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      2. 心理作文

        時(shí)間:2021-05-03 13:33:28 心理 我要投稿

        精選心理作文合集七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的心理作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選心理作文合集七篇

        心理作文 篇1

          世界上有許許多多的行業(yè),且“三百六十行”,行行出狀元。我想做一名心理醫(yī)生。

          每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫(huà)紙,你畫(huà)得美麗你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面讓你重新在上面揮毫。

          在我看來(lái):想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)和足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要有良好的心理素質(zhì),所以說(shuō)是難上加難?墒俏蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。心理醫(yī)生可為空氣,無(wú)孔不入,直達(dá)人們深深藏起來(lái)的心靈里。心理醫(yī)生可以在各行各業(yè)中顯現(xiàn)本領(lǐng)。比如:有些罪犯嫌疑人頑固抵抗,拒不交代罪行,我可以從他們的神態(tài)中和談話(huà)內(nèi)容上發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡、順藤摸瓜找到辦案線(xiàn)索。

          心理醫(yī)生可謂鑰匙,無(wú)鎖不開(kāi),解開(kāi)人們心中那串沉重的枷鎖。那些因?yàn)樘鞛?zāi)人害,而有心理陰影的兒童或是殘疾人,經(jīng)常因?yàn)槿藗儠r(shí)不時(shí)地嘲笑、排斥和同情的眼神而變得十分自卑、或是性情古怪、或是時(shí)時(shí)緊繃精神、或時(shí)時(shí)散漫無(wú)目標(biāo)。所以,心態(tài)對(duì)人生起著至關(guān)重要的作用。有人甚至指出心態(tài)決定一切,當(dāng)然,這有夸大的成分,但不可否認(rèn)健康積極的心態(tài)會(huì)讓你自信樂(lè)觀,而這正是成功的重要條件。心理患者所承受的痛苦是非常人所能體會(huì)到的。他們也擁有享受成功和歡樂(lè)的權(quán)力,可病魔奪走了它們,留下的是更無(wú)盡的苦難。

          假如我當(dāng)上了心理醫(yī)生,我會(huì)從兩個(gè)方面做出自己的努力。

          首先,我希望能夠幫助那些在災(zāi)難中遭受創(chuàng)傷的人。5.12汶川大地震發(fā)生至今仍有許多人一面遭受現(xiàn)實(shí)困境的困擾,一面遭受著精神上的折磨。那種折磨是無(wú)形的,不能拍片子、動(dòng)手術(shù),因?yàn)樗皇侨怏w上的疾病,但卻比肉體疾病更痛苦。地震中有位作家在被埋70多個(gè)小時(shí)后獲救。記者在醫(yī)院采訪(fǎng)他時(shí)無(wú)意中碰到了病床上的護(hù)欄,產(chǎn)生微小振動(dòng),那位作家馬上變得恐懼敏感,感覺(jué)到地震來(lái)臨,他還說(shuō)晚上睡覺(jué)在半夜會(huì)突然坐起來(lái),伴隨著黑暗恐懼隨之而來(lái)。

          災(zāi)害帶給人們的是肉體和精神的雙重打擊,假如我是心理醫(yī)生,我會(huì)深入災(zāi)區(qū),幫助他們緩解因?yàn)楹ε聻?zāi)難來(lái)臨的極度緊張,治療他們因?yàn)闉?zāi)難而烙在心靈上的創(chuàng)傷,讓孩子天真的童心依舊,讓所有失去親人的人們得到安慰。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有些人由于一時(shí)偏激出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。我可以通過(guò)和他們談話(huà)、聊天中找到原因,幫助他們重新找回自信。

          我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的空巢老人特別多。由于兒女不在身邊,平時(shí)生活無(wú)人照應(yīng),時(shí)間久了老人難免出現(xiàn)心理空虛、甚至有輕生的念頭,我會(huì)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助老人多了解外面的信息,多接觸社會(huì)。重新燃起生活的希望。

          假如我當(dāng)上心理醫(yī)生,我愿做心靈上的除塵器,除去痛苦和憂(yōu)郁的塵埃,還心靈一片潔凈和綠色。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想一起努力,一起奮斗。

        心理作文 篇2

          今天,在老師帶領(lǐng)下,我們同行十幾人走進(jìn)了心理健康輔導(dǎo)室。走進(jìn)大門(mén),首先是辦公區(qū),辦公區(qū)上面還有裝扮的花花草草;下面的是那測(cè)試區(qū)與咨詢(xún)區(qū),尤其是咨詢(xún)區(qū),旁邊有兩個(gè)裝扮特異的椅桌,它的上方還有心理輔導(dǎo)教師――薛曉榮、郝瑩等等;再往進(jìn)走,首先是涂鴉區(qū),那里也可以說(shuō)是畫(huà)畫(huà)區(qū),旁邊有宣泄區(qū),仔細(xì)一看,旁邊寫(xiě)著:讓心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè)充滿(mǎn)胸膛。這一行字,深深地印在了我的心靈;再往下看,是那游戲區(qū)與放松區(qū),在游戲區(qū)旁邊還有兩個(gè)小沙灘,放松區(qū)還有許許多多的中學(xué)心理健康的書(shū)籍。在那游戲區(qū)與放松區(qū)有著:塑造學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生心理;還有在樹(shù)旁的幾個(gè)大字:聲音、煩惱、傾聽(tīng)、訴說(shuō)等等。

          走進(jìn)室內(nèi),看到放松區(qū)的書(shū)籍,比如:中學(xué)教育健康,仔細(xì)閱讀,真是心情舒暢。在那游戲區(qū),有著許許多多的玩具,比如說(shuō):沙灘、帝臣、建筑物(消防局、警察廳、大體育場(chǎng)、醫(yī)院、學(xué)校等等),還有各種各樣的工作人員、農(nóng)民、食物、軍事建筑、槍械、動(dòng)物、神仙、不倒翁……

          參觀了輔導(dǎo)室后,我也明白了心理輔導(dǎo)的基本原則:

          理解――真誠(chéng)原則、發(fā)展――成長(zhǎng)原則、啟發(fā)――自助原則、鼓勵(lì)――支持原則、保密――守信原則。

          在那心理健康的書(shū)籍上有著名人說(shuō)的幾句話(huà):自己的路,讓別人去說(shuō)罷!但丁

          誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,這句話(huà)是歌德說(shuō)的。它包含了許多哲理;在日常生活、學(xué)習(xí)中,許多學(xué)生的心理問(wèn)題都是潛在的,往往容易忽視,如果教師、家長(zhǎng)和小學(xué)生沒(méi)有充分的思想認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度,往往就使得問(wèn)題堆積,小問(wèn)題變成大問(wèn)題,輕問(wèn)題變成重問(wèn)題,甚至出現(xiàn)不良事件。在現(xiàn)代社會(huì),身與心健康的人才能稱(chēng)之為一個(gè)健康的人。

          健康的心理素質(zhì),去適應(yīng)社會(huì)大變革。如:學(xué)會(huì)積極地想問(wèn)題;以減少壓抑,達(dá)到“樂(lè)而忘憂(yōu)”的目的,獲得心理上的解脫和疏導(dǎo),以解除由于心理遭受創(chuàng)傷而引起的`心理沖突。

          有學(xué)習(xí)上心理陰影的學(xué)生,必須要大膽地走自己的道路。

          心理健康知識(shí):而當(dāng)生活工作壓力較大時(shí),可用想像置身海邊等優(yōu)美景點(diǎn)的方法來(lái)消解壓力,千萬(wàn)不要把自己困在房間里獨(dú)自煩惱,不妨多與朋友談心,可為你帶來(lái)解決困難的啟示。也可培養(yǎng)幾項(xiàng)健康的體育愛(ài)好,因此可以調(diào)節(jié)身心,增添生活情趣,緩解心理壓力,可以緩解心理壓力。我覺(jué)得可以通過(guò)心理咨詢(xún)等活動(dòng),可使人們內(nèi)心的情緒得到渲泄、解除,且對(duì)一些事,觀念上進(jìn)行認(rèn)知的糾正,從而營(yíng)造良好的心理環(huán)境和良好的工作環(huán)境,提高自已的適應(yīng)能力。

        心理作文 篇3

          一盞燈,可以為黑暗中摸索行進(jìn)的路人照亮前行的道路;一盞燈,可以為航海迷途的船只指明彼岸的方向;一盞燈,可以給瀕臨絕望的人以黎明的曙光和新生的希望。美好的心靈就是一盞燈,是一片熠熠生輝的華彩和光亮。 而在當(dāng)代,心理健康問(wèn)題令全社會(huì)堪憂(yōu)。所謂一個(gè)人的健康,已不僅僅只是指身體的健康。在物質(zhì)文化相當(dāng)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,體格的健康問(wèn)題已漸漸淡出了人們的視線(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,今天的學(xué)生的心理健康水準(zhǔn)卻有所下降。而這無(wú)盡的禍害中,互聯(lián)網(wǎng)首當(dāng)其沖。作為新時(shí)代的產(chǎn)物,它給我們帶來(lái)享之不盡的好處,卻也從諸多方面危害了許多學(xué)生的心靈。

          常用QQ的同學(xué)一定看過(guò)這些話(huà)“看看我最近的照片---才掃描到空間上的.是不是有點(diǎn)太露了”隨后就是一個(gè)網(wǎng)址。我想同學(xué)們一定對(duì)這些危害我們的心理的東西痛恨之極。每每我看到這些話(huà),心里不禁一酸:為什么總有人發(fā)這些無(wú)聊的話(huà)呢?自己有好處嗎?難道為的就是讓其他人也陷入泥潭?

          難道,網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有綠色可言了嗎?事實(shí)不是這樣的。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。它大部分內(nèi)容都是這時(shí)代先進(jìn)的產(chǎn)物。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)也是一面鏡子,它反射出你的心是否健康。

          我們無(wú)法去評(píng)判這個(gè)世界的好壞,因?yàn)槲覀兯|及到的僅僅只是這世界的皮毛而已。以偏概全,未免過(guò)于臆斷。然而這世界的繁華,亦如這城市的喧囂,總是在不經(jīng)意間讓人迷失自我。人們?cè)谶@喧囂的

          世界中往往會(huì)多許多浮躁。很多時(shí)候,我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙,就像兩車(chē)之間的安全距離—一點(diǎn)緩沖的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己。不管外界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙,開(kāi)闊心胸,心里自然清靜無(wú)憂(yōu)。生活的空間,需借清理挪減而留出;心靈的空間,則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。

          很多人迫于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,紛紛采取各種不恰當(dāng)?shù)慕鉀Q途徑。富士康工人跳樓事件、各種心理問(wèn)題的滋生、一夜的情的泛濫等等,這樣的事件頻繁見(jiàn)諸報(bào)端。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。下面我們來(lái)細(xì)談這些觀念:

         、僬_的世界觀。所謂世界觀是對(duì)這個(gè)物質(zhì)世界的總的根本的看法,F(xiàn)代,有不少同學(xué)有些迷信:比如根據(jù)所謂的‘星座’‘八字’、血型等確定自己的‘幸運(yùn)數(shù)字’、‘幸運(yùn)顏色’,有的甚至用這些東西來(lái)推算自己某次考試是否順利,有的同學(xué)認(rèn)為考試前洗頭是不吉利的,會(huì)使自己什么也想不起來(lái)。而這些想法居然像瘟疫一樣廣為流傳,這就有點(diǎn)讓人匪夷所思了。 ②正確的價(jià)值觀。所謂價(jià)值觀就是什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是重要的,什么是不重要的。具有不同價(jià)值觀的人,對(duì)同一件事會(huì)有不同的評(píng)價(jià)。我們每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì)都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀。而這樣的價(jià)值觀應(yīng)該是緊緊根基于現(xiàn)代的文化和精神發(fā)展方向的。

         、壅_的人生觀。人到底應(yīng)該為什么活著不同的人會(huì)有不同的答案。古代儒家有一種觀點(diǎn):窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。還有很

          多種關(guān)于人生的說(shuō)法,但不外乎這樣兩點(diǎn):一是使自己的人生更充實(shí)、更美好,二是使他人的生活更美好。人生觀符合真善美標(biāo)準(zhǔn)的,才是健康的,而一味地強(qiáng)調(diào)自己的利益,一味強(qiáng)調(diào)自己的索取,這些都是不健康的。

          另外一個(gè)問(wèn)題也同樣不可忽視----人際交往問(wèn)題,F(xiàn)在很多大學(xué)生都是在溫室里長(zhǎng)大的。甚至許多同學(xué)在上大學(xué)前從未離開(kāi)過(guò)父母的懷抱,而這樣也就逐漸使他們養(yǎng)成以自我為中心的觀點(diǎn)。在處理各種事物時(shí)總是將自身利益放在首位。而這樣的人,人人見(jiàn)而遠(yuǎn)之。這樣一個(gè)社會(huì)化普及的問(wèn)題,也就引發(fā)了一系列的心理健康問(wèn)題。

          其實(shí)要想改變這種現(xiàn)狀并不難,只要我們轉(zhuǎn)變一下觀念,在謀求自身利益的同時(shí),也能兼顧他人甚至集體的利益。這里的利益不僅指金錢(qián),也包括情感等諸多方面。拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。因此,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路,身行好事。

          不要在人我是非中彼此摩擦。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話(huà)扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

          還有,就是當(dāng)代大學(xué)生的受挫能力。記得一位哲人說(shuō)過(guò),光明使我們看見(jiàn)許多東西,也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜,我們便看不到閃亮的星辰。因此,即使我們?cè)?jīng)一度難以承受的痛苦磨難,也不會(huì)完全沒(méi)有價(jià)值。它可使我們的意志更堅(jiān)定,思想、人格更成熟。 總之,一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

          作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,不僅需要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),具備強(qiáng)健的體魄,而且必須具備健全的人格、健康的心理素質(zhì)。在這日新月異的時(shí)代,科學(xué)給我們帶來(lái)了無(wú)法估量的好處,當(dāng)然,科學(xué)的成就也有一部分被一些十惡不赦的人給利用,他們通過(guò)各種不健康的方法試圖侵入我們風(fēng)華正茂的學(xué)生的心靈。我們要通過(guò)文化學(xué)習(xí)和精神建樹(shù)來(lái)使自身心靈愈加強(qiáng)大,使自己對(duì)這些不良誘惑獲得免疫的同時(shí),也能幫助更多的在這些泥淖面前束手無(wú)策的人們。

          同學(xué)們,美好心靈這一火炬,歷經(jīng)無(wú)數(shù)哲人與智者的接力,傳到我們當(dāng)代大學(xué)生的手中。讓我們這些正年少瀟灑,春風(fēng)拂面,充滿(mǎn)了豪情壯志的青年們,高擎著這火炬,在現(xiàn)代精神文明還不太健全的黑暗中繼續(xù)探索,將這世界打造成一個(gè)更加美好的明天!

        心理作文 篇4

          在人生的不同階段,我在不斷地改變著。變得更好,變得健康。說(shuō)到健康,我最近加入了心理活動(dòng)小組,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和相處,我變得更快樂(lè),更開(kāi)朗了。我認(rèn)為心理健康是非常重要的,無(wú)論是對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),還是以后的發(fā)展都起到關(guān)鍵的作用。

          以前,我是一個(gè)比較害羞,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,我總是喜歡一個(gè)人看書(shū),吃飯,學(xué)習(xí)。但是自從我加入心理健康小組以后,情況發(fā)生了改變:我喜歡交朋友,不再一個(gè)人形單影只,我變得開(kāi)朗了。

          在活動(dòng)課上,心理老師教會(huì)了我很多,我也從中感悟到了做一個(gè)心理健康的人要做到以下幾點(diǎn):

          首先,要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,具有完善的個(gè)性特征,有情緒反應(yīng),意志、行為都應(yīng)處于積極狀態(tài)。并且應(yīng)有調(diào)控能力,能充分認(rèn)識(shí)自己,自覺(jué)地控制自己,正確對(duì)待外界影響,使心理協(xié)調(diào)平衡,也就是心理健康了。

          然后,做事一定要有信心,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只有欣賞,不要去比較。一味的比較久容易失去心志。改變我們的初衷,使你偏離正確的認(rèn)識(shí)軌道。

          再就是,不要自卑,也不要自傲,人生來(lái)平等,不分等級(jí),因此一定要看重自己所擁有的。

          最后,做一個(gè)心理健康的人,要會(huì)欣賞別人,懂得換位思考,生活中,人生不必苛求完美,只要你擁有一個(gè)輕松自己的微笑,只要你擁有一份進(jìn)取向上的心境,只要你滿(mǎn)意于踏實(shí)努力,便能更好地欣賞別人,別人也能欣賞你。

          這就是一個(gè)心理健康的人所應(yīng)具備的。

          我非常感謝心理老師的教導(dǎo),和一起上課的同學(xué)的幫助。在這段快樂(lè)的時(shí)光中,我學(xué)會(huì)如何與人相處,怎樣做一個(gè)心理健康,德智體美全面發(fā)展的人。

          這些有益的改變,對(duì)于以后我到社會(huì)上生存有很多好處。感謝幫助我改變的人,我會(huì)用一顆全新的美好的心靈去善待別人。俗話(huà)說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,我愿盡我自己的一點(diǎn)微薄之力去改變“世界”。創(chuàng)造屬于我自己的一片天,在這片天空中自由翱翔,無(wú)拘無(wú)束,心里沒(méi)有玷污的東西,一切都是那樣干凈!

          生活中那些能夠充實(shí)你靈魂的東西一“山”一世界。

        心理作文 篇5

          有一天,麗麗在家里畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了一片大草原,草原上慢羊羊村長(zhǎng)帶著喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠閑地吃草,灰太狼和紅太狼偷偷地躲在一棵大樹(shù)后面,隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊它們。

          這時(shí),門(mén)外響起了“咚,咚,咚”的敲門(mén)聲,“請(qǐng)問(wèn)麗麗在家嗎?”“在啊,請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”麗麗禮貌地回答!芭叮沂悄惆职值耐!薄澳俏野职值耐,那請(qǐng)問(wèn)您貴姓?”“我不告訴你”,“你不告訴我你是誰(shuí),我就不開(kāi)門(mén)”。“哎呀,快開(kāi)門(mén)啊,你爸爸出車(chē)禍進(jìn)醫(yī)院了,讓我來(lái)帶你去醫(yī)院看他的”。爸爸明明出差去北京好幾天了,怎么可能出車(chē)禍呢?麗麗想:他會(huì)不會(huì)是壞人啊?想到這,她連忙通過(guò)門(mén)鏡向外望去,哎呀,我的媽呀!外面站著好幾個(gè)人,一個(gè)人和麗麗說(shuō)話(huà),其他的人賊眉鼠眼地四下張望,果然是壞人!麗麗悄悄地拿出家里的高清數(shù)碼攝像機(jī)把那幾個(gè)人給拍了下來(lái),接著撥打110報(bào)警。門(mén)外的壞人聽(tīng)到了報(bào)警的聲音趕緊跑了。

          3分鐘后警察來(lái)到了麗麗家,這時(shí)麗麗發(fā)現(xiàn)壞人已經(jīng)逃跑了。于是麗麗就把相片給警察看,警察看完之后開(kāi)著警車(chē)去抓壞人。

          根據(jù)群眾的舉報(bào),警察叔叔終于抓到了壞人!

        心理作文 篇6

          中國(guó)有一句話(huà):“人生不滿(mǎn)百,常懷千歲憂(yōu)”。這句話(huà)在今天想來(lái),真有些奇妙。先人們隨意說(shuō)出的一句話(huà),在今天就變成了“人生已滿(mǎn)百,又懷千歲樂(lè)”。今天我們這些話(huà)在這個(gè)世界上的人,經(jīng)歷千年之交這一刻是幸運(yùn)的。人生只有那么短短的幾十年,在這幾十年中經(jīng)歷百年與千年的交替,對(duì)于地球隊(duì)上的所有曾經(jīng)存在過(guò)的人來(lái)說(shuō),并不是一件小事,也不是一件容易的事。

          站在百年的交點(diǎn)之上,同時(shí)也站在千年的交點(diǎn)之上,是不是就什么問(wèn)題都解決了呢?是不是就算是幸福了呢?

          結(jié)論也許是沒(méi)有的。最近媒體上常有人說(shuō),現(xiàn)在心理有問(wèn)題的人比例越來(lái)越大。預(yù)言家們預(yù)言二十一世紀(jì)最吃香的幾種職業(yè)里,心理醫(yī)生就是其中一種。意思就是,有很多人已經(jīng)不正常,而且,還會(huì)有很多人將不正常,百年千年并不能解決真正的問(wèn)題,對(duì)于日常生活來(lái)說(shuō),這一切都是一晃而過(guò)的,交替之日這一天過(guò)了,人們?cè)摳墒裁催是得去干什么。永遠(yuǎn)的問(wèn)題是心理問(wèn)題,連時(shí)間也只是一個(gè)心理的概念。

          世紀(jì)與千年之交過(guò)去之后,人們還是要面對(duì)自己的問(wèn)題。幸福不是一天兩天的事情,尋求幸福是漫長(zhǎng)的一生要做的事。人類(lèi)存在的歷史比這“公元”的兩千年要長(zhǎng)得多。兩千年前的人類(lèi)用什么來(lái)當(dāng)作節(jié)日呢?他們用季節(jié)的變換來(lái)慶祝!

          時(shí)間像一條長(zhǎng)河,我們可以找到它的源頭和去向,只有人的心靈深不可測(cè)。時(shí)間的規(guī)定給歷史學(xué)家的研究帶來(lái)了方便,對(duì)心理學(xué)家卻于事無(wú)補(bǔ)。雖然所有的學(xué)說(shuō)最終都是與人有關(guān),但對(duì)于那些從事于人類(lèi)心理研究的人們來(lái)說(shuō),人類(lèi)的心靈無(wú)啻于一個(gè)黑洞!他們畢生的時(shí)間被這個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。

          時(shí)間值得人們注意,但賦予時(shí)間以意義的人類(lèi)心靈更值得人們?nèi)ヌ剿。千百年?lái),許多智者都試圖鉆進(jìn)這個(gè)黑洞去探尋其底部。從古希臘的亞里斯多德開(kāi)始,他們用哲學(xué)的思想來(lái)思索人類(lèi)心理。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的笛卡爾提出“心為身之本”,似乎已經(jīng)接近問(wèn)題的關(guān)鍵部位。十八世紀(jì)的康德表述的理性主義,對(duì)人類(lèi)思維方式的發(fā)展是一個(gè)促進(jìn)。英國(guó)的夏洛克不相信思維的力量,他的經(jīng)驗(yàn)主義強(qiáng)調(diào)后天經(jīng)驗(yàn)的作用。1859年達(dá)爾文發(fā)表了進(jìn)化論,從生物學(xué)的意義上解釋心理問(wèn)題。接著是穆勒等人用生理學(xué)來(lái)對(duì)心理進(jìn)行分析。直到1897年,法國(guó)萊比錫大學(xué)教授馮特建立了世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室,心理學(xué)才有史以來(lái)第一次正式成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。可以說(shuō),人類(lèi)明確地關(guān)注自身心理問(wèn)題的歷史才僅僅一百二十年。馮特用實(shí)驗(yàn)的方法研究心理學(xué),像其它自然科學(xué)一樣,具有客觀性、驗(yàn)證性、系統(tǒng)性,他因此而被人們認(rèn)為“心理學(xué)之父”,他所建立的生理心理學(xué)被人們稱(chēng)作是“心理學(xué)的獨(dú)立宣言”。其后是弗洛伊德的“精神分析”,他的“自我”、“本我”、“超我”早已成為二十世紀(jì)八十年代的中國(guó)一大批文學(xué)青年們的口頭禪,但那時(shí)人們并沒(méi)有真正意識(shí)到自身問(wèn)題的嚴(yán)重。人類(lèi)創(chuàng)造了很多東西來(lái)滿(mǎn)足自身的物質(zhì)需求,同樣也創(chuàng)造了很多東西來(lái)滿(mǎn)足自身的精神需求,所謂的世紀(jì)之交也是人們對(duì)自身需求的一種創(chuàng)造,而這種需求的本身也是人們對(duì)人類(lèi)心理可能性的發(fā)掘和創(chuàng)造。人對(duì)舊事物的厭倦和懷念,對(duì)新事物的期盼和惶惑,這種不安與緊張的復(fù)雜心理,使世紀(jì)之交成為一種特殊的節(jié)日。

          現(xiàn)在,只要是會(huì)說(shuō)話(huà)的人,他都可以或自豪或感傷地說(shuō)“我是上個(gè)世紀(jì)的人呵!”但這并沒(méi)有說(shuō)明什么問(wèn)題。走進(jìn)新的世紀(jì),人們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)二十一世紀(jì)的自己和二十世紀(jì)的自己并沒(méi)有什么不同。有錢(qián)的人繼續(xù)有錢(qián),憂(yōu)心忡忡的人繼續(xù)憂(yōu)心忡忡。新的世紀(jì)并不是天堂,正如舊的世紀(jì)并不是地獄一樣。當(dāng)狂歡的日子過(guò)去之后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的變化只是一種心理上的變化。就像大家都已經(jīng)知道的那句似乎是針對(duì)下崗的公益廣告語(yǔ)一樣:“今天工作不努力,明天努力找工作。”就這么一回事!

          現(xiàn)代心理學(xué)業(yè)已經(jīng)建立了五大理論:行為論、精神分析論、人本論、認(rèn)知論以及生理科學(xué)觀。但這還不夠,就像醫(yī)學(xué)不斷發(fā)達(dá)卻并沒(méi)有使人類(lèi)永不再生病。科學(xué)的日新月異的發(fā)展并不能保證人們就永遠(yuǎn)理性、永遠(yuǎn)不再愚昧。穿上一件新衣服并不說(shuō)明過(guò)上了一種新生活。在二十一世紀(jì)里,世界變化越來(lái)越快,人們要更加努力才能追趕上去;人生也越來(lái)越復(fù)雜,心理學(xué)的研究更重要,也更困難。

        心理作文 篇7

          我今天真?zhèn),又是割到手了,又是哭了倆次,還說(shuō)去摘橘子,可我,連這心情都沒(méi)有!

          今天,我去摘橘子了!凌晨6點(diǎn),我在床上打滾,來(lái)發(fā)泄出自?xún)?nèi)心的興奮。一睡就是一小時(shí),已到了7點(diǎn)了,我變身八爪魚(yú),又是洗臉,又是找衣服,又是把書(shū)包里的東西倒出來(lái),才興奮地去了。

          無(wú)語(yǔ)啊,剛出門(mén)公交車(chē)就走了,我追啊追,追到車(chē)的后面,還差一步就到了,誰(shuí)知車(chē)子“跑”了!我才急急忙忙地跑步去了聚的地方。

          到了那,只見(jiàn)那像一盤(pán)散沙,跑的跑,跳的跳,用這來(lái)比喻恰當(dāng)不過(guò)了!YES!要出發(fā)了!我好不容易才擠上了車(chē),坐到了一個(gè)靠窗戶(hù)的位置。一路上,看到了許多沙子,許多荒山,上面有人在改變它們的面貌,希望明年后的今天,這里是一片片小樹(shù)林……我在期待著,期待著荒山變樹(shù)林;我在期待著,期待著車(chē)子開(kāi)快些;我在期待著,期待著快點(diǎn)到那個(gè)橘子林……

          終于到了,剛下車(chē)看到的令我不可思議,還是一片土,就是土上長(zhǎng)了一些橘子樹(shù)嘛,這是個(gè)不好的開(kāi)始。劉老師要我們組隊(duì),我是和黃厚翔他們一組,還以為班干部在一起會(huì)好許多呢,接著,我們開(kāi)始吵了。

          摘了幾個(gè)橘子后,我找到了一張桌子,于是,這便是我們的休息地。他們接二連三地來(lái)了,我本來(lái)是坐在何京鴻邊上的,可一眨眼的工夫,黃厚翔就搶了我的位置,何京鴻可以為我證明的,可他沒(méi)做聲,所以,我被冤枉了,只好哇哇大哭起來(lái)。旁邊的人都在為我遞紙,擦眼淚,安慰我等等一些感人的舉動(dòng),我哭的更厲害了,只好弄的他們忙手忙腳,我的內(nèi)心充滿(mǎn)感謝。

          吃飯的時(shí)候,我特意買(mǎi)了一瓶營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn),想不到王琪媛為了和我比,也買(mǎi)了一瓶營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn),接著,我們這發(fā)生了一起“土匪”搶飯案。菜一來(lái)我們就瘋狂地?fù)專(zhuān)疵負(fù)專(zhuān)钡經(jīng)]有了為止。更開(kāi)心的是,因?yàn)槲艺f(shuō)的一句話(huà),胡緒文把嘴里的牛奶噴了出來(lái)。

          吃完了,我們來(lái)到土地邊,挖起了紅薯,哇!何京鴻挖到了一個(gè)紅薯!胡緒文笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“這是我埋的紅薯!”我大笑起來(lái)。我學(xué)著他們有模有樣地拿著鐮刀劈木頭,最終以失敗告終,還留下了一起“血案”,手上多了一個(gè)傷疤,可憐可憐!我只好去一個(gè)阿姨那擦洛合碘,疼的我直叫。

          要回家了,我又被齊君打了幾下,被許多人打了,他們說(shuō)是我在擠,我在被他們擠!承受不住的壓力,變成了眼淚,一滴一滴地落下。車(chē)上,我一言不發(fā),沉默著,沉默著,睡著了……當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,陳晴雨睡在我的背上,我欣慰地笑了……

          這是開(kāi)心的活動(dòng)呢,還是傷心的活動(dòng)呢?

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