與眾不同的星期天作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼呐c眾不同的星期天作文，歡迎閱讀與收藏。
與眾不同的星期天作文1
每個星期天，我不是做作業(yè)，就是玩，可這個星期天卻非同尋常。
我終于做完了各項作業(yè)，閑得無事可干。剛一抬起頭，就看見了放在桌上的一本書�？纯磿膊诲e�。∮谑�，我拿起這本《長襪子皮皮》，津津有味地看了起來。
這本書是瑞典的阿斯特麗德·格林倫寫的，她曾被稱為“童話外婆”�！堕L襪子皮皮》可是她的經(jīng)典著作！里面主要講了：有一位年僅9歲的'小姑娘長襪子皮皮，剛躺在搖籃里時，媽媽就去世了，爸爸長年累月在大海上航行，直到有一天被卷進大海里失蹤為止。這真是“雪上加霜”！皮皮便一個人孤零零地住在一所小房子里，等待著爸爸回來。當然，她有三個朋友，一個是爸爸送給她的禮物——一只名叫“尼爾松先生”的小猴子。還有兩個是杜米和阿妮卡。他們經(jīng)常在一起玩，包括：野營、旅游等。
讀到這里，我體會到皮皮失去父母的傷心，也為她找到了三位知心朋友而高興。皮皮是個自主能力很強的孩子。盡管沒有別人照顧，但她自己卻能做一些事情，并且會料理好自己�？上攵てお毩⒆灾鞯纳罘绞绞侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的。更何況現(xiàn)在的生活水平也提高了不少，什么也不缺。我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？當然，在學(xué)習(xí)的同時，我們還要幫助父母做一些力所能及的事情才對！可有些同學(xué)不認真學(xué)習(xí)，也不按時交作業(yè)；每天拿錢買玩具；不愛勞動，反而起早貪黑地玩……這樣做都是不對的。我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做些力所能及的事情并孝敬父母！
這個星期天真是于眾不同！它告訴我：要多讀書。因為，書不僅是知識的海洋，還是人類進步的階梯！
與眾不同的星期天作文2
又一個星期天到來了。一吃過早飯我和弟弟就開始精心地計劃游玩的行程了。這時爸爸走過來說：“今天我要帶你們?nèi)ヒ粋�特殊的地方�！薄笆裁吹胤窖剑俊蔽液偷艿墚惪谕暤膯柕��！笆∪嗣襻t(yī)院!”爸爸回答說�！拔覀冇譀]有生病，去醫(yī)院干什么？”弟弟滿腦子疑問似的嘀咕著。只見爸爸很鄭重的對我們說：“一位正在上大學(xué)的哥哥得了很嚴重的病，需要很多錢治病，可是他家里沒有那么多的錢，需要我們?nèi)ゾ杩顜椭��！甭犃税职值脑挘液偷艿芏键c頭表示贊同。
當我們趕到省人民醫(yī)院的大門口時，已經(jīng)有幾位叔叔和阿姨在那里等我們了。只見爸爸走上前去和他們幾個商議了一會兒后，每個人都從自己的錢包里拿出一些錢來裝進了一個大牛皮信封里。然后我們就一起走進了西住院部的病房樓。當我們來到五樓的ICU重癥監(jiān)護室時，只見門口站著一對大概五十多歲的農(nóng)村夫婦，他們衣著簡陋，眼睛里充滿了悲傷，旁邊還圍著許多學(xué)生模樣的大哥哥和大姐姐。我想這些應(yīng)該就是那個生病的哥哥的父母和同學(xué)了吧。這時，和我們同來的一位阿姨（聽爸爸說她是省實驗幼兒園的老師）走到那對父母的面前說明了我們的來意。那位父親激動的含著眼淚和大家一一握手致謝。爸爸說：“我們通過媒體聽說了您的兒子的病情，大家都很同情，我們也在網(wǎng)上發(fā)布了這個信息，號召更多的人士來為你們捐款，希望您的兒子能早日康復(fù)!”說著爸爸就把那個牛皮信封遞了過去。“謝謝你們！謝謝你們！”那對父母流著感激的淚水向我們深深的鞠了一躬。臨走時那位父親再一次的和我們的爸爸還有叔叔阿姨分別握了手表示感謝。
走出省人民醫(yī)院的大門，我心里感慨萬千：只要人人都獻出一份愛，這個世界將會變成美好的人間！我相信在眾人的熱心幫助下，那個大學(xué)生哥哥一定會早日康復(fù)，早日重返校園的！
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