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      2. 心理作文

        時間:2021-05-21 18:10:05 心理 我要投稿

        【推薦】心理作文合集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的心理作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】心理作文合集八篇

        心理作文 篇1

          今天,我們的品德課讓我左右為難。老師的品德課上到一半就讓我們上講臺講一個有關(guān)誠信的故事,上去講的可以給自己的小組加一個優(yōu)。許多同學(xué)拿著準(zhǔn)備好的故事,上去表演,他們演的這些故事,讓同學(xué)們看傻眼了。一個同學(xué)看到這些人物分配,十分不滿意。于是老師就請他上來表演,卻被他給否了。

          老師便去邀請故事大王上臺表演,他當(dāng)時還沒想好。就在這段時間,我心理的戰(zhàn)爭逐漸開始了,因為我想把自己想到的故事表演給同學(xué)們看,為小組加一個優(yōu),但又怕演得不好。就在這時,故事大王上臺了,他叫上同桌一起表演,但同桌卻只是在講臺旁邊呆呆地站著。

          雖然只有一個人在表演,他卻絲毫不怕,還是讓同學(xué)們開懷大笑,演完了。我的心里戰(zhàn)爭又開始了,上去讓同學(xué)們笑一笑,可是……下課鈴聲響了,我的這場心里戰(zhàn)爭因為這場“雷鳴”消失了。

          這件事讓我懂得了:做事應(yīng)當(dāng)果斷,否則時不再來,有能力,還需要敢于主動推薦自己的勇氣。

        心理作文 篇2

          天已近黃昏,太陽慢慢的鉆進(jìn)薄薄的云層,變成一個紅紅的圓球。隨后,像喝醉了酒似的,慢慢的跌倒在山的那邊……

          路燈開始亮起,來往車輛開始減少,最后只剩行人在路上緩慢地走著,一切如此寂靜!白プ∷プ∷苯泻奥暣蚱屏艘磺谐良,幽寂的小鎮(zhèn)開始熱鬧起來,居民們紛紛從家中跑出來。只見兩個人追趕著一個青年。這個青年看起來家室不是很好,但手中握著一個漂亮的公文包。大家似乎明白了……

          鏡頭一

          步子漸漸松懈的男子轉(zhuǎn)頭向后望,一時便飛一般邁動雙腿,如一支離弦之箭向前沖擊;又似一只飛燕,在冰面上飛馳。一聲聲“抓住他”令他心中泛起小漣漪,后面“見義勇為”的居民也絲毫不松懈,勢必要抓住這個人。這樣跑下去似乎無止境……

          鏡頭二

          一會兒,青年頭開始脹,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎?不,腦子清晰發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……無奈,還是輸了,他落在居民手中了。跑了這么久,一句話也說不出來了,他開始害怕。一聲聲“就是他,抓到了”使他心里發(fā)毛,或許是第一次遇到這種事吧。

          鏡頭三

          人們開始搶奪他手中的公文包,一切發(fā)生的這么突然和意外。青年緊緊攥著,不肯放手。居民們臉上出現(xiàn)怒氣,似乎一張嘴就可以把他給吞了。青年心中開始警告性猛跳,腦中依舊空白,只是攥著。于是居民要把他送往警察局,他只是搖頭,隨后臉上出現(xiàn)一陣痛苦的拘攣。想說些什么,卻還是說不出來。憋了半天,才說了幾個字:“這,這是……我的!

          后記

          “偷了東西還不認(rèn)錯!”居民們議論著。搖頭。只見居民們滿臉緋紅,一直紅到發(fā)根,盯住了他,燃起不可遏制的怒火。他感到自己像一片可憐的小紙,被暴風(fēng)雨隨便吹打和蹂躪。后來趕到的兩個人打破了這沉寂,這便是最初呼喊抓人的兩個小伙子。他們見到青年,便氣喘吁吁地說:“抓到……了吧!發(fā)了獎金想……不請客,沒門!比缫磺缣炫Z,居民們的臉霎時變白。隨后,又染上絲絲紅暈,低著頭說:“對不起,誤會,誤會。”便散去了。

          好惆悵的“小偷”啊!

        心理作文 篇3

          不知道是什么原因,我們這代人中有著強(qiáng)烈的逆反心理,比如現(xiàn)在吧,上了中學(xué),理應(yīng)是更懂事的時候,我們反倒越發(fā)“不講理”了。我們尋找一切機(jī)會和父母老師對著干,仿佛這樣才算是成熟。

          我有一個好朋友,他說的話頗能代表這些人的心理,他說:“我知道大人們的話是有道理的,我也知道他們是為我好,但不知怎么的,我就是聽不進(jìn),也不想聽他們的話,他們說東,我就偏向西,他們往南,我非得往北……”

          稍一留心你就會發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù),老師布置完作業(yè)后說:“今天這就么些作業(yè),大家回去后要仔細(xì)做,鞏固今天課堂所學(xué)的知識!币恍┩瑢W(xué)便假裝愁眉苦臉:“這么些作業(yè)?還算少啊?”班級開展的活動,明明自己心里很喜歡,但表面還要裝成愁眉苦臉的樣子,抱怨道:“真沒勁,真不想?yún)⒓印!笨刹蛔屗麉⒓恿,他又要鳴不平了;真不稿活動了,他又高叫著要素質(zhì)教育了。總之他們是不能認(rèn)認(rèn)真真地對待身邊的事情,雖然有時候不過是一些學(xué)生在開玩笑,可據(jù)我這個同齡人的感覺,這種事情多數(shù)是不禁頭腦思考就條件反射一樣做出反對或不屑反應(yīng)的人可是占了大多數(shù)。

          和多數(shù)同學(xué)的認(rèn)知相反,我覺得這種行為恰恰是一種不成熟的表現(xiàn),成長中有一些逆反心理其實并不可怕,生理學(xué)說這是青春期心理發(fā)育的征兆之一,是正,F(xiàn)象,我覺得有一些煩不安是可以理解的,以正常的心態(tài)去面對就好。如果逆反心理非常強(qiáng)烈,而且主觀上又一再強(qiáng)化時,那可就糟糕了。也許會讓人在沒有什么知識和情況下盲目地去厭煩、抵觸一些很有道理,很有必要接受的事物,那對于我們的成長來說,就是大大的損失了。報紙上就曾報道過這么一件事:一位16歲左右的中學(xué)生覺得老天總是在與他作對,于是產(chǎn)生了極強(qiáng)的逆反心理,和家長、老師甚至以前的朋友對著干,結(jié)果他偷竊,傷人科于不可救藥地走上了違法犯罪的不歸路。

          逆反心理是青春期心理發(fā)育的一個必然過程。我想,正確看待它們,平心靜氣地多聽多思考他人和自己的想法,才能讓我們走向健康和成熟,警惕逆反心理讓我們的成長之路變得曲折甚至倒退,最后我要大聲疾呼:別讓逆反心理阻礙了成長!

        心理作文 篇4

          做為一個中學(xué)生,應(yīng)該是快樂。高興的,可我卻不是這樣的,我覺的自己很孤獨,感覺生活是那么的枯燥無味。

          我一直認(rèn)為沒人能理解我的心,的確是的,沒有一個人可以了解我。我總覺得自己不如別人,我知道這是自卑的心理,可我無法擺脫這種沉重的.心理壓力。所有人多會認(rèn)為我一個孩子回有什么呢?單他們都錯了,其實孩子們的心里的事是最多的,我們天真無邪的心靈是不能受到任何傷害和打擊的。我就是就是千萬個中最不幸的一個,就讓我好好發(fā)泄一下自己的內(nèi)心吧!

          從小我就是一個人,沒有兄弟姐妹,見到別人都有兄弟姐妹,我就回覺的自己好孤獨呀!爸爸媽媽都很疼愛我,但他們總不管我心理想些什么,要干什么。因此我總是一個人待著,我沒有伙伴。朋友,漫漫我就養(yǎng)成了很孤僻的性格,不愿和別人說話,不愿和別人一起玩耍,以后我便都是一個人獨來獨往。我的心理有什么事也從來不和任何人說,就連爸媽也很少說話,我自己也總覺得缺少點什么,可我怎么也不知道自己缺少點什么。知道今天我才漸漸明白自己去少的是人與人之間的交往,我努力去適應(yīng)找會自己的缺點,但效過都不是很好。

          初中生活確實讓我改變了不少,我和許多同學(xué)交往,由于我長時間的孤僻,和同學(xué)相處總不是很好。但畢竟我有了人際關(guān)系,可我有缺少親人之間交流。家長們從來都不懂我的心,從來都不會明白我的心理想些什么,從來都不會知道我需要什么,從來不了解我想干什么,從來都不關(guān)心我的心理,從來不去從我的心底去想想我的感受,從來都不會從心理方面來開導(dǎo)我。教育我。

          

        心理作文 篇5

          這篇文章的靈感來自于一位沒有多高文化的五十多歲的退休工人之口。她的收入只夠日常生活開支,而且緊巴巴的,她在經(jīng)歷了白發(fā)人送黑發(fā)人的女兒的離開,憋屋里數(shù)月后終于出來見陽光,終于面對事實,終于有了笑意后,心境平淡中吐出的一句話,把一切外在的物質(zhì)貧乏忽略。簡單的五個字勾動了我的痛,我久久的惘然若思,這么一句現(xiàn)世人性的深刻心里的挖掘,完全是生活實踐的總結(jié),我不能不對只看電視和聊聊天,從不看書的她肅然起敬。

          現(xiàn)在人的缺失中,恐怕這是最大的缺失了。揮金如土的富豪也好,溫飽線上粗茶淡飯的平民也好,他們的精神高度完全在同一線上,只不過富人的表現(xiàn)在于用錢來修飾,窮人的表現(xiàn)從勞碌奔波上顯現(xiàn)而已。對于幸福、健康這些指標(biāo)是同樣的參數(shù),完全沒有階級地位高低之分,心里的缺憾才是生命中最大的悲哀。

          拿這句話問母親,她說她的缺失是不知道過早去世的外公的模樣。那個死守古文,反對白話,為此寧愿放棄教書的職業(yè),從而在家收徒教古文,饑餓來襲,把生的飯食留給家人,活活餓死的保守派,也給母親留下沒有一絲父愛的遺憾。而我的小腳姥姥又是如何地艱難拉扯三個孩子過活。除此之外,貫穿一生的懼怕就是刻入骨髓的饑餓感。母親說現(xiàn)在還常在夢中糾纏她饑餓的神經(jīng)——親情和食欲的雙重缺失。

          而于1957年出生的父親,隨后中國刮起了的共產(chǎn)風(fēng)。嬌慣大的爺爺自私自利的表現(xiàn)是弄到的食物獨吞,奶奶和11歲的姑姑想法得到的食物總先顧及剛踏步又站不穩(wěn)的父親,那是如何無助的母女兩人,致使后來奶奶無論如何無法原諒爺爺,他們的恩情也搖搖欲墜。以現(xiàn)在人的觀點,爺爺完全是一個沒有責(zé)任心,不知親情為何物的男人,又是母女兩人支撐著父親的學(xué)業(yè),致使父親的腸胃在那時的干饃頭白開水中腐蝕,至今留下一生身體和心理的傷疤。

          父母之間的情感他們從未提起,也許根本不是生活的主角,他們的主角是平實生活中的相互依存,相互習(xí)慣了的兒女牽系的親情。我每次開玩笑地問及曾經(jīng)的青春,他們都默默地回避,只有姑姑曾和我談及父親相親時如何的不情愿,甚至用男子漢的眼淚向家人抗議,但抵不過姑姑和奶奶,還是把母親迎進(jìn)了家門,也守住了這份責(zé)任,彼此為一個完整的家緊緊地相扣著走到今。

          沒有饑,沒嘗過餓的我們對于那種吃樹皮啃樹葉的饑餓感只能遙遙地想象著感受,那時人們身體的饑餓完全沖淡心中對愛的饑渴,恐怕他們那代人對“離婚”二字是完全不可思議,他們或許根本沒有想過,饑餓才是他們生活中最大的不幸,而現(xiàn)在的人們吃足穿暖之余,心里的饑餓發(fā)酵膨脹,愛情親情友情無不顯得萎縮中的不足,這些全染指上衣不遮體,酒足飯飽后的物欲的烙印,他們的深度全要靠金錢來釀造,生活的質(zhì)量也要靠它來丈量,對此狂熱追求的同時指標(biāo)也越來越高,但心里的殘缺卻逆向而行,這些不但提高不了內(nèi)心的幸福感指數(shù),反而減弱下降,用無恥的墮落來削減內(nèi)心的空洞。

          “我這一生從來沒有沒有過一天快樂的日子。”拿破侖這一句話對我猶如驚天之語,自從看到一直駐存于心。一個叱咤戰(zhàn)場,名垂青史的推動世界政局的風(fēng)流人物出如此之言,可見成功填補(bǔ)一時的滿足感和成功感,但提升不了快樂感。

          其實,心里的缺失完全可以彌補(bǔ),只要我們轉(zhuǎn)換思路,給自己一定的自足感,除卻自滿滯步不前的那種。學(xué)會欣賞身邊的事物,一朵花,一次聚會……完全可以有適時的快樂和心里的豐盛,這樣的生活境界早已超然物外,心里的缺憾就是有,也該是曇花一現(xiàn)了。

          愛情不是不付諸行動的坐在屋里做著各種奇麗的夢,成為想望上的巨人,而又時時抱怨“癡情的女人死光了”,“癡情的有責(zé)任心的男人早已滅絕了”的感嘆;友情不應(yīng)該僅僅建立于互利互惠上,而應(yīng)該多些心與心真誠的交流;親情也不應(yīng)父母單方的對兒女情感上的豐足,兒女對父母滴水之恩的回應(yīng)……

          只愿人性的共同努力下,在消除外在饑餓,籌建物質(zhì)王國的同時,不減負(fù)至少也減弱心里的缺失感,還一個內(nèi)外都健康的歡快人生,讓人間之情都在“我真換你真”中完善升華,讓幸福指標(biāo)向空氣指標(biāo)一樣,日日測量,日日設(shè)法提升,如果外力確實讓我們失之一二,我們又無法改變事實,就讓我們從其它方面來彌補(bǔ)。遵循道德規(guī)范,遵循人性尺度,生活不完美也燦爛一片了。

          兄弟?規(guī)矩!

          鏢門里的劉安順被他的師弟算計了,一如當(dāng)初張小強(qiáng)被他的兄弟算計。

          劉安順和李希平反目,是因為李希平裝不下去了,他不能再裝作對戴戎除同門之宜外,再無其他。這個時候,狠狠地將了劉安順一軍,并在以后的人生道路上步步緊逼,大有不共戴天之勢;仡^看他們從前,卻也曾同生死、共進(jìn)退,情同手足,何曾會想過會有今日?

          小強(qiáng)出事時,我的腰包很癟,幫不了什么忙,彼時若無那個干數(shù)控的兄弟,很難想象他將如何拖著坡腳走下去。保險公司賠付之后,小強(qiáng)決意買房,被那兄弟索要三萬,為補(bǔ)那三萬的缺,他選擇了高利貸。昔日肝膽相照的兄弟就這樣斷送,事先也沒有想到。

          李希平可能不會為了錢財與兄弟反目,但現(xiàn)在的人們會,可相同的是,他們都對不起“兄弟”兩個字。

          《鏢門》講到了規(guī)矩,鏢門的規(guī)矩。鏢門雖滅,規(guī)矩還在。窮兇極惡的李希平最終醒悟,只求一死,以贖其罪。多么可敬可畏又可愛的時代!而今,是不及那百千分之一的吧。

        心理作文 篇6

          最近經(jīng)歷了畢生生求職生涯的煎熬。其實也談不上煎熬,但真正來說:要找到一份合適的、心儀的,是很有難度的。譬如像女生找擇偶一般,隨意擇偶很易,但找想找個真心且雙向交流的談何容易?

          作為一位乳臭未干的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,近段時間我經(jīng)歷過很多。如:想尋找商機(jī),結(jié)果被騙財,第一個月的工資沒了,報警也無效。所以給不踏實給敲了一個警鐘。再如:找工作,高不成,低不就。本來自己也有點寧愿當(dāng)好圈子的鳳尾,也不要當(dāng)劣圈的雞頭。只惜,生活狠狠的給了我?guī)讉耳光,甚至,讓我劣圈的鳳尾都當(dāng)不了……

          即使耳光被扇了,我也得仍然按部就班的投簡歷,面試,把該有的機(jī)會都緊緊抓住!但經(jīng)歷的多了,感覺都已經(jīng)麻醉已至麻木了:無數(shù)次的拒絕,無數(shù)次的再投。自從狠下心,知道自己想要什么,摸索出持續(xù)性的發(fā)展方向后,就馬不停蹄的逼著自己往下走,往下走。把畢生吃奶的力氣都用上去了。逼著自己看有利于往后發(fā)展的書,逼著自己背單詞,背著自己……

          感受過過多的被動性質(zhì)的做事情后,我才切確知道自己的青春都在干些什么:從來,沒認(rèn)真做過一件事情,也都沒專注過,堅持過。哪怕是學(xué)習(xí)也好,感情也好!呵呵,我覺得挖煤礦的工人也比我強(qiáng)多了,至少他們有精神支柱,有寄托,有他們?yōu)槟呈聤^斗的目的和動力。而我?什么都沒有,F(xiàn)在的我,麻木到都不懂為啥要循環(huán)往復(fù)的吃飯?也不懂為啥每天像個行尸走肉一樣行走?更不懂得天天都著一臺破手機(jī),為何能百玩不厭?

          下個月就21了,卻感覺自己已有81了。因為心態(tài)老了,而且思維和腦力也不常用,睿智的目光,也漸漸因過度安逸變得遲鈍。

          也不知再此刻從遲鈍走向靈敏,需要的是多少個日日夜夜?不知自己是否能有機(jī)會發(fā)展成一匹飛騰在無際草原里的一匹野馬不?畢竟重塑自己和做回自己都不容易。前者要有潛大的精神鼓舞,后者要有追尋回昔日童真以及意氣風(fēng)發(fā)的那股蓬勃活力……

          還好,自己還是有理想的,有自己的見解,F(xiàn)在只能慢慢比,與自己一天天的比,壞習(xí)慣一天天的戒。每一天給自己鼓舞多一點,讓動力也變得多一點。唯有這般去憐惜自己,犒勞自己,才能改造自己。個人覺得,活得像后羿逐日,總比養(yǎng)尊處優(yōu)好多。畢竟現(xiàn)在是青年,不是老年。更何況,我想當(dāng)女王,一位有氣場的女王;而不是公主,更不是一個懦弱的,需要它人無時無刻守護(hù)的公主……

          慶幸這次再度把心緒給寫出來,瞬間心理垃圾也清理了。我得堅持這樣,把負(fù)極的銷毀,感染他人的是正能量。盡量像佛祖一樣,用慈悲關(guān)懷整個眾生。也盡量像個圓圓的太陽,折射出橙黃的光芒,燃燒整個天邊。

        心理作文 篇7

          試前的心理壓力其實是考試焦慮的表現(xiàn),心理學(xué)研究證明,絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正常現(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,提高注意力和反應(yīng)速度等,是很有好處的。

          但是如果考試焦慮過于嚴(yán)重,則會影響到復(fù)習(xí)過程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對考試焦慮進(jìn)行識別,并在需要的時候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的幫助?荚嚱箲]在生理上的表現(xiàn)主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔(dān)心,例如:擔(dān)心考試時自己有一大堆題目不會寫,擔(dān)心以前念過的書想不起來,擔(dān)心考壞了被父母責(zé)罵……

          如果只是有些擔(dān)心,但是以上的癥狀不明顯的話,可以自己學(xué)習(xí)一些心理調(diào)試的方法來緩解焦慮的程度,比如在覺得擔(dān)心和焦慮的時候做深呼吸:深深地吸進(jìn)一口氣,再慢慢地呼出來;蛘呔o緊地握住拳頭,再慢慢地放開;蛘叨鄬ψ约赫f一些積極的話,比如“我一定行”、“我復(fù)習(xí)得很好,一定沒問題”等。

        心理作文 篇8

          為了學(xué)會切菜,我決定幫助姥姥做出一盤苦瓜拌胡蘿卜。

          “在切菜之前,一定要洗手,就不會讓細(xì)菌沾染到蔬菜上。”姥姥講,“先把苦瓜橫切一刀,再豎切一刀,就成了四塊。然后,用勺子將苦瓜籽刮掉,就可以開切了。大約切成五毫米的的薄片。”說完,姥姥就做起了示范。右手握刀,將刀刃擱在苦瓜上要切的地方。左手扶著苦瓜,貼在刀背面。隨著菜刀的上上下下,一摞苦瓜片就成型了。

          姥姥把刀遞過來,我就開始模仿切菜了!把,太厚了!”于是我嘗試切得慢一些,薄一些。終于切完了,我擦掉額頭上的汗水,向奶奶展示我的廚藝大作!安诲e!繼續(xù)切胡蘿卜!”奶奶鼓勵我。

          胡蘿卜是配菜,不能用得太多,而且只能切大約兩毫米的薄片,不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓(xùn),刀刃可以斜著切,也不會傷到手。

          通過親自動手實踐,我明白了,原來切菜也不是簡單的事。熟能生巧,只有多練習(xí),才能出精品。

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