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      2. 星期天作文

        時(shí)間:2024-08-16 08:04:12 星期天 我要投稿

        星期天作文(精華)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的星期天作文,歡迎閱讀與收藏。

        星期天作文(精華)

        星期天作文1

          星期天,誰(shuí)不想過(guò);可以想干什么就干什么;想怎么玩就怎么玩;因?yàn)檫@是休息的時(shí)間這是放松的時(shí)間;這是自由自在的時(shí)間。

          我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了;如果從上小學(xué)開(kāi)始算起,也不知過(guò)了多少個(gè)星期天。但我的星期天卻沒(méi)那么幸運(yùn),每次都別媽媽安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,就就拿上個(gè)悲慘的星期天來(lái)說(shuō)吧。

          星期天好不容易寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后又完成了媽媽交代的作業(yè),想玩會(huì);可剛走到電腦桌前,背后就傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:你想干什么就算功課做完了練練字不是很好嗎,整天就知道玩。我卻又極不情愿磨磨蹭蹭地回到了書(shū)桌前。雖然眼睛看著書(shū),但心里的怨氣真是沒(méi)法形容,哪看得進(jìn)書(shū)呀,哎,我多像一只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),活動(dòng)的空間是那樣狹小,我多想一直被耍的猴子,主人讓干什么就干什么,否則就得挨揍。我感覺(jué)自己都沒(méi)有屬于自的一天呢。為什么。

          我渴望有個(gè)屬于自己的`星期天,那一天是開(kāi)開(kāi)心心的,上午玩玩電腦,看看課外書(shū),出去玩玩,下午自己和同學(xué)一起做游戲,去同學(xué)或朋友家里做做客,休息好了,星期一就會(huì)有足夠的精神和力量在好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式才是我所想要的,我所追求的。

        星期天作文2

          我家的星期天是非常熱鬧的,在家里的每處地方充滿(mǎn)了快樂(lè),仿佛不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉了。

          我的父親是一個(gè)老板,整天忙碌因此每到星期天早晨便和我們一起去蘇州樂(lè)園、動(dòng)物園、水族館等等地方玩,因此來(lái)放松工作的'壓力,還給我們買(mǎi)玩具、PSP和零食,為此我和弟弟都非常喜歡這個(gè)星期天愉快的早晨。

          母親是大學(xué)畢業(yè)的,現(xiàn)在在一家公司當(dāng)經(jīng)理,一個(gè)月工資3萬(wàn)左右,可是一到星期天的中午便看電視、上網(wǎng)等等借此來(lái)放松一下自己。但一看就是一整天,母親經(jīng)常看的電視有:一起來(lái)看流星雨、我的老婆大人、浪漫滿(mǎn)屋......等電視劇。母親也總愛(ài)到體育館運(yùn)動(dòng)一下,還說(shuō):‘‘讓自己美一些網(wǎng),美一些!

          我和弟弟在星期天玩游戲,我們?cè)谕饷娴捏w育館打羽毛球,只見(jiàn)我像箭一般地速度飛奔打過(guò)去,弟弟凌空一閃,把羽毛球打過(guò)來(lái),弟弟說(shuō):‘‘火焰球。’’只見(jiàn)羽毛球快速地飛過(guò)來(lái),我一跳把羽毛球打回去,這激烈的比賽連續(xù)到下午都沒(méi)比賽完,到了緊張的時(shí)刻,各人一球,過(guò)了好久好久。分出勝負(fù)了,你們猜是我吧!答對(duì)了,是我。因?yàn)槲以诘艿懿蛔⒁獾臅r(shí)候反擊,結(jié)果弟弟接不到,所以輸了,我厲害吧。

          這個(gè)星期天真愉快,拜拜大家,我的星期天介紹完畢。謝謝大家。

        星期天作文3

          星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和媽媽到一片荒野上放風(fēng)箏。到了荒野上,媽媽讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”,她拿著線軸,迅速地向前跑,一邊跑一邊放線。等到她喊一聲放,我趕緊松開(kāi)手,媽媽又跑了一會(huì)兒,才收住腳,這時(shí),我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。只見(jiàn)它那兩對(duì)大翅膀微微地呼扇著,兩只眼滴溜溜地轉(zhuǎn)。

          看著它,我思緒也插上了翅膀,和它一起飛翔。它疑惑不解地問(wèn)我:“你是誰(shuí),我怎麼從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呢?”我說(shuō):“我是你的主人!我還給你起了個(gè)名字叫‘花花’,你難道忘了嗎?”它說(shuō):“對(duì)了!是你把我送上天的!”我好奇地問(wèn):“你有朋友嗎?”它說(shuō):“當(dāng)然有,我的`朋友有很多很多,例如蜈蚣、蜻蜓、老鷹、鸚鵡、小蜜蜂、大金魚(yú)、小衛(wèi)星……它們都是我的好朋友!蔽覀冋牡母吲d,被媽媽的說(shuō)話(huà)聲打斷了,我又飛到了媽媽的身邊。媽媽把那只“大蝴蝶”繞了下來(lái),依依不舍地離開(kāi)了這片荒野。

          我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理,如果沒(méi)有風(fēng)和借助線的拉力起作用,風(fēng)箏再有本領(lǐng),也飛不上去。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣,如果沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。

        星期天作文4

          今天是星期天。早上起來(lái),天氣格外晴朗。爸爸對(duì)我說(shuō):“吃完早飯,爸爸帶你去公園玩兒!”“好啊,好啊!”我高興極了!

          上了公交車(chē),車(chē)上的人真多啊!我差點(diǎn)兒被人們擠下來(lái),多虧爸爸拽著我,不然,我就要被人群沖下車(chē)了!我們上了車(chē),找了個(gè)空位坐下。車(chē)上擠滿(mǎn)了人。車(chē)開(kāi)了不久,在茫茫人海中,一位阿姨叫了起來(lái):“手機(jī)!我的手機(jī)!剛才我還用它打過(guò)呢!怎么一會(huì)兒功夫就不見(jiàn)了?”車(chē)上傳來(lái)唧唧喳喳的'議論聲:“現(xiàn)在的小偷,可真猖狂!光天化日之下,竟然偷東西!”“人太多了,抓不到!”……我聽(tīng)了,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出個(gè)好辦法。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您不用擔(dān)心,車(chē)到現(xiàn)在還沒(méi)停過(guò),小偷一定還在車(chē)上。我能抓到小偷!”說(shuō)著拿起爸爸的手機(jī),問(wèn)那位阿姨她的手機(jī)號(hào)碼,一撥,通了!“鈴鈴鈴……”“這是我的手機(jī)鈴聲!”那位阿姨說(shuō)。大家的目光落在了一個(gè)小伙子身上,聲音是從他這里發(fā)出的。阿姨把他身上的手機(jī)搶過(guò)來(lái),大家齊心協(xié)力,把他送到警察局。大家向我豎起大拇指:“好樣的,小姑娘!”“小小年紀(jì),好棒!”“good!”……我心里比吃了蜜還甜。

          今天,是令我難忘的一天!

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