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      2. 周末的作文

        時間:2021-10-07 19:39:45 星期天 我要投稿

        關于周末的作文(合集15篇)

          在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關于周末的作文,歡迎大家分享。

        關于周末的作文(合集15篇)

        關于周末的作文1

          一大早,弟弟就在隔壁房間唱歌,吵的我沒法寫作業(yè)。干脆戴上耳機聽張柏芝的音樂?烧l知,弟弟又改用麥克風。他想干嘛?想不叫我寫作業(yè)?沒門。

          “天風,小點聲!”我沖著他喊,可他全然不顧,依然我行我素。我火了,走上前,多下他手里的麥克風扔到沙發(fā)上,關上周杰倫的音樂(弟弟的偶像是周杰倫)。弟弟倔強地說:“你不講理!就當了一天我的家長就這樣嗎?等媽媽回來,我叫你好

          看!”“啪!”一記響亮的耳光打在弟弟的臉上,馬上印出五個指印,弟弟哭了:“你打我?你還是我的姐姐嗎?”說完,跑回臥室里了,門關得死死的。我不以為然,心想:“是你吵得我,還委屈什么?”回屋繼續(xù)寫我的作業(yè)。

          可誰知,現在寫作業(yè)一點心緒也沒有,心里空空的,老感覺失去點什么,寫不進去。索性去聽音樂,于是我戴上耳機,可音樂也那么刺耳!怎么了?

          “姐姐,我可以進來嗎?對不起,是我的錯,我不該吵你。”弟弟在門外說。我不聽,但覺得好象是自己不對,弟弟才7歲呢,他什么也不懂,干嘛對他那么兇?想到這,我說:“門沒鎖,進來吧!彼判⌒牡倪M來,臉上還有5個指印。

          “原諒姐姐好嗎?不該打你!

          “嗯。以后咱們不吵架了,好嗎?”

          “可以啊!

          “媽媽回來,我也不跟她說!只要你跟我講題!

          “好好好。你這個小諸葛亮。”

          現在,我才明白,親情是很重要的,要珍惜這份親情,對嗎?

        關于周末的作文2

          在我的生活中,經歷過的無數個周末,然而最有意義的就是這個周末。在我的心中,這兩天過得非常有意義,因為我學會了溜冰。對一個好奇心極強的小男孩子來說,這是一個天大的喜事。

          星期六,哥哥帶我去溜冰場玩。到了溜冰場后,看到許多人都在開心地玩著,我站在旁邊有些難堪。過了一會兒,哥哥讓我開始學著玩,還要穿著怪怪的鞋子,剛開始還站不起來呢。起初,我有些不耐煩了,實在不想玩了,因為學不會,而且還這么麻煩,更頭疼的是,周圍的人都盯著我,好像很丟人的樣子。

          哥哥看出了我的心思,后來,他停了下來,專門訓練我。哥哥讓我多多練習,不要害怕什么,一定可以成為最好的溜冰員。在哥哥的指導下,我慢慢地有了進步,主要是現在有了一些興趣啦!

          到了星期天,哥哥又帶我去練習。這回可不同星期六了,一直是我一個人在摸索,說起來也怪,自己在瞎碰的過程中,我還慢慢地發(fā)現了一些規(guī)律,比自己模仿別人的效果快多了。記得中途我跌倒了一次,但是迅速又站了走來,繼續(xù)玩,最終我也能像其他人一樣得心應手了。

          不知不覺中,這個周末很快就結束了,但是仍然依依不舍?偟恼f來,這個周末非常有意義,因為我學到了新知識——溜冰。最重要的是,我還懂得了一些道理,那就是只要努力進取,一定可以成功。

          這篇文章通過對周末活動的記敘,學會溜冰又說明了作者對于生活的無比熱愛,從而體會到“世上無難事,只怕有心人“的哲理。

        關于周末的作文3

          也許這周六我會去上數學課,然后馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這周日依然會一大早就去上英語班,然后吃15分鐘的飯立刻乘記程車前往中央音樂學院上音基課和長笛課?蛇@周我不想這樣,想過一個完全屬于自己的周末。因為,下周一是我滿11歲的日子。如果,媽媽問我要什么生日禮物,我會告訴她:“我要一個自己的周末!”

          清晨,還是那個精致的小鬧鐘把我從睡夢中拖出來。但今天,我想:不會再出現“還是那什么......”之類的事情。因為這個周末屬于我,我想干的事情決對是新鮮的。我首先淅瀝糊涂的干完一切麻煩事,比如刷牙洗臉什么的。然后騎著我那輛只有兩個螺絲帶著筐,把失了靈的自行車到天安門廣場遛了一圈兒,這將是我這輛快退役的自行車為我干的最“偉大”的一件事。然后我把自行車騎到王府井,把小吃街上的小吃,吃了個夠。再到西單文化活動中心去學兩小時的滑冰,產生這個念頭的原因是:滑冰的樣子很美。我想,干完這些“動感”的事情后,也該靜靜了。于是,我會以最快的速度猛的扎進圖書大廈,去享受當“書呆子”的無窮樂趣。正可謂是“一扎見效”,在回家的路上我還背著書中的精彩段落,周圍的人都用另類的眼光望著我,好像我很特殊。對!今天的生活,今天的我都很特殊。這才是我想過的生活,我想過的周末!

          “哪怕一天也行”,我會高高興興的過自己想過的周末,因為我知道這一天來之不易。

        關于周末的作文4

          盼呀,盼呀,終于盼到了周末。我滿以為做完了作業(yè),能和同學們踢一會兒足球。沒想到……

          我認認真真地做完了老師布置的作業(yè),剛想出去叫幾個同學踢一會兒足球。只見剛才在看電視劇的媽媽已站在了書房門口,她似乎看透了我的心思,繃著臉,拉著嗓門說:“怎么,又想出去踢足球了,你都幾年級了,你現在不是一、二年級的學生了,快把語文、數學同步做完!”接到了“圣旨”,我只好從書架上拿出四本語文、數學同步,一本一本的做了起來……

          到了中午,我終于做完了媽媽布置的作業(yè)。吃完飯,我又接到“軍令”去劍橋英語學校學公共英語。到下午四點鐘,終于下課了,我拖著疲憊的身子回到家。一進家門,只聽爸爸高聲地說:“你馬上要參加數學競賽了,我給你講幾道思考題吧!”沒辦法我又只得去聽思考題。

          晚上六點鐘了,我以為可以看一會兒動畫片,輕松一下頭腦。可是媽媽又要我看作文書。

          爸爸、媽媽呀,我知道你們盼我早日成才,可是你們最起碼給我們一些自由吧!我這樣天天沒日沒夜的學習,腦子昏昏的,這樣不僅影響我的視力,還會降低我的學習效率。我的成績哪能提高呢?這樣對我成長是沒有好處的!

        關于周末的作文5

          周末,和爸爸躺在綠綠的草地上。我雙手枕在頭下,望著一絲絲白云悠閑的在藍天飄過,偶爾幾只快樂的小鳥在遠處嬉鬧著,還有那樹上艷紅的花朵在安靜的綻放……

          三月的陽光,暖暖的灑在我們身上,感覺是在享受最美的時光。

          “它們多幸福啊!人類要是有它們那樣該多好啊!”我自言自語地說。

          “爸爸,平時都被你們管教很嚴的小家伙,今天也要自由一天,”我調皮的歪過頭看著爸爸。

          “好、好”爸爸微笑著爽快的答應了。

          “讓我好好想想做什么”我興奮閉上了眼。

          “是打開電腦,在熟悉的戰(zhàn)場上廝殺,戰(zhàn)上300回合;再打開電視,走進羊村,和聰明的喜羊羊嘮嘮家常,再和狡猾的灰太狼研究新式武器裝備;還有和同學一起玩愚蠢的廚師,讓廚師再輪回100年;還是和爸爸媽媽一起在郊外,呼吸清新的空氣……?”

          平時很少的時間看電視、玩游戲、外出和同學玩,都在爸爸媽媽的嘮叨下生活。一想到學校和家庭作業(yè),我的小腦袋就發(fā)脹,今天不再被束縛,在自由的空間里做回自己的主人。

          “嗯,爸爸,暫時沒想好,等回到家,我就做我喜歡的事情,”我做了一個鬼臉,對著爸爸笑著說。

          晚上,在夢中看到了那悠閑的白云、那快樂的小鳥、還有那安靜的花朵,它們在自由的飛翔、自由的綻放,那是幸福、自由。

        關于周末的作文6

          烈日當空,媽媽出去有事,留我一個人在家,真希望媽媽馬上回來啊!

          “咔擦……”一陣鑰匙開門的聲音使我一驚。難道媽媽回來了?不,不,不,媽媽不是剛走嗎?不應該這么快就回來呀!那開門的人是誰?此時,我已經不知不覺地走到了門口。我本能地望了一下貓眼,可貓眼被手捂住了。

          開門的“咔擦”聲還在繼續(xù)。難道……真的是賊?我不敢想象,我忙將門反鎖上,可鑰匙插進去后就沒法栓了。此時,我的手掌里已經開始冒汗了,想象著外面“賊”的樣子:穿著破爛的衣服,用面罩把臉捂得死死地……突然,我想起老師教我們的防賊方法,我一邊拉著門把,一邊大喊:“爸爸,這兒有個人要開門!”

          外面的人冷笑一聲,我似乎有些絕望,兩條腿不停地顫抖,豆大的汗滴了下來。我有一種拿電話報警的沖動,可電話似乎離我有千里遠。哎!早知道當初就和媽媽一起出門了,也不用在這兒擔驚受怕。

          “哥,是我!”一個熟悉的聲音傳入我的耳中。我又看了一下貓眼,哦,原來不是什么賊,是表弟拿了媽媽的鑰匙,來找我玩!讓我虛驚一場!

        關于周末的作文7

          作為一名小學生,周末本除了作業(yè)之外全是娛樂的時間,屬于自己的自由空間,可如今……唉!命苦!

          現在的大部分學生,也包括我在內都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時間,卻被各種課外班排得滿滿的。每個周末,除了老師布置的家庭作業(yè)以外,還有大量的補習班,累得讓我快要窒息了,如同一只“籠中之鳥”失去了自由。每個周五的休息時間,我都會不異一切代價“干掉”這堆“可惡”的作業(yè),為自己爭取一點自由時間,這樣我就能多一點放松 時間,暫時脫離緊張的學習環(huán)境。當教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時,我忍不住跑出去加入了他們的隊伍,因此才有今天這樣的“局面”。

          每周五上奧數,回家后一直學到九點,才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語,中午又要“干”作業(yè);周天也是別想逃脫,作文補習班的兩個小時;下午回家又要復習其它課程,這就構成了一個“完美”的星期天,一個“趕場”的星期天,一個繁忙的星期天。這么繁忙的“業(yè)務”我當然不喜歡這份“工作”,也不盼望這人人都盼望的周末。

          唉!忙!忙!忙呀!我是多么地希望,我可以擁有一個屬于自己的生活空間啊!“事勿忙,忙多錯!辈皇菃?

        關于周末的作文8

          周末,就好像一個誘人的蛋糕,氤氳著迷人的香氣,白色的底面,粉色的奶油,似乎要滑落下來,藍色的芻邊折起一片片幸福,兩個金黃的尤字——周末印在上面,那么簡單,卻使每個人心馳神往。

          清晨的陽光,顯得格外輕松,耀眼,它一縷縷灑下,讓無數的塵埃顯形,讓人們看到它們在隨風蕩漾。我坐在床頭,一本書,便帶走了我所有的思緒;一支筆,記下了零星的寶貴。這時的我,沒有考試,也沒有分數,沒有壓力,也沒有顧慮,只是為了讀書而讀書。這時我在房間里,看過了保爾、簡·愛、小王子,在暖陽下,我看的不僅僅是書,是一種樂觀、坦然、堅韌的精神,更是一股力量。

          我明白了什么是成長,什么是世界,這些都是在學校中學不到的知識,難以用言語表達的,但在周末的書中我可以慢慢領悟。

          臨近黃昏,合上書本,我要出去走走,看看周內以外慢節(jié)奏的生活,路上的行人格外悠閑,臉上帶著笑容,腳下的步子很輕盈,路上的車也不著急,這時我的心自然也是不夾雜有任何一絲匆忙,會慢慢地回憶這一路走來值得留戀的風景,值得懷念的`瞬間。我倒挺感謝周末的,它帶給我的不只是放松,更多的是記憶。

          在周末,我是簡單、單純、認真的,就像蛋糕不用過多去裝飾,也是無比誘人的幸福。結束了繁忙的五天學習,輕輕放下沉重的書包,看看忙碌的世界,已經變得精彩地轉個不停。

          周末的快樂是純天然的自由!

        關于周末的作文9

          經過五天緊張的學習生活,終于迎來了向往已久的周末。周末是愉快的,是自由的,令人心情舒暢。

          星期五放學回家,我就抓緊時間做作業(yè),等把作業(yè)不折不扣地完成,再看點課外書。我喜歡一個人靜靜地暢游在書海中,汲取知識的力量,開拓視野,增長見識。下午可是我的天堂,如果陽光燦爛,我一定會邀上好朋友去郊外玩耍。

          今天風和日麗,陽光明媚,我和爸媽以及陸飛凡一起來到大壩放風箏。這里山清水秀、景色宜人,是放風箏的最佳場所。陸飛凡高高地舉著風箏,我拿著風箏軸,他把風箏往上一拋,我就趕緊迎著風跑起來,風箏吃著風飛了上去。我趁機再放一些線,漸漸地風箏越飛越高,我們開心地歡呼著。忽然,我感到風箏不受控制了。抬起頭一看,原來是風箏線斷了,它飄飄然地離我而去。“呀,風箏跑了!”我們驚呼。

          正當我們垂頭喪氣地往回走時,忽然看見風箏正掛在遠處的一棵樹上。爸爸費了九年二虎之力,終于把風箏拿下來。拿著這只失而復得的風箏,我們倍感珍惜。這一次,我們放得非常順利,風箏一直往上飛,再也不翻跟斗了,它穩(wěn)穩(wěn)當當地在藍天上飛翔。

          風箏放累了,我們又開始捉蝦、挖水溝,夕陽西下,才戀戀不舍地離開。晚飯吃飽后,我們又相約去打籃球,玩得不亦樂乎。 忙碌又充實的周末結束了,我們盡情地享受著幸福的童年。

        關于周末的作文10

          昨天是星期五,放學了大家都很高興,說終于到周末了,可以好好休息一下了,可我剛出校門,媽媽就把我?guī)Щ亓思遥B休息的時間都沒有,就把我推到了學習桌前,我只好開始寫作業(yè)了,寫呀寫呀,一直寫到晚上九點才寫完。

          今天早上,媽媽八點就把我叫起來了,先聽寫英語單詞,然后寫了一篇作文,又復習完語文第七單元,才讓我看了一小會兒電視。吃完午飯,馬上又去上英語班,下午從英語班一回來,就又開始寫英語作業(yè)了,好不容易寫完了,媽媽又讓我寫另一篇作文的草搞,然后還要寫AB卷,明天還要上奧數班和英語班,還有一大堆作業(yè)等著我呢。

          “好累呀!”我喊道:“什么時候才能解放呀?”媽媽聽了笑著對我說:“媽媽知道你很辛苦,可是媽媽也是為你好呀,中國有句古話叫‘吃的苦中苦,方為人上人’,有付出才會有回報,只有這樣努力,你才能成為尖子生,你想想,當你考試得滿分、被老師表揚,還有去參加比賽獲獎時,心里是不是很自豪呢,這就是你平時辛苦學習的回報呀!”

          聽了媽媽的話,我明白了先苦后甜的道理,于是對媽媽說:“我懂了,媽媽你放心,只要能獲得好成績,再辛苦我也愿意。”媽媽高興地笑了,我轉身又捧起了書本。

          我的周末雖然很忙碌,但很充實,我喜歡這樣忙碌的周末!

        關于周末的作文11

          又是一個周末的到來,可我似乎覺得這個周末是巧克力味的,因為香甜之中蘊含苦澀,就像吃巧克力一樣,讓我高興的事的事、煩惱的事……都有,用巧克力形容再合適不過了!

          讓我覺得煩惱的事:今天上到了第三堂課,我突然發(fā)現自己肚子疼了,還全身直抽筋,嘴巴都合不上,我的同學報告了老師。老師讓我早早回家看病休息。我一進家,我的奶奶就問我,“怎么了,這么早就放學了!”我告訴奶奶我生病了,我的媽媽急忙拿出體溫計,給我量溫度,發(fā)燒了!

          但也有讓我覺得高興的事:我阿姨帶我到杭州兒?床,以前都會排隊掛號等很久,還要等報到自己的名字(這樣才能去就診)?山裉烊撕苌,大約只用了半小時,這就已經讓我很高興了。后來看好病還帶我去買課外書,經過我的精挑細選,終于有三本我喜歡的課外書誕生了,《巧克力味的暑假》《轟隆隆老師》《我的超能力同桌》真是太高興了!

          這就是我的“巧克力味的周末”,怎么樣,好玩吧?想知道更多好玩的事嗎,我期待你的來訪哦!

        關于周末的作文12

          周末,我們一家人去中國美麗鄉(xiāng)村——鮑棚游玩。我們開著車進入山村深處,一路上風景優(yōu)美,景色宜人,一幅世外桃源般的悠然景象,讓人很快忘記煩惱,感到神清氣爽。

          突然,前面?zhèn)鱽砹艘魳仿,原來我們來到了歡樂大草原!綠油油的草地上許多人開著滑草車盡情馳騁,我被這歡樂的場景深深吸引了,迫不及待地喊爸爸媽媽一起去玩。

          我們租好車,來到滑草場,看著高低不平的車道我卻有點不敢開了,于是爸爸讓我坐到他腿上,手把手地教我操作技巧。和爸爸一起開了幾圈后,我終于鼓起勇氣自己坐上了滑草車。剛開始的時候,我開的很慢很慢,爸爸告訴我:“把速度提起來之后,要勻速地扳著開關,同時要注意通過方向盤調整行駛方向,這樣就能保證安全了!蔽矣仓^皮重新開始,滑草車不緊不慢地跑了起來,突然前面有個草坡擋住了我的去路,我把方向盤往右一打,滑草車便靈活地閃開了。我又開心地沿著草場跑了一圈,最后穩(wěn)穩(wěn)地回到了出發(fā)點。爸爸媽媽連聲稱贊。

          夕陽西下,我戀戀不舍地踏上了歸程;叵脒@個周末的美好時光,我感受到了爸爸媽媽對我的悉心呵護,也懂得了只要不怕困難、用心學習就能把一件事做好的道理。謝謝爸爸媽媽陪我度過了一個愉快而有意義的周末!

        關于周末的作文13

          星期天下午,媽媽去邵俊逸家還輪流日記本,我一個人在家極不情愿地做第一單元的數學試卷。過了一會兒,媽媽回來了,她興奮地說:辰辰,今天是邵俊逸的生日,他媽媽邀請你去他們家吃晚飯。你趕緊把作業(yè)做好,他媽媽二十分鐘后就來接你。

          我一聽,高興極了,全身每個細胞都緊張起來,生怕他媽媽來了我還沒做完。真奇怪,原來看著象螞蟻一樣討厭的數字,現在都變成了快樂的小精靈,不一會兒就做了半張試卷。邵俊逸媽媽已經在大門口等我了太陽公公露出了久違的笑臉,仿佛也來參加邵俊逸的生日似的。。我們在加貝門口等來了夏沛桐,一起去邵俊逸家,不一會兒,邵語涵和徐一民也來了,大家一起玩游戲。

          先是玩吹泡泡,接著打羽毛球,還玩了捉迷藏&&我們玩得正高興,最激動人心的時刻到了,邵俊逸把九支蠟燭插在蛋糕上,他許了個愿,許好愿后,我們幫他一起吹蠟燭,接著就開始吃美味的蛋糕了,好象這蛋糕也特別甜。和同學一起過生日真開心呀!

        關于周末的作文14

          這個周末,我的右腳發(fā)生了一次意外,我的腳扭傷了。導致我的右腳不能活動了。要說起這件事的來源,也只是一場意外。

          事情發(fā)生在星期五下午第二節(jié)課下課,我正在跟同學玩,這時,我從講臺上跑下來的時候,好像有人拉了我一把,我就突然感到右腳一陣撕心裂肺的劇痛,讓我不得不躺在講臺上。當時那種疼痛感已經到了我無法忍受的限度,整只腳都疼得麻木了。有些同學不知道情況,還想把我扶起來,但我知道自己右腳已經無法站立了,只好繼續(xù)躺著,過了五分鐘,我感覺疼痛減輕了一些,但還是很疼,只好顫顫顛顛的一只腳跳回去了。

          同學們都說過一會兒就不疼了,但二十分鐘過去了,還是不見好轉,這時,老師又讓我們交作業(yè),我沒辦法,只好讓任波翰代替我交上作業(yè)。放學后,我的右腳還和以前一樣疼,我只好讓同學扶著我跳著下樓了。老師怕我出事,就和曹主席去醫(yī)院檢查有沒有骨折。幸好只是普通的扭傷,不然可就完蛋了。雖然只是普通的扭傷,但還是很麻煩。我沒法打籃球了,以后上體育課也沒法上了,而且行動,上廁所也很麻煩,跳來跳去的很費時間,也很累。而且我還得噴云南白藥,抹紅花油,很不方便。而且睡覺一翻身腳就疼,讓我無法安心入睡。

          唉,我真是倒霉透了,醫(yī)生還說要兩個星期才能好。我不禁想象,如果人能預知未來該多好……

        關于周末的作文15

          每周三和周六晚上我都要去游泳班訓練。今天又是周六了,上午的舞蹈課已經有點疲憊了。下午在家練習毛筆筆劃,想到又要去游泳,心里很不痛快,就跟媽媽說不想去了。

          媽媽問:“為什么又不想去呀?”

          我悶悶不樂不說話,心里想:又不是你去游泳,說的這么容易!我現在已經考過初級,到了第二泳道,那里就是訓練體力和耐力的,上半場不停地打腿做各種基本動作,下半場四種泳姿不停地來回游,一個小時下來感覺人都要癱倒了!

          這時,媽媽說:“我知道你在想什么,你現在就是到了一個新階段,不適應要去克服,不能退縮!游泳的好處不但是全身運動,更是對呼吸道有很大幫助,你看,你現在身體越來越棒了,不像小時候那么容易被病菌傳染,抵抗力也增加了不少,減少了看病吃藥打針。況且,游泳還能練體型,對于你跳舞的幫助也是很大的!這么多的好處,你還不去?你真傻,每次游好泳出來都是笑嘻嘻的,運動分泌的多巴胺使人快樂,所以運動使人愉悅,也就是這個道理……”

          聽著媽媽嘮嘮叨叨,我雖然感覺有點煩,心里卻亮堂許多!人一下子也就開心起來了,心想,以后別再因為游泳鬧小情緒啦!

          其實,生活中很多小情緒是自己的心魔在作怪呀!

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