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      2. 心理作文400字

        時(shí)間:2021-11-15 10:30:13 心理 我要投稿

        有關(guān)心理作文400字7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的心理作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)心理作文400字7篇

        心理作文400字 篇1

          學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩躁,使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界失去了信心,失去了欣賞它的眼光和心情,也許,真該在這種乏味的生活中添加些許調(diào)味劑吧?心情的壓抑,旁人的無(wú)聊,是我已經(jīng)很久沒(méi)有對(duì)某件事物而震撼,而感動(dòng)了。

          天陰沉沉的,大片大片的烏云遮蓋了天空,看來(lái)是要下雨啦,路上的行人都匆匆地走著。只有我在人行道上,慢悠悠地踱著步子,手里撥弄著一片葉子,張望著想要尋找點(diǎn)什么。一輛汽車(chē)按著喇叭飛馳而過(guò),就在那一瞬,我看到一位中年人果斷地將他前面的兩個(gè)女孩拉到了路邊。

          我的心為之一顫。

          他們是父女?還是素不相識(shí)的陌生人?這些對(duì)我都不重要,我只知道那一瞬的美麗給了陌生人一段永久的感動(dòng)。

          雨開(kāi)始下了,我躲進(jìn)了一家小超市。店主是一個(gè)二十多歲的姑娘。

          我抖了抖身上的雨,才發(fā)現(xiàn)她正怪異地注視著我,我翻了翻口袋,這才意識(shí)到我一分錢(qián)也沒(méi)帶,我尷尬地低著頭,心里直打鼓,支支吾吾,不知應(yīng)說(shuō)些什么——聽(tīng)說(shuō)有些開(kāi)店的可兇了,不管什么原因,只要不買(mǎi)東西,是不會(huì)讓你走的。

          她似乎看出了我的心思,馬上遞來(lái)一條毛巾,關(guān)心地說(shuō):“擦擦吧,否則會(huì)著涼感冒的!

          我感激地笑了笑。又是一個(gè)“美麗的瞬間”。

          雨停了。

          我走在回家的路上,心情格外輕松。

          原來(lái),生活中處處存在著美麗,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。

        心理作文400字 篇2

          “大家注意了,獅子大王打算舉辦一場(chǎng)比賽,主題是‘我是最美的’,要求參加的選手來(lái)表演一個(gè)節(jié)目!倍霹N飛在森林上空,大聲喊著。動(dòng)物們聽(tīng)了,很高興,都去精心準(zhǔn)備節(jié)目了。

          比賽那一天,天空中雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但還是沒(méi)擾亂動(dòng)物們的興致。第一個(gè)出場(chǎng)的是蜘蛛姐姐,她表演的是彈琴。蜘蛛姐姐飛快地織好了網(wǎng),用她那細(xì)長(zhǎng)的腿,彈出了一首首優(yōu)美的曲子。蜘蛛姐姐的表演博得了大家的掌聲。

          第二個(gè)出場(chǎng)的是青蛙三姐妹,她們表演的是跳舞。你看,她們的舞姿是多么的優(yōu)美呀!她們的表演也博得了大家的喝彩。

          第三個(gè)出場(chǎng)的`是小夜鶯,可想而知,她表演的節(jié)目就是唱歌了。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使那愛(ài)動(dòng)的松鼠也安靜下來(lái),全場(chǎng)一片寂靜,等小夜鶯把歌唱完,突然間,全場(chǎng)暴出了雷鳴般的掌聲。

          “接下來(lái)是小白兔來(lái)表演。”主持人說(shuō)。只見(jiàn)臺(tái)上一片寂靜,別說(shuō)小白兔了,連她的一個(gè)人影也沒(méi)有。所以,只好讓下位選手先表演。

          比賽結(jié)束了,主持人剛想宣布這一次的冠軍是誰(shuí)。只聽(tīng),場(chǎng)下一聲“等一下!”大家都把疑惑的目光投向熊奶奶。原來(lái),熊奶奶在馬路上昏倒了,正好,小白兔經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)了這一幕,忙把熊奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,為了照顧她,小白兔就沒(méi)有去參加比賽。聽(tīng)了熊奶奶的話,評(píng)委們?cè)僖淮芜M(jìn)行了討論,終于,確定了誰(shuí)是冠軍。主持人站在臺(tái)上,大聲說(shuō):“今天的冠軍是小白兔,因?yàn)樾撵`美才是真正的美!”

        心理作文400字 篇3

          前段時(shí)間,在西安一位頗有才華的高中生寫(xiě)出了震驚學(xué)術(shù)界的歷史著作。今年春季開(kāi)學(xué)的第二天,男孩便跳樓自殺了。為什么,一株新苗會(huì)這樣夭折?不是學(xué)業(yè)的壓力,不是家庭的矛盾,而是心理上的抑郁。

          為何家長(zhǎng)沒(méi)有注意?為何老師沒(méi)有開(kāi)導(dǎo)?

          青春期的少男少女們,正逐漸形成自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在生理發(fā)育的同時(shí),心理也在飛速成長(zhǎng)。在自身需要被照顧的前提下,不想被家長(zhǎng)照顧,所以有事藏著掖著,不給家長(zhǎng)說(shuō),長(zhǎng)此以往,家長(zhǎng)、老師變成了形同陌路人。

          那么,對(duì)這樣的狀況我們的學(xué)校、社會(huì)又采取了什么樣的措施和辦法了呢?

          現(xiàn)在看來(lái),有兩方面。一是學(xué)校內(nèi)設(shè)置了心理診所。城市中,大部分學(xué)校都有,可一年下來(lái),有幾個(gè)學(xué)生去過(guò)呢?

          因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),想必是學(xué)生無(wú)暇光顧,使其成為“人跡罕至”的地方;二來(lái)是政治課,課堂上沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)講,課下也沒(méi)有人看教科書(shū)。畢竟不是“語(yǔ)、數(shù)、英”,又有幾個(gè)人會(huì)真正重視?這樣一來(lái),青春期的孩子有如與外界相隔一堵墻,身邊人,其實(shí)與陌生人、陌路人無(wú)異。

          大多的孩子們?cè)讵?dú)自承擔(dān)心里壓力的同時(shí),還得承擔(dān)來(lái)自學(xué)業(yè)、家庭、感情等方面的壓力,一切的一切,都像厚重的磚壓在了孩子瘦小的身板上。而設(shè)備的不到位,就讓孩子少了一條“求生”的出路。

          在一片花圃中,新綠的幼苗枯萎了。他們呻吟地找著“辛勤”園丁,可是,那“辛勤的園丁”呢?

        心理作文400字 篇4

          上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走。我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?

          下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì)兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”我怎么背不下來(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復(fù)念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運(yùn)用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了。

          我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對(duì)自己負(fù)責(zé),今天沒(méi)完成的事就得今天完成。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。

        心理作文400字 篇5

          考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的.每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚.

          “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室.監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室.我仔細(xì)打量著這位老師.她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材.一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上.開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了.我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫(huà)線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著.這法寶真靈,線段圖一畫(huà),難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……

          經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī).

        心理作文400字 篇6

          這一天,因?yàn)槲覜](méi)有拖地,受到媽媽一頓批評(píng),心里難過(guò),就外出走走,希望能借助室外的景色疏解郁悶。

          一走出院子,我就聽(tīng)到一陣美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè):“吱吱”, 是蟋蟀告別陽(yáng)臺(tái)的歌聲;“沙沙”,是黃葉告別大樹(shù)的低語(yǔ);“嘰嘰喳喳”,是小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由飛翔的旋律。一時(shí)間,我感覺(jué)像是走進(jìn)了寬敞的音樂(lè)廳,感受著秋天醉人的樂(lè)曲,原本壓抑的心情輕松了不少。

          繼續(xù)往前走,村邊的公路口,有一棵粗大又茂盛的銀杏樹(shù)。只有在秋天,它才會(huì)換上金燦燦的頭發(fā)。一片片樹(shù)葉就像一把把小扇子,隨著微風(fēng)吹拂,小扇子撲扇撲扇,“嘩嘩”直響,使得整棵樹(shù)引人注目。

          公路的兩邊是一望無(wú)際的田野。

          近處,那稠密的大豆葉子,望去一片焦黃;遠(yuǎn)一點(diǎn)的,毛豆葉子也露出枯黃的顏色。在它們中間,黃色的小野菊正從草堆里探出頭來(lái),小小的黃花在秋風(fēng)中搖晃。

          更遠(yuǎn)處,就是玉米的海洋。滿地的玉米在秋風(fēng)的吹拂下,不時(shí)泛起一陣陣金色的波浪。玉米地邊停放著脫粒機(jī),人們正在玉米地里掰玉米、脫玉米呢!

          看著眼前的情景,我忽然間感到一陣羞愧。爸爸媽媽在地里忙碌, 我在家卻連地都不愿拖,還惹媽媽生氣,實(shí)在太不應(yīng)該了!

          想到這里,我頓時(shí)覺(jué)得秋天就像一位心理治療師,調(diào)整了我的心情。我要趕緊回家向媽媽道歉!

        心理作文400字 篇7

          上個(gè)星期,我和弟弟鬧矛盾了。 那天晚上,星稀月不明,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候,弟弟跑了過(guò)來(lái),親密地說(shuō):哥哥,我和你一起玩吧。 為什么?我看,是你膽小怕黑吧!看著煩人的弟弟,我討厭地說(shuō),這下被我一句話點(diǎn)中了命脈吧,誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲(chóng)似的煩著我。 怕黑,我就不能玩嗎?好半天弟弟才說(shuō)出話來(lái),聲音如同蚊子叫。 能!只是怕黑就別參加!我沒(méi)好氣的講。 弟弟有點(diǎn)急了,大聲說(shuō):憑什么,我不能玩! 因?yàn)槟闩潞!我有點(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。 怕黑我就不能玩嗎?弟弟吼道。 你膽小就別參加! 同伴不耐煩的說(shuō)道:別吵了!一起玩就一起玩!吵什么! 好,三條道,一人走一條。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽(tīng)到有人對(duì)他說(shuō):不要緊,你跟我一起走吧!這句話讓我更加生氣,竟然還有人護(hù)著他!我不玩了,回家。憤憤不平的我踏上了回家的路。 后來(lái)一想,自己做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,畢竟他是我的弟弟呀。 于是,我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。 但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話。我一直在問(wèn)自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭(zhēng)吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白: 那是因?yàn),我們是一?duì)好兄弟。

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