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今天是星期天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的今天是星期天作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天是星期天作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖。我和媽媽去放風(fēng)箏。我要試試我那一只藏在角落里的“蝴蝶”風(fēng)箏還能飛嗎。
我們興高采烈地來(lái)到了橋南花園,看見(jiàn)眼前一片都是綠,綠得閃閃發(fā)光,綠得像一顆綠寶石,綠得像一片綠色海洋,美麗極了!我飛快的跑到草坪上,躺下來(lái),啊,好舒服呀!不知草兒何時(shí)冒出了嫩芽,花兒悄悄地大香味散放了出來(lái)。我看見(jiàn)天上是五彩繽紛的,有許多美麗可愛(ài)的風(fēng)箏,有“燕子”、“紅蜻蜓”、“金魚(yú)”、“大老鷹”、“大獅子”再加上藍(lán)天、白云就形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
于是我先左手拿著線,準(zhǔn)備好,風(fēng)一來(lái)我就放。我等了很久,風(fēng)終于向我吹來(lái)了,我馬上跑了起來(lái),但是我還在跑,我聽(tīng)到“嚓嚓”的聲音,回頭一看,是我的風(fēng)箏在草坪上栽大跟頭了,我馬上停了下來(lái)。媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō)“:你這樣放,很容易大風(fēng)箏弄壞的。要先把線放一點(diǎn),我再把風(fēng)箏給你拿著,風(fēng)來(lái)了,我叫跑,你就跑。還有你先要跑快一點(diǎn),再跑慢點(diǎn),要看見(jiàn)風(fēng)箏在天空中飄,漸漸穩(wěn)住了,你就可以放線了,不要一放就很長(zhǎng)很長(zhǎng),要一點(diǎn)一點(diǎn)地放!蔽衣(tīng)明白了媽媽的話就按照媽媽說(shuō)的去做了,不久我的“花蝴蝶”飛上去了。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我太高興了。突然不知怎么了,風(fēng)故意與我玩了個(gè)“螺旋風(fēng)”的小把戲,幸好我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,不然這回一定會(huì)摔幾個(gè)大跟頭了。餓哦的風(fēng)箏在天空中打了好幾個(gè)旋兒了,差點(diǎn)和另外的風(fēng)箏打起架來(lái)。在我焦慮的目光里,我的`“花蝴蝶”很爭(zhēng)氣,不一會(huì)兒又升了上去,我真高興。哪個(gè)風(fēng)箏看著我,好像對(duì)我說(shuō)“:謝謝你,給我享受快樂(lè)的機(jī)會(huì),讓我和白云玩耍,和太陽(yáng)交朋友,和其它風(fēng)箏一起過(guò)這個(gè)愉快的一天!蔽覍(duì)它說(shuō)“:你也帶給我快樂(lè)!边^(guò)了不久,我的風(fēng)箏在天空打幾個(gè)旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)星期天過(guò)得真愉快呀!!
今天是星期天作文 篇2
“唉!明天又是星期天!”我把書(shū)包往桌子上一丟,立刻就坐到了椅子上嘆氣,我為什么嘆氣呢?因?yàn)樾瞧谔煳也皇桥雷鳂I(yè)山,就是彈電子琴就拿是上個(gè)星期六來(lái)說(shuō)吧,我早早地做完了作業(yè),約了幾個(gè)好朋友去玩,我剛走出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“有時(shí)間只顧著玩,還不快去做習(xí)題!”說(shuō)完,他就重新把我拖回了家,“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén),
回到家里,我不停地流著淚,連習(xí)題本都給我哭濕了。媽媽連忙安慰我說(shuō):“寶貝,別哭了,要知道你爸爸是為了你好!”說(shuō)完就“嘭”一聲關(guān)上了書(shū)房的門(mén)。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我的習(xí)題一題都還沒(méi)做,就“啪”地一聲打了我一耳光,媽媽跑進(jìn)房間來(lái)說(shuō):“別打了!”“那你問(wèn)她每次考試都在98分左右,卻總考不到100分?這小家伙屬猴,天性貪玩,得管管她才行!卑职终f(shuō)。我繼續(xù)哭著“別哭了,你做好習(xí)題不就是了嗎?”媽媽又對(duì)我說(shuō)。我這才拿起筆做起了習(xí)題我真想對(duì)天下的父母說(shuō):“如果你們真的'愛(ài)自己的孩子,就把星期天還給孩子們吧!”
今天是星期天作文 篇3
今天是星期天,早上,我的表弟要來(lái)我家玩,我急忙把東西收拾干凈,等待他的到來(lái)。
他打開(kāi)門(mén)就進(jìn)來(lái)了,表弟說(shuō)了一句“哥哥我們玩什么呀?”我說(shuō):“咱們出來(lái)玩吧”他說(shuō):“好”。
然后我們就出來(lái)玩了,剛出來(lái),弟弟就摔了個(gè)狗啃泥,我和弟弟都笑個(gè)不停,我們?cè)谕饷嫱媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間。我們回到家的時(shí)候,他的媽媽就在我家,他媽媽說(shuō):“行了,已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了,咱們走吧!北淼苷f(shuō):“我還不想走的,讓我再玩一會(huì)吧:”他媽媽說(shuō):“不行”最終,表弟還是說(shuō)不過(guò)他媽媽,然后就戀戀不舍的.走了。
今天,我玩的真開(kāi)心呀!
今天是星期天作文 篇4
星期天我很忙。星期六上午,我要把老師布置的作業(yè)全部寫(xiě)完。下午我要去學(xué)舞蹈。
今天舞蹈課老師給我們排了隊(duì)形,這個(gè)節(jié)目我們練了很久了,基本動(dòng)作都已學(xué)會(huì),聽(tīng)老師說(shuō)是為春晚準(zhǔn)備的,我很期待。學(xué)了兩個(gè)小時(shí)的'舞蹈,接著學(xué)畫(huà)畫(huà),今天老師畫(huà)的是一個(gè)漂亮的大城堡,我們照著畫(huà)完后,還要涂上漂亮的顏色;氐郊,我有點(diǎn)累。星期日中午,我要學(xué)葫蘆絲。我先給老師吹了一遍上次學(xué)的曲子,老師說(shuō)節(jié)奏把握很好,也很悅耳。因?yàn)槊刻焱砩,我都吹十遍?/p>
老師又教了一首曲目。下午,我要好好玩玩了。這就是我又忙又快樂(lè)的星期天。
今天是星期天作文 篇5
今天是星期天,干什么呢?
第一部分:出來(lái)瘋玩。一出門(mén)就踏上玩的路,一邊唱著:一二三四五,李晨出來(lái)玩,現(xiàn)在玩什么,讓我想一想……一邊想著去哪玩,對(duì),先去海爾廣場(chǎng)吧。我一溜煙兒跑到海爾廣場(chǎng),在草地上打打滾,爬爬樹(shù),玩玩體育器材鍛煉幾下……真是放松,我太太太高興了!
第二部分:槍?xiě)?zhàn)。我邀請(qǐng)小朋友們都一起來(lái)我家里玩!人到齊后,先分發(fā)了槍,然后,開(kāi)始!我們各各散得無(wú)影無(wú)蹤,我探頭探腦,我左躲右藏,biu—哈哈!“射中”一個(gè)。biu——biu——biu,好,我贏了!
啊,天怎么這么快就要黑了,快樂(lè)的時(shí)候時(shí)間總過(guò)得飛速,唉,各回各家,下次再玩吧,拜—拜—。
今天是星期天作文 篇6
今天是星期天,我一個(gè)人在家,無(wú)意中看見(jiàn)墻上掛著溫度計(jì),這是爸爸昨天剛買(mǎi)回來(lái)的。我拿起溫度計(jì),仔細(xì)地看,只見(jiàn)灰色的小木板中間是一個(gè)盛著紅液體的小玻璃泡,玻璃泡四周畫(huà)著燕尾魚(yú),真好看。玻璃管中的紅線正停在15C。記得老師說(shuō)過(guò)屋子熱的時(shí)候,水銀柱就升高,屋里冷的時(shí)候,水銀柱就下降。于是,我把它摘下來(lái)放在爐子旁邊仔細(xì)觀察,只見(jiàn)紅液體慢慢地升高了。我又把它放在一旁。紅液體又下降了。我想:“它到底能升多高呢?升到最高又會(huì)怎樣呢?”我懷著極大的好奇心又把它放在爐旁邊,紅液體又慢慢地升高了,越升越高,快要升到頭了。我屏住呼吸兩眼緊盯著它,期待著有新的發(fā)現(xiàn)。突然“砰”的一聲,玻璃泡爆炸了,這可把我嚇壞了。正在我不知所措的時(shí)候,外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲,我趕緊把它藏起來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我裝出一副若無(wú)其事的樣子,可心里跳得像揣了一只小兔子。
吃過(guò)晚飯,我就到自己的屋里睡覺(jué)了,但怎么也睡不著,我想起愛(ài)迪生為了做實(shí)驗(yàn)燒了車廂,被打聾了耳朵。爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?這時(shí)我又想起老師常對(duì)我們說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。對(duì),我應(yīng)該勇敢地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。于是,我一骨碌爬起來(lái),推開(kāi)爸爸的房門(mén)說(shuō):“溫度計(jì)是我弄壞的。因?yàn)槲蚁胫浪y柱是怎么隨著氣溫的冷熱而下降上升的。”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話異口同聲他說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)科學(xué)的誠(chéng)實(shí)的孩子。”聽(tīng)了他們的話,我的臉上露出了微笑。
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