精選快樂的周末的作文500字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂的周末的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的周末的作文500字 篇1
嗨！朋友，你知道么？我們家的星期天是水彩。它有三種不同的顏色。你知道它是哪三種顏色么？“哈哈哈哈哈”聽，弟弟在笑的多開心�。‖F(xiàn)在讓我悄悄告訴你吧。
我們家的星期天是紅色——象征著活力與激情
一到星期天，家里都是活力無限。調(diào)皮的表弟拉著我到小區(qū)里玩。不是爬樹偷鳥蛋，就是到魚塘里捉魚抓蝌蚪。遇到一點好玩的事情，他笑的比誰都大聲。他就像一團火球，感染我們，把我們身上的活力燃燒，四處散發(fā)著激情。我們家的星期天是紅色——象征著活力與激情。
我們家的星期天是藍色——象征著和諧美好
吃過午飯，我走進廚房，看見母親忙碌的身影，“媽媽，讓我?guī)湍赐氚桑 蔽逸p聲道。母親看著我，微笑著搖搖頭：“不用了，你去看書吧，很快考試了，你別耽誤了學(xué)習(xí)。””您就讓我?guī)湍赐氚�！絕對不耽誤學(xué)習(xí)。”我信誓旦旦的說道。媽媽看著我點了點頭，臉上露出欣慰的笑容。我們家的星期天是藍色——象征著和諧美好。
我們家的星期天是綠色——象征著天天向上。
晚飯后，深藍色的天空上布滿繁星。屋內(nèi)傳來讀書聲“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”哦，原來是弟弟在挑燈夜讀呢！瞧，他正捧著一本書。他讀的多認(rèn)真啊，從一個調(diào)皮搗蛋的活寶變到認(rèn)真勤奮的小男孩。真讓人驚訝。
我們家的星期天是綠色——象征著天天向上。
諾，朋友，我們家的星期天是水彩，它有三種顏色，紅、藍、綠。它們有不同的代表，但無論它們代表什么，出發(fā)點都是一個，那就是一個幸�？鞓返募�，這就是我們家的星期天。
快樂的周末的作文500字 篇2
每個周末的早晨，我總是按時的醒來，在床上無所事事，蹬著被子，在床上翻來覆去�！鞍Α�，爸爸媽媽每天一大早就去上班，該快樂的周末變得如此孤單，如此寂寞�！薄鞍Α�，又是一個無聊的星期天，真是悲劇。”我伸伸懶腰，拉開窗簾，一縷縷溫暖陽光射向我。突然一陣敲門聲傳到我耳邊，我把門打開，一看是爸爸。爸爸說：“兒子，快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天�！碑�(dāng)爸爸的大手牽著我的小手時，我感到無比溫暖。我們來到公園，今天的公園格外熱鬧，仿佛是為我和爸爸辦的歡迎會。爸爸突然把我?guī)У睫D(zhuǎn)糖的地方，我轉(zhuǎn)一個，爸爸轉(zhuǎn)一個。最后我轉(zhuǎn)到蜻蜓，爸爸轉(zhuǎn)到一條大龍，爸爸摸著我的頭說：“嘻嘻，我的比你好�！蓖蝗婚g，我覺得爸爸就像一個小孩子一樣。爸爸嚼著糖，說：“不如我們?nèi)ヅ姥L(fēng)塔吧�！蔽尹c點頭。我和爸爸一起爬上了熏風(fēng)塔頂峰，聊著在生活中的趣事和苦惱的事兒，自己在學(xué)習(xí)和工作的事，爸爸就像朋友一般把他的經(jīng)驗毫不保留的講給你。我們來到廣場，我看到有許多人在畫畫。爸爸扯了扯我的衣角，說：“兒子，要不我們?nèi)ネ婺莻�？”我說：“這個可是要畫很久的�！卑职终f：“就把這個東西作為紀(jì)念品吧�！蔽疫x了一個喜羊羊。爸爸和我一起畫，畫完后，我的肚子咕咕叫了起來。爸爸說：“我們不如去鄉(xiāng)村基吧�！蔽疫�以為爸爸又帶我去吃火鍋。沒想到爸爸竟帶我去吃鄉(xiāng)村基。我們點好餐后開吃了，從未來過這兒的爸爸，仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的時候，鼻子上有顆米，我笑得差點嗆到了……這個周末就在歡聲中度過。這個周末我不僅收獲了快樂，這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近了，讓我感受到了爸爸的愛。這個周末真快樂呀！
快樂的周末的作文500字 篇3
這個周末，我和媽媽準(zhǔn)備到外婆家度過。外婆住在郊外的一個小村子里，村子里有一所小學(xué)，小學(xué)前面有健身廣場，廣場里有各種健身器材，我經(jīng)常到那里去玩。外婆家有一座小院子，小院子前面有一片大土地，土地前面有一條小河，每年夏天，外公都到河邊釣魚喂小鴨子，小河兩邊有很多楊樹和柳樹。外婆家的院子里也有許多樹，有桃樹、山楂樹、杏樹、櫻桃樹，春天開滿了五顏六色的鮮花，漂亮極了。門口還有一棵大柳樹，外公經(jīng)常用來拴羊。外婆家有七只羊，十只鴨子、十只鵝、八只雞、兩條狗，它們很可愛，它們都是我的好朋友，我經(jīng)常帶給它們可口的美味。我和媽媽上午九點半出發(fā)，十一點到達目的地。
在院外，我看到我?guī)屯夤N的土豆已經(jīng)長出小小的嫩芽，蒜毫也長很高了，玉米和花生還沒有發(fā)芽;在院子里，外婆種了蕓豆、西紅柿、辣椒、茄子等蔬菜，院子里的小白菜、小油菜、小生菜、水蘿卜和韭菜已經(jīng)可以吃了，我?guī)屯馄耪嗽S多，外婆說是給我?guī)Щ丶页缘摹Ｍ夤衲暝粤藥卓闷咸蜒�，真想讓它快快長大，帶回一些和老師同學(xué)一起分享。外公還給我做了一桌我最喜歡吃的飯菜，有醬牛肉、咸鴨蛋和大白菜。我和外公給小羊喂樹葉的時候，小羊沖我“咩咩”的叫，好像在說“謝謝你給我的美食！”我十分開心！
這時，一只母雞叫了幾聲，外婆說：“快看看，是不是給我外孫下了一個蛋！”我跑過去一看，真的下了一個大雞蛋，我連忙撿起來給外婆送過去，外婆高興地說：“咱家的雞蛋都是留給我外孫吃的！”我連忙說：“不，這些都給外公外婆吃！你們生活在郊區(qū)，交通不方便，買不到雞蛋，還是自己留著吃吧！”外婆夸我長大了，懂事了。吃過晚飯后，我和媽媽帶著外婆為我們準(zhǔn)備好的青菜啟程回家。路上，小羊“咩咩”的叫聲還響在我的耳邊，小雞、小鴨、小鵝和小狗可愛的模樣還在我的眼前，我喜歡外婆家，在外婆家，我能體會到勞動后豐收的快樂！我要經(jīng)常到外婆家，幫外公種地，幫外婆收獲。媽媽說這樣對我的成長有好處！我度過了一個快樂的周末！
快樂的周末的作文500字 篇4
星期天的早晨，我和爸爸媽媽吃過早餐，準(zhǔn)備好鍋、泥鰍、鏟子、黃瓜等，興致勃勃地與夏伯父、夏儀鳳、劉叔叔、劉爾勤一起去郊外野炊。
我們選擇的時點是湘江江畔。一路上古木參天，可愛的小鳥在蔚藍的天空上飛翔著，飛累了，就停在樹上歇息一會兒………
一到目的地，我們便忙開了。我、劉叔叔、劉樂勤拾柴；爸爸、夏伯父鋪紙、備碗……；媽媽煮飯做菜；鳳凰（夏儀鳳）在江邊捉蝦。
我們幾個小鬼完成了任務(wù)就坐在江邊欣賞美景。湘江江水清澈，江里的小魚小蝦自由自在地游來游去。湘江周圍有許多奇形怪狀、顏色奇異的'石頭，如鳳紋石、花崗巖、梅花石……。，雖然江畔大多數(shù)是石頭，但也長出了一些美麗的小花。矮小的伸枝………
中午到了，烈日當(dāng)空。開始做飯了，由于媽媽心情太好了，還把一個蘋果和一個梨子削成丁塊，放入鍋中。飯熟了，白白的米飯中夾雜著蘋果梨子的香甜，我們給它取了一個名字，叫水果飯。
水果飯一做好，我們就開始做菜了，雖然還沒有菜。為什么我、鳳凰、劉爾勤就先吃來了呢？原來爸爸事先買了一只烤雞。我剛吃完烤雞的一只雞腿，黃瓜炒火腿炒好了，我們?nèi)齻�小鬼頭把火腿一夾而光。我一吃完烤雞的一只翅膀，清蒸泥鰍又做好了，爸爸媽媽不準(zhǔn)我吃泥鰍，說怕我像泥鰍一樣滑不溜鰍。哈！真無聊！
吃過飯，我和鳳凰來射擊比賽，往彈弓里裝點石籽來射擊一只綠色的瓶子，誰將瓶子打碎，誰就是勝者，過了五分鐘，我終于將瓶子打碎；我們休息了十分鐘，又去打水漂漂，僥幸捉到兩條魚，別看這兩條魚比較少，卻花了我們很大的力氣。
太陽漸漸落山了，我們帶著愉快的笑容和可愛的兩條魚滿載而歸。
快樂的周末的作文500字 篇5
記得那是個春光無限，睛空萬里的星期六。我和爸爸媽媽還有我的幾個小伙伴一起去東荊大堤游玩……
我們來到東荊大堤，望著這美麗的風(fēng)景，我們開心極了。藍藍的天，清清的河，還有那一望無際的綠草和那郁郁蔥蔥的樹林，一看就是一個野營休閑的好地方。當(dāng)我們正在享受這美麗的大自然的時候，突然一陣蛙聲引起了我們的注意，我們發(fā)現(xiàn)田里有很多很多的蛤蟆，于是我和我的幾個伙伴出于好奇，跑到田里捉蛤蟆……
來到田里“哇！”不知哪位叫了一聲。原來，這是數(shù)不盡的蛤蟆，哇聲一片，我們喜出望外，于是決定來一場比賽。我們分成AB兩組，于是一場驚心動魄的捉蛤蟆比賽開始了。
開始后，我A組成員分頭行動，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了草叢中有一個綠色的東西在跳動，我不敢出聲，怕把它嚇走了，另一方面，它在草叢中的坑里不是很好捉住它，等它上來又太浪費時間了，我想啊想啊，忽然，一條妙計在我腦海里產(chǎn)生，在以前捉螞蚱時我只要用腳一踢，螞蚱就全跑出來，不知這招“打草驚蛇”對付蛤蟆有沒用，管它呢，試試吧，我一踢，那蛤蟆果然騰空而起跳到“大路”上了，這好了，我便雙手一罩，它就在我手心里了。我看著它，它背上有綠色和白色相間的花紋，肚皮上白色的，瞪著兩只大大的眼睛。我小心意意地把它放進杯子里，然后故計重演。最后我們A組以險勝�？粗覀兊膽�(zhàn)果，我們樂開了花。高興之余我看著這些蛤蟆，他們一個個望著天空，好像在向我們發(fā)SOS求救信號，于是我對小伙伴說“老師不是說過青蛙是益蟲嗎？我們還是把它們放了吧”我的小伙伴們對視良久，最后一個一個彎下腰把杯子放倒在地上，看見青蛙一個一個跳了出來，我們高興極了，而那些小精靈蹦蹦跳跳的樣子，好象是感謝我們的不殺之恩……
這時，田里充滿了蛙鳴聲和我們的歡樂聲，那可愛的青蛙伴我們度過了這美好的時光……
快樂的周末的作文500字 篇6
今天是周末，春光明媚，柳葉婆娑，蝶兒、蜂兒在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景色所吸引。
小妹，你沒事吧。姐姐的聲音打破了我的眼眸。額，沒事啦！我隨機應(yīng)變的回答道。姐姐，我們?nèi)|夏公園那走走吧！我指著朝公園那個方向指去。用不了幾分鐘，我們就來到了像童話般的世界——東夏公園，燈火輝煌，人頭攢動，熱鬧非凡��！我們終于來到了期望已久的東夏公園，我和姐姐正悠閑地逛著。突然，姐姐喊了一聲：“誰的包包！”我循聲望去，果然，在我們的正前方躺著一個黑色的鼓囊囊的真皮包包，姐姐走上前去，撿了起來。
誰的包包”姐姐的聲音如獅子吼般大聲叫道，差點沒把我震聾。話音剛落，圍攏的人群中突然冒出“兩位失主”并異口同聲的說：“是我的包”。誰真？誰假？姐姐不知如何是好。我從姐姐手中奪過包包，偷瞄了一眼包包中的財物及物品，一個智辨失主的計劃在我腦海中閃現(xiàn)。我笑瞇瞇地對兩位“失主”說：“你們中的誰也太不小心了，這包包里有1000多元現(xiàn)金呢？竟然不小心給弄丟了�！蔽以捯魟偮�，一個“失主搶著說：“對，我昨天剛發(fā)的工資�！薄安�，這錢是我準(zhǔn)備拿去給我媽治病的錢！”另一個“失主”也忙插話，說出所謂的“理由�！�
“哈哈哈哈”我聽后大笑起來，笑得圍觀的人丈二和尚—摸不著頭腦。我含笑對“兩位失主”說：“你們都不是失主，這個包包里只有十幾元錢，你們是冒牌的失主。”還沒等我把話說完，兩個“失主”就在人群中倉皇而逃。
不久之后，真正的失主一位初中的學(xué)生把包包給領(lǐng)走了。
事后，姐姐夸我真聰明。我興奮地說：“那當(dāng)然，我是誰吖，哈哈。
我和姐姐大手拉著小手，漸漸的，消失在人群當(dāng)中。
快樂的周末的作文500字 篇7
誰不想擁有一個快樂自在的星期天？
據(jù)鄙人調(diào)查，在本班，99。99%的同學(xué)都想擁有這種不被家長削剝、自由自在的星期天。當(dāng)然，鄙人也不例外。就那上星期來說吧。
小懶蟲，起床啦！一陣獅子吼把我從美夢中驚醒，我不耐煩地用被子捂住耳朵，舒服地翻了個身，正欲繼續(xù)做那我與伙伴們歡樂嬉戲的美夢。突然，媽媽那足以嚇醒千年木乃伊的獅子吼又炸開了：快起床，不然學(xué)英語就要遲到啦！在媽媽的威逼下，我不得不睜開睡意惺忪的雙眼，慢吞吞地穿上衣服。這時，一陣狂風(fēng)把我刮到了飯桌前，一陣飽嗝后，我又奉軍令踏上了學(xué)英語的路。
終于下課了，我拖著疲憊不堪的身軀回到了家。剛想和電視機來個親密接觸，媽媽又厲聲叫道：快去寫作業(yè)！于是，我又被媽媽揪進了房間。來到常常日以繼夜的書桌前，寫起了作業(yè)。真是沒趣。我一邊埋怨著一邊心不在焉地翻了幾頁書，一會又胡亂在作業(yè)本上劃了幾筆。這時，媽媽來書房里探察敵情了，我便以迅雷不及掩耳之勢裝模作樣地做作業(yè)，等媽媽走了，我又繼續(xù)大鬧天宮。
下午，解放啦！爸爸媽媽去逛街了，家里只剩下我一個人。我欣喜若狂地打開了電視機，接著就悠閑自在地靠在沙發(fā)上，翹起二郎腿，把頻道調(diào)到32，真棒！湖南衛(wèi)視正放我最喜歡的《小魚兒與花無缺》呢，我津津有味地看了起來。不知不覺一個小時過去了，電視劇也放完了。我飛奔到書房，打開了我的至交好友――電腦，玩起了反恐精英，一邊玩游戲一邊口里還念念有詞：本人乃李廣之徒，子彈命中率為100%時間在一陣陣槍聲中飛快流逝
晚飯過后，我竄進房間，拿出最新一期的《漫畫Party》，再準(zhǔn)備好一袋恰恰香瓜子，悠哉悠哉。
10：30，上眼皮轟炸下眼皮！進被窩！
這就是我的星期天，一個快樂悠閑的星期天，一個自由自在的星期天！
快樂的周末的作文500字 篇8
今天是星期六，陽光明媚，一大早，太陽公公就掛在碧藍的天空中，露出了燦爛的笑容。今天我也非常高興，下午我將參加商報小記者舉行的“玩泥塑 學(xué)被戲 暑假開心每一天”活動。
現(xiàn)場活動有兩項：第一個活動是手影游戲，手影老師教會了我們做可愛的小兔、偷懶的小貓、飛翔的小鳥、漂亮的孔雀、神奇的外星人等等，非常有趣。但是我還是最喜歡第二個“泥塑”活動。
教我們泥塑的楊老師，她中等個子，圓圓的臉蛋，臉色紅潤，習(xí)慣抿著嘴。一說話時，她就彎彎的眉毛，眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，甜甜的聲音可好聽了。剛開始，楊老師先給我們做了示范。只見她拿起一塊泥，用雙手搓動，把它變成了一個圓溜溜的小球，好像個圓圓的大湯圓，看著就好吃。然后，老師把圓球放在了泥塑工具的圓盤上，雙手把圓球捂著。開動機器，那個大湯圓就在她的兩只手中快速的轉(zhuǎn)動。隨著她手型的變換，一個湯圓就被楊老師慢慢地變成一個小小的泥碗了。哇，這么簡單，簡直太神奇了！
現(xiàn)在輪著我們小記者排隊自己動手做泥塑了。時間一分鐘過去了，二分鐘過去了……。終于排隊輪著我來做泥塑了，我想我一定要做個漂亮的寶貝出來。
不過，看著老師操作簡單的泥塑，到了我們的小手中，卻一點兒都不聽話，不寬敞的教室炸開了鍋。
“楊老師在哪兒？”
“楊老師快來幫幫我，我的泥巴歪的�！�
“老師，我的花瓶怎么又垮了？”
……
糟糕，我的大湯圓在圓盤上不停的旋轉(zhuǎn)著，它越轉(zhuǎn)越像一只千年大烏龜?shù)哪_，完全不像我想要的花瓶�！皸罾蠋煟趺崔k，快來幫幫我呀！”我也大聲的求救楊老師。幸虧聽到呼叫的楊老師過來，教我變換手型，讓我先從簡單的學(xué)做起，把它做成了一個漂亮的小碗。最后，我還給它寫上了名字、裝飾了花紋，我的小碗真漂亮！
在我們的求救聲中，今天活動結(jié)束了。我們很多同學(xué)的身上、臉上都沾滿了陶泥。哈，忙個手腳不停、說話不停的楊老師也變成了一個小泥人！
今天的時間過得真快，老師很辛苦，但我們玩得真開心了！我很期盼小記者的下次活動。
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