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      2. 星期天作文

        時間:2021-01-14 11:40:07 星期天 我要投稿

        星期天作文(通用11篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的星期天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        星期天作文(通用11篇)

        星期天作文1

          到了星期天,我終于能坐在窗臺前,一邊看風景一邊“想”了。

          唉,我應該想什么呢?明天吃什么,不行,我們已經訂好了明天的早餐、中餐、晚餐吃什么了,我還能想些什么呢?誒,對了,不如猜猜我第一單元的測試能考多少分吧,我先猜,根據我的自我能力評價,我只能考97分,唉,唉,唉,真是太無聊了,我究竟要想些什么呢?這時,電話響起了,我迫不及待、滿懷希望地接起了電話,但愿是找我打乒乓球的,果然不出我所料,我正想離開,可被攔住了,我的媽媽不許我離開,看來我只好作詩了。

          我作了一首詩,內容是這樣的:

          星期天,無聊的一天,

          星期天,使人悶得發(fā)慌的一天,

          星期天,使人難受的一天,

          星期天,不得不接受的一天。

          突然,我來了靈感,現在我終于想起我能干什么了,我急匆匆地打開日記本,在上面亂畫,寫上了名字“鬼畫符”,接著又在下面作了首詩,是這樣的:

          星期天,真無聊,

          星期天,真夠悶。

          星期天,真難受,

          我就在本子上鬼畫符。

        星期天作文2

          我度過了一個歡樂的星期天,你問我為什么,因為我的朋友們!

          今天早上,我一起床,就看見媽媽在掃地、拖地、洗衣服……這些以前都是奶奶做的,今天媽媽做起來了。吃了午飯后我就到樓下玩,平時熱鬧的空地,這會兒卻空無一人,我覺得這也太反常了吧!

          這時,我發(fā)現前面有個身影,好像是李想,我跑上前去,拍了一下他,他一轉頭,我才知道這是李鑫。李鑫對我說:“你驚呆了吧?我就是故意假扮李想來騙你的,你果然上當了。”我明白了,李鑫假扮成李想當誘餌,來引誘我上當呢!

          我連忙問李鑫:“你在這兒,那其他人在哪里呢?”“他們啊,遠在天邊近在眼前,你自己去找吧!”等我回過神來,李鑫早就跑遠了。“自己找就自己找,讓你們看看我的厲害。”我發(fā)動了石函語的技能——“神耳”。剛使用出來,我就聽到了“呵呵”的笑聲,我悄悄地走過去,在一輛破車后面找到了他們。

          “哈哈哈……”然后,我們歡樂地玩了一下午。

        星期天作文3

          星期天的早上,陽光明媚。我和爺爺去上古箏課。上課了我連忙,一邊拿著書一邊走到教室里。

          我奇怪的.想:怎么半天了江新怡還沒來,但是來了個新同學。我仔細觀察新同學。我看見了新同學有一雙水靈靈的大眼睛,梳著長辮子,穿著一件美麗的衣服,穿著粉紅色的高跟鞋,她一身穿扮美麗極了!

          過了一會兒,江新怡終于來了。后來我們一起彈春苗這首曲子,接著讓我第一個表演,第二個新同學,第三個江新怡。劉老師:“不能看書!碑斘覐棔r,江新怡說:“我不會背····”新同學彈的時候很輕巧,江新怡彈得時候也不是很會背,而是不熟。

          下課后,老師說:“我和新同學彈的還可以,我聽了自言自語地說:”在家里的辛苦沒有白費!拔蚁肫鹨患聛,我問江新怡:”你怎么遲到了呢?“她說:”我學作文去了!

          我點點頭說:”我知道了!

        星期天作文4

          這個星期天,媽媽帶著我和姐姐去趕集,剛到集市,就聽到了一陣陣討價還價聲,遠處還傳來人們的尖叫聲。我非常好奇,就隨著聲音走了過去。原來他們是在玩“海盜船”。

          姐姐對我說:“我們上去體驗一下吧!”我后退兩步說:“好害怕!”后來又想:女生也敢體驗,為何我小小男子漢就不敢呢?我鼓起勇氣,堅定地對姐姐說:“好吧!”于是,我們就上去了。工作人員首先給我們帶上安全帶,并告訴我們抓好扶手。等我們坐穩(wěn)后,船開始搖擺了,漸漸地,船劇烈搖擺,頓時,我頭暈腦脹,好像地球媽媽一下子把我們托上了天,又一下子把我們拉回了懷抱,一次又一次,我的心都快跳了出來。海盜船連續(xù)搖擺著,好像我在巨浪滔天的大海上顛簸著。我緊緊的抓住扶手,告訴自己:困難是暫時的,馬上就會風平浪靜的。船上叫聲哭聲連成一片……慢慢的,船放慢了速度,終于停了下來。我和姐姐下了船,站在地上,心里踏實了許多,從船上下來的那一刻,我感覺自己勇敢了、堅強了。

          這個星期天,我永遠也不會忘記!

        星期天作文5

          “光陰似箭,日月如梭”時間過得真快,轉眼又是一個星期天。但是這個星期天卻與眾不同,發(fā)生了什么呢?快隨我來看看吧!這天,媽媽要出去上班,我因為疫情不能出去玩,被迫留在家中。干什么好呢?看看書吧,都看膩了;看看電視吧,肥皂劇我可不想看;玩玩具吧,一個人玩沒勁兒;做好吃的吧,那雞飛狗跳的廚房我歷歷在目……到底干什么好呢?看來我以前向往的“一個人在家”也并不怎么好!

          踱步到窗前,只見天空陰沉著臉,烏云密布,狂風大作,電閃雷鳴。窗臺上那生命力頑強的小草無力地低下了頭;那嬌嫩美麗的小花也已凋零;就連那萬年青都……唉?粗巴獾姆辣I網,我仿佛變成了一只小鳥,被人關在籠子里,沒有誰來陪伴,只有孤獨與寂寞纏繞在身。有誰知道籠中之鳥的感覺?我現在才感受得到;叵霃那,我和同學相處的時光,我們一起學習,一起考試;一起歡笑,一起哭鬧;一起玩耍,一起奔跑……過去的好又有誰知道?我現在才醒悟過來。

          如果我有一臺時光機。我定要乘坐它回到以前那無憂無慮的時候,重新與同學相處?蛇@都是“如果”。

        星期天作文6

          今天一大早,我就被爸爸媽媽叫醒了,我不情愿地從溫暖的被窩里,慢慢地爬起來,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,就和爸爸一起去上繪畫課了。我們走到上繪畫課的地方,先去離這里最近的一家早餐店吃了一碗湯圓。

          說實話,我心里一點兒也不喜歡上繪畫課,但我的爸爸媽媽偏要我去上,他們聽人說這里除了上繪畫課以外,還可以上寫字課,但需要報一個學期的時間,里面才會包含寫字課,每周的星期天來上一節(jié)課。因為我的字寫得很不好看,所以,他們就給我報了這個。

          上課的時候,我跟著老師一筆一畫地畫著,畫完以后,我用橡皮擦擦掉畫得不好看的地方。我表面上畫的很專注,其實心里卻在希望快點兒放學。我又畫了很久,下課鈴聲終于響了,我和爸爸一起放學回家了。

          我一回到家里,就想看電視放松一下,我正看得津津有味的時候,卻聽到爸爸叫我去做作業(yè)。我這才想起來,我的作業(yè)還沒做完呢。我依依不舍地關掉了電視,去做作業(yè)了。我一邊做著作業(yè)一邊在想:我的星期天可真痛苦!我真想星期一也可以不用上學,這樣的話,我就可以休息放松一下了。

        星期天作文7

          星期五的早上,媽媽說她要去重慶,她叫我要好好呆在表姑那里,要乖乖聽表姑的話,晚上姐姐放學后會來接我的。雖然我很不想媽媽出遠門,但是為了讓她放心,我還是爽快地答應了她。

          媽媽去重慶之后,我在表姑家里自覺地做作業(yè)。表姑很忙,到了晚上才有空,她帶著我和劉澤宇去吃披薩,可把我們兩個高興壞了。表姑一向都是很細心地照顧我,就像媽媽那樣疼我。第二天中午,表姑還給我們做雞米花,我看她挺忙的,為了給她分擔一點工作,所以我也去幫忙了?Y面包糠。雖然我挺累的,雞塊裹面包糠費了好長時間,但是能幫忙也挺好的,感覺那天的雞米花特別好吃。漫長的一天好不容易過去了,也不知道媽媽什么時候能回來,我知道她肯定是在忙事情,便沒有給她打電話。她不會把我給忘了的。在表姑家有她好好地照顧我,我覺得也是特別溫暖的。只是表姑太忙碌了,既要上班又要做飯,我想到媽媽對我和姐姐的操心,我只有好好的照顧自己,才能讓他們放心。第三天下午,媽媽終于回來了,還買了一盒奧利奧,是給我買的,沒有想到她回來第一個想的就是我。

          成長的過程中我們越來越懂得感恩,總有一天我們要用實際行動去報答所有愛我們的人!

        星期天作文8

          今天是星期天,爸爸興高采烈地說:“我們今天來表演一個唱歌比賽吧!闭f完,媽媽、姐姐和我坐到了一起,爸爸拿起麥克風,大聲說:“比賽即將開始!”

          首先是姐姐先上場,可是她一點兒也不緊張。她拿起麥克風唱了起來。音響里的歌聲是那么婉轉,那么清脆。真像一只美麗的百靈鳥在盡情歌唱,歌唱美好的祖國、親愛的黨,她是多么高興啊!

          接下來是我唱了,我拿起麥克風心里跳不停。最后我還是鼓起勁、勇敢地唱起《追光者》,我一邊唱還一邊高興地跳起舞。等我唱完歌,他們都不約而同地鼓起掌來。爸爸還說:“不錯!都快成女歌星了!”

          緊接著是媽媽,媽媽唱了《隱形的翅膀》,隨著伴奏,媽媽有感情地唱了起來。我和姐姐靜靜地聽著媽媽那婉轉動聽的歌聲。看著媽媽那優(yōu)美的舞姿,覺得媽媽一下子好像年輕了好幾歲呢。

          我們的星期天,充滿快樂、幸福。

        星期天作文9

          今天是星期天,當陽光射進玻璃時,我們立刻起床。爸爸和媽媽不用上班,

          而我呢,就不用上學了。星期天真好!

          瞧!爸爸和媽媽在廚房里包餃子,媽媽搓面粉,爸爸在旁邊加水。一幅舉案齊眉的樣子。爸爸趁媽媽不注意的時候,把面粉抹在媽媽的臉上。媽媽“氣得七竅生煙”和爸爸打鬧起來。而我和弟弟則在一旁“看熱鬧”。

          我看見旁邊有一只棍子,拿起來說:“是誰敢欺負我的媽媽?我不讓他好

          過。”爸爸懇求道:“是我欺負了你的媽媽,你大人有大量,千萬不要計較!”我說:“好吧,老孫下次再看見這樣的事,我絕不饒你!”

          爸爸和媽媽還有弟弟都笑得彎下了腰,就連樓下的人都能聽到我們的笑聲。

          在玩玩具的弟弟都說:“都什么時候了,怎么餃子還不可以吃呢,我都快被餓壞了?”

          媽媽笑著說:“小讒貓,小二送菜。”我們異口同聲說:“好香!”

          我真希望每天都是周末!

        星期天作文10

          緊張了五天的學習生活結束了,終于盼來了快樂的星期天?墒,不知什么時候開始,我的星期天已不再令人快樂,它帶給我的是更多的煩悶和苦惱。

          放學回家,我本想痛痛快快地看一下電視,讓繃緊了一星期的大腦放松一下?墒欠旁谂P室里的電視上的插頭不知何時已被爸爸拔掉了,爸爸上班時還把我從臥室里趕出來了,并把房門鎖上了?措娨暤膲羰菆A不成了。我想偷偷地溜走,到外面找小朋友玩,可是再怎么小心,我這只小頑猴還是逃不出媽媽的手掌心。媽媽兩眼一瞪,我不得不乖乖回到寫字臺前,坐在寫字臺前,我越寫越感到無趣,身子一歪便趴在寫字臺上睡著了。我做了一個夢,夢見我和月亮姐姐在她的御花園亭閣玩溪水,真是開心的不得了。臨走前,月亮姐姐送我一根魔杖,說魔杖能給我?guī)硇腋:涂鞓,驅走一切煩惱。然后,月亮姐姐吹了一陣風把我送了回來。

          “玲玲,玲玲,你樂什么呢?作業(yè)做好了嗎?”我被催促聲驚醒了,我坐起來趕緊寫作業(yè),可是當我手忙腳亂地把作業(yè)寫好以后,爺爺在那邊喊我畫畫,媽媽還拿來一大堆書讓我看。

          唉,這真是一個煩惱的星期天。

        星期天作文11

          上個周末我和媽媽去超市買東西?吹搅艘粋搖搖晃晃的不倒翁,回到家里我就想著自己可以做一個不倒翁。然后我就到廚房拿了一個雞蛋,又拿一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。咦?怎么回事?我自言自語地說。于是我就拿著蛋去問媽媽,怎么總是倒下來呢?媽媽說:“是我裝的沙子太多了,然后我把沙子倒掉一些,果然蛋立刻站了起來。然后我用膠布把洞口封好,再拿來硬片,用紙片做了一頂小帽子。把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑瞇瞇的臉。這樣不倒翁就做好了,看起來還真挺威風的。有趣的不倒翁做成功了,我心里別提有多高興啦!我想,只要我們多動腦筋、勤動手,一定能做出更多的東西哦!

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