周末沒(méi)作業(yè)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的周末沒(méi)作業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
周末沒(méi)作業(yè)作文1
“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”電話對(duì)講機(jī)響了N遍了,滿臉口水的我(吹大了。┎艔臏嘏男「C中“鉆”了出來(lái):“搞什么嘛,大清早的就攪別人的美夢(mèng)!蔽乙贿呧洁熘贿吥闷鹆穗娫挘骸拔埂 薄澳憧纯磶c(diǎn)鐘了?還不快點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)!”電話那頭傳來(lái)爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來(lái),以每秒八百邁的速度疊好被子,刷牙、洗臉等一系列的動(dòng)作,坐在椅子上讀起了英語(yǔ)。讀完英語(yǔ)后,又以最快速度吃完早飯,寫(xiě)起了老師布置的作業(yè):一張英語(yǔ)試卷,兩張英語(yǔ)周報(bào),一張語(yǔ)文試卷,一張數(shù)學(xué)報(bào)和一篇周記。作業(yè)真多啊,我計(jì)劃的“美好時(shí)光”又泡湯了,老師,什么時(shí)候我們才會(huì)真正放假。∩,救救我們這些小嫩芽吧!
我寫(xiě)著寫(xiě)著,腦袋里突然冒出了“假如周末沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字眼,是啊,假如周末沒(méi)有作業(yè),我們會(huì)怎樣呢?我漸漸陷入了深思。
星期五,老師站在講臺(tái)上:“同學(xué)們,今天我告訴大家一個(gè)好消息,周末沒(méi)有作業(yè)!”“耶!老師萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來(lái),大喊著,跳躍著,有幾位仁兄競(jìng)將書(shū)拋向了窗外:“可惡的作業(yè),Bye,Bye!”我們回到家后,立刻對(duì)電腦和電視來(lái)了個(gè)飛吻:“啵!電腦,電視,我來(lái)了!”然后無(wú)不開(kāi)心地玩起了電腦,看起了電視,聽(tīng)起了音樂(lè),還有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用擔(dān)心作業(yè)的困擾。我呢,在球場(chǎng)上打著籃球,或者在玩電腦游戲,好不自在!
正當(dāng)我沉陷在幻想中時(shí),一個(gè)聲音在我身后響起“還不寫(xiě)作業(yè),發(fā)什么呆呢!”媽媽的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我趕快拿起筆,重新投入了“戰(zhàn)斗”中……
周末沒(méi)作業(yè)作文2
周末沒(méi)作業(yè)時(shí),我總是喜歡捧著一本書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里,自由自在地遨游,畢竟“書(shū)中自有黃金屋”嘛!
當(dāng)我讀到《哈里·波特》時(shí),我不禁提心吊膽,生怕哈里·波特會(huì)被伏地魔抓住。在我忐忑不安時(shí),哈里·波特靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,成功躲過(guò)了伏地魔。
當(dāng)我讀到《名人故事》的時(shí)候,我又在想:為什么他們能成為名人?為什么能成為科學(xué)家?讀完這一本書(shū)我才知道,原來(lái)他們堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想之后,付出了常人難以想象的努力,他們的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!我也有自己的夢(mèng)想,不祈求自己能成為名人和科學(xué)家,只要能成為對(duì)社會(huì)有用的人,我就心滿意足了。
當(dāng)我讀到第三本書(shū),名叫《唐詩(shī)三百首》時(shí),我開(kāi)始有些忐忑不安了。這本書(shū)里有300首古詩(shī),我背得了幾十首,可離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)呢!至少也要會(huì)背一百多二百首古詩(shī)吧,我得好好努力了……
讀了這些書(shū),我積累了一句話:“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”。書(shū)給了我們知識(shí),給了我們自信,我喜歡在沒(méi)有作業(yè)的周末讀書(shū)!
周末沒(méi)作業(yè)作文3
如果周末沒(méi)作業(yè),我會(huì)在書(shū)的海洋中遨游,感受閱讀的快樂(lè)。
我看了《神秘島》后,被遇難者們堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)了。一年,美國(guó)被南軍攻擊,迫使人們成了俘虜。工程師史密斯,水手彭克羅夫,記者斯皮萊,以及納布、哈布等人不愿被俘,就連夜登上熱氣球,逃到了一個(gè)地圖上沒(méi)有標(biāo)注的小島。他們來(lái)到島上,發(fā)現(xiàn)島上資源十分豐富,地形奇特,于是他們便在這住了下來(lái)。他們發(fā)明了船,升降機(jī)等。后來(lái),海盜入侵,他們寡不敵眾,就在千鈞一發(fā)之際,突然,海盜船被水雷擊沉了,但他們沒(méi)布過(guò)水雷!然后,史密斯把島上的怪事例了出來(lái):他們撿到了一個(gè)完好無(wú)損的箱子,水雷沉進(jìn)海底是怎么上來(lái)的……后來(lái),一切都指向了達(dá)卡網(wǎng)子:尼摩船長(zhǎng)——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的擁有者。他死后不久,小島就由于火山噴發(fā)被炸飛了,他們奇跡般地也回了國(guó)。我深深被他們臨危不懼,熱愛(ài)祖國(guó)的情感感染了。
我還讀了《封神演義》,被姜子牙的堅(jiān)定伐紂情感打動(dòng)了。商朝末代,官員腐敗,民不聊生。后來(lái)西伯侯周文王造反,這都是天意。于是姜子牙就出山幫文王和武王伐紂。姜子牙的師弟申公豹便帶領(lǐng)魔教門人多次滅周,都被子牙破解了。最終姜子牙說(shuō)服了魔教門人,魔教門人便來(lái)幫他們伐商。連連勝利,而紂王還在沉迷于酒色,后來(lái)朝歌失守,他們滅商為周,受人民愛(ài)戴。讀了這個(gè)故事,我明白了邪惡終有一天會(huì)敗給正義,只要堅(jiān)持就能成功。
要是周末老師大發(fā)慈悲,真的沒(méi)有布置作業(yè),我便兩天都“泡”在書(shū)中,那該多好呀!
周末沒(méi)作業(yè)作文4
這周沒(méi)作業(yè),我在知識(shí)的海洋里游蕩,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。
當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)和勇敢精神感動(dòng)了。故事是這樣的`:一次,魯濱遜出海遇到了臺(tái)風(fēng),船被弄翻了,船上除了魯濱遜,無(wú)人生還。海浪把魯濱遜打上了荒島,從此他開(kāi)始了常年的荒島生活。他在生活中遇到了許多困難,但都被他克服了。他還結(jié)識(shí)了野人星期五。最終和英國(guó)商人,還有被海盜綁架的人,奪回大船,回到了家。這本書(shū)給了我一次心靈的震撼,讓我很受啟發(fā)。
接下來(lái),我又看了沈石溪的《眼鏡王蛇與太陽(yáng)鳥(niǎo)》,我被太陽(yáng)鳥(niǎo)們?yōu)榱吮Wo(hù)后代而英勇獻(xiàn)身的事跡感動(dòng)了。故事是這樣的:一天,一條眼鏡王蛇去吃太陽(yáng)鳥(niǎo)的蛋,太陽(yáng)鳥(niǎo)們只能飛得高高的,但形勢(shì)很快有了改變,一只太陽(yáng)鳥(niǎo)飛下來(lái)去撞蛇,蛇一口把它吞了下去……榜樣的力量是無(wú)窮的,太陽(yáng)鳥(niǎo)們接二連三地去撞擊,最后把蛇撞死了。這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
這周沒(méi)作業(yè),讓我愛(ài)上了閱讀。
周末沒(méi)作業(yè)作文5
“太好了!”我一回家就興奮的歡呼起來(lái)。好奇的你們一定會(huì)問(wèn):“發(fā)生什么事情了這么開(kāi)心?”哈哈,告訴你們吧“這個(gè)周末沒(méi)作業(yè)!”
哎呀,這不玩瘋都不是我性格呀!我開(kāi)始籌劃去哪玩呢?左思右想,前思后想之后決定去爸爸前些天說(shuō)的太行山大峽谷。我在網(wǎng)上查了大峽谷的旅游攻略,整齊的抄在便利貼上,黃色的便利貼在我手上飛舞像仙女的裙子一樣漂亮。晚上我躺在床上想著怎么玩,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,準(zhǔn)備妥當(dāng)后就和媽媽開(kāi)心地出發(fā)了。沒(méi)有作業(yè)就是不一樣啊,一路上無(wú)憂無(wú)慮盡看什么都覺(jué)得格外美麗。就連路上的汽車?guó)Q笛聲仿佛都有節(jié)奏起來(lái)。大概四個(gè)小時(shí)我們就來(lái)到了目的。
哇!新鮮的空氣,碧藍(lán)的天空,綠浪滔天的林海,陣陣的鳥(niǎo)鳴聲,我仿佛走進(jìn)了人間仙境。買好門票后迫不及待的開(kāi)始登山,開(kāi)始的時(shí)候我健步如飛信心十足,山路上的游人被我一個(gè)一個(gè)甩到后面,我感覺(jué)自己好厲害呀,可是越到后面越?jīng)]力氣,最后都快喘不過(guò)氣,臉發(fā)燒,要不是有汗水流下來(lái)估計(jì)要著火了,這簡(jiǎn)直比寫(xiě)作業(yè)累多了,這時(shí)候游人一個(gè)一個(gè)的又超過(guò)了我,但是我不能放棄,我要堅(jiān)持,我放慢腳步喝了點(diǎn)水,繼續(xù)前行,不能停下腳步,我的目標(biāo)是山頂。汗水一滴一滴的流下來(lái),腳步越來(lái)越沉,但是我距離山頂越來(lái)越近。最終我到了山頂,眼前的景色美不盛收,和在山腳看見(jiàn)的完全不一樣,所有的美景盡收眼底,所有的累都值得啦。
夕陽(yáng)西下我們也該回家了,這次沒(méi)有作業(yè)的周末玩得又累又開(kāi)心,收獲滿滿。經(jīng)過(guò)大自然的洗滌我要更加堅(jiān)定我的學(xué)習(xí)目標(biāo)遇到苦難不低頭,回家好好學(xué)習(xí)。太行山大峽谷我們還會(huì)再見(jiàn)的。
周末沒(méi)作業(yè)作文6
每到周末,老師們就會(huì)布置各科作業(yè)。這個(gè)周末,老師們集體大發(fā)慈悲,竟然沒(méi)有布置任何作業(yè)。終于可以輕輕松松,愉愉快快的度過(guò)兩天了。這真是太爽了!當(dāng)天晚上,就和同學(xué)們瘋玩了一晚上。
可是,好景不長(zhǎng),計(jì)劃趕不上變化。星期六早晨,我還沒(méi)睡醒就被媽媽從溫暖的被窩里拽了出來(lái),要去聽(tīng)一個(gè)講座。講臺(tái)上有一位老師,講著一些聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。扭頭一看,媽媽似乎聽(tīng)得挺帶勁兒,我也就靜下心來(lái)聽(tīng)講座,一聽(tīng),挺有收獲。
本以為可以好好玩一天,什么也沒(méi)玩。沒(méi)事,還有明天。一想到這兒,我又開(kāi)心了起來(lái)。晚上,睡得可香了!
唉!還沒(méi)睡醒,媽媽一如既往地把我拽了起來(lái)。又說(shuō)要去上美術(shù)班。畫(huà)了一幅《春》。盡管手都酸了,我還是挺滿意的。哼!下午一定要好好玩。結(jié)果剛吃完飯,還沒(méi)休息,媽媽就帶著我去上小提琴課。又是一下午。但是我卻學(xué)會(huì)了彈奏《小提琴協(xié)奏曲》。哈哈,太了不起了!我的心里真是爽歪歪啊!
看來(lái),只能吃完晚飯出去玩了。沒(méi)曾想剛吃完晚飯,媽媽又讓我做了兩篇英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀。50分鐘后,我正準(zhǔn)備出去放松一下,可是時(shí)間不允許,媽媽說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)間到了。
噢,我恍然大悟,老師們啊,你們沒(méi)有布置書(shū)本上的作業(yè),可我親愛(ài)的媽媽會(huì)替你們布置上,絕不放過(guò)屬于我的丁點(diǎn)時(shí)間。
周末沒(méi)作業(yè),我還是不要妄想了!
周末沒(méi)作業(yè)作文7
假如周末沒(méi)有作業(yè),我要把書(shū)包鎖進(jìn)柜子里,把阿拉伯?dāng)?shù)字、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式拋到九霄云外。屏蔽媽媽所有的催促和嘮叨!家里也將出現(xiàn)久違的和諧,沒(méi)有雞飛狗跳,只有母慈子孝。我們都將是乖巧溫順的孩子。
假如周末沒(méi)有作業(yè),我將滿臉堆笑睡到日上三竿,自然醒后爽爽地踢開(kāi)被子,打開(kāi)電視機(jī),將聲音放大一百倍,零食堆滿茶幾,然后鉆進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里,和熊大熊二爬樹(shù)偷蜂蜜,和光頭強(qiáng)一起伐木,領(lǐng)略狗熊嶺的冬日陽(yáng)光,和吉吉做叢林之王……
假如周末沒(méi)有作業(yè),我要去看望姥姥姥爺,幫姥姥收拾她的菜園子,刨土、澆水,摘菜!光腳踩在菜園里,左腳踢、右腳踢,把土揚(yáng)在春風(fēng)里!大聲告訴姥姥:我要吃您做的餃子!
假如周末沒(méi)有作業(yè),我要騎著單車滿村跑,上大坡,下大坡,就喜歡聽(tīng)鞋底子磨著石子的聲音;我還要學(xué)夢(mèng)寐以求的滑板,摔倒了爬起,再摔倒再爬起,縱然滿身是土我也無(wú)所畏懼......
假如周末沒(méi)有作業(yè),我要約小伙伴們?nèi)ネ嫣玻娴胶沽鳑驯,玩到夕?yáng)西下,玩到肚子咕咕叫。
假如周末沒(méi)有作業(yè),我要躲進(jìn)我的小屋,整理我的玩具、書(shū)包、文具,給我的芭比做一套新裙子,再化個(gè)妝,陪她參加王子的舞會(huì)。
假如周末沒(méi)有作業(yè),我們將過(guò)得多么愉快呀……
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