【實用】周末的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的周末的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
周末的作文 篇1
今天，天空晴朗，陽光明媚，家里的小花園鳥語花香，我的心情特別好，想干點什么好呢？
“梓琪，快去幫金錢龜洗洗澡吧！”這時，我聽到姐姐大聲地叫我。對，我正想找些事情干！我高興地回答：“我知道啦�！�
家里養(yǎng)的幾只金錢龜是爸爸的朋友送給我們養(yǎng)的。平時，我有空就去看看它們有沒有長大，今天，看見它們的水很臟，我小心翼翼地給它們洗澡，把養(yǎng)它們的盤子清潔得干干凈凈，再帶它們?nèi)駮裉�，吸收新鮮空氣。金錢龜很開心，它們互相擁抱，爬來爬去。看著他們開心，我小心翼翼地放了幾塊石頭給它們，沒想到的`是它們竟然知道了我的用意，連忙爬了上去活動。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它們餓了，就去拿了些飼料來喂它們�？吹剿鼈儬幭瓤趾蟮�?fù)屩�，我想再拿些飼料給它們吃，爸爸卻說不可以，還說一次放太多下去，它們會吃太飽的。既然不能再喂，那我就陪小烏龜們聊聊天吧。講什么故事好呢？小烏龜們好像看到了我的疑惑，一個個都抬頭看著我，好像在說不管我講什么故事它們都愛聽似的。
每一種生物都有它們不同的表達(dá)方式。我們家的小烏龜和我有著如同秘密般的交流方式，這是爸爸媽媽都不知道的小秘密。
多可愛的金錢龜啊，一個個鮮活的小生命！
周末的作文 篇2
我的周末生活屬于“悠閑型”的，不過這個星期心情跟天氣一樣，都在下雨。好了，不說了，向你介紹我的“悠閑”生活吧。
星期六早上課程：古箏。感受：心煩意亂
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，一只手從被窩里伸出來，關(guān)掉鬧鐘，翻個身繼續(xù)睡。若干分鐘后，房間里響起一聲至少50分貝的慘叫：“完了，八點了，八點半的課”。Oh my god！我趕緊跳下床，洗漱，換衣服，20分鐘后，一股“風(fēng)”急匆匆的從門口“刮”過，還好，在整八點半的時候我沖進(jìn)了教室。哎，又給老師留下個不好的印象。
下午課程：古箏，感受：認(rèn)真加風(fēng)平浪靜
還好下午沒遲到，“掃搖”也練得不錯，最多還有一個星期就可以進(jìn)入八級了。
星期天早上課程：睡懶覺，感受：舒服
早上，迷迷糊糊中聽到一陣腳步聲，一看鬧鐘，啊！十點半了，我一氣睡了十二個小時，呃，老爸怎么在擇菜，他今天在放假嗎？不管了，好冷啊，天哪，溫度計上顯示15度，得找個厚褂子穿上啊，舒服，真舒服。
下午課程：玩電腦，感受：無聊
��！像往常一樣，先掛上QQ，給每個人問好。然后進(jìn)入空間，玩玩小游戲，看看電視劇，真爽！
這就是我的周末生活，你的周末生活是什么樣的呢？也和我一樣這么充實而又自在嗎？
周末的作文 篇3
今天，天氣晴朗，太陽炙烤著大地，午體后，媽媽和我?guī)е鴥蓚�小堂弟一起去圖書館借書。
一進(jìn)圖書館，我們就感到了一股清涼的氣息撲面而來，因為里面開著空調(diào)，我們徑直走向親子區(qū)，開始選書借書了。
我去了科普區(qū)找書，堂弟則去了漫話區(qū)， 而最小的弟弟去了幼兒區(qū)，我們各取所好，非常開心！
圖書館里看書的家長和孩子們很多，我看到了很多小志愿者，他們有的比我還小，但在那兒非常熱情的幫我選書借書，媽媽看到他們就跟我說，什么時候你也來當(dāng)一回志愿者吧，我聽了有些激動和興奮，因為我早就想體驗一下為別人服務(wù)的感受和心情。我只有等待這一天的到來。
找完書后，我們先把自己選出的書仔細(xì)看了一遍，后來還舉行了一個“好書"知識大賽呢！我推選的書目是[法布爾昆蟲記]，可在這時，我那小弟弟竟睡著了，錯過了這一刻。
最后，我們懷著戀戀不舍的心情回家了。
周末的作文 篇4
周末又到了，而且是國慶黃金周，在這個長假中，我卻感覺不到一絲絲的歡樂。老師布置的作業(yè)，對我來說是關(guān)羽舞大刀——小菜一碟。但為什么說這個周末對我來說是沉重的呢？讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我的周末吧！
邁著沉重的步子走進(jìn)了家門，媽媽便拿來了一大堆書放在我的床頭與書桌上，這就是說我連晚上去會周公也要抱著書本。我這星期的任務(wù)就是要吞食這些書本。
同學(xué)佳梅來到我家，對我說：“走，去逛街吧！”我猶豫不決。我這個野丫頭從來不會好好呆在家中，小時候我天天都去逛街、做客�？墒乾F(xiàn)在的我不同了，只是個被媽媽監(jiān)視著的一個囚犯，囚犯也有自由嗎？我再三考慮，只好硬著頭皮去向媽媽匯報一下�！皨寢�，我好久沒出去了，讓我出去逛逛街，透透氣吧！回來我一定好好學(xué)習(xí)�！�
媽媽的臉一下由晴轉(zhuǎn)陰了，拉長了臉，陰沉沉的：“玩玩玩！多大的人了，整天就知道玩。就你這個狀態(tài)，長大能成為一個有用的人嗎？下午三點我回來之前把數(shù)學(xué)同步練習(xí)做完嘍，不然，看我怎么收拾你！”媽媽撂下話，走出房門。唉，沒辦法，母命難違，父母的話是圣旨。
我不甘心就這樣像小鳥被囚鳥籠中一樣，我生氣了：“整天都把我困在家里，我不是一臺機(jī)器，我也要需要自由�。 �
不料，媽媽沒走遠(yuǎn)，“呼——”一聲房門被踢開了，媽媽怒發(fā)沖冠：“啪——”一聲，一個紅紅的巴掌印落在我的臉上，媽媽嚷道：“這么大個人了，怎么都不知道讓人省省心！”
媽媽出去了，我的眼里落下了金豆豆。我何時何日才能解放呢？相信類似我的同伴們也有很多，同樣，我們的周末都不愉快。我們有個共同的心愿：爸爸、媽媽，給我們留下一個空間，制定個學(xué)習(xí)計劃，讓我們勞逸結(jié)合，更自覺地學(xué)習(xí)，好嗎？
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