星期天作文

星期天作文匯編15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的星期天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

星期天作文1

　　今天是星期天，我要體驗(yàn)一天的低碳生活。

　　我起了一個(gè)大早，洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，我用小盆接水，等會(huì)兒拿去沖馬桶。換好衣服，我和媽媽出門(mén)去買菜，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我們不乘電梯，走樓梯吧！這樣既能省電，還能鍛煉身體�！毕聵呛�，媽媽提議：“不開(kāi)汽車，騎自行車去菜市場(chǎng)好不好？”我當(dāng)然舉雙手贊成。

　　今天的天氣真好：陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂。我坐在媽媽的單車后座上，我們一路上有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！

　　回到家后，我們開(kāi)始擇菜，洗菜，當(dāng)然洗菜水我也要用桶裝起來(lái)，還能用來(lái)拖地，澆花呢！

　　好累呀！看會(huì)兒電視休息一下吧！爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看完電視記得關(guān)掉電源，一定不要待機(jī)，因?yàn)榇龣C(jī)也會(huì)浪費(fèi)電的。如果我們都不節(jié)約用電，發(fā)電廠就要多燒煤，多排放好多二氧化碳的！”休息好了，我該寫(xiě)作業(yè)了。我拿起一張白紙正準(zhǔn)備打草稿，忽然想起節(jié)約紙張也能環(huán)保！就找出昨天用過(guò)的草稿紙翻翻看，上面還真有幾塊空白的地方，又省下一張紙了！

　　忙碌的一天結(jié)束了，我要睡覺(jué)了。天氣雖然還有一些熱，但是我還是堅(jiān)持不開(kāi)空調(diào)。打開(kāi)窗戶，吹吹自然風(fēng)享受一下也不錯(cuò)！

　　晚上我做了一個(gè)美美的夢(mèng)：藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的樹(shù)，紅紅的花，清清的水，我和我的小伙伴們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘爻�歌，游戲…�?/p>

星期天作文2

　　“耶，萬(wàn)歲，終于到星期天了！”我又是歡呼，又是雀躍——嘻嘻，星期天！外面陽(yáng)光明媚，是個(gè)打羽毛球的好天氣呢，走，一起去吧！

　　我，吳潔和張潔來(lái)到空地，開(kāi)始羽毛球賽了。

　　第一場(chǎng)比賽，我VS吳潔，比賽開(kāi)始！

　　我得意洋洋地說(shuō)：“讓你嘗嘗我的流星飛彈！”我輕快地把羽毛球拋向空中，只聽(tīng)“啪”的一聲，羽毛球像一個(gè)火箭“嗖”地飛向?qū)κ�。吳潔�?jiàn)勢(shì)不妙，連退幾步，“啪”羽毛球又飛回了出發(fā)地。于是，我來(lái)了個(gè)“聲東擊西”（開(kāi)起來(lái)很用力，其實(shí)很輕啦）吳潔見(jiàn)勢(shì)，連退幾步，誰(shuí)知？羽毛球在她前方落下，千鈞一發(fā)之時(shí)，吳潔急忙跑上前，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，羽毛球又不辭辛苦地飛回出發(fā)地，而且像是施了魔法一樣，正巧落在我的鼻子上。“一比零”吳潔高興的叫起來(lái)。都說(shuō)，好的開(kāi)端是成功的一半。果然，吳潔以三比二戰(zhàn)勝了我，悲劇�。。�！

　　第二場(chǎng)比賽，吳潔VS張潔，，比賽開(kāi)始！

　　只見(jiàn)張潔發(fā)了個(gè)狠球，揮拍都聽(tīng)到了風(fēng)聲。吳潔不緊不慢地來(lái)了個(gè)“四兩撥千斤”，輕輕地把球挑了過(guò)去。張潔沖上去，狠狠以扣，球被打回去了。吳潔一跳，完美的扣殺。球掉在地上了，我剛要宣布一比零時(shí)，峰回路轉(zhuǎn)，球居然自己跳了起來(lái)，張潔打出漂亮的回?fù)簟�“蜻蜓點(diǎn)水”；吳潔打出“泰山壓頂”（扣球）再次將球打給張潔，張潔巧妙地避射，吳潔靈活地跳動(dòng)……“三比二，張潔勝出！”裁判（我）說(shuō)出最后比分，張潔露出勝利的微笑。

　　“哈哈哈……”空地上出現(xiàn)了我們銀鈴般的笑聲，這場(chǎng)激烈的羽毛球賽也拉下了帷幕�？墒�，你聽(tīng)，是不是我們的笑聲還在空地上空回蕩呢？那，你的星期天過(guò)得愉快嗎？

星期天作文3

　　唉，又是一個(gè)星期天，干點(diǎn)什么呢？作業(yè)也寫(xiě)完了。算了，睡一覺(jué)吧，打發(fā)時(shí)間。說(shuō)實(shí)在的，我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)�？傁胗悬c(diǎn)事情做做，可是干些什么事情呢？所以，我只好睡大覺(jué)了呢。

　　一覺(jué)醒來(lái)，又沒(méi)事兒了，我只好和奶奶一起畫(huà)畫(huà)。我拿出一張白紙開(kāi)始畫(huà)：首先映入眼簾的是一個(gè)超大號(hào)西瓜，上面坐著一個(gè)小女孩�？�！旁邊的水果們似乎都活了起來(lái)，它們與孩子們一起歡歌笑語(yǔ)、一起自由自在的玩耍、一起津津有味地聊天。大西瓜旁邊有一個(gè)橘黃色的橙子，它戴著一副眼鏡，手里拿著一把吉他，簡(jiǎn)直酷斃了，一曲優(yōu)美的歌聲隨之入耳，觀眾們都被這優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了，也跟著橙子唱了起來(lái)。旁邊呢？有一群水果們和一群活潑開(kāi)朗的孩子們?cè)诶峭袒⒀食灾鴿M桌的美味佳肴，這次它們可以大飽口福嘍……我畫(huà)完之后，轉(zhuǎn)過(guò)去看奶奶畫(huà)的圖畫(huà)

　　再看看奶奶的畫(huà)兒，奶奶畫(huà)了一個(gè)穿短裙的小女孩在攀雪山。我覺(jué)得奶奶的畫(huà)不對(duì)勁，我仔細(xì)地看著，“噢，奶奶，我贏了！你的畫(huà)兒有問(wèn)題，你看，怎么小女孩冬天還穿短裙？”奶奶恍然大悟，不好意思地笑了。

　　奶奶笑著說(shuō)：“那行，我獎(jiǎng)勵(lì)你去吃肯德基！”“奶奶，去吃肯德基咯！”我高興地大叫起來(lái)。笑聲在我家上空飄，這真是一個(gè)快樂(lè)，幸福的星期天啊！真希望每個(gè)星期天都這么快樂(lè)、輕松又幸福��！

星期天作文4

　　每到周五，總應(yīng)該有一種解脫的感覺(jué)。但是如今的我不僅沒(méi)有這種感覺(jué)，反而要面臨更嚴(yán)厲的挑戰(zhàn)。

　　周一到周五，我們是聽(tīng)課做筆記，做父母從新華書(shū)店買來(lái)的黃岡或海淀同步卷子，要時(shí)刻為即將而來(lái)的期中期末考試做準(zhǔn)備。沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由，成了家長(zhǎng)爭(zhēng)奪面子的工具和為優(yōu)秀中學(xué)拼搏的考試機(jī)器。我就是其中的一員，學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，仍然要留在教室多呆一會(huì)，回意一下老師所講的知識(shí)。晚上，在父母的督促下，做卷子、讀英文……。

　　周六周日，沒(méi)有休息時(shí)間。我只能奔波在數(shù)學(xué)班那漫長(zhǎng)路上，然后在疲憊地回到家。新的一周又開(kāi)始了。短暫的幾節(jié)課，我的本子卻記得滿滿的。父母教育我，全懷化就那屈指可數(shù)的幾所好中學(xué)，不能輸在起跑線上，只能去拼命拼命再拼命。這些我都能理解，但是誰(shuí)理解我呢。我是個(gè)十一歲的人，我需要自己的童年是陽(yáng)光明媚的春天，需要唱歌跳舞，需要一個(gè)自己自由的空間！我也要自己的興趣和追求……

　　我的周末在哪里？我好想有個(gè)自己的星期天！在這一天，我可以做自己愿意做的事。滿臉喜悅地奔跑在田野上，和小伙伴們一起躺草地上，聚精會(huì)神地看著課外書(shū)，和作者一起分享著他的喜怒哀樂(lè)……

　　我真誠(chéng)的說(shuō)一句：讓我們擁有一個(gè)自己的星期天吧！也讓我們享受一下自己的星期天吧！可以嗎？

星期天作文5

　　又是星期天了。我們家在星期天總是很開(kāi)心。

　　清晨，太陽(yáng)從冉冉東部升起，給地球帶來(lái)活力。這家人起得很早。早飯后，我爸爸出去買雞蛋，我媽媽出去買肉餡，中午全家一起包餃子。

　　八點(diǎn)半，我爸爸和媽媽分別買了雞蛋和肉餡。奶奶在家也很忙。她洗了芹菜，并把它磨成粉末。然后她打碎雞蛋，把它們倒進(jìn)一個(gè)小盆里，攪拌均勻。最后，她用肉餡和味精做了美味的餃子餡。

　　奶奶只想把它包起來(lái)，她笑著說(shuō)“哈哈”。餃子皮怎么樣，全家人都笑了！爸爸說(shuō)，“我會(huì)買的。這要花多少錢？”奶奶說(shuō)，"兩斤就夠了。"不久，爸爸回來(lái)了。

　　我開(kāi)始包餃子。媽媽的手真的很靈巧，她的包又快又好。她左手拿著餃子皮，右手拿著筷子，把肉餡放進(jìn)餃子皮里。當(dāng)她放下筷子并用雙手夾住時(shí)，精美的餃子在他手里。奶奶把餃子做得越來(lái)越好，越來(lái)越快。爸爸擅長(zhǎng)包餃子，但是他太慢了。就我而言，如果我放更多的餡料，我會(huì)放越來(lái)越少的餡料，餡料的皮會(huì)被打破。我迅速用手捏了捏。但是，當(dāng)我擠壓它的時(shí)候，它到處都碎了，當(dāng)我擠壓它的時(shí)候，它到處都碎了。我焦慮得開(kāi)始流汗。我用手擦臉。我非常高興，全家人都閉不上嘴。我變成了一張大臉。

　　我開(kāi)始包餃子。我真的很想吃它們，我流口水了。十分鐘后，餃子煮好了，端上桌時(shí)，我并不急著吃，而是讓奶奶先嘗嘗，全家人都稱贊我是個(gè)懂事的好孩子。

　　這次包餃子讓我覺(jué)得我必須努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，然后才能做任何事情。

星期天作文6

　　真沒(méi)想到，那天早上我竟然如此狼狽。

　　我從甜甜的睡夢(mèng)中突然驚醒，一眼就看到了掛在墻上的時(shí)鐘。啊，7點(diǎn)了，要遲到了!我趕緊爬起來(lái)穿衣服。穿第二件毛衣時(shí)，感覺(jué)十分別扭，“哇，好緊�。　蔽也唤�失聲叫了起來(lái)，原來(lái)是毛衣“唱反調(diào)”了我只好耐著性子脫下來(lái)重穿，感覺(jué)有點(diǎn)狼狽。

　　好不容易穿好衣服，我緊接著又手忙腳亂地套褲子。穿到最外面一條時(shí)，我的“第六感覺(jué)”又在提示我：“咦，怎么會(huì)這么大？”仔細(xì)一看，這哪是我的褲子啊，分明是媽媽的時(shí)尚牛仔！在四處尋找自己的牛仔時(shí)竟一腳踏空，不幸從床上摔了下來(lái)，腳還扭了一下，挺疼的，可謂是一失足成千古“痛”啊。真是狼狽不堪！

　　艱難的穿戴任務(wù)完成之后，我又奔向洗手間，沒(méi)想到一下就被過(guò)于光滑的地面滑倒了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地跌在地上，真是慘！我好不容易從地上爬起來(lái)，心里嘀咕著：為什么受傷的總是我！

　　我已經(jīng)沒(méi)有洗漱的心情，心里更是高度緊張。將沒(méi)涂牙膏的牙刷在嘴里一通亂刷，胡亂一漱口。臉也如法炮制，算是草草完成了。

　　早飯可實(shí)在來(lái)不及了。我趕緊拿好錢，戴好紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，正準(zhǔn)備以百米沖刺速度沖出家門(mén)時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我：“雙休日大清早的，背著書(shū)包干嗎呀？”

　　我回過(guò)頭來(lái)，看到了媽媽睡眼惺忪的臉。

　　什么？雙休日？我?guī)缀醢c瘓?jiān)诘厣稀?/p>

星期天作文7

　　在我的童年里有許許多多的星期天，在我家的星期天里，有時(shí)是快樂(lè)的、有時(shí)是輕松的、還有時(shí)是忙碌的。

　　我家的星期天如果是快樂(lè)的，我寫(xiě)完作業(yè)、學(xué)完電子琴，媽媽、爸爸和我去百貨商店購(gòu)物，如果是輕松的，星期天我們?cè)诩疫M(jìn)行詩(shī)歌朗誦和繪畫(huà)比賽。在忙碌的`星期天，爸爸讀報(bào)、媽媽打掃房間和柜子，可是我呢？我在按部就班的打掃自己的那一畝三分地——我的小房間。 記得有一次輕松的星期天，我們?nèi)�家人進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦和繪畫(huà)比賽，裁判長(zhǎng)是我的姥姥，參加比賽的人有我、媽媽、爸爸。媽媽是第一位出場(chǎng)的，她朗誦的詩(shī)歌是《望洞庭》，結(jié)果獲得一片掌聲，很圓滿很成功。接下來(lái)是本將我了，我一副盛氣凌人的架勢(shì)來(lái)到大家面前，深深地裁判長(zhǎng)鞠了一個(gè)躬，就開(kāi)始朗誦《游子吟》這首詩(shī)。我朗誦的是聲情并茂、表演的是有聲有色，得到大家一致的表?yè)P(yáng)。最后登臺(tái)的爸爸，他背完詩(shī)歌后，本想畫(huà)龍點(diǎn)睛的說(shuō)幾句結(jié)束語(yǔ)，哪想到適得其反，他把“束”說(shuō)成了“素”，而且舌音又很長(zhǎng)，況且加上求勝心切使舌頭半天沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)，把會(huì)場(chǎng)的人笑的前仰后合。第二輪是繪畫(huà)比賽：我和媽媽畫(huà)品得到裁判長(zhǎng)的賞識(shí)，一個(gè)是“勇摘天星”，一個(gè)是“雙手拖舉”。真是母女心心相印，非常默契，爸爸的作品是孤軍奮戰(zhàn)，他用自己從來(lái)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的雙手在畫(huà)紙上用心的點(diǎn)撥，最終作品形成了四不像。兩輪的最后結(jié)果是我順理成章的冠軍。在頒發(fā)獎(jiǎng)牌是自然領(lǐng)的是“金牌”————用5角的硬幣代替，媽媽得到是“銀牌”——-用1角的硬幣代替的，爸爸得到是沉甸甸的“銅牌”————用1元的硬幣代替的——它最大，也是對(duì)爸爸的辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。比賽最重要的是過(guò)程，從中找到樂(lè)趣，獲得收獲。

　　這就是我的輕松星期天。

星期天作文8

　　又是一個(gè)星期天�！翱炱饋�(lái)，快起來(lái)，要遲到啦！”星期天的早晨七點(diǎn)，一個(gè)本該躺在被窩里睡覺(jué)的時(shí)間，卻被媽媽叫醒了。我慢慢睜開(kāi)蒙朧的睡眼坐了起來(lái)，可睡意還濃，我忍不住又倒下了�！斑�不起床，七點(diǎn)半啦！”無(wú)奈的媽媽揪著我的耳朵喊著。什么？

　　七點(diǎn)半了？我一聽(tīng)，“嗖”地一聲一下子躍起，像打仗似的穿上衣服、洗臉?biāo)⒀�，胡亂地扒了幾口早飯，便急匆匆地向?qū)W校奔去�！爱�(dāng)……當(dāng)……”，八點(diǎn)了，我終于坐在教室里，還好，總算沒(méi)有遲到，上課了，老師在黑板上嘩嘩地寫(xiě)著，我們?cè)谙旅娌煌５刈鲋�。哎，這就是我的星期天，為了我能取得優(yōu)秀的成績(jī)，能考上好的中學(xué)，媽媽給我報(bào)了許多興趣小組，奧數(shù)、作文、英語(yǔ)、書(shū)法……

　　就這樣，我的星期天就被興趣小組、一大堆的作業(yè)擠滿了。哎，不這樣，又怎么行呢？沒(méi)辦法，我只好在教室里不停地寫(xiě)作業(yè)�？墒亲�在教室里，我的注意力卻難以集中，不一會(huì)兒，我的手就開(kāi)始發(fā)酸，我的眼睛開(kāi)始發(fā)疼，我的思想也開(kāi)始不知不覺(jué)地信馬游韁：我好想一個(gè)人呆在家里，美美地睡上一大覺(jué)。我好想轉(zhuǎn)三千六百個(gè)呼啦圈，再去肯德雞大吃一頓。我好想漫步在靜靜的小河邊，傾聽(tīng)小河那潺潺的流水聲。我好想埋進(jìn)書(shū)堆里，和故事中的主人公一起感動(dòng)一起流淚。

　　……我好想在星期天里做自己想做的一切的事情，好想擁有一個(gè)屬于自己的星期天。“叮鈴鈴……”一陣下課鈴聲喚醒了我。終于下課了，可是下午我還要去學(xué)書(shū)法。我一邊收拾書(shū)包，一邊嘆了口氣。我好想有一個(gè)屬于自己的星期天啊！

星期天作文9

　　那個(gè)星期天像一杯茶耐人回味，它似乎又是塵封多年的箱子，雖有塵土但又想讓人觸摸回憶中的奧秘。

　　那天所有東西似乎都很糟糕，但又好像因?yàn)檫@份糟糕多了一份樂(lè)趣。早晨，大地從沉睡中清醒，窗前的梨花也充滿朝氣，雪白的花瓣在晨光的熹微下變得晶瑩透亮。今天我們一家打算出去燒烤，我早早地就起床了而媽媽她們卻磨磨蹭蹭的，我忍不住小跳焦急地呼喊著她們快點(diǎn)，你們收拾好就立刻出發(fā)嗎？嗯，你先看會(huì)兒書(shū)吧！過(guò)會(huì)兒就走。看好就走嗎？嗯。我坐在書(shū)桌上拿起一本書(shū)消磨這不好挨的時(shí)光，我看著書(shū)中的文字，這些文字勾起了我的想象，想象他們的樣子；想象他們的聲音；想象每個(gè)情節(jié)，這本書(shū)讓我感覺(jué)到真的很厚很厚。

　　我能漸漸的感覺(jué)到光線暗了下來(lái)，剛才還陽(yáng)光明媚的天空蒙上了一層灰衣裳壓得讓人喘不過(guò)氣，媽媽又忙了起來(lái)而我們正等著她一人，您忙完就馬上走嗎？嗯，忙完一定去。烏云層疊的天空中劃過(guò)一到紫色閃電剎那間狂風(fēng)大作，一場(chǎng)大雨傾盆而下窗戶上淋了一層水簾，我知道今天的計(jì)劃泡湯了，頭越來(lái)越低。母親忙碌地腳步聲停了下來(lái)，她把我拉入懷里邊安慰我邊擦試我的淚水，而爸爸也把媽媽和我摟在了一起，時(shí)間就定格在那一瞬間，媽媽發(fā)話了：“今天去不成了我們可以在床上講故事，講我們?cè)��?jīng)的美好故事�！�

　　隨后，所有人坐在床上仔細(xì)傾聽(tīng)每個(gè)人的故事，雨聲、雷聲和風(fēng)聲在我們的歡笑聲中悄然溜過(guò)。

　　我的眼里就只能裝下梨花被雨露打濕的模樣那么嬌小那么美麗。

　　那一天的時(shí)光流里的小船載著我和我的回憶，飄過(guò)了千山萬(wàn)水，最終還是回到了塵封已久的箱子里。

星期天作文10

　　星期天應(yīng)該是快樂(lè)的，星期天應(yīng)該是有趣的，而我的星期天卻非�？鄲�，要想知道我的星期天，就來(lái)看看吧！ “快起床，快起床，要遲到了……”媽媽在大聲喊�！暗纫幌侣铮〗裉焓切瞧谔�，要我多睡一下”，我使出了我的睡覺(jué)十八計(jì)中的一計(jì)一一裝可憐�！安恍校∥以俚箶�(shù)三聲，你要再不起來(lái)，我就要你好看，3……2……”“我起來(lái)不就是了”。 我依依不舍離開(kāi)溫暖的小被窩，心想媽媽真是的，不會(huì)理解孩子。在媽媽不斷催促下，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉．然后，即將開(kāi)始的是“魔鬼十般的訓(xùn)練”。在去上課的途中；我試著問(wèn)媽媽：“媽媽，我可不可以不去上課，今天我們班同學(xué)的爸爸媽媽要帶他們出去玩，可我還要去上提高班，這公平嗎？”

　　媽媽聽(tīng)了皺了皺眉頭，頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“不行�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，怎么能不學(xué)呢？”我聽(tīng)了低下頭，心里非常傷心，想著苦啊！為什么我總和別的同學(xué)不一樣呢？當(dāng)別人玩耍的時(shí)候，我不得不學(xué)習(xí)。我問(wèn)媽媽：“能不能讓我休息一下？’’但媽媽老是說(shuō)：“不行，不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大能干什么？”唉！ 上課了，我坐在教室里聽(tīng)著那無(wú)聊的課程，心里想我的星期天真苦惱，要是我能像小鳥(niǎo)一樣長(zhǎng)一對(duì)翅膀，能在天空上自由的飛翔，那該多好��！ 這就是我苦惱的星期天。

星期天作文11

　　媽媽什么都好，就是愛(ài)嘮叨：錢花多了，家真難當(dāng)。我聽(tīng)煩了，決定自己當(dāng)一次家，以此來(lái)證實(shí)這家難不難當(dāng)。

　　星期天，我和媽媽商量讓我當(dāng)一次家。媽媽同意了，并給了我30元錢，說(shuō)：“今天的菜由你買，水費(fèi)由你交，還給爸爸買份報(bào)紙。”我一聽(tīng)樂(lè)了，這些需要30元錢嗎？說(shuō)不定還能撈些油水，我心里美滋滋的。

　　我拿了小籃子，向菜場(chǎng)走去。菜場(chǎng)里真熱鬧，我東看看，西瞧瞧，覺(jué)得沒(méi)什么好買的，突然，想起家里還有大排呢？今天再買些蔥，包媽媽滿意，有了蔥再買條魚(yú)，于是我又買了一條10元5角的扁魚(yú)，又買了些蔬菜、水果，奶奶一定高興，因?yàn)樗�喜歡吃水果，我又在路上買了一份報(bào)紙，一回家，想起了要交水費(fèi)，可是看看手中的錢，少3元，我只好從自己的儲(chǔ)蓄罐里倒錢出來(lái)，去付水費(fèi)。

　　晚上媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“今天你做得怎么樣？”

　　“還可以，馬馬虎虎�！�

　　“錢夠不夠？”

　　“不夠，我……我拿出自己的錢來(lái)付水費(fèi)呢！”我氣呼呼地說(shuō)。

　　“是呀，你想，一天30元，一個(gè)月就930元�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。

　　這下，我知道了當(dāng)家的難處了，更重要的是體會(huì)到媽媽當(dāng)家的不易。什么該買，什么不該買，都得有通盤(pán)打算。我以后不能再任性了，不能給媽媽添麻煩，讓媽媽好好當(dāng)家。

星期天作文12

　　一個(gè)酷暑的下午，悶熱難受。我忽然萌生了一個(gè)想法：不如來(lái)個(gè)家庭卡拉oK，正可以解解悶?zāi)�。于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸、媽媽。她們都答應(yīng)了�？墒菭敔斦f(shuō)他不會(huì)唱歌、媽媽說(shuō)她嗓子不好，所以我給他們倆一個(gè)職業(yè)，就是主持和裁判。 “家庭卡拉oK現(xiàn)在開(kāi)始，現(xiàn)在請(qǐng)家里的‘金嗓子’唱歌。”爸爸聽(tīng)后，迫不及待地從爺爺手上拿來(lái)麥克風(fēng)，說(shuō)：“請(qǐng)大家投我一票！”

　　爸爸唱的是“春天的故事”，雖然爸爸平時(shí)普通話不準(zhǔn)，可是唱起歌來(lái)還是挺不錯(cuò)！”爸爸一邊唱，一邊手舞足蹈。我們忙給爸爸掌聲。 “接著是有氣魄的……”奶奶一上場(chǎng)，就開(kāi)始哼幾句“東方紅”的歌詞，當(dāng)音樂(lè)一播放，奶奶就進(jìn)入了音樂(lè)地帶里，奶奶年紀(jì)那么大，沒(méi)想到還有這么好的嗓子…… “接著是年紀(jì)最小的……”弟弟是個(gè)“超人迷”，這個(gè)“超人”迷當(dāng)然是唱超人的個(gè)了，他一邊唱，一邊學(xué)著超人片里的動(dòng)作，弟弟雖然模仿不像，可看他那賣力那樣兒，還真逗！

　　“最后上場(chǎng)的是精靈……”我是個(gè)追星一族，我當(dāng)然唱我的偶像———那可愛(ài)的青春少女組合Twins的歌呢…… 每人都表演完畢了，媽媽開(kāi)始為評(píng)獎(jiǎng)問(wèn)題而煩惱了，她只好上去臺(tái)上說(shuō)：“冠軍：1、2、3、4號(hào)；亞軍：1、2、3、4號(hào)……”我們聽(tīng)后，哈哈大笑起來(lái)。 爺爺看見(jiàn)這個(gè)情形，就說(shuō)：“因?yàn)槟銈兏鱾�(gè)有各的實(shí)力，一時(shí)難以決定，所以暫不公布……”

星期天作文13

　　小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，學(xué)業(yè)輕松，天天玩似的，每天如此，雙休更加輕松，每周五晚上就寫(xiě)完了作業(yè)，后面兩天日子就只有玩了，這日子和神仙一個(gè)樣，可就是這無(wú)憂無(wú)慮的日子里卻有了一次期盼。

　　那個(gè)星期天，爸爸本是應(yīng)該帶著我去院子里踢會(huì)球的，那是爸爸許久之前就答應(yīng)的。盼著盼著，星期天就來(lái)了，可每個(gè)星期天房子里都找不到爸爸的身影。問(wèn)媽媽，爸爸去哪里了？媽媽的回答總是一樣，爸爸去上班了。之前還會(huì)嘟囔幾句，可每次都會(huì)被媽媽說(shuō)，爸爸不上班，哪會(huì)給你買好吃的呀？日子久了，我也不敢再說(shuō)了。

　　可是那個(gè)星期天，叫醒我的不再是鬧鐘，而是爸爸和藹的聲音，兒子起床了，爸爸今天陪你玩?zhèn)�夠。我立馬坐起來(lái)，什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！可以玩，還玩?zhèn)�夠。刷牙、洗臉、吃早飯，好像現(xiàn)在一秒如千金。今天是一個(gè)不錯(cuò)的天氣，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也在唱著歡樂(lè)的歌。

　　我與爸爸正準(zhǔn)備開(kāi)始，爸爸的手機(jī)響了起來(lái)，我已經(jīng)忘了爸爸說(shuō)了什么，可爸爸說(shuō)完之后的事我還記得，爸爸說(shuō)他要去醫(yī)院一趟，之后爸爸回到家里，換完衣服，就去醫(yī)院了。

　　爸爸下午兩點(diǎn)多回來(lái)了，但我一下子睡到了四點(diǎn)。醒來(lái)時(shí)就見(jiàn)爸爸在電腦上敲來(lái)敲去，我靜靜地站在一邊，心里不斷發(fā)出疑問(wèn)：難道爸爸忙昏了嗎？太陽(yáng)馬上就要落山了，小鳥(niǎo)也歸巢了，窗外只有風(fēng)吹到樹(shù)葉的“沙沙”聲，等爸爸忙完就是六點(diǎn)了，我就在爸爸身邊抱著球站到了六點(diǎn)。

　　見(jiàn)爸爸拔了U盤(pán)，走吧，現(xiàn)在玩還不晚，爸爸看了看我，撫摸了一下我的頭，嘆了一口氣�！斑郛�(dāng)！”一聲，爸爸又出去了，我呆呆的站在那里，眼里流下了淚，心里五味陳雜，直到媽媽叫我，才回過(guò)神來(lái)。

　　那個(gè)星期天，那呆呆抱著球的我，到現(xiàn)在還記憶猶新。

星期天作文14

　　今天是星期天，這一天，我過(guò)的可開(kāi)心了。

　　昨天，媽媽滿懷高興的心情告訴我：“明天星期天要到新老師家去學(xué)寫(xiě)作文，你要好好表現(xiàn)。”我一蹦三尺高，太好了，真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。

　　一大早，我興高采烈地和好朋友——楊雨欣去了新老師家。一到那里，就看見(jiàn)老師坐在沙發(fā)上等我們呢!我們異口同聲的說(shuō)：“老師好!”

　　新老師叫我們先自我介紹：名字、年齡、喜歡什么、討厭什么、高興的事、煩心的事……我們依次介紹完，老師就給我們講眼耳口鼻舌的妙處，讓我們出去采集樣本并體會(huì)大自然的奧妙。我和楊雨欣一塊，閔鵬生和高藝佳一塊，高高興興地來(lái)到公園。我很遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一排排大樹(shù)屹然而立，一團(tuán)團(tuán)的草地盡情的吸著大地的精華，一簇簇的花兒競(jìng)相開(kāi)放;聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹樹(shù)葉的颯颯聲，小鳥(niǎo)的唧唧聲，大樹(shù)生長(zhǎng)的劈啪聲;走進(jìn)一點(diǎn)，聞到了泥土的清甜，小草的清香，花兒的芳香;我還踩了一朵月季花，嘗了一下，味道香里帶點(diǎn)苦。最后我們來(lái)到成才路，采集完樹(shù)葉的樣本就回去交差了。

　　老師先讓我們把采集的樣本(花、葉子、蔬菜)，構(gòu)成一幅畫(huà)，然后根據(jù)自己的想象，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。我根據(jù)我的作品編了一個(gè)劇本——人與蔬菜的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這個(gè)星期天過(guò)的真開(kāi)心。真希望以后的每個(gè)星期天都能過(guò)的這么開(kāi)心。

星期天作文15

　　清晨，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，灑滿大地。拉開(kāi)窗簾，幾縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，照在我的臉上，我瞇了瞇眼，望向遠(yuǎn)處的泰山，嗯，今天我就要去挑戰(zhàn)你！

　　早上八點(diǎn)吃過(guò)早餐后直奔泰山，來(lái)到山下，抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有傳說(shuō)中的那么陡嘛。于是我半開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“我看它也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么‘厲害’啊�！卑职中α诵Γ骸耙粫�(huì)兒你就知道了�！�

　　我們開(kāi)始向上爬。起初并不累，我和爸爸一路“過(guò)關(guān)斬將”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就到了龍門(mén)，稍作整頓，繼續(xù)前行。一路風(fēng)景，兩邊的石壁上有很多石刻，那些字有的蒼勁有力，有的則略顯豪放。過(guò)了升仙坊就離南天門(mén)不遠(yuǎn)了。這時(shí)已經(jīng)到了中午，陽(yáng)光毫不留情地照著大地，豆大的汗珠一個(gè)接一個(gè)的往下蹦。天氣雖熱，但我的熱情絲毫不減。之前走過(guò)的路都是走幾級(jí)臺(tái)階再走一些平地，但過(guò)了升仙坊后便截然不同：從升仙坊到南天門(mén)共有475個(gè)臺(tái)階，陡峭狹窄，光是看著就知道為什么說(shuō)它陡了。一個(gè)臺(tái)階踩上后腳，可能還有一半懸在外面呢！看著近在咫尺的南天門(mén)我暗下決心，不間斷，直奔南天門(mén)！我一步兩個(gè)臺(tái)階快速向上沖，但沒(méi)一會(huì)兒就感到體力漸漸有些不支。我放慢腳步，咬緊牙關(guān)，一邊恢復(fù)體力一邊向上登。功夫不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持下，我還是一鼓作氣登了上來(lái)！

　　站在南天門(mén)前回首向下望，看著遠(yuǎn)處的山和正在奮力向上走的人，突然有些感慨：每個(gè)人都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，我又何嘗不是呢？這次在車上完成作業(yè)是為了能安心地爬泰山，平時(shí)努力學(xué)習(xí)是為了成為更優(yōu)秀的自己。

　　這個(gè)周日是有意義的，因?yàn)閴?mèng)想，我無(wú)堅(jiān)不摧。

　　下一個(gè)夢(mèng)想，已約好即將出發(fā)！

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