包里捧出了獎(jiǎng)狀。她趕忙把手在圍裙上擦了擦,接過去,久久地端詳著那張色彩絢麗,加蓋著紅色大印的獎(jiǎng)狀,臉上露出了疲倦而又高興的笑容。

          心理作文600字 篇14

          以前,我總認(rèn)為世界是自私的,所謂的“合作”,都是虛假的,只不過是為了自己的利益,為了一已私欲互相利用罷了。還有什么大公無私的、什么精神品質(zhì)都是做樣子,是提高自己的威信,提高聲譽(yù)的一種手段。

          自私就像一棵雜草,在我的心靈之土上扎根,逐漸地占據(jù)了我。

          為了使自己桌子底下干凈、整齊,我常常把擦墨水的紙和吃不掉的餐點(diǎn)扔到同桌子下面,為了使自己有足夠的'空間寫作業(yè),我常常把同桌擠得貼著墻,還有時(shí)把同桌跌了個(gè)“庇股朝天”……

          一天,鐵哥們兒有一道題目不會(huì)叫我去教他,老師正好發(fā)家庭作業(yè)本,我看見我的桌上放著一個(gè)好本子,還有一個(gè)又臟又破的本子,我本想一個(gè)箭步?jīng)_上去把好本子搶過來,但又怕同學(xué)和老師笑話,只好自認(rèn)倒霉,心想:王磊那個(gè)“討厭鬼”一定會(huì)把好本子搶過去……我長嘆一口氣,就在這時(shí),王磊的舉動(dòng)令我大吃一驚:王磊把放在桌子上的那個(gè)“爛”本子拿出寫上自己的名字,又把好本子放在我的桌上,多么令人吃驚的一個(gè)舉動(dòng),我的心受到了強(qiáng)烈的震撼。我慚愧不已,要知道,這不單單是一個(gè)普通的動(dòng)作,它包含了一種最真誠的情誼,體現(xiàn)著一種無私最高尚的品質(zhì)。

          自私的世界尤如茫茫無際的大沙漠,我就是在沙漠上斷水的人。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我要把餐點(diǎn)或臟紙扔到同學(xué)的抽屜下時(shí),我就會(huì)想到那顆閃光的心靈,那顆心靈就會(huì)揭穿我、提醒我,每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),我會(huì)想到那顆閃耀的心靈,那顆心靈就會(huì)使我如夢(mèng)初醒……我漸漸地變得無私,變得大方……,我的心靈之土上又少了一棵雜草……

          心理作文600字 篇15

          害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺。

          ——題記

          害怕孤獨(dú)

          冷清的房間里寂靜無聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無聊讓讓一切的事物變得無味,很害怕,很害怕孤獨(dú)將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒,很害怕那些愛自己的人離開自己……

          于是,假裝出很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)勢(shì),玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到擁有能夠無堅(jiān)不摧的的力量,能夠拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,能夠足夠自己保護(hù)自己的強(qiáng)大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨(dú),是因?yàn)閮?nèi)心本來就很孤獨(dú)。

          害怕傷感

          也不明白從何時(shí)起眼淚變得越來越多,淚腺發(fā)達(dá)和很,一碰到傷感的事情,立刻就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì)發(fā)生在自己的.身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長大就越懷念以前的沒心沒肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅(jiān)強(qiáng),越傷感就越裝出無所謂的樣貌,或許是因?yàn)樾闹械暮ε略谝惶焯斓恼Q生吧。

          我們一邊期盼著天天的長大,卻也害怕著真的長大,長大讓我們變得成熟,卻也會(huì)讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì)讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無所適從和莫名的憂傷,也許成長的歷練才剛剛開始。

          新的學(xué)期剛剛開始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿懷喜悅的情緒去迎接豐收輝煌的明天。

          在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì)更完美……。

          會(huì)讓我們更加成熟,讓憂傷和孤獨(dú)見鬼去吧!

          心理作文600字 篇16

          從眾心理是多種多樣的,比如說追星,在夏天買扇子、買冰棍,玩流行等等,都是人性的從眾表現(xiàn)。

          當(dāng)我在看一本名為《性格心理學(xué)》的書,看著差點(diǎn)就睡著的時(shí)候,瞄到一條高中女孩跳河的新聞,一下子來了精神,不過一看完,我就驚恐地把書合上了。

          當(dāng)我再次打開書時(shí),發(fā)現(xiàn)我正站在一片喧鬧的人群后邊。人群中爆發(fā)出一陣陣起哄的聲音,使得我不由自主地向前邁上了幾步,沖進(jìn)人群里面去一探究竟。

          人群的里層有一個(gè)女學(xué)生,看著那校服,便知道是一個(gè)高中少女。這情景好像似曾相識(shí),但又并不知道這里到底為何處。

          我看見那女孩的.眼睛往下望,便止不住地好奇,也走進(jìn)欄桿往下望去。

          河水雖然不像海水那樣波濤洶涌,但它上面的一層層漣漪是那樣的優(yōu)美;雖然不像湖水那樣,有成串的大肥魚,但它里邊的小魚兒在歡快地嬉戲;雖然不像小溪那樣細(xì)而急,但它平緩且溫柔,讓人有無數(shù)美的幻想。

          “看,又有人要跳河了!”旁邊的群眾又七嘴八舌地說開了。

          “一個(gè)跳還不夠啊,又有人要跳!”

          “跳!快跳啊!”又有人開始起哄了。

          “你怕是不敢吧?”

          在這么多“刺耳”的起哄聲中,本來可能不想跳的女孩還在猶豫,還在害怕,但最終還是跳了下去,我本想去挽救,可是來不及了。

          “你怎么不跳?”

          “快叫救護(hù)車!”

          “你也跳唄,待會(huì)兒醫(yī)生來了一起運(yùn)走。”

          我終于理解了那個(gè)女孩的心理,這是承受不住了,推她下去的并不是眾人的手,而是他們的起哄聲。是那些傷人的聲音給了她無形的傷害。

          我也緩緩地跳了下去,閉上了雙眼,等待死亡的來臨。

          等我醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己坐在書桌前,面前擺著一篇消息,那便是我剛剛夢(mèng)到的。從眾心理,我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

          心理作文600字 篇17

          小時(shí)侯,我有偷家里錢的毛病,一看媽媽兜里有錢就想拿。一開始,我只拿幾角錢,買些小吃,父母一向沒有發(fā)現(xiàn)。一次,我把媽媽兜里的十多元錢拿去買了一大把自動(dòng)鉛筆,媽媽發(fā)現(xiàn)后及時(shí)的對(duì)我進(jìn)行了教育。從此,我明白了小孩子不該隨便拿家里的錢,養(yǎng)成見錢就拿的習(xí)慣,發(fā)展下去就有可能轉(zhuǎn)成令人憎惡的小偷。

          “再也不拿了!”我暗暗的下定了決心。

          今年3月,我在幫媽媽整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的呢子上衣兜里有20元錢,我的手不由自主的又把它拿了出來,準(zhǔn)備放進(jìn)自己的口袋里,突然我想起媽媽的話,不能拿!我把錢放回了媽媽的衣袋里,走出家門。這時(shí),前邊不遠(yuǎn)游戲廳里的槍炮聲,飛機(jī)坦克的轟鳴聲吸引了我。我來到游戲廳門口,掏了掏所有的衣袋,總共不足一元錢。我轉(zhuǎn)身回家,拿出媽媽兜里的20元錢,邁進(jìn)游戲廳的.大門。

          媽媽發(fā)現(xiàn)后特別悲哀,她哭了。我還是頭一次望見媽媽流淚。我明白媽媽不是心疼那錢,她在擔(dān)心我的將來。媽媽哽哽噎噎的對(duì)我說:“我的話你怎樣不聽,這樣下去怎樣辦?”我不敢抬頭看媽媽,我明白我錯(cuò)了。一會(huì)兒,媽媽拿起正在做活用的剪刀,眼含熱淚地對(duì)我說:“抬起頭來,我這天讓你看看媽媽的血是什么色彩的……”話音未落,剪刀已扎進(jìn)媽媽的左手,鮮血霎時(shí)染紅了剪刀,染紅了媽媽的衣褲……我撲上去抓住媽媽受傷的手,“撲通”跪在地上哭泣著:“媽媽,我改,我必須改……”

          從此,我改掉了見錢就拿的壞習(xí)慣。

          那傷疤永久地流在了媽媽的手上,也在我的心靈深處刻上了一道懺悔的疤痕。

          心理作文600字 篇18

          黃昏時(shí)分,我漫無目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。 在最近一次月考中,曾經(jīng)英語成績一直名列前茅的我發(fā)揮失常,竟然剛剛達(dá)到班級(jí)的平均分,月考的名次也因?yàn)樗陆盗嗽S多。為了這次臨近期末考試的'月考,我不知做了多少習(xí)題,開了多少夜車,想繼續(xù)保持這樣的好成績,可汗水換來的偏偏不是收獲,幸運(yùn)的總不是我。一些基本的選題替我居然也寫錯(cuò)了,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)重點(diǎn)我也忘了……淚水終于不爭氣地流了下來,此時(shí)的太陽已經(jīng)落山,回家的路似乎顯得如此漫長。

          快到家時(shí),我停住了。我猶豫著、徘徊著,撿起地上的小樹枝在地上不斷地劃圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那里面,始終也不能走出來。在考試前奮力拼搏,努力了這么一大圈,還是白費(fèi)勁。

          忽然,一陣女孩的歡笑聲傳到我的耳畔,擾亂了我的思緒。原來是兩個(gè)小女孩在玩“跳房子”。其中一個(gè)小女孩從“樓底”一步一步跳到了“房頂”,又從“房頂”一步一步跳到了“樓底”,她一直在歡快地笑著,想必她一定玩得很開心。就這樣,一個(gè)女孩輸了,另一個(gè)女孩接著玩,沒有聽到她們因?yàn)檩斄硕裨,我忽然釋懷,笑了,很舒坦地笑了,因(yàn)槲翌D悟——這“跳房子”的過程和人生的經(jīng)歷有多大的相似之處啊!有開始就有結(jié)束,有起就有落,我又何必因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿了挑戰(zhàn),結(jié)果雖然很重要,但其過程對(duì)我來說更重要,畢竟留下了刻骨銘心的記憶,失敗不等于結(jié)束,我曾努力過,最重要的是,我現(xiàn)在一蹶不振,是不能解決任何問題的,趕快尋找失敗的原因才是關(guān)鍵。于是,我抹去了淚水,試著微笑,試著張開雙臂,去迎接新的開始。

          心理作文600字 篇19

          當(dāng)暑假的歡樂喚醒泡在知識(shí)里的我,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜油然而生——我的暑假生活開始了!

          那是一個(gè)驕陽似火的下午,太陽肆虐的烘烤著大地,陽光照耀著每一個(gè)角落。我正窩在家里玩電腦,忽然被在看電視爸爸給一把拉了起來!皠e老玩電腦了。走,去游泳!卑职滞蝗徽f道。游泳?一聽到這兩個(gè)詞,我便緊張起來。我很怕水,因?yàn)槭切r(shí)候因?yàn)闊o知在深水處玩跳水,結(jié)果嗆了個(gè)半死,給我造成了心理陰影。我很不情愿,但還是給爸爸硬拉了去。

          我換好了游泳褲,便準(zhǔn)備游泳了。游泳池的`水很純凈,一縷縷陽光照射在游泳池清澈見底的水面上,游泳池頓時(shí)波光粼粼。我正欣賞著這美景,身上突然被爸爸潑了水“快下來啊!”。水灑在我充滿熱量的身上,好像冰塊般寒冷。我一腳踏進(jìn)了水里,水冷冰冰的,我不禁打了個(gè)冷顫,畏縮了一下。其實(shí)我不會(huì)游泳,說起來,12歲了,牛高馬大,不會(huì)游泳,覺得挺丟人的。

          爸爸要教我游泳,因?yàn)樗皇呛苌,加上我個(gè)子高,學(xué)游泳就更方便了。爸爸拖著我的身體,讓我先學(xué)會(huì)“狗刨式”游泳。我剛開始還不知道水的浮力完全可以把我的身體“抬”起來,于是,我便死拽著爸爸的手不放,把爸爸的手都抓出了印。爸爸說:“你只是怕,你還沒有克服這個(gè)心理的難關(guān)。”爸爸繼續(xù)訓(xùn)練我,可是我依然不能克服這個(gè)“心魔”。爸爸有點(diǎn)不耐煩了,便采取了“強(qiáng)硬措施”——把我的頭往下按,我瞬間就變成了“落湯雞”。不過這招真的很有效,爸爸逼多了,我漸漸的就不怕水了,可以說,我能學(xué)會(huì)游泳是逼出來。

          這是我的暑假,平淡而充實(shí)。但總算克服了游泳怕水的心理障礙。

          心理作文600字 篇20

          寒假里,我們小記者參觀了運(yùn)河五號(hào)創(chuàng)意街。

          顧名思義,創(chuàng)意街肯定有許多創(chuàng)意嘍!書畫館里,有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜,勉強(qiáng)才認(rèn)識(shí)幾個(gè),導(dǎo)游說這就是“創(chuàng)意”,是藝術(shù);五個(gè)手指上戴著蠶豆葉,這也是“創(chuàng)意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。

          中午,我們攀巖館體驗(yàn)了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說:“攀巖需要靠全身的力量,不能光靠臂力,還要有信心!闭f著便給我們做了一個(gè)示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”,越怕越高,爬到最斜的地方,身體幾乎橫過來了,就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆:“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗(yàn)了,我特別緊張,心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費(fèi)了九牛二虎之力拼命往上爬,可是只爬了兩層就掉下來了,真是看別人容易,自己做就難啊!

          下午,我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館,我們見到了一把把精美絕倫的梳篦,有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜,一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞,一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區(qū),一股黃楊木味撲鼻而來。導(dǎo)游告訴我們:“黃楊木很珍貴的,幾百年才可以選出上等的木頭!币话研∏闪岘嚨氖嶙,要經(jīng)過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了,他們有的磨,有的`刻,有的畫,有的描——一根根普通的木頭,在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。

          今天的活動(dòng)真是太有意義了,讓我大開眼界!

          心理作文600字 篇21

          有強(qiáng)迫癥狀的學(xué)生總在想一些沒必要的事情,如老想考不好怎么辦,總是反復(fù)檢查作業(yè)做得對(duì)不對(duì);女生總擔(dān)心自己衣服是否整齊,總要照鏡子。人際關(guān)系敏感方面有問題的學(xué)生總感覺別人對(duì)自己不友好,其他人不理解、不同情自己;當(dāng)別人看到他或議論他時(shí)總感覺不痛快;有人與異性在一起感覺不自在。有敵對(duì)傾向?qū)W生的表現(xiàn)是常發(fā)脾氣,摔東西、大叫;常與人抬杠;有理不讓人,無理攪三分;有扔摔東西的.沖動(dòng);想控制自己但控制不住。有偏執(zhí)傾向?qū)W生的表現(xiàn)是總感覺自己想法和別人不一樣;總覺得別人在背后議論自己;覺得大多數(shù)人不可信、不可靠;很難與他人合作。有焦慮傾向?qū)W生的表現(xiàn)是總感到莫名的緊張、坐立不安、心神不定、心里煩躁、不踏實(shí)。有適應(yīng)不良問題的學(xué)生表現(xiàn)為不喜歡學(xué)校的課外活動(dòng),對(duì)學(xué)校生活不適應(yīng)。這些在高一和初一學(xué)生身上表現(xiàn)得特別明顯,因此學(xué)校應(yīng)采取相應(yīng)的措施以幫助學(xué)生克服不適應(yīng)性。有情緒不穩(wěn)定問題的學(xué)生比例僅次于學(xué)習(xí)壓力感,其表現(xiàn)是心情時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習(xí)勁頭時(shí)高時(shí)低,對(duì)父母、老師一會(huì)兒親近、一會(huì)兒疏遠(yuǎn)。有心理不平衡的學(xué)生的表現(xiàn)是看別的同學(xué)考得比自己好、比自己有錢或穿名牌服裝時(shí)就覺得不舒服。另外總感覺老師和家長對(duì)自己不公平。

          科學(xué)地講,健康的含義包括心理健康和身體健康。因此,保持心理健康,營造良好心境是對(duì)健康防病大有裨益的。那么,怎樣才能保持心理健康呢?

          1、保持樂觀的情緒。

          2、善于排除不良情緒。

          3、經(jīng)常幫助別人。

          4、善待別人,心胸大度。知真相后更會(huì)佩服你,這樣寬容,關(guān)心別人也有利于營造好心境。

          5、要有廣泛的愛好。

          6、保持一顆童心。

          7、培養(yǎng)生活中的幽默感。

          8、學(xué)會(huì)諧調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系。

          心理作文600字 篇22

          同學(xué)們,你們有沒有遇到過挫折呢?當(dāng)你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的?又是怎樣去面對(duì)的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看,78分!我頓時(shí)傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會(huì)再想想對(duì)策吧!時(shí)間過得真快呀,不一會(huì)就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

          快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅(jiān)硬的鐵板已經(jīng)落在我的'手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過媽媽馬上逃回房間,可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么!蔽彝掏掏峦碌卮鹬。媽媽緊追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟媽媽說說,不然我可會(huì)生氣哦!”哎,被媽媽識(shí)破了,我只好選擇老實(shí)交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是媽媽并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經(jīng)一番挫折,長一番見識(shí),重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有成功的機(jī)會(huì)!”我聽了媽媽的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認(rèn)真地研究這次考砸的原因,其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩,這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻,我下定決心以后無論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題,用心思考。

          經(jīng)過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì),每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì)走路,當(dāng)遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長的機(jī)會(huì)。

          心理作文600字 篇23

          我對(duì)于考試既說不上是討厭,也說不上是喜歡,總之,我是時(shí)而喜它,時(shí)而恨它。

          喜它吧,就是在我學(xué)好了的時(shí)候,當(dāng)然想檢驗(yàn)一下我的學(xué)習(xí)成果,得個(gè)好成績,讓我心里高興一陣,臉上多增點(diǎn)光彩,畢竟哪個(gè)人不想為自己增光添彩呢?特別是上一次考試考得十分差,而這一次卻考得十分好的情況下,這種飛也似的進(jìn)步是很容易給人帶來自豪感的,雖然這只能讓我高興很短的時(shí)間,但我卻也很滿足了。

          恨它吧,是因?yàn)樽约旱耐祽,沒學(xué)好,而且考前也沒有復(fù)習(xí)好,這樣就會(huì)令我忐忑不安,我當(dāng)然會(huì)懼怕考試,恨考試?yán)病F胀ǖ男≡驴蓟蛘呤谴笠稽c(diǎn)的期中考試都不是最要緊的,最要緊的是期末考試,還尤其是寒假的`期末考試。暑假畢竟還好一點(diǎn),又不用出門拜年,遇見的親戚朋友自然也少,沒有什么人會(huì)問我成績,縱然有一些,也不會(huì)太多?蛇^年考試就不一樣了,爺爺問、奶奶問、姑姑問、嬸嬸問……

          總之,七大姑八大姨過年出門時(shí)差不多都會(huì)問這個(gè)。如果我沒考好的話,心里就會(huì)萬分害怕,唯恐他們問這個(gè),連出門都怕出,差不多每天都要龜縮在家中。但這也不是辦法,我雖不上別人家串門,可有人來我們家走親戚啊。每當(dāng)家里來人時(shí),我就感到似乎末日來臨,心中默念著他們千萬不要問考試成績。他們不問還好,如若一問,我定會(huì)在心中詛咒他們一百遍。

          唉!“期末考試”這四個(gè)字,在我考不好的時(shí)候,它對(duì)我來說就是世界末日的代名詞。這時(shí),我也會(huì)痛罵發(fā)明考試的人一百遍,雖說考試成績并不代表全部,但考試成績?nèi)羰遣盍,定?huì)給他人留下一個(gè)不好的印象。

          考試啊考試,你真是令我既愛又恨啊,恐怕我永遠(yuǎn)會(huì)這樣對(duì)你吧!

          心理作文600字 篇24

          小時(shí)候我非常內(nèi)向,怕見人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視,聽歌,看書。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的小鳥,即使籠門打開也絕不飛翔。

          在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑,只有父母逼著才會(huì)與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說我孤僻,也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”,一天不知道自己在干什么,也不大關(guān)心身邊的事。

          也許人都是會(huì)變的,上了初中后我發(fā)生了改變,也認(rèn)識(shí)到人必須與他人交流、溝通,使自己真正的開放,只有這樣事情才會(huì)變簡單,世界才會(huì)容納你,社會(huì)才會(huì)容納你,同時(shí)才會(huì)接納他人,悅納自己。

          我學(xué)著當(dāng)一個(gè)外向的人,但也許不怎么成功,我還是害羞。古人云:“江山易改,本性難移!蔽矣悬c(diǎn)灰心了!但沒關(guān)系,朋友總是不斷增加的,我將原來的小圈子慢慢擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)新朋友,認(rèn)識(shí)朋友的朋友。后來又當(dāng)了課代表,設(shè)法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認(rèn)人,一回生二回熟就認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。又通過老師認(rèn)識(shí)了外班的人。

          上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了!經(jīng)過了許多事情也知道了是么是值得交的朋友,什么人應(yīng)當(dāng)少接觸,應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)交朋友,怎樣關(guān)心他人,怎樣處理人際關(guān)系……

          活了十幾年,在社會(huì)這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的,不詳?shù)?還有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩!在未知的世界里繼續(xù)探求,摸索是自己更加充實(shí)和成熟。

          我堅(jiān)信一句話:“作不了月亮就作天上群星中的一顆;作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草;每個(gè)人生來都會(huì)發(fā)光,只是看你發(fā)什么光了!”

          心理作文600字 篇25

          今天老師在黑板上貼了三張人民幣,分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后,老師大手一揮,說:“今天同學(xué)們請(qǐng)選擇這三張人民幣中的一張。”“?不會(huì)吧?老師從來沒有這么豪爽、大氣!薄霸趺磿(huì)送我們錢呢?”“難道老師發(fā)財(cái)了?有錢沒地方花?”……同學(xué)們議論紛紛!昂昧,快選擇!崩蠋熣f道。

          “我選50!薄拔疫x1。”“50元。”……那我選哪個(gè)呢?我的心里好像有黑白兩個(gè)小人在吵架,白的小人說:“當(dāng)然是100元了,這么多的錢都不要。”“一元更好,做人不能太貪心!焙俸佟覟榱嘶ゲ坏米,選了50元的。

          “選50元的請(qǐng)舉手。”老師說,我和其他幾個(gè)同學(xué)舉起手來。“恭喜!你們獲得了一個(gè)月不用寫作業(yè)的特權(quán)!辈挥脤懽鳂I(yè)!我的心好像灌了蜜一樣甜,一樣開心,而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說:“選1元的同學(xué)巧克力一盒,選100元的蘋果筆記本一個(gè)!卑ィ业腵心里也開起了嫉妒的花,可后悔沒有聽白色小人的話了。老師剛說完就把巧克力分給了選擇1元的同學(xué),把一本貼有蘋果圖案的筆記本發(fā)給了選100元的同學(xué)。選100元的同學(xué)大為失望,因?yàn)檫@和他們想的“筆記本”不太一樣。我想:不用寫一個(gè)月的作業(yè)也好呀,一個(gè)貼有蘋果圖案的筆記本有什么好的!

          “請(qǐng)拿到筆記本的同學(xué)把這學(xué)期的作文抄一遍!崩蠋熝a(bǔ)充道。拿到筆記本的同學(xué)們叫苦連天,我則大笑連天!昂,現(xiàn)在游戲結(jié)束,獎(jiǎng)品全部作廢!崩蠋煷舐曅。我們立刻安靜下來。我雖然安靜下來,可是卻在后悔為什么不選1元或100元,都有個(gè)獎(jiǎng)品,而我現(xiàn)在卻什么都沒有。

          這節(jié)課我們的心理做了一次大測(cè)試,讓我明白了:人不能貪小便宜。

          心理作文600字 篇26

          “啦啦啦啦,啦啦啦啦”我背著書包,走在去校園的路上,輕輕地哼著我編的小曲兒。

          我哼著曲,不知不覺走到了校門前,校門前很是寬敞,向外呈現(xiàn)一個(gè)大大的“V”字形,靠街的地方有兩個(gè)大圓壇,位于位于圓壇中間都有一顆大樹,周邊是花。再往前走幾步就進(jìn)了校園。再往前走就能看到校門兩邊住荔枝兩頭熊偉的實(shí)施隱約透支一股霸氣,再往前走幾步,就進(jìn)了校園,一眼望去,首先是操場,操場外圍是一個(gè)大約長達(dá)200米的橢圓形的跑道。跑道里面鋪滿草坪,位于橢圓形的'兩端有兩個(gè)球門。這里可以踢足球地面的草坪可以防止大家踢足球時(shí)摔傷。而位于操場的左邊有一個(gè)沙池,上面有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不亞于公園里的,仔細(xì)比較起來還更甚公園里的。在沙池前面,也有一個(gè)橢圓形的籃球場地,倆端立有倆個(gè)藍(lán)框,在這里,大家可以愉快地打籃球。在操場和籃球場前面有很大一片空地,在前面就是旗臺(tái),每周一的時(shí)候,全校學(xué)生都會(huì)集合在旗臺(tái)前面的空地上,看著旗手升國旗。再前面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓呈現(xiàn)一個(gè)大大的“凹”字形,中間是一個(gè)生物園,而教學(xué)樓總共有四樓,第一樓是一二三年級(jí)的小學(xué)生們教室,還有一個(gè)教室辦公室,體育器材室和醫(yī)務(wù)室。第二樓是四五年級(jí)的教室,還有教師辦公室,業(yè)余室和音樂室,第三樓是六七年級(jí)的教室,以及教室辦公室,電腦室和地理室,還有一個(gè)校長室。再然后就是第四樓,第四樓是8、9年級(jí)的教室,教師辦公室,物理室和化學(xué)室,而且每樓都有男女廁所,堪稱完美的學(xué)校。

          這就是我的校園。

          心理作文600字 篇27

          歲月既是如此無情!讓我鼓動(dòng)雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱!

          ——題記

          希望

          想來應(yīng)是春日,青草如春輝般向天邊蔓延開去。那一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自蘇醒。

          啊!我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身軀牢牢禁錮?寂寞像一首無情的歌,無孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬籟俱靜。

          然而,一想到破茁時(shí)那壯麗的狀態(tài),我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我堅(jiān)信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿!

          我似乎已經(jīng)迫不及待了,“風(fēng)啊,來得更猛一些吧,讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝!”我的心早已熱血奔騰!

          落寞

          清晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的身軀上,讓我激動(dòng)不已。是的,告別了黑夜,我迎來了黎明,我堅(jiān)信,那是一個(gè)無限美好的清晨。

          于是,我踏著溫暖的陽光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著自然的恩賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說:“哎,怎么是只蛾?”

          “什么?!我是一只蛾?”我揉開惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐!于是,我瘋了!

          飛舞

          我無力地落在一根枯枝上,呆呆地望著這不屬于我的花叢,看著那些驕貴的彩蝶風(fēng)一樣地狂歡,我的.心中充滿了哀傷。

          突然,似乎是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說:“孩子,不要羨慕別人的光輝,你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎?”!是的,我也有一雙勁翅,我不也渴望飛舞嗎?于是,我避過所有鄙視的目光,鼓動(dòng)雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起飛翔!

          誰說晦暗的日子里沒有歌唱?縱然無力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的凄美,我也要用平凡去譜寫生命的絕唱!

          心理作文600字 篇28

          面對(duì)成長,每個(gè)人的感受都是不同的。從幼年到長大這個(gè)過渡期中,充滿我們內(nèi)心的是一種既欣喜又緊張的心理。

          長大,這是一個(gè)誘人的字眼,小時(shí)候,我們常常向往快快長大,長成一個(gè)大人,一個(gè)頂天立地的大人,去做自己想做的事情,去用自己的雙手開墾一片屬于自己的未來,證明自己是一個(gè)有能力的人,不用靠父母,也能生存。相反,要更加努力的生活,去報(bào)答父母的恩情。

          雖然我們向往這樣的生活,但是也很懼怕這種生活。

          成為一個(gè)大人,我們就不再是以前長不大的孩子了,做事情再也不能隨心所欲了,肩負(fù)在我們頭上的是一份責(zé)任,一份重?fù)?dān)。我們多么希望永遠(yuǎn)不要長大,因?yàn)槲覀兒ε聯(lián)碛幸环葜負(fù)?dān),再也沒有輕松自在的.生活了。

          可是長大了,又可以做許許多多的事情,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。面對(duì)成長,我們內(nèi)心是一種猶豫的心理,是欣喜的,是害怕的,它就像一塊重石壓在我們的心頭上,然而成長雖然增添一份責(zé)任,但卻是我們每個(gè)人必須面對(duì)的。我們必須努力學(xué)習(xí)獲取知識(shí),打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),去面對(duì)成長,長大了,去創(chuàng)建一片光明美好的未來。長大既欣喜又害怕這是一種正常的心理,因?yàn)槲覀兿蛲L大,又不想肩負(fù)重?fù)?dān),怕失去自由,所以形成這種猶豫的心理。既然成長是必須面對(duì)的,那就要勇敢去面對(duì),珍惜原有的一切,這樣我們就不會(huì)害怕了,反而會(huì)更有信心去面對(duì)人生……

          成長,是既欣喜又害怕的,也是我們?nèi)松囊粋(gè)難關(guān),讓我們以勇敢,自信的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,去面對(duì)成長!去感受成長!

          心理作文600字 篇29

          人的一生中,無論在哪個(gè)階段都有可能產(chǎn)生“逆反心理”,其中以青春期發(fā)生的頻率最高。在“性”的問題上也不例外。為了保障中學(xué)心理的健康發(fā)展,不少家長都禁止孩子看有關(guān)性的書刊,但是自己的孩子背著自己偷偷看。不讓孩子關(guān)注異性,他們非要格外留意那些異性。不讓他們戀愛,他們非要早戀。

          青少年“性逆反心理”不可能根除。在這個(gè)時(shí)期青少年男女的性意識(shí)已經(jīng)開始萌動(dòng)了,他們希望去探索那些神秘的異性,也不肯接受成人的觀念。但是這個(gè)時(shí)期他們對(duì)性的探索也很模糊,也沒辦法去看清楚,加上他們體內(nèi)荷爾蒙的增加,他們會(huì)變得情緒很大。因此,在他們身上,難免要出現(xiàn)“逆反心理”和行為?床磺暹@一點(diǎn),總認(rèn)為他們“不聽話”,必然導(dǎo)致性教育的失敗。

          從另一方面看,青少年“性逆反心理”又是可以減少的。因?yàn)檫@一心理的產(chǎn)生,除了上述青少年自身的因素外,主要?dú)w因于社會(huì)承襲的.落后觀念和行為,如對(duì)青少年采取性禁錮主義,一些學(xué)校不開設(shè)性教育課程;家長限制孩子與異性交往,偷看孩子日記,私拆孩子的信件,嘲笑挖苦孩子對(duì)異性的向往心理;如果孩子早戀了,他們不是耐心的說服,而是對(duì)它們橫眉冷對(duì),甚至打罵現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,不再對(duì)他們信任了,時(shí)間久了,他們就會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)情緒,在沒有正確理論引導(dǎo)的情況下,極易走上性犯罪的道路。有些成人在性問題上言行不一,都使孩子們覺得成年人虛偽,從而抗拒任何有關(guān)性的管束。

          減少“性逆反心理”的最好方法是,對(duì)于有些問題,諸如怎樣和異性交往等,要讓他們自己去探索,切莫無原則地橫加干涉。當(dāng)他們遇到困惑時(shí),要以平等的態(tài)度和他們討論,提供積極的建議,教給他們解決問題的方法。

          心理作文600字 篇30

          心理是個(gè)很吊的東西。它就像一個(gè)天平。有時(shí)候穩(wěn)如泰山,有時(shí)候卻搖擺不定。

          寧寧是我從小到大的好朋友。

          有一天,我們被選中參加該地區(qū)的長跑。比賽臨近的時(shí)候,我對(duì)自己沒有信心,非常擔(dān)心。但是寧寧好像看出了我的心思,就鼓勵(lì)我突破心理障礙。她也每天離開學(xué)校和我一起訓(xùn)練,直到比賽的前一天。其實(shí)我很嫉妒寧寧,因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)成績一直名列前茅。

          最后,比賽那天,同學(xué)和老師都來給我們加油。我心里很緊張,怕被同學(xué)取笑,但寧寧拉著我的手,堅(jiān)定地對(duì)我說:“我們能行,相信自己!”我被這種決心感動(dòng)了,自信的站在起跑線上。

          當(dāng)裁判下令時(shí),我們跑出了起跑線。轉(zhuǎn)了一圈,感覺呼吸困難,腿重如鉛,很想放棄。但是當(dāng)我抬頭看到寧寧遙遙領(lǐng)先的時(shí)候,我很不服氣,就拼命往前跑。又跑了一圈后,我們把對(duì)手甩在了后面?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,突然,寧寧絆了一跤,摔倒在地上,F(xiàn)在我以為穩(wěn)操勝券了,但是寧寧賽前也是那樣幫我的。我怎么能忽視它呢?我心中的天平動(dòng)搖了,左邊的“天使”說:“去幫幫他,友情第一,比賽第二!”右邊的`“魔鬼”說:“哦,管他呢,你到了終點(diǎn)線就贏了!你不是一直想超越她嗎?”這時(shí),對(duì)手正要沖上去!澳Ч怼闭f:“快點(diǎn),沒時(shí)間了,要么不打,要打就打第一名!他倒下是他自己的事。你在乎什么?你要為榮譽(yù)而戰(zhàn)!”“天使”說,“你怎么能這樣?你忘了賽前她是怎么幫你的嗎?”我使勁搖頭,轉(zhuǎn)身向?qū)帉幣苋。這時(shí),寧寧看見了,大叫:“放開我,快跑!”這時(shí),我想都沒想,立刻徑直走向她。后面的對(duì)手一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)線。雖然我們輸了,但是全場鼓掌很久。

          雖然輸了比賽,但是克服了自己和自私的心態(tài)。

          心理作文600字 篇31

          “浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧!毙瞧谔煸顼埡,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺(tái)前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來。

          這個(gè)王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業(yè)。因?yàn)闆]有完成作業(yè),老師批評(píng)他很多次了。

          “這個(gè)時(shí)候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè),說不定會(huì)把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學(xué)了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的.臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧。”我輕輕地?fù)u了搖頭。

          “去吧,去吧,王健是你最好的朋友。他叫你,你不出去,他會(huì)不高興的。”另一個(gè)聲音在耳邊催促起來。

          “不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個(gè)聲音制止了我,“你還沒有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長啊!”

          “浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動(dòng)聲和歡笑聲。

          “去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。

          “浩天,你想干什么?忘記你對(duì)媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”

          “不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對(duì)王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來。

          “好的,你快點(diǎn)寫!辈恢l回應(yīng)了一句。

          再次坐到寫字臺(tái)前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。

          心理作文600字 篇32

          語文課、數(shù)學(xué)課,這些課大家大概已經(jīng)司空見慣了吧!而今天我要“隆重介紹”的是一節(jié)特殊的課——有趣又新鮮的心理課。

          星期五下午的最后一節(jié)課,一位陌生的老師走進(jìn)了我們班教室。她自我介紹說:“我姓潘,同學(xué)們可以叫我——”“潘老師!”老師話音還沒落,大家就異口同聲地叫了出來。開始上課了,潘老師先讓我們說出自己平時(shí)怕的東西,然后告訴大家,今天就來學(xué)“怕怕怕”這一課。接著,老師和我們一起觀看了動(dòng)畫短片《咕咚來了》,并聯(lián)系生活讓呂軒博等人表演了小品——《窗戶上有鬼》。故事開始了,只見陳鋅窈扮演的小玲坐在椅子上看書,爸爸、媽媽和哥哥在一旁看電視。(邱麒銘拿花上場,扮演一棵樹)只見邱麒銘扮演的大樹站在窗戶旁搖晃著枝條 “飄來飄去”,嚇得小玲趕緊跑到陳琦燁扮演的媽媽懷里。只見媽媽也有點(diǎn)害怕,緊緊抱住小玲,心有余悸地安慰了她幾句。哥哥呂軒博趁機(jī)起哄:“鬼呀,鬼呀!”可把小玲嚇得不輕。這時(shí)還是爸爸楊臣博表現(xiàn)得最鎮(zhèn)定,說:“不要怕,我們?nèi)タ纯窗桑 彼麄兊搅舜斑呉豢,才發(fā)現(xiàn)哪有什么鬼呀,原來是樹枝在風(fēng)中搖擺,真是虛驚一場!小演員們這一番逼真的表演看得我們這些場下的.觀眾“捧腹大笑”,連連拍手叫好。笑過、樂過之后,我們還展開了激烈的討論——在這件事中到底誰做得好,誰做得不合適?

          在這節(jié)充滿歡笑與熱烈討論的心理課中,我們收獲了一個(gè)克服害怕的秘訣——“怕怕怕,我不怕!”這句秘訣告訴我們,有的害怕并不是現(xiàn)實(shí),只要找出真相,并克服它,就不會(huì)害怕了!

          心理作文600字 篇33

          今天,杜老師給我們進(jìn)行了一次親情測(cè)試,可事先她并沒有告訴我們。

          杜老師表情嚴(yán)肅地告訴我們地球已經(jīng)堅(jiān)持不住了,叫我們把想留下和自己生活的人的名字寫在本子上,這時(shí)同學(xué)們都很傷心,寫下了5個(gè)人的名字,我在想:“底該選誰呢?每個(gè)人和我都是那么親!”

          接著她假裝接了個(gè)電話,告訴我們只能選4個(gè)人。聽了這句話我一下子就掉下了眼淚,心中一直在問:“為什么?為什么?選誰?”同學(xué)們都哇哇大哭起來。這時(shí),我用顫抖的手劃去了二姐,心猶如刀割一般。

          后來杜老師又告訴我們,中國的孩子只能選3個(gè)人,這個(gè)消息又給我們帶來了一次沉痛的打擊,甚至有些同學(xué)在罵國家的領(lǐng)導(dǎo)人。我在想:“要是這樣那我還不如跟他們一起離開,這樣也不會(huì)有一絲舍不得!”在痛苦中,在絕望中,我用那沒有力氣的手劃去了我的姨媽,留下了了媽媽、爸爸、大姐,劃了后我倒在課桌上痛哭起來,看看其它同學(xué)也都像刀割一般。這是我受到的.最大一次打擊,讓我永不忘記。

          當(dāng)我劃掉他們的時(shí)候,我都在心中說:“對(duì)不起!對(duì)不起……”也同時(shí)在想:“她們會(huì)到哪里去呢?是真的見不到她們了嗎?”

          結(jié)束了后,杜老師便在黑板上寫了“親情測(cè)試”這四個(gè)字。大家這才明白這是怎么回事,杜老師接著說:“孩子們,這些親人在你們身邊的時(shí)候不珍惜,只等到要失去了才知道可貴呀!”是啊!如果我們真的不珍惜這些親人的話,怎能發(fā)出這么激烈的反應(yīng)呢?

          這次親情測(cè)試給了我一次教育。同學(xué)們,如果現(xiàn)在不珍惜,以后就來不及了呀!一定要珍惜每一次和家人在一起的機(jī)會(huì)。

          心理作文600字 篇34

          我們班同學(xué)的爸爸、媽媽都深深地愛著自己的孩子,然而他們的愛卻常常給我們帶來許多不愉快。有的爸爸一心想讓孩子當(dāng)專家、教授,每天除了監(jiān)督孩子寫老師留的作業(yè)之外,還要留大量的家長作業(yè)。還有的家長因自己的孩子學(xué)習(xí)不好而對(duì)孩子大發(fā)脾氣,不是打,便是罵。爸爸、媽媽,你們愛我們,但是你們并不理解我們。我們把苦惱告訴了老師,在老師的啟發(fā)下,我們決定幫助爸爸媽媽學(xué)好一門學(xué)問—兒童心理學(xué)。

          我們先請(qǐng)老師給全體少先隊(duì)員們講有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),然后我們把學(xué)習(xí)的收獲向家長匯報(bào)。我們把發(fā)生在同學(xué)和家長之間的矛盾編成小節(jié)目,然后召開家長會(huì)向家長匯報(bào)演出。

          我們表演的`節(jié)目,有演講:《什么是注意的好品質(zhì)》、對(duì)話:《同遺忘做斗爭》、小話劇:《我有一個(gè)好爸爸》、《一盆花》、《節(jié)日的禮物》、《一雙白球鞋》……

          其中小話劇《節(jié)日的禮物》打動(dòng)了很多家長。話劇描寫的是在“六一”兒童節(jié)那天,一位家長因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了一道題而痛罵了孩子一頓,當(dāng)這個(gè)孩子看到別的同學(xué)高高興興地拿著爸爸媽媽的節(jié)日禮物時(shí),他傷心地哭了,他大聲發(fā)問:親愛的媽媽,難道您真的愿意讓我接受這樣的節(jié)日禮物嗎?這真實(shí)的故事首先使扮演者的媽媽低下了頭,不住地用手絹偷偷擦淚。

          《一雙白球鞋》表現(xiàn)了父母離婚給孩子心靈帶來的難以愈合的創(chuàng)傷。劇中小英夢(mèng)中“媽媽,請(qǐng)你不要走”的呼喚催人淚下。

          家長會(huì)結(jié)束時(shí),家長們以熱烈的掌聲贊揚(yáng)了我們,有一位媽媽遺憾地說:“我真后悔沒讓他爸爸一塊來參加家長會(huì)!边有的家長說:“教育孩子真是一門學(xué)間!边@次隊(duì)會(huì)給我們帶來的最大歡樂,是爸爸、媽媽開始理解我們了。

          心理作文600字 篇35

          英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類在決策時(shí)也有“羊群行為”,會(huì)盲目跟隨他人的行動(dòng)。他們相信這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)將會(huì)有重要的應(yīng)用價(jià)值,特別是在災(zāi)難管理方面。相關(guān)論文發(fā)表在2008年2月的愛思唯爾期刊《動(dòng)物行為》(Animal Behaviour)上。

          由利茲大學(xué)Jens Krause教授率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)做了一系列試驗(yàn)。試驗(yàn)中,大量志愿者被告知在一個(gè)大廳里隨意行走,不允許互相說話。只有一部分志愿者事先得到具體行走方向的指令。試驗(yàn)結(jié)果表明,5%按照指令行走的志愿者就可以影響至少200人的方向選擇。其余95%的人都會(huì)選擇跟隨那些按照指令向同一方向走動(dòng)的人,而他們自己并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。

          Krause教授說:“人的這種行為特征與動(dòng)物群體行為非常類似。我們每個(gè)人都有過從眾行為,這并不奇怪。該研究的有趣之處在于所有志愿者在沒有語言和手勢(shì)交流的情況下無一例外地選擇了從眾行為。并且,絕大部分的參與者并沒有意識(shí)到他們?cè)诒黄渌艘龑?dǎo)。”該研究項(xiàng)目由Krause教授、John Dyer,以及牛津大學(xué)和威爾士班戈大學(xué)的同事共同完成,

          在此研究之前,荷蘭烏特列支大學(xué)的`Simon Reader教授研究發(fā)現(xiàn),大部分人都喜歡玩一種名叫“學(xué)領(lǐng)袖”的游戲,即使那位領(lǐng)路的“領(lǐng)袖”并不知道是要去向何處。讓人更感奇怪的是,即使其他人發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,他們依然會(huì)選擇跟隨‘領(lǐng)袖’,并且告訴其他人也跟上來。

          這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)可能會(huì)在建筑物或船只災(zāi)難發(fā)生時(shí)的疏散工作中挽救生命,可以利用人們的從眾行為引導(dǎo)快速疏散。

          心理作文600字 篇36

          主角永遠(yuǎn)不會(huì)是一群人,只能有一個(gè)。〔這是我在讀《做一個(gè)最好的配角》后的啟發(fā)!秤捎诂F(xiàn)實(shí)生活中,不可能每一個(gè)人都是耀眼的主角,一定會(huì)有人是配角。如果你把當(dāng)主角看作是人生大事的話,你就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理,對(duì)自己要求完美,就會(huì)失去原本純潔的夢(mèng)想,這就是“主角定義”。

          其實(shí)有時(shí)候,當(dāng)配角會(huì)比當(dāng)主角更來得悠閑。你可以選擇和一群朋友一起看書,書不必一定是有關(guān)學(xué)習(xí)的,可以看自己喜歡的小說,不用逼自己干不喜歡做的事來束縛著思維空間,讓腦選擇適合的東西,舒適、快樂地思考,這樣難道不比逼自己做不喜歡的事來當(dāng)主角好嗎?

          在看電視時(shí),我們也許都只會(huì)關(guān)注那個(gè)完美的主角,認(rèn)為他〔或她〕的全部都是完美無瑕的。甚至封他為偶像,對(duì)他的言行都感到崇敬,隨他的思想飛躍。卻忽略了其他配角,他們的十個(gè)行動(dòng)不如主角的一個(gè)動(dòng)作有魅力。但你又是否想過如果沒有那些優(yōu)秀配角的陪襯,你能看見主角的光芒嗎?紅花總要綠葉襯,只有主角沒有配角的電影不是好電影。

          當(dāng)神舟五號(hào)成功落地時(shí),舉國歡慶,楊利偉叔叔更是大家關(guān)注的`焦點(diǎn)。他的確值得擁有這些榮譽(yù),但我覺得背后的工作人員更值得嘉獎(jiǎng)。他們的功勞絕對(duì)不是一天就能講完的,他們飽受困難的考驗(yàn),只為追求更好的品質(zhì)。所以,這次的成功,同樣凝聚了他們的智慧和汗水。我們不能忽視他們的功勞,他們只是配角,在背后為成功付出。

          心理作文600字 篇37

          在萬籟俱寂的夜晚,與蛙聲蟲鳴為伴,與紙筆燈光為伍,正在挑燈夜讀的人,便是我;在人聲鼎沸的賽場,加油助威,振臂歡呼的人,也是我。我亦靜亦動(dòng),或沉穩(wěn)如水,或熱情如火。我的名字在我看來,是那么的意義非凡,彌足珍貴——唐定宇,三個(gè)普普通通的字,勾勒出我一生的藍(lán)圖:為我們生活的社會(huì)增光添彩,作出貢獻(xiàn)!

          我相貌平平,自認(rèn)為與電視上的帥氣男生差了十萬八千里,但這并不讓我感到自卑:從古到今,美男子有幾個(gè)呢?我引以為豪的是我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。小學(xué)時(shí)的我在年級(jí)名列前茅,各科成績比較平均,是同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。我也經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題,有一副古道熱腸。我的意志品質(zhì)也十分堅(jiān)強(qiáng),不服輸,打不垮。哪怕一敗涂地,哪怕輸?shù)皿w無完膚,狼狽不堪,也不會(huì)自暴自棄,咬咬牙,一定會(huì)東山再起,卷土重來。我的興趣愛好十份廣泛,琴棋書畫不算樣樣精通,但也略知一二,球類運(yùn)動(dòng)更是駕輕就熟。其中乒乓球是我的最愛,訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真刻苦使我的技術(shù)得到提高,在俱樂部中也算數(shù)一數(shù)二的高手。小時(shí)候的體弱多病也煙消云散,我的體魄日益強(qiáng)健。電子琴也是我的看家本領(lǐng),十級(jí)優(yōu)秀是我的驕傲,不過現(xiàn)在主要的還是放松心情,娛樂自己,指間流淌出的'美妙琴聲將伴隨我一生。要想優(yōu)秀就必須接近文學(xué),我生活的一部分就是由書組成的。知識(shí)面拓寬全是書的功勞。天文地理,津津樂道;奇花異草,頭頭是道;珍禽猛獸,大抵知道。書凈化了我的心靈,讓我見賢思齊;書提高了我的人生境界,讓我明事理,知是非。我的課余生活,就像五彩斑讕的調(diào)色盤,充實(shí)而有趣。

          這就是我,一個(gè)多樣化的我,一個(gè)自由自在的我,將來一定要成功的我。

          心理作文600字 篇38

          正在慢慢長大的我們,對(duì)于自己‘喜歡’的人,心里開始漸漸的有了依賴感,可是,你知道嗎?我的一位老師說:其實(shí)人們說的喜歡,并不是所謂的什么愛,而是在青春期時(shí)對(duì)一位異性的一種欣賞。剛開始時(shí)我也不怎么聽,可后來,我開始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。

          我也曾有過‘喜歡’的人,可是我卻不忙于向他‘表白’,因?yàn),我知道,那種心理是在我們青春期時(shí)一種正常的反應(yīng)。正處學(xué)習(xí)緊的時(shí)期,也是磨難侵犯的時(shí)期,如果我們只知道沉溺于‘追求’中,那我們這一生,就將毀于一旦。

          不知是在哪一天,我聽到了一句話:人的一生有很多的困難,有一天,你遇到了一個(gè)困難,它擋住了你人生的路;然而,你不擊破它,而是繞道而行,可是,當(dāng)某天你走累了,你回頭一看,那些困難還在,它們不但不消失,而且越來越多,這時(shí),你又回到了起點(diǎn)。我在聽到這句話的時(shí)候,想著這只是說說罷了,誰會(huì)當(dāng)真?想著,我滿不在意的笑了。但是在今天,我認(rèn)可了這句話,他雖然只是口頭上的只言片語,可它卻是一個(gè)能改變一個(gè)人命運(yùn)的人生哲理。

          現(xiàn)在正處于青春期的同學(xué)們,請(qǐng)控制好你的叛逆心理,做一個(gè)你心目中能讓父母驕傲的孩子,做一個(gè)你腦海中聰明、機(jī)智、好學(xué)的'學(xué)生,更要做一個(gè)比你欣賞的人還好的人,讓你對(duì)他的欣賞變成他對(duì)你的欣賞。

          我們是處于青春期的學(xué)生、孩子,所以,我們要對(duì)自己嚴(yán)格,但在空閑的時(shí)候,也要讓自己適當(dāng)?shù)姆潘,這樣,能使自己的身體健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。

          多看書,多學(xué)習(xí),多與同學(xué)、朋友或家人溝通,為自己的將來做好充足的準(zhǔn)備,是每一位同學(xué)必須要做的事。

          心理作文600字 篇39

          心理的健康就像一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,全由自己來調(diào)適。

          橄欖樹嘲笑無花果樹說:“你的葉子到冬天時(shí)就落光了,光禿禿的樹枝真難看,哪像我終年翠綠,美麗無比!辈痪,一場大雪降臨了,橄欖樹身上都是翠綠的葉子,雪堆積在上面,最后由于重量太大把樹枝壓斷了,橄欖樹的美麗也遭到了破壞。而無花果樹由于葉子已經(jīng)落盡了,全身簡單,雪穿過樹枝落在地上,結(jié)果無花果樹安然無恙。外表的美麗不一定適應(yīng)環(huán)境,有時(shí)是一種負(fù)擔(dān),而且往往會(huì)為生存帶來麻煩或?yàn)?zāi)難。相反,平平常常倒能活得自由自在。所以,不如放下你外表虛榮的美麗,或者是不實(shí)的身份和地位,踏踏實(shí)實(shí)地去體會(huì)真實(shí)簡單的生活,相信這樣你將獲得更多的樂趣。

          一根火柴棒價(jià)值不到一毛錢,一棟房子價(jià)值數(shù)百萬元。但是一根火柴棒可以摧毀一棟房子,可見微不足道的`潛在破壞力,一旦發(fā)作起來,其攻堅(jiān)滅頂?shù)牧α浚瑹o物能御。要疊100萬張骨牌,需費(fèi)時(shí)一個(gè)月,但推倒骨牌只要幾分鐘。要輕營成功的實(shí)業(yè),需耗時(shí)數(shù)十載,但要倒閉,只需一個(gè)錯(cuò)誤決策。要修養(yǎng)被尊敬的人格,需經(jīng)過長時(shí)間的被信任,但要人格破產(chǎn)只需要做一件事。一根火柴棒,是什么東西呢?它就是下列四項(xiàng):

          1、無法自我控制的情緒;

          2、不經(jīng)理智判斷的決策;

          3、頑固不化的個(gè)性;

          4、狹隘無情的心胸。

          檢查看看,我們隨身攜帶了幾根火柴棒

          不要小看“心理”,這兩個(gè)小小的字。健康的心理,能使人不斷地改造自己,以使自己悟出生活之道。

          心理作文600字 篇40

          不過是忙了一個(gè)上午,卻似乎像是工作了整整一天,并沒有做什么負(fù)重的事情,偏偏感覺非常吃力,甚是疲憊。這大約就是假期惹的禍——潛意識(shí)里,假期生活就應(yīng)該是悠閑地狀態(tài),稍有緊湊的節(jié)奏,就會(huì)覺得不是假期生活的正確打開方式。

          人的心理狀態(tài),會(huì)在不知不覺中影響著人的生活狀態(tài),甚至潛移默化地影響著人生的走向,似乎有些玄學(xué)的感覺,但又實(shí)實(shí)在在就是這么一回事。午睡醒來,順手去拿床頭柜抽屜里的雜志,卻怎么都找不到了?蛷d里、書房里、甚至是洗手間,但凡想得到的地方,都翻尋無果。于是對(duì)自己說:“對(duì)于這種需要時(shí)莫名其妙藏起來的'事物,只能選擇無視,說不定哪會(huì)兒,一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在眼前。”覺得用這種方式給自己一個(gè)心理暗示,對(duì)目前無法解決的問題作了解釋,某種程度上,是好事,至少,能夠有效寬慰人心。

          我覺得,生活中,能適當(dāng)運(yùn)用一些自我心理安慰的方式,讓自己保持比較平和的心態(tài),未必不是一件好事。就如今天中午尋找雜志的事情來說吧,如果我一直糾結(jié)于必須找到它才肯罷休,那么事情的最后也許會(huì)是:盡管我浪費(fèi)了大量的時(shí)間尋找,最終也未能找到,卻還要極力回想到底將它放在了哪里,如此一來,事情就陷入了死循環(huán),一整天都在尋找與回憶中度過。相反,在將此事擱置下來后,心情變得很輕松,在忙于其他事情的間隙,頭腦中猛然想起睡前順手將它塞在了枕頭下面。

          看吧,遇事能夠利用心理暗示進(jìn)行有效的自我調(diào)節(jié),通常會(huì)發(fā)生意想不到的收獲。記住,不管遇到什么事,心態(tài)好就一切都好!

          心理作文600字 篇41

          有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:成功決定于你是否有積極健康的心態(tài)。

          的確,這句話說得不錯(cuò)。人的任何活動(dòng)都會(huì)受到心理的支配。良好的心理會(huì)助你成功,不良的心理會(huì)使你與成功失之交臂。

          美國的著名演員安妮,她年輕時(shí)曾去考過舞蹈學(xué)院。她在后臺(tái)看到許多小有名氣的舞者來參加考試。她雖然有些緊張,但她仍在心里安慰自己說:“安妮,別太緊張,只要盡了自己最大的努力,不管你是成功或失敗,你都會(huì)獲得一些收獲。”結(jié)果,自信的'她獲得了入選。

          相反,在上海的一所名牌里畢業(yè)的成績優(yōu)異的大學(xué)生江偉。他畢業(yè)后到一家跨國企業(yè)去面試找工作。同去的有許多博士生、碩士生。他面試后感覺自己一定能成功。但由于電腦的故障,入選名單里沒有他的名字。他一時(shí)感到深深的失望。

          父母都勸他另找工作,但那些工資低的,他又看不上眼。結(jié)果,他自己每日胡思亂想。終于有一天,他受不了,自殺了。而在他死后的一天,上班通知書寄到。唉,多可惜呀!

          這些問題都源自于我們的心理。由此可見一個(gè)積極健康的心理對(duì)于我們而言是多么重要。而不良的心理嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䦅Z去人的生命!

          我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻銘記于心,世間萬事不能盡如人意。我們不能被人生道路上的磨難嚇倒,要注意調(diào)節(jié)好自己的心理。

          假如你正在做某一樣事,失敗了。不要?dú)怵H,要相信“失敗乃成功之母”。你失敗一次就表示你距離成功又近了一步。

          若成功了,也不要太驕傲或得意忘形。你要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。太驕傲了,可能下一個(gè)失敗的就是你。當(dāng)然,適度的開心是可以的。

          積極健康的心理會(huì)助你成功,會(huì)帶給你快樂。讓我們積極健康的心態(tài)來挑戰(zhàn)人生,享受人生!

          心理作文600字 篇42

          今天是學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我很期待今天的到來,因?yàn)槲冶贿x上了女子400米比賽。我平時(shí)所有的努力,就是為了今天能拿個(gè)好成績。

          令我沒想到的'是,女子400米比賽竟然是第一個(gè)開始。我還沒做好準(zhǔn)備就被拉上了起跑線,非常激動(dòng),非常緊張。我用余光瞥了一眼身旁的對(duì)手,天啊!一個(gè)個(gè)都是大長腿,足足比我高出一個(gè)頭呢,沒有一個(gè)比我矮的,我驚呆了,心里就像有一群小鹿在亂撞。

          還沒等我反應(yīng)過來,一旁的對(duì)手就開始跑了,我立馬跑了起來,剛開始,我是最后一個(gè)。但后來不知怎么了,對(duì)手們跑完一圈就慢了下來,只有我還在勻速向前跑。跑著,跑著,我就變成了第三個(gè),我心里暗暗高興,太好了,我終于不是最后一個(gè)了!

          后來,我的腳變得越來越沉,越來越不聽我使喚,心跳加速,呼吸也越來越急促,有點(diǎn)上氣不接下氣了,我也快不行了。漸漸地我也慢了下來,我前面的對(duì)手慢慢多了起來,從兩個(gè)變成了五個(gè),我又快成為最后一個(gè)了。我心中暗想:我要是拿個(gè)最后一名的話我平時(shí)所有的努力都功虧一簣了。于是,我咬牙堅(jiān)持,決不能讓自己掉隊(duì)。時(shí)間過得好慢,跑了許久,仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。終于看見了終點(diǎn),我頓時(shí)來了精神,緊咬牙關(guān),一個(gè)五十米沖刺超過了所有對(duì)手,我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)……

          我休息了很久,才慢慢緩過神來,看到老師和同學(xué)們都圍著我,我知道自己得了第一,拿了金牌。我成了同學(xué)們心中的英雄,我再也安耐不住心中的喜悅,興奮得跳了起來。

          領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我一路飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從容地走上第一名的位置。此時(shí)的我激動(dòng)不已,嘴角揚(yáng)起了勝利的微笑。

          心理作文600字 篇43

          家中一片喧鬧,哭喊聲不曾中斷,男孩的奶奶終于在這天夜里,悄悄走了。

          男孩受不住這樣的打擊。于是一向開朗的一時(shí)間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打,不再與朋友與朋友談天,他的心中只有奶奶離去的陰影。同學(xué)們終于看到了男孩子的變化,卻又不能從他口中得到任何緣由。終于,同學(xué)們看到其他人的奶奶時(shí)眼中深深的悲傷。他們終于明白男孩子的苦悶所在。一時(shí)間,安慰、排解、鼓勵(lì)的語句紛紜而至,男孩子也走出了那片陰郁,終于又為大家?guī)砹藲g笑。僅是一陣溫暖的'話語,便足以將一個(gè)人帶離心中的陰郁堅(jiān)冰,迎向歡樂生活,得到溫暖陽光。

          平凡如我們,都需要這樣的愛,相互慰藉鼓舞。

          曾有一次,測(cè)驗(yàn)考砸,想著回家后又要挨一頓殘酷的暴風(fēng)雨,我竟不覺哭了起來。這一哭,可惹得前后左右不得安寧,一張張嘴都爭著安慰,為我排解苦悶,死黨更是從遠(yuǎn)處直奔過來,抓著我的手不停為我唱歌、說理。死黨的兩雙手讓我漸漸平靜,心情坦然。以致后來真的挨批也沒哭多少了。

          還記得一天,大雨泥濘了路面,滑滑濕濕,一不留神就會(huì)摔跤。果然,一位年事已高的老奶奶一個(gè)趄趔滑倒在地,“哎喲”的呻吟不絕于耳。正欲上前,卻見已有幾位沖到那里!暗谀棠蹋⌒狞c(diǎn)!闭f話間,老人已被扶起,他們笑笑,又向回奔去。每念及此,心中總覺一股溫?zé)帷?/p>

          平凡如我們的人物,常常更需要這樣一種關(guān)愛,給予他,他心中便有了一片春天,你的心中也會(huì)有陣陣舒暢。有時(shí),一個(gè)擁抱,一個(gè)問候,一次及時(shí)的幫助都可以帶領(lǐng)一個(gè)人走出冰天雪地。那是因?yàn)樾闹械年柟猓痊F(xiàn)實(shí)的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。

          心理作文600字 篇44

          又聽了一本書,是由樊登老師講述的《高能力姿態(tài)》,很好玩,還記得昨天體育課上,那場四百米長跑前,我和鄭好還一起擺上了現(xiàn)學(xué)的《神奇女俠》姿勢(shì),那一瞬間身上真有種悄悄潛潛神力一樣附身了,疲憊一掃而空,那種狀態(tài)真與平常大不相同。

          其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的心理是取決于狀態(tài)的關(guān)鍵,那些心理強(qiáng)大的人,總會(huì)比心理處于弱勢(shì)的人多了一份掌控力,也正式掌控了這份力量,我們的精神狀態(tài)也同樣變得強(qiáng)大起來。我們應(yīng)該由內(nèi)而外,從自我核心強(qiáng)大起來,為了理想,為了信仰,為了真實(shí)的`自己而做事,那樣中心因自己而發(fā)光,比起一味在社會(huì)壓力,為外界奔波,依靠別人而展現(xiàn)自己,增添了許許多多憔悴與疲累。當(dāng)我們開始真正與重新認(rèn)識(shí)自己,重新將真實(shí)的自己表露出來,那一刻才是真正最佳狀態(tài)的自己。

          高能量姿勢(shì)其實(shí)也是在以另一種方法通過肢體的力量去改變心中的能量,張開雙手,抬起額頭,當(dāng)這種高能量的狀態(tài),從肢體上發(fā)展,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)增加更多的自信,這樣的姿勢(shì)一點(diǎn)一點(diǎn)在筑牢我們的心理白墻,等到真正掌握,并從容地獲取了這樣的掌控力,我們也就真正的做到了高能量。

          或許我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從每一次面對(duì)困境開始,從身邊一點(diǎn)一滴開始,也學(xué)著神奇女俠的姿態(tài)一樣,昂揚(yáng)起源源不斷的斗志,通過更加充滿能量的姿勢(shì),進(jìn)一步的充實(shí)自己的內(nèi)心,我始終記住這樣一句話,”先裝作成功,然后再迎來屬于真正的成功!辈环谅犕赀@一本書之后,我們就從改善自己的心理開始,使它變得足夠強(qiáng)大,每天都能獲取自己的最佳狀態(tài)。

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