星期天的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的星期天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
星期天的作文 篇1
今天是星期天，我們都知道星期天是一個休閑的日子，我覺得我的星期天過的很快樂。記得有一個星期天：
星期天到了，爸爸決定和寶安的叔叔一起去釣魚，于是我們來到了石巖水庫，叔叔有個女兒叫彭詩澤，我們都叫她詩澤，因為她爸爸的釣竿都放在一戶人家那，我們在那稍做休息，我和詩澤都坐不住了，跑到屋外，我看見屋外有一片果園，果園里沒有果子，但卻有許多剛發(fā)芽的嫩葉子，它們多么像剛睡醒的姑娘�。∫魂囄L吹過，好涼快啊！多美的春天��！
我在那里陶醉了一會，忽然詩澤碰了我一下，對我說：“姐姐，看呆了！我們?nèi)熘樽影�！”于是我們耐心的撿起來，一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆……二十顆，我們撿了二十顆，我們真細心！
終于去釣魚了，我興致勃勃的拿上自己應有的釣竿和大家走到湖邊，啊！這水庫可真大啊，我們坐下來細心的釣，誰都不敢出聲，“啪嗒，啪嗒”原來是魚上鉤了！叔叔拿起來一看，大家都看呆了，竟是一條小魚，過了一會另外一個叔叔也釣著了。過了一會，我覺得我的釣竿開始有點沉下去，輕輕一拉，什么也沒有了！因為我用力不夠，而且還是因為魚太過靈敏、狡猾，把鉤子摔掉了，平時我釣魚都是在二伯那的池塘釣的大魚，水庫里的魚在大范圍，而池塘只是在小范圍，我還得繼續(xù)努力。哎！原本是一條大魚，但現(xiàn)在，什么也沒有了……看著別人一條又一條的小魚，雖然小，但比我好。
忽然，我的浮標開始向下沉，我吸取經(jīng)驗和教訓，用力向上一拉，“噢！一條小魚上鉤了！”我興奮的說，大家都開始笑，“哈哈！哈哈！”全部人都笑我，爸爸一邊幫我把魚鉤取下來，一邊對大家說：“有什么好笑的，美彤以前也是在池塘釣魚，現(xiàn)在在這里這么難釣魚的地方都能釣一條小魚也是算不錯的了，你們還取笑她，況且她還是個小孩，”叔叔聽了爸爸的話，帶頭排起掌來，我不好意思的低下了頭，說：“謝謝！”
到了最后我還是得到了一條極小極小的小魚，但我十分開心，因為這一次的教訓告訴我：什么事都不要太吹自己能，要付出實際行動才能令人刮目相看，不然反而會被人取笑。
星期天過去了，這個星期天是我過的最快樂的一個星期天，它不但教育了我，還讓我深深的知道，哭是沒有用的，要用嘴巴說清楚才行，更讓我體現(xiàn)了星期天的休閑，最重要的是：我得到了一個釣魚的啟示。
我愛一個休閑的星期天！
星期天的作文 篇2
星期天，一個日子，對每一個人都不一樣，可能是痛苦的；可能是甜蜜的；可能是平淡的……我作為一個六年級的小學生，星期天算是正常的啦。
星期天，和所有的小學生一樣，起床﹑吃早餐﹑做作業(yè)﹑上補習班﹑吃飯﹑睡覺﹑等待痛苦的星期一到來。一二年級的`時候或許還可以在周日和爸爸媽媽逛街，玩耍。但隨著年齡的增長，肩負的責任越來越多，就要不斷的上補習班，提升自己的成績。
在星期天，很多學生都會很痛苦，因為在家休息了兩天，睡懶覺已經(jīng)成為我們學生的愛好了，在星期一又要重新再6﹑7點起床，在夏天還沒什么，但在冬天，那就更更更痛苦了，在暖烘烘的被窩里爬出來，沒有驚人的毅力和崇高的敬業(yè)精神怎么行？每天早上，我的鬧鐘都會十分“敬業(yè)”地響起，而在它旁邊的我去把他一扔，扔在地上，再過十幾二十分中，我才會起來，然后才慢悠悠地上學，最后不夠時間了，大街上，就會出現(xiàn)一個狂奔的身影。
而且，因為老師在星期五布置了只有超人才能完成的作業(yè)，而同學們在星期六又忙著上各式各樣的補習班。在星期天的晚上，在有小學生的人家的窗戶的燈一定開到11點多才熄。很多家長都會認為是我們顧著玩而不做作業(yè)，其實我們很無辜的。要怪就怪那些老師吧，他們心情不好的那天，我們?nèi)汲闪伺诨�，輕則被人罵兩句，重則被人不著超額的作業(yè)。
星期天，每一位學生都像一只小鳥被囚禁在名為“應試教育”的籠子里，想自由？呵呵，那是沒可能的事吧！或許我們語數(shù)英圖音體這些的分數(shù)不高，但并不代表我們不會啊，有些所謂的“尖子生”，考試是很棒，但在生活上呢？什么都不會，那以后出來社會有什么用呢？
順其自然，或許才是最好的。
星期天的作文 篇3
清晨，朝陽從東方露出了笑臉，笑盈盈地照耀著大地。一個快樂的星期天又來到了我們身邊。本想早上無憂無慮地看電視，可精彩的電 視節(jié)目像蒸發(fā)了似的，根本找不著。星期天不能就這么打發(fā)了。我冥思苦想后，決定舉行一個“挑刺”大賽。誰挑別人的缺點多，誰就是冠軍。爸爸媽媽和弟弟二話 沒說，痛快地答應了。
“比賽正式開始了！”一聲清脆的叫聲后，大家都進入了思考中。我想爸爸、媽媽的“刺”可多啦！這真是手到擒來的好機 會！我正要站起來，弟弟卻搶先了一步�！斑@次會挑誰的‘刺’呢？可千萬別是我�！蔽亦哉Z。俗話說得好，怕什么就來什么。弟弟鄭重其事地說：“每次哥哥 寫作業(yè)都是一心二用，一邊看電視一邊寫作業(yè)�！眿寢屄犃�，眼睛瞪得大大的，銳利的目光直直射向我。我尷尬地笑了笑，心想：竟敢揭我密，我會讓你吃不了兜著 走。弟弟就這樣輕而易舉加上十分。
接著，我毫不猶豫地站起來大聲說：“弟弟吃過飯，不收碗更不洗碗，簡直懶到家。這個算不算？”弟弟傻了眼，我在心里不由得叫了一聲“耶”。
……
比賽在激烈的爭論中結(jié)束了，我和弟弟打成了平手。要不是那十分，我早就當上“挑刺”冠軍了，真氣人！下次，我定要雙倍贏回。
臨睡前，早上那場精彩的比賽在腦海里回蕩，真是其樂無窮呀！
星期天的作文 篇4
我喜歡星期天，爸爸、媽媽全在家，或者一塊兒聊天、看電視、上網(wǎng),或者一起去看電影、逛書店、上公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往常不同了，只有我一個人呆在家里。
我做完作業(yè)時已經(jīng)到了中午。平時，媽媽早就做好了中飯，我只要去吃就行了，可今天我得自己做中飯。廚房里有西紅柿、大白菜、蘑菇及雞蛋。平時媽媽能用這些東西做出美味佳肴，眼下的我卻傻了眼，不知道如何做好。但是，肚子卻在咕嚕、咕嚕地催我快吃中飯。我急中生智——媽媽平時做的雞蛋、西紅柿炒飯也是一頓味道不錯的中飯。于是，我先洗干凈西紅柿，然后學著媽媽的樣子把蛋清和蛋黃放在碗里，可一不小心它們和蛋殼一股腦全跑到碗里去了，取出蛋殼之后我用筷子在碗里使勁地把蛋清和蛋黃攪在一起。一切準備好后，我打開煤氣灶，鍋里放上油，把火開到最大，先把米飯倒進鍋里，攪了幾下后，又把混在一起的蛋清和蛋黃倒進鍋里。這時鍋里冒出了黑煙，我拼命地用鍋鏟攪，同時把西紅柿也丟進鍋里。攪了一陣后，鍋里散發(fā)出陣陣香味，我就關(guān)掉煤氣把它盛進碗里。終于，我吃到了自己做的中飯。然而，聞起來很香的中飯，卻很難吃，飯有的很咸，有的很淡；西紅柿有的熟、有的生。
這頓中飯讓我明白了一個道理：平時看起來很容易的事情，要把它做好可真不容易，真正要做好它，得自己平時多做才行。
星期天的作文 篇5
我家的星期天，有時讓我歡喜，有時讓我煩惱，為什么這么說？這就讓我列兩個不同的事例讓你們看看，你們就明白了。
這個星期天，我過得不太好，本來作業(yè)就多，而且上午要彈琴，下午還要練臺拳道，本來這樣就算了，可媽媽竟然還給我買了一大堆數(shù)學練習冊，還有語文的，原來那樣我還能接受，可現(xiàn)在呢，我?guī)缀鯖]有休息時間了！我不做，可媽媽卻堅持說：“這點作業(yè)算什么？現(xiàn)在不做，以后怎么辦？”我想想也有道理，可剛寫幾個字，我再也寫不下去了。我真厭煩干這么多事，星期天原本就是讓我們休息的呀！這個星期天，我過得真糟糕。
可是我說過，星期天也有快樂的時光，聽我說另一個故事吧！
有時老師布置的作業(yè)少，當然星期天我也做完了，這下子我的心情就會好一些，有時空閑的時候還能到外婆家玩呢！可以看看電視休息一會兒，雖然有時沒事干，但也比有作業(yè)好。甚至那一天我5點鐘打完臺拳道，高興的出來后，媽媽還帶我到飯店吃飯，我點了好多吃的，吃著美味的飯菜，我興奮得手舞足蹈，那個星期天過得真好啊！
我的兩件事情，真是讓我歡喜，讓我煩啊。大家也有這樣的經(jīng)歷嗎？
星期天的作文 篇6
（一）
本來屬于我們愉快玩耍的日子
但是卻被媽媽侵占了。
這究竟是為什么？
（二）
本來是我們在整潔的家里休息的日子
但是卻衩媽媽關(guān)在了黑暗的屋里
無精打采地做作業(yè)
這究竟是為什么？
（三）
本來是我們游玩的好日子
跑遍祖國名勝古跡的日子
但是卻被媽媽關(guān)在家里
這究竟是為什么？
（四）
本來是我們在布滿清香的花園里散步的日子
但是卻被媽媽阻攔了
這究竟是為什么？
我希望媽媽能給我自由
讓我在生機勃勃的花園里散步
讓我去感覺大自然的奇妙。
我希望媽媽能給我自由
讓我成為一只自由飛翔的小鳥
讓我成為一條自由跳躍的小魚
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