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        時(shí)間:2021-07-08 18:02:15 心理 我要投稿

        矛盾心理作文合集六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的矛盾心理作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        矛盾心理作文合集六篇

        矛盾心理作文 篇1

          記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。

          那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái),過了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?

          正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái),我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

          我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來(lái)。

          他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

          這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

          

        矛盾心理作文 篇2

          星期六下午,我從書包里找出作業(yè),開始認(rèn)真地做作業(yè)。

          這時(shí),爺爺走了上來(lái),他到辦公室來(lái)看了一會(huì)兒報(bào)紙,又看了一看手機(jī)!12點(diǎn)30了,我要上去看電視了,你上去嗎?是《百家講壇》!

          與此同時(shí),老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著。我還假裝地在做語(yǔ)文試卷,爺爺有點(diǎn)不耐煩了:“12點(diǎn)30分了,開始了,你去不去看啊!你不去看我要去看了,不然就要錯(cuò)過了!

          我馬上站了起來(lái),又馬上坐了下去,因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌,我便開始拖時(shí)間:“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣,把我老爸弄反煩了,他就自然會(huì)放我上去。

          “什么那個(gè)這個(gè)的,要看就看,不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。

          我有掃了一遍老爸整張臉的表情,又說(shuō):“要多少時(shí)間,我可是要做作業(yè)的。”

          “半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見我有想上去看電視這個(gè)想法,便把1小時(shí)說(shuō)成半小時(shí)。

          我又瞧了一眼老爸,他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我,我被他盯的心虛了:“那個(gè)……算了吧,我還是寫作業(yè)吧。你上去自己看吧,下午還有英語(yǔ)興趣班呢!

          爺爺有些失望,他轉(zhuǎn)身走上了樓。與此同時(shí),老爸不在盯著我,而是又悠然自得地看起了報(bào)紙。

          這時(shí)的我,心里真是矛盾。郵箱上去,又怕被老爸罵,我只能投降,乖乖地做作業(yè)。

        矛盾心理作文 篇3

          小芳把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放進(jìn)書包,帶回了家。

          小芳打開書包,拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。剛翻了幾頁(yè),竟有幾頁(yè)是破的:呀!這是怎么回事,書怎么會(huì)有幾張破的,那趕快貼起來(lái)吧!

          小芳拿出膠帶,剛貼了一頁(yè),又停了下來(lái):可是如果我貼好了,同學(xué)和閱覽室老師都會(huì)誤認(rèn)為是我撕壞的,那我就不貼了。

          小芳放下膠帶,把書一合,放在旁邊,剛要起身走,她忽然想到老師說(shuō)過的話:我們每個(gè)人都要愛護(hù)公物,不破壞!

          小芳又坐下來(lái),歪著頭腦犯難:如果又不貼,這書肯定會(huì)破爛不堪,被別人借走的話,就會(huì)有幾頁(yè)看不到了。

          小芳仔細(xì)地想了一會(huì)兒,最終她還是小心翼翼地把書給粘好了。

          書貼完了,小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嘗到了粘好書后那種帶著一絲助人的喜悅,還明白了書是公共的,需要打家一起保護(hù)、愛惜。

        矛盾心理作文 篇4

          上了中學(xué)之后,我和媽媽的矛盾日益增加,早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架,矛盾作文600字。

          怎么回事呢?早上我第一個(gè)起來(lái),穿好衣服后就去了衛(wèi)生間刷牙洗臉。大約5分鐘我就搞定了,來(lái)到客廳桌子上媽媽正好做好早餐,一屁股坐在凳子上,拿著早餐開始吃。“娜娜,你怎么回事?”衛(wèi)生間突然傳來(lái)媽媽的吼聲,大清早的真是不喜歡這樣不友好不和諧的聲音,我沒好氣的回了一句:“怎么了嘛?”“跟你說(shuō)了多少次了,擠牙膏不要從中間擠,要從最底下往上擠,這樣不好點(diǎn)嗎?”媽媽跟唐僧念經(jīng)一樣嘮嘮叨叨,這等小事也要管?

          唉!我不由的感嘆:趙娜啊,趙娜,為什么你會(huì)有這樣嘮叨的媽媽呢?什么事情都要管管,一點(diǎn)自由都沒有,好煩哦。

          “真煩人,擠牙膏你也要說(shuō),穿衣服也要講,不整理房間你就罵,媽,你怎么什么事情都管啊。不吃了,我上學(xué)了!”拿著書包我賭氣似的`往學(xué)校走去。

          在學(xué)校里,因?yàn)樵缟系氖虑槲乙恢睈瀽灢粯。好友李麗跑?lái)找我,,關(guān)心的問我怎么了。我說(shuō)了早上發(fā)生的事情,正煩著呢,她卻一臉的羨慕的說(shuō):“你多好,媽媽陪在你身邊,我就是想要媽媽罵我管我都沒有,從小就和爸爸在外地打工,回來(lái)也就過年那幾天。”我正準(zhǔn)備說(shuō)自己羨慕她的時(shí)候卻愣住了,因?yàn)樗菋寢,因(yàn)樗龕畚遥圆艜?huì)說(shuō),才會(huì)替我的將來(lái)操心。她能夠陪著我成長(zhǎng),我應(yīng)該感謝她而不是厭煩的呀!

          恍然大悟后,我對(duì)李麗說(shuō):“你想媽媽的話,來(lái)我家吧,我媽媽一定會(huì)對(duì)你很好的,在你媽媽沒回來(lái)之前,你就經(jīng)常來(lái)我家玩,感受媽媽的關(guān)愛!彼χc(diǎn)點(diǎn)頭。

          母愛,有的時(shí)候是以我們不喜歡的方式,但是我們一定要懂得她們愛我們的心,同時(shí)也要愛她們。

        矛盾心理作文 篇5

          人人都各持己見,而且往往不是一切都好,就是一切都?jí)。其?shí),所有的事情既可以是壞的,也可以是好的,關(guān)鍵要看你怎么看待它們。一人追求不舍的事可能是另一個(gè)人避忌唯恐不及的。以一人之見去衡量一切,是無(wú)藥可救的愚蠢。

          世界有一半在嘲笑另一半,其實(shí)整個(gè)世界都是傻瓜!難道不是嗎?人類最惡毒的詬病莫過于喜歡把自己的意志強(qiáng)加于別人頭上, 完美并不意味著僅僅就取悅一個(gè)人。個(gè)人品味豐富多彩,如同人的臉各有不同一樣。高雅的對(duì)立便是低俗,俗人看待雅士,往往稱之做作,故作姿態(tài),假仙······雅士眼中的俗人,永遠(yuǎn)是俗不可耐,市井,素質(zhì)低下······世界上沒有全然無(wú)人喜歡的東西,不要因?yàn)橐患䱷|西不能取悅于某些人你就對(duì)之看法不佳,總會(huì)有人欣賞它的。當(dāng)然他們的喝彩會(huì)引來(lái)另外一些人的攻擊。事物是否令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)是,是否深孚眾望。人生一世,不能只聽從一種意見,跟從一種風(fēng)俗,或自限于一種行為規(guī)范。

          對(duì)立的事物之間,永遠(yuǎn)存在著不可調(diào)和的矛盾。就像鋒利的矛刺向最堅(jiān)硬的盾,結(jié)果必然兩敗俱傷。同時(shí)對(duì)立的事物之間,也存在著一把雙刃劍,割傷對(duì)方的同時(shí)也傷害了自己。自認(rèn)為高雅之人須銘記,“心隨精英,口隨大眾”不是一句笑談。

          人人都各持己見,而且往往不是一切都好,就是一切都?jí)。其?shí),所有的事情既可以是壞的,也可以是好的,關(guān)鍵要看你怎么看待它們。一人追求不舍的事可能是另一個(gè)人避忌唯恐不及的。以一人之見去衡量一切,是無(wú)藥可救的愚蠢。

          世界有一半在嘲笑另一半,其實(shí)整個(gè)世界都是傻瓜!難道不是嗎?人類最惡毒的詬病莫過于喜歡把自己的意志強(qiáng)加于別人頭上, 完美并不意味著僅僅就取悅一個(gè)人。個(gè)人品味豐富多彩,如同人的臉各有不同一樣。高雅的對(duì)立便是低俗,俗人看待雅士,往往稱之做作,故作姿態(tài),假仙······雅士眼中的俗人,永遠(yuǎn)是俗不可耐,市井,素質(zhì)低下······世界上沒有全然無(wú)人喜歡的東西,不要因?yàn)橐患䱷|西不能取悅于某些人你就對(duì)之看法不佳,總會(huì)有人欣賞它的。當(dāng)然他們的喝彩會(huì)引來(lái)另外一些人的攻擊。事物是否令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)是,是否深孚眾望。人生一世,不能只聽從一種意見,跟從一種風(fēng)俗,或自限于一種行為規(guī)范。

          對(duì)立的事物之間,永遠(yuǎn)存在著不可調(diào)和的矛盾。就像鋒利的矛刺向最堅(jiān)硬的盾,結(jié)果必然兩敗俱傷。同時(shí)對(duì)立的事物之間,也存在著一把雙刃劍,割傷對(duì)方的同時(shí)也傷害了自己。自認(rèn)為高雅之人須銘記,“心隨精英,口隨大眾”不是一句笑談。

        矛盾心理作文 篇6

          想了好久了,為這事都一天沒上課了,終于有答案了——辭掉班長(zhǎng)一職。

          我也考慮了好長(zhǎng)一段時(shí)間,曾有人勸我別辭掉,那人是李偉彬。先謝謝你的好意了,但你不懂我,你也不知道我心里在想什么,我在江中的幾個(gè)夢(mèng)想是什么,因?yàn)槲覜]有告訴你,我不會(huì)再怪你了。下面是我寫的一封辭職信:

        親愛的老師:

          你好!

          或許在這個(gè)時(shí)候跟老師提出這事不好,但是我想了很久了,決定還是辭掉班長(zhǎng)一職。

          似乎曾記得自己是在八年級(jí)下學(xué)期當(dāng)上的班長(zhǎng),我很感謝同學(xué)們這么信任我,選我當(dāng)班長(zhǎng),也很感謝老師給我那次機(jī)會(huì),再讓我鍛煉了一次。

          我永不會(huì)忘記在我當(dāng)選班長(zhǎng)的那天晚上,我很意外——“餡餅砸頭上了”,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,那不是我想要的結(jié)果。在床上的時(shí)候,我就在想著:又要再一次的在學(xué)習(xí)和當(dāng)好班長(zhǎng)的道路上徘徊了,我得做出一個(gè)選擇才行。最終我選擇了當(dāng)好班長(zhǎng),不能讓同學(xué)們和老師失望。

          所以,在之后的日子里,我過得很小心,生怕把哪件事做砸了,讓老師和同學(xué)們責(zé)備,因?yàn)槲沂且粋(gè)自尊心很強(qiáng)的人。而學(xué)習(xí)呢?我總是抽空在課外活動(dòng)去學(xué)一下,有一段時(shí)間,我甚至?xí)䦟W(xué)習(xí)討厭,總覺得自己沒有別人聰明,但或許在忙碌中忘掉了那些事情。

          終于,我做的事情被老師你得到了嘉獎(jiǎng)和賞識(shí),但我并沒有在心里暗暗自喜,總是想著:做個(gè)好班長(zhǎng),我做到了,學(xué)習(xí)也很重要。≡谄谀┑哪切┤兆永,我快馬加鞭去學(xué)習(xí),其他事情我沒有想。似乎老天都在保佑著我——成績(jī)可觀!我真的不知道有多高興,只不過那樣太辛苦,太不符合邏輯了,總有一種“臨時(shí)抱佛腳”的感覺。

          不瞞老師,剛上任的那幾天,我真的很渾,我承認(rèn)我只是一個(gè)擺設(shè),因?yàn)槲覜]有管理好這個(gè)班級(jí)。后來(lái),自己慢慢的找回了自信,能夠管理下來(lái)了,可是真是禍福相依!在那些日子里,我能強(qiáng)烈的感到,同學(xué)們根本不是真心和我相處的,一個(gè)個(gè)都是在勾心斗角,我真的不喜歡這種虛偽的學(xué)習(xí)生活。有時(shí),我的好同學(xué)不能原諒我,我真的不怪他們,總覺得自己錯(cuò)了。

          現(xiàn)在,我正在讀九年級(jí),明年就是中考了。我不想再來(lái)臨時(shí)抱佛腳了;我不想再和同學(xué)們的誤會(huì)更深;我不想再生活在沒有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)生活中我很想和老師同學(xué)們一起珍惜這最后一年的校園生活;我很想在這最后一年里完成我的另一個(gè)理想;我很想和同學(xué)們一起輕松的、真誠(chéng)的學(xué)習(xí)

          在最后,我記得老師曾說(shuō)過,最好每年都選舉一次班干部。我希望老師在看完這封信后,能答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求,就算同學(xué)們又選舉出我當(dāng)班長(zhǎng)或班干部,請(qǐng)老師答應(yīng)我,不要再給我機(jī)會(huì)了。好嗎?

          老師,又打擾了你的工作安排,讓□心了!

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