三年級(jí)話題作文：快樂的星期天
篇一：快樂的星期天
今天早上，我和媽媽要一起制做南瓜餅，我放面粉，媽媽攪拌南瓜泥，我們一起制作南瓜餅，我們吃完南瓜餅媽媽就給我開始聽寫了，我聽寫完了之后媽媽叫我看著聽寫紙抄一遍，抄完一遍我們就陪著爸爸一起去理發(fā)店剪頭，剪完頭我們就去吃了個(gè)魚頭，我還從飯店的圣誕樹上拿了個(gè)星星，然后我們就走了，我回到家看到奶奶給我買的圣誕樹。
然后，我給奶奶打了個(gè)電話我說：這個(gè)圣誕樹是您給我買的嗎?奶奶說：是我給你買的圣誕樹。我很開心!奶奶說：再見，我也高興的說：再見奶奶!然后我就開始寫作業(yè)了。
篇二：快樂的星期天
今天我很高興。因?yàn)樵缟掀鸫�，吃完早飯就和爺爺去開元看電影了�？墒巧衔绲碾娪岸疾贿m合我看，我們就買了下午《雷神2》的票�？墒乾F(xiàn)在還是上午的時(shí)候，離電影開始還有兩個(gè)小時(shí)呢!爺爺就給我買了游樂園的票，我在游樂園里玩了一會(huì)兒，爺爺說該去吃飯了，我們?nèi)コ粤嗣牢兜倪^橋米線，我和爺爺都是第一次吃，味道好極了。
看電影的時(shí)間到了，我們?nèi)チ丝戳穗娪�，這里的電影院不像大唐西市的電影院，大唐西市的電影廣告有很多，這里的電影廣告只有一個(gè)，沒有等待太長的時(shí)間。電影非常好看，看完電影已經(jīng)是下午3點(diǎn)10分了，爸爸來接我們回家。今天我過得真高興啊!
篇三：快樂的星期天
今天，我的好朋友，也就是我妹妹，李絲瑞到我家來玩了。早上，我去上英語補(bǔ)習(xí)班。她和她的媽媽在一起，當(dāng)我上完英語補(bǔ)習(xí)班后，正往回走呢，就聽見媽媽的包里發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。一看，是高波阿姨打的電話，我剛按住電話的這一頭，電話的那一頭就傳來李絲瑞的聲音：“豆豆，你們家ipng怎么打開?”我趕緊回家，發(fā)現(xiàn)ipng已經(jīng)鎖住了。
我并不責(zé)怪她，并且她還小，于是，我跟她玩起了游戲。我特別喜歡和她玩的其中一個(gè)游戲是，她拿出她的小豬，放在桌子上，我拿出我的小狗，放在凳子上，開始了木偶劇。她也特別喜歡這樣。就在這樣一個(gè)一個(gè)的游戲中，我們度過了快樂的一個(gè)星期六。
篇四：快樂的星期天
今天上午我上完英語課后，爸爸問我：“想吃什么?”我說：“我想吃披薩”。爸爸想了想說：“你這兩天作業(yè)做得還可以，盡管披薩吃多了不好，但爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)你一下，帶你去吃披薩。但你以后上課更要專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，照老師的要求做。”然后我們就去了披薩店，吃了“薯?xiàng)l，沙拉，還有披薩”，喝了橙汁，都很美味，還一邊吃一邊欣賞披薩店門口真實(shí)制作的“變形金剛”，變形金剛好高大，好威武呀。我吃的很開心。
吃完之后，爸爸就帶我去“新紀(jì)元公園”玩，還碰見了夏語晴。玩餓了，爸爸還去超市給我買了“好多魚和小熊餅干”。吃完后，我又在公園玩了一會(huì)，就和爸爸一起回家了。
今天真是一個(gè)快樂的星期天!
篇五：快樂的星期天
今天我們?nèi)セ�，我們的�?dòng)作是前滑行、前壓步、后壓步、三個(gè)單腿跳、雙腿跳、燕翅平衡。老師說作業(yè)是單腿跳、雙腿跳，我們練完了作業(yè)后把每個(gè)動(dòng)作練了五十個(gè)，練完了五十個(gè)后媽媽給我和右右買了奶茶，然后我們?nèi)コ燥垺?/p>
我和右右吃的飯是雞腿和炒米飯，媽媽吃的飯是面皮肉夾饃，可是右右剩飯了，所以媽媽沒讓右右喝奶茶。去商場(chǎng)以后媽媽給爸爸打了電話，爸爸電話號(hào)碼是*******，打完電話后媽媽帶我們?nèi)ベN耳貼，我貼耳貼，右右在查視力。右右貼完了耳貼哭，我就算哭了也決不放棄。
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