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考試過后的自我反思作文(通用23篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?以下是小編收集整理的考試過后的自我反思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試過后的自我反思作文 1
對于我們學(xué)生來說:有三樣?xùn)|西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。無論什么考試目的不在于看學(xué)生考了多少分,而在于總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)情況,找出問題,總結(jié)經(jīng)驗,以利于下一階段的改進和提高。然而,很多學(xué)生考完試僅僅關(guān)注的是自己的分數(shù)、名次、位置。而忽視階段性學(xué)習(xí)總結(jié),考試失去了應(yīng)有的作用。所以我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下進行科學(xué)的、全面的.考后反思。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準(zhǔn)備.
考試過后的自我反思作文 2
課鈴響了,馬上就要發(fā)期中考卷了,就要知道考試成績了,我的心里很緊張。因為我擔(dān)心成績不好,會讓老師批評,讓媽媽失望?季斫K于發(fā)下來了。語文考了87.5分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然老師給我寫了優(yōu),但我對成績還是不滿意。因為考題很簡單,以我的能力是可以取得更好的成績。唉……
經(jīng)過一番認真的反思,我發(fā)現(xiàn)這次期中考考砸的原因如下:第一,知識學(xué)的不扎實,例如,“懷疑”的“疑”寫錯了。這個字寫過好幾遍了,我還是沒寫對。第二,粗心大意不認真,例如,“響亮的叫聲”寫成了“明亮的叫聲”,鬧了一個大笑話,真是不應(yīng)該。第三,書寫太糊涂,例如,我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”,白白讓老師扣了3分,真是太可惜了。
我一定要改掉馬虎的壞毛病,因為這樣的壞習(xí)慣會伴隨著一生的'。另外在下次期末考的時候要認真對待,爭取得到好成績來報答老師,報答的父母。
考試過后的自我反思作文 3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?荚囯m然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。 一是基礎(chǔ)知識不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識。
俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!;A(chǔ)知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了?偸沁@樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)一定要認真細致。 二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說:人的大腦就像一部機器,越運轉(zhuǎn)越靈活。
可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來越靈活。 三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認真思考,沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的`含義、道理。因為讀書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實感。好的文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個大臺階。
最后,我還有一個粗心的毛病。這個“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打?墒俏也幻靼,它怎么這么頑強,趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細心還在于平時生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點滴小事中養(yǎng)成細心、細致的好習(xí)慣。 再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。 同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時再一起分享成功的喜悅!
考試過后的自我反思作文 4
語文:這次語文基礎(chǔ)部分十分簡單,但我還是扣了一分,實在是馬虎,不夠仔細。閱讀部分做的還好,就是文言文部分扣了好多分,大多數(shù)都是在解釋翻譯詞語上出錯。我覺得想要把文言文做好,并且少扣一些分,這還得靠平時做文言文的積累與老師所講的知識都要深深記在腦里,也可以把解釋出來的詞語帶到文言文中,看讀不讀的通,這樣做就會好多的。
數(shù)學(xué):對于這次考試,我覺得我沒有盡到我最大的努力考,因為我發(fā)現(xiàn)其實在做這張試卷時,不夠仔細,要不就是計算出錯,要不就是題目讀錯沒看清,本該很簡單的試卷,考上110分以上是不難的,而我卻考這么點分數(shù),太不應(yīng)該了。所以,雖然這次沒考好,但我相信,只要在以后的考試中每題都一個一個仔仔細細的做,一定會考好的,千萬別像這次考試一樣犯相同的錯誤,因為這樣是最不值得的。如果以后想考高分,在這點上要注意,不要犯錯,會的一定要做對,而且基礎(chǔ)要打好。
英語:這次英語卷子考得還算可以,但讓我丟分最多的還是聽力部分,一共扣了六分?赡苁俏耶(dāng)時不夠仔細吧,報聽力的時候,太快了,沒有來得及聽清楚就報完了,所以我只好蒙了一個寫上去,結(jié)果就錯了。我覺得以后在做聽力的.時候,一定要全神貫注地去認真聽,并且在報聽力之前先看一遍,了解意思,報聽力時基本就不會出差錯了。
科學(xué):這次我科學(xué)考試考得很差,選擇題總是會錯四、五題,面對分值較大的選擇題時,錯四、五道題是很虧的?偟膩碚f,許多選擇題都是根據(jù)書本上的一些概念和平常做的練習(xí)題或試卷改變一下形式給我們考的。而我卻又錯那么多,可見我對書本上的知識鞏固不是很扎實。而在實驗探究題中,我也是扣分扣得最多的地方,后來我拿錯的答案與老師所給的正確答案所比較,簡直是差太多了,不僅回答的沒到點上,而且連語言都不是那么精確、精準(zhǔn)。以后在做這幾類選擇題和探究題時一定要多加注意。
考試過后的自我反思作文 5
上午,我們考了閱讀考試,終于考試結(jié)束了,趙老師回來后先對答案,其中有很多人出現(xiàn)錯誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。
我考試的時候有壞習(xí)慣和好習(xí)慣,我先說壞習(xí)慣吧,我在考試中,寫完后我不好好檢查,結(jié)果成績總考八十多。好習(xí)慣是:認真審題,不會的'多讀幾遍,審?fù)旰缶烷_始認真的寫,不給別人說話。
這些壞習(xí)慣我都要改掉,要不然等我長大后壞習(xí)慣就改不了了。
我要進須努力,沒有一點壞習(xí)慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名;貓蟀职謰寢尯屠蠋。
考試過后的自我反思作文 6
星期五下午最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓卷紙嚴肅地走到了教室,看這陣勢,一定是要考試了。我很沒信心,因為自期中考試過后,我的學(xué)習(xí)態(tài)度就有些問題,課本上的知識學(xué)得不太扎實,有時做題時都會有一點困難。
——題記
卷紙發(fā)下來,我大略的把題審了一遍,還好,做起來應(yīng)該比較順利。我拿起筆就開始做,雖然大多數(shù)的題都比較簡單,可中間的幾道題還是讓我思考了很久。我做的很慢,所以在我剛比較艱難的把卷紙做完后,老師就要收卷了。老師點到誰誰交卷,我的心怦怦的跳,可是,事違人愿,老師偏偏就點到了我,我不情愿的交了卷,抄完作業(yè)就走出教室。
這時,張倩跟上了我,要跟我對對答案,不對還好,一對就出問題了,是個應(yīng)用題,她做的是16,而我做的是48,我們都認為自己做的是對的,就到處找別人問答案,別人做的都是16,我的心立刻就慌了,應(yīng)用題啊,一道題就6分呀,已經(jīng)94分了,如果別的題再錯上幾道,可就在90分的邊緣了,我越想越擔(dān)心,越想越擔(dān)心。
回到家,媽媽一臉嚴肅的問我:“你們考試了?”我疑惑的點點頭,心想,媽媽怎么知道,后來又想起老師說要發(fā)成績的,發(fā)成績,。‰y道卷紙已經(jīng)改出來了?我正想著,媽媽突然提高了聲音說:“你們班這次從90分到100分的就有40多個人,你才考89分,成倒數(shù)了,啊,你看看你這段時間都成什么樣子了,自己好好想想吧!
我聽了,就努力回想卷紙上的題,應(yīng)用題只錯了一道,填空和判斷應(yīng)該也都是全對,難道是選擇和計算出現(xiàn)了問題,那些題我應(yīng)該都能全對的,那5分到底是丟在了哪里呀?我急得簡直就像是熱鍋上的螞蟻一樣。
89分,一個讓我恐懼的數(shù)字。從期中的100分下滑到89分,就像從山頂?shù)凉鹊,給我來了重重的'一擊。不過,這可能就是我這段時間的表現(xiàn)的總結(jié)吧,從期中考試后,我的學(xué)習(xí)態(tài)度就有問題,整個人的狀態(tài)也不好,上課時,正聽著就走神了,做起題來不光速度很慢,還有些困難。后來我好好的反省了一下自己最近的情況,總結(jié)出了幾點:
1、發(fā)博。很多時候晚上發(fā)博發(fā)到11點才去睡覺,早上起來很困難,導(dǎo)致一天的精神都不好。
2、聽講不認真。上課時我經(jīng)常會走神或者和別人說小話。
3、不會學(xué)習(xí)。不懂的題不主動請教老師或者同學(xué)。
4、不會復(fù)習(xí)。俗話說“溫故而知新”,只有常常復(fù)習(xí)才能牢記在心。可我寫過作業(yè)就裝書包跑去看電視。
5、不多做課外資料。除了每天完任務(wù)的寫完作業(yè)以外,不會做一些相關(guān)題的輔導(dǎo)資料。
想過后,自己這段時間的表現(xiàn)完全沒有條理,學(xué)習(xí)大退步是一定的。
這次的成績就像一塊刀片在我的心上深深的劃了一道口子,不過這也算是一個深刻的教訓(xùn)了。
這次后,我一定會吸取教訓(xùn),踏踏實實的用最認真的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),重新站上山頂!
考試過后的自我反思作文 7
“叮叮,叮叮,叮!,三聲急促的下課鈴聲在耳邊響起,緊張一天半的檢測考試終于結(jié)束,累的肩酸手疼,長舒一口氣將沉甸甸的地理試卷交上去,檢測考試結(jié)束。
背起千斤重的書包獨自走向回家的路上,心里一直琢磨那“變態(tài)”難的數(shù)學(xué)題和英語作文,數(shù)學(xué)有二個題不太會,幾道小題大概可能錯了,統(tǒng)計圖不懂,數(shù)學(xué)考試可以說慘的不能再慘了,這次肯定沒救了,英語作文沒寫好,不知道能得多少分?哎,總之這次考試很慘,心里哇涼哇涼的。通過這次檢測也給這短時間網(wǎng)課質(zhì)量做了一個總結(jié),知道自己查漏補缺,彌補自己的不足,
回到家,粗略的估測了下自己分數(shù),每個科目都是剛剛及格,望著拿回家的.試卷,捶胸跺腳,反思這短時間網(wǎng)課質(zhì)量,悔不當(dāng)初呀!如果網(wǎng)課上多認真點,如果能高質(zhì)量聽課,如果可是沒如果,時間永遠無法倒流,
我不能墮落,也不能放棄自己,查找原因,總結(jié)不足,攻克自己的難題,有所勞,會有所得。
考試過后的自我反思作文 8
這次考試總體成績呈退步趨勢,明顯的退步讓我這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度展露無遺。
這段時間過得總是很空虛,太浮躁,仿佛總也學(xué)不下去,沒有了開始的熱情,也沒有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考,那太過容易實現(xiàn)的目標(biāo),讓我失去了原動力。
這段時間主攻數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)沒有考好,所以對于數(shù)學(xué)我十分積極,每天緊著做數(shù)學(xué),問數(shù)學(xué),這段時間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我的自我感覺還不錯,但當(dāng)考試時最終還是失敗?偨Y(jié)原因也不外乎時:概念不清,做題粗心,方法不明確。所以根據(jù)這些問題,我會針對性加強,主要完善基礎(chǔ),加強解題步驟訓(xùn)練。
語文這次退步了,卻也不是太差,還算可以。只是我還會繼續(xù)加強課外閱讀訓(xùn)練,加強總結(jié)能力。
英語這次比上次更差,聽力居然刨了許多分。單選的基礎(chǔ)仍然不扎實,猶豫著做出選擇,結(jié)果往往不對。知識不牢固,復(fù)習(xí)不到位,我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外,還應(yīng)多做練習(xí),以提高成績。
物理這段時間學(xué)習(xí)明顯不如前一段,理解能力不強,做題還經(jīng)常不理解題意。多看書和筆記,勤做題是我的計劃。
化學(xué)這段時間學(xué)的'尤其不好,概念不清是個大問題。做題沒方法,列不出式子,所以根據(jù)這次期中的化學(xué)成績,我決定要努力多做題,上課認真聽講,加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高綜合能力。
對于史地政,我覺得考的還可以。這樣的分數(shù),我還可以接受。我會不放棄他們,繼續(xù)努力的。
總結(jié)這次期中考試,我一定會多做題,認真聽課,勤復(fù)習(xí),把這次失敗作為教訓(xùn),化為下次考試的動力。我決不放棄!
考試過后的自我反思作文 9
與其抱怨身處黑暗,不如提燈前行。
期中考試又過去了,成績也已經(jīng)發(fā)了下來,一棵棵懸著的心悄然落下。但是,許多人考試的成績都不盡人意,比如我。
考試剛結(jié)束,我信心滿滿地返回教室,剛到座位上,便被老師拉過去幫忙合分。我看著試卷,心再次懸了起來,不對勁兒,大部分人的語文分數(shù)都是七八十分,極少有過九十分的。公布成績的那天,果不其然,我只考了八十八分,當(dāng)時我的心便涼了一大截。但是,除了語文以外其他的學(xué)科我考得還行,這讓我那冰凍了的.心回溫了不少。
關(guān)于這次的考試,我做了一整天的反思,在課桌上趴著,想了許多。為什么沒考好?為什么不如那次的期末考?為什么我總是與自己所想的差距那么大?我還想了很多很多。其實這次考試考成這樣還是在我意料之中的,因為當(dāng)時我做好了最壞的打算。拿到成績單后,我看到八名那里沒有我的名字,我繼續(xù)往上看,竟然比上次考試還要高一個名次,全班第三。我不知道對于這樣的成績我是該高興還是憂愁。畢竟,對于我自己以往的成績來說,退步了。也許是因為平常上課的時候,我沒有認真聽,一直在跟同桌說話,老師講的課我總是左耳進,右耳便出。在復(fù)習(xí)的時候,我也只是走馬觀花,一心二意,不知打哪兒下手,知識點我也沒記,看書也是看的頭昏腦脹。我總是抱怨自己怎么考得不好,卻沒想過自己平時怎么去做的。
罷了,這次只是一場期中考試,并不算什么。以后還會有許多的考試,我不能以這次為中心,不斷地擴散失敗的陰霾,而應(yīng)該吸取這次失敗的教訓(xùn)化作明日的陽光。在這里,我下定決心,不管昨日的成敗如何,也不管陰霾是否依舊彌漫在心頭,我都不再抱怨,不再放棄。路是往前走的,太陽也會再次升起。與其抱怨深處黑暗,不如提燈前行。即使眼前道路模糊不定,身處于黑暗之中,迷失了前行的方向,只要心中尚存著那一盞明燈,那么自己便永遠不會迷失前行的方向。我要給自己的心頭扎上一針,那根針名曰:刻苦努力!
下次的考試便是期末了,我在這里下定決心,重展以往的雄風(fēng),重返巔峰,劍指蒼穹,不成功便成仁!
考試過后的自我反思作文 10
扣人心弦的考試結(jié)束了,在老師公布成績的同時,我的心情也是波瀾起伏,難受之余就剩總結(jié)與反思了。
我很清楚,在這次語文競賽選拔考試中,我沒能通過考試,這令老師非常驚訝。在平時,我是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤動腦的孩子,老師把一個班十個名額的機會給了我,可見老師對我的信任,可我卻讓老師失望了。
考試后我也很自責(zé),很傷心。在兩次考試中,幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題,可我還是沒有記住,在考試中一道也沒有做對。在老師給我說了要考試的那段時間里,老師曾多次向媽媽反映,我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,還老是跟同桌說話。
其實在那段時間里,我因為考試的事情和英語補習(xí)班的考試,放在同一個星期。因為壓力過大,開始變得浮躁,脾氣也大了,令我在課堂上容易分神,注意力不集中,還請老師原諒。
在那段時間里,我還沒有及時復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的古詩,以前的`古詩沒有記牢,在我考試的時候,關(guān)于古詩積累的題都沒有寫出來,這也是我失分的最大原因。
“失敗是成功之母。”我不能因為這一次考試失掉信心,通過這次考試,我認識到了自己的不足,背誦過的古詩沒有記牢,古詩方面的知識積累太少,并且也沒有及時復(fù)習(xí)以前背誦的古詩。
我一定會吸取這次考試的教訓(xùn),以后加倍努力學(xué)習(xí),今后我一定會牢記以前媽媽總對我的批評:“學(xué)習(xí)是腳踏實地的事情,來不得半點虛假,否則到頭來欺騙的只是自己!”我這次真的體會到了媽媽所說的話的含義!媽媽總說“世上無難事,只怕有心人”我今后一定要當(dāng)個有心人,在該拼搏的時侯努力學(xué)習(xí)!
考試過后的自我反思作文 11
獨步漫漫人生,須直視前方,目無二心。驀然回首,焉知別是一番滋味涌上心頭。細想而知,其為反思也。過去之時日,已匆匆而逝,或正或誤,屬已成歷史,不可將其改變。至此,吾以為:循循反思,似良藥,雖苦口,卻可醫(yī)治百病;如忠言,聞逆耳,亦能行走八方!
曾子之“吾日三省吾身”百世流芳,尚存至今。何因?何解?重在深得人心,韻味深長矣!悟其意境,明之其理。曾子如此才博,且也吾日“三省”,吾汝焉能不知其然乎?
人生且如此,學(xué)習(xí)更求需。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”亦為“反思”之解矣!學(xué)問之博淺,且因“反省”之多少。知其失,曉其錯。并改之失誤。謹念昔時之錯,方可“登天而神,入地而靈”。不懼其“名落孫山”之名。且為樂哉而奮之,即可更上一層樓。
誠然,反思亦無確定答案,又無準(zhǔn)確說法。皆因事而論,皆因過事而思。論點不一,思其亦非一種也。現(xiàn)代生活,于各行各業(yè)無不反思:警也,商也,師者,孩提,幼童,余其所有,皆明反思之理。惟有明之反思,悟其反思,兮可為成勝之舉,立人生之頂峰也。
反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方;蛉绯祝蜷_智慧之門,發(fā)掘萬千做人之道,受益匪淺。
反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方;蛉缢,醫(yī)治心靈之瘡,及時糾正不軌之途,豁然開朗。
反思,利于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方;蛩平虒(dǎo),指引明確方向,邁向成功之堤,享受終生。
漫漫人生,曲折多險,耐人尋味,須有“反思”之師伴隨汝。愿君能有多反思,含笑一聲走天涯!
考試過后的自我反思作文 12
這次期末考試,我三門加起來只有277分,知道會被爸媽訓(xùn)。果然,回到家開始吃飯,爸爸就開始教訓(xùn)我了,我憋了好久,最后還是哭了出來。
阿姨看見我哭了,趕緊撫慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來,哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒有好好復(fù)習(xí),我心里非常難過,好似整個人快到崩潰了。
正是因為考得不好,所以整個暑假都沒能出去旅游什么的,也不能快樂的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過,放假前幾天都沒和爸爸說話,爸爸也不想理我,我很不快樂。
通過了這次教訓(xùn),我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學(xué)習(xí),上課專心聽課,不能再淘氣了。還有因為這次考得不好,每次別人問我成績我都不好意思講,覺得很丟臉?墒菋寢尶闯隽宋业男乃,還鼓勵我說,失敗了一次不要緊,不要自悲,不過一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的.教訓(xùn)。我暗自下決心:我以后每一學(xué)期一定要努力,認真聽好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過了,畢竟我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!
考試過后的自我反思作文 13
時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績,我很驚訝。因為這并不是我理想的'分數(shù)。
我平時上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣。考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先預(yù)習(xí)一下法則,再做一下后面的練習(xí)題,不會的問題記下來,在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復(fù)閱讀法則,直到把問題做會看明白。
我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分,中學(xué)簡直是一個大反差。
在語文考試之前,一會兒看書就像孔子說的:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”一會和同學(xué)講說就像“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
考試后我就是一個非;顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣,以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔(dān)心,根本沒有任何心理負擔(dān)。
考試是差學(xué)生的痛苦和負擔(dān),是好學(xué)生的快樂。
通過這次考試,我以后要細心!細心!再細心!
考試過后的自我反思作文 14
這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油!篇七:小考后的反思
今天,語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看,。92分!怎么這么低?昨天考試的時候還認為蠻不錯的,可今天……
我看了看卷子,嗨,又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字?這可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方,一是有一個自然段的段落大意歸納的.不夠好,二是選擇題有一個選錯了。一個—2分,一個—3分,就這樣,5分又沒有了。
放下試卷,我掩面沉思。錯別字,這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來,每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫錯別字呢?嗨,我想起來了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過我:“對于生字,首先要認會,其次要多寫,要通過查字典,搞清每個生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)和特點,會用它組詞、造句,知道它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了!
可我自己是怎么做的呢?每次寫生字,每個字只寫5遍,多一遍都不寫;不查字義,不記字的結(jié)構(gòu),更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我,我就說:“我都寫會了,不用再寫了,再說,我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話我根本就沒在心里去。
再說閱讀吧。平時每次預(yù)習(xí)課文時,我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時只想著完成老師布置的作業(yè),對課文內(nèi)容也沒有認真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時的閱讀,盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍,可總結(jié)的段落大意總是不太全面,語言也不夠精煉。尤其是選擇題,幾個選擇的內(nèi)容都很接近,自己一時竟沒了主意,糊里糊涂的選了一個,結(jié)果還選錯了。
通過這次考試,我要記取的教訓(xùn)很多。首先,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,干什么事都要認認真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文,要舍得花時間,認真寫,認真讀。對每個生字,要多寫多練,先查字典把詞義搞清,會用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對生字就記得住了。其次,學(xué)習(xí)時要認真思考,認真體會文章的主要內(nèi)容。這樣,我的閱讀水平也就會提高的。
嗨,希望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!
考試過后的自我反思作文 15
期中考試已結(jié)束,整體上用一個字就能夠簡單評述:差,真的很差,也想到會是這樣的結(jié)果,本想著能考好,但不知怎的,一上考場就頭腦一片空白,會做的做錯,不會的不會,原本記得很熟的東西,上了考場也會忘記,多方面原因的綜合,導(dǎo)致了如今慘象的發(fā)生。
這次數(shù)學(xué)成績是最令我意外的了,平日里花的時間很多用在了數(shù)學(xué)上,作業(yè)的正確率還行,除了不會的,會的題一般都不會做錯的,作業(yè)也是自己獨立完成的,上課的聽講狀況自我感覺良好,為什么這次考試竟如此令我意外?后來仔細想想,可能有以下幾點原因:
1、做過的題易忘,第一次能夠做對,第二次就不一定了,所以應(yīng)多看筆記本
2、講過的題懂了,會做了但不熟所以就導(dǎo)致了做題速度變慢,正確率不高,以后多翻筆記本、多練,已達到熟能生巧。
物理化學(xué)也很不理想,在我看來是基礎(chǔ)知識沒有完全弄懂,弄透徹,所以題雖不難,但稍微變一下就不會了,并且我承認,相比其他科目而言,我用在物理化學(xué)上的時間少了一點,故理解感悟的時間就少了。
最差的'是地理這一段時間的地理課沒怎么聽懂,再加上在課下給地理的時間可能僅限于作業(yè),所以復(fù)習(xí)的時間太少了,就導(dǎo)致地理成績差,下一步,我要及時間不自己薄弱的環(huán)節(jié)。
在下一個階段的學(xué)習(xí)中,我仍應(yīng)加強鞏固自己的基礎(chǔ)知識,合理分配自己的時間,稍微改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,把提高效率提高專注度放在首要位置來改善,把功夫用在平時,來克服考試緊張。
考試過后的自我反思作文 16
語文,平時沒有足夠的積累,特別是在文言文的部分不行,應(yīng)進行這一方面的專項訓(xùn)練。另外在作文和月的方面需要加強,對于書中的知識掌握的不夠靈活,也不夠全面。應(yīng)配合輔導(dǎo)書練習(xí)冊來學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué),上課能聽明白,就是不會做題,知識不會應(yīng)用。各類知識不能有效地結(jié)合在一起。而且在平時普通練習(xí)的'時候不出現(xiàn)的問題在考試時也可能出現(xiàn)。心態(tài)的問題也很重要,另外在考試時應(yīng)增加一份自信,堅持下去,不要被小的迷惑影響。
英語,對英語不夠重視,讓我感到悲劇,英語注重平時的積累和背誦,積累與復(fù)習(xí),所以加強平時的練習(xí)時提高英語的很重要的一部分,哪能夠在下一次重新考到好的成績。
化學(xué),不足,缺乏基礎(chǔ)知識的總結(jié),對于各科的基礎(chǔ)問題不夠了解和活學(xué)活用。
此次考試我深刻認識到基礎(chǔ)知識的重要性,只有把握好基礎(chǔ)才能在考試中取得不錯的成績,把基礎(chǔ)打牢才是王道。
考試過后的自我反思作文 17
這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了89.5,數(shù)學(xué)考了94,英語考了94.5的時候,我傻眼了,為什么我語文只考了89.5?直到發(fā)下試卷,我才知道了答案。
我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的.,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學(xué)因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。
考試過后的自我反思作文 18
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績雖有所進步,但仍存在著相當(dāng)大的問題。
最大的問題當(dāng)屬于我的考試心理。考試時,心里緊張是在所難免的`。人們說,心理上的緊張對考試成績的影響既有正面又有負面,但對于我來說,負面的影響要大于正面:考試時的緊張會讓我忽視題目中的一些條件,從而影響成績。
另一方面,粗心也對我的考試成績有很大影響:有很多的一對我來說本是不在話下,但由于馬虎讓分數(shù)白白失去,確實可惜。
再有,我比較缺乏自信。這段時間里,總認為是個人就比自己強,看到當(dāng)自己補血并且別人學(xué)習(xí)是心里就會發(fā)慌——總認為別人會超越自己。這樣,我在考試時會承受超出別人許多的壓力。
最后一點,我的分數(shù)的提高過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫,卻仍是收效甚微。最近數(shù)學(xué)和物理剛有些起色,可化學(xué)仍是不見好轉(zhuǎn)。這方面問題確實讓我苦惱。
為解決上述問題,我制定出以下計劃:
1.做適當(dāng)?shù)木毩?xí):以前我把大多數(shù)時間花在了整理筆記、背筆記上,卻忽視了適當(dāng)?shù)木毩?xí)。事實證明,是時候做些練習(xí)題了(尤其是語文和化學(xué))。
2.盡量不上“晚晚自習(xí)”:上“晚晚自習(xí)”這一手段會是我的成績有段時間的提高,但對于我學(xué)習(xí)成績長期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。
3.培養(yǎng)能力和自信精神:最好的辦法就是——做題。
我相信,只要我做到這些,下次考試中就會取得較大進步。
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冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準(zhǔn)備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數(shù)學(xué),我會提前一兩天預(yù)習(xí)接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習(xí)題,遇到不會做的,我會做上標(biāo)記,然后上課認真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準(zhǔn)備地上課會讓我們把知識點記得更牢。
其次上課時一定要認真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的`思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學(xué)習(xí)。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復(fù)習(xí)非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會做一些課外習(xí)題,鞏固所學(xué)的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學(xué)題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的主動性很重要。
最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習(xí)慣補充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
考試過后的自我反思作文 20
下午三點十分,隨著最后一門課程考試結(jié)束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場,一路哼著歌曲走回了家。
到家后,我立刻打開了久違的電視機,坐在沙發(fā)上津津有味的觀看著我喜愛的節(jié)目?赡苁强吹轿疫@么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時學(xué)習(xí)太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開電視,沒有像以前那樣立刻給我關(guān)掉,而是默許我觀看。過了一會,媽媽告訴我說老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進行對改一下,估一下自身能考多少分。我關(guān)掉電視,高高興興的對起了答案,因為在我的心里,我認為自身考的還是不錯的。隨著試卷的對改,我發(fā)目前的簡單的送分題因為我粗心馬虎寫錯了、有的基礎(chǔ)知識測試因為我掌握不牢寫錯了等等,我發(fā)現(xiàn)的錯題越來越多,而我的心也一點一點的`跌向深淵,心情再也高興不起來了。
我坐在自身的房間里認真的反思自身,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對知識掌握的一知半解。通過這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成不錯地學(xué)習(xí)習(xí)慣,加倍努力刻苦學(xué)習(xí),我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿意的成績。
考試過后的自我反思作文 21
今天,我語文考得一點也不好。考了八十幾分。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應(yīng)該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的'題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
考試過后的自我反思作文 22
我覺得我很失敗,因為我也沒有像趙老師說的一樣認真。我真的應(yīng)該反思一下自己。
我有四個好處,第一個好處就是在我們的監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細細的看著每一道題,我沒的`老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個好處是書寫干凈整齊,卷子中的名字、學(xué)號和班級我都一比一好的寫,第三個好處是認認真真的讀每一道題,我最后一個好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。
我覺得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫完之后不檢查,這就是我的壞處和我的好處。
我下次一定要改。
考試過后的自我反思作文 23
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說:“這次我們班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好,語文成績九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑(dāng)聽到有我時,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是?應(yīng)是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的.,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:
1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。
2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。
3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。
4、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!
5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分!
爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取這次考試那么簡單我一定能考95以上,但出乎意料的是我才考了91分,離95分還有一段距離呢!
有一道題,我本來會的,但是考試時我卻瞎蒙了一個,不然的話我就可以考93分了。許多題目我原以為能對的,但是不是漏了一個地方,就是理解錯誤。我看到作文時,發(fā)現(xiàn)作文扣了3分,屬于B類型的作文,因為我只寫了游戲怎么玩,而沒有寫出這個游戲為什么好玩。
我從這次考試中懂得了:不能臨時抱佛腳,得下功夫,才能考出好成績來,下一次期末考試我一定好好復(fù)習(xí)。
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