黑色的星期天作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的黑色的星期天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黑色的星期天作文1
你看到這題目，一定想問：星期天怎么還有顏色呢？為什么不是其它顏色，而是黑色？我來告訴你吧！在我眼中，星期天就像是一場災(zāi)難。
星期天使我十分不悅，因?yàn)橐坏叫瞧谔欤陀袩o數(shù)的作業(yè)對我發(fā)起“全面進(jìn)攻”。我們班主任布置的作業(yè)可多了，而且除了學(xué)校作業(yè)，還有補(bǔ)習(xí)班等著我呢！
星期天，一大早我就被媽媽拉起來了，我想睡睡懶覺都不行。一起床就要面對那碼得高高的作業(yè)，真是悲催呀！而且今天我還要去跳舞，一直跳到中午十二點(diǎn)鐘多才放學(xué)。一回到家，我就去馬不停蹄地趕作業(yè)了。下午的時候，妹妹還在客廳看電視，到兩點(diǎn)的時候我又要飛去寫作班上作文課。又過了兩個多小時，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了，等我回到家，時針已走到了五點(diǎn)多，我心中暗喜，終于可以放松一下了。于是，我打開了電視機(jī)，可迎來的卻是一頓臭罵，因?yàn)槲彝诉�有媽媽布置的作業(yè)。我只得垂頭任媽媽說我一頓，接受完媽媽的教育，然后我又開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)了。
不一會兒，這苦差事終于完成了，于是我又開心地打開機(jī)器人，玩起了游戲。沒想到，我機(jī)器人剛剛打開，媽媽又來了，她說：“開機(jī)器人做什么？趕緊去做閱讀……”
這就是我所說的黑色的星期天，完全沒有自由，沒有休息的時間。我想過一個綠色的星期天，我期望可以在草坪上踢踢足球或是在月光草坪欣賞一下風(fēng)景。
我討厭這煩人的星期天！
黑色的星期天作文2
清晨，窗外那棵高大的梧桐樹默默地挺立在路旁。太陽公公帶著幾朵白云悠哉悠哉地飄在空中，晨風(fēng)一個勁兒地刮，吹得梧桐樹都不由地?fù)u晃起來。
我迷迷糊糊地睜開雙眼，決定看一會兒書，“��？《黑色星期五》，什么鬼東西。”看到這個題目，我被深深地吸引住了，不禁自言自語到�？赐晡恼�，我不由自主地打了個激靈，呀！今天就是星期五呀！我今天要值日。想到這里，我慌忙把書包往背上一甩，騎上車向?qū)W�？癖级ァ�
“終于到了！”我心里默念道，沒想到臨進(jìn)大門時卻摔了一跤，我不由地揉了揉生痛的屁股，真有點(diǎn)相信了書中的話。
大課間時，我拿著籃球去參加課間操。心中不斷默默念叨：菩薩保佑，佛祖保佑，五百羅漢保佑，四大天王保佑，二十八星宿保佑……我把所有知道的`大神名字都念了出來，這時，卻一不留神，竟然差點(diǎn)撞到籃球架上，哇，好險，接著，前面的同學(xué)不守規(guī)矩，忽快忽慢，當(dāng)他跑到左邊時，我見前面的距離超過了一米（因?yàn)槔蠋熞?guī)定距離不能超過一米，超過一米就舉球）我加快了速度，卻被前面向右跑的同學(xué)絆了一翻，在同學(xué)們的嘲笑聲中，我狼狽不堪的爬了起來，心里還在想：今天是怎么回事？難道真是黑色星期五？
下課了，我拿著籃球去外面投籃。剛走出教室，就聽見上課了，我不得不戀戀不舍地返回教室上課。
嗚嗚，今天怎么可能這么巧？也許是我心理在作祟吧！
黑色的星期天作文3
今天我迎來了一場重要的考試——“會考”。我本懷著激動地心情來迎接這場考試，可是結(jié)果卻令我大失所望，倒霉的事接二連三的向我襲來，使我措手不及。
剛到教室，就聽見老師說：“同學(xué)們，大家都聽明白我說的話了嗎？”而我卻一無所知，我連忙問我同桌：“老師剛剛說的什么�。俊闭l知我的那個小心眼的同桌竟還生著我的氣——昨天我把他的橡皮弄丟了。就在這時，老師走了過來對我說：“大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，而你卻大擾別人，一點(diǎn)緊張感都沒有”。說完老師就把我拽到了后邊，讓我面壁復(fù)習(xí)。哎，當(dāng)時我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
這還不是最倒霉的，最倒霉的是：考試時我的2B鉛筆竟不翼而飛了，我東找找西找找卻始終沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，束手無策�？荚嚂r，我為了考試成績，終于狠下心來，丟掉了自己的面子——向監(jiān)考老師匯報我的情況。終于，監(jiān)考老師答應(yīng)了讓我和同學(xué)借2B鉛筆，我欣喜地跑到我的一個好哥們哪去，本想讓他借給我，可是，他也只有一支。
一瞬間，我的眼眶濕潤了，我本以為我的考試生涯結(jié)束了，沒想到老天還有一點(diǎn)人情味，我的同學(xué)借給我了一根鉛，最終我我用他費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)完成了考試。
下課后我和幾個同學(xué)對答案，其結(jié)果卻令我大失所望——本應(yīng)會的題卻出了不該出的錯誤。我的同學(xué)們也感到很納悶，一向細(xì)心的我怎么犯這種低級的錯誤。
這真是一個倒霉的一天��！我希望它永遠(yuǎn)不要再發(fā)生了！一定不要！