以周末為主題的十篇作文
篇一：快樂周末
每到周末，我總是特別快樂。
在家里，周末很快樂。我可以和爸爸一起玩游戲，陪媽媽做家務，自己看看喜歡的書和電視節(jié)目，家里的周末輕松又快樂。
出去玩，周末很快樂。有時我們去公園野餐，有時我們去博物館參觀，有時我們去書店閱覽，外面的世界也讓我快樂。
周末學習，也快樂。每個周末我去上英語課，我們的老師表情夸張、風趣幽默，讓我覺得時間很快就溜走了。每次寫完周記，我都很有成就感，也讓我快樂。
我喜歡緊張的學習生活，也喜歡放松的快樂周末！
篇二：周末不打折
鳥兒向往大鵬在藍天上遨翔
摩天輪向往四葉草的神話。
思想向往在自由寬松的世界舞蹈。
清晨，春風和煦萬里碧空，慵懶的云朵上揚著嘴角臥在蔚藍色的天空。大清早我就在沒完沒了的背古詩，可我的思想就像是一個動蕩不安的小精靈，怎么也不肯安靜的集中到書上來，眼睛的余光總像個幽靈似的飄到那把塵埃覆蓋的木吉它上。外面陽光明媚，而家里卻煙云籠罩，媽媽像紅太狼一樣拿著平底鍋，可惜她要砸的對象不是灰太狼，而是我。陰暗的一片，只有一縷陽光照射在木吉它上。
那日，冷風后，殘陽下，媽媽出去了，我活脫脫像一只掙開枷鎖得妖精，一跳三蹦高的拿起木吉它來玩，看著手指的精靈在琴弦起舞，總感覺是少了一些什么，不久后，媽媽突然回來了，一把抓起我的吉它就往沙發(fā)上扔，然后就像包公似的黑著臉給我說教，她說：“你已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，你應該對自己的未來負責，你現(xiàn)在可以選擇不寫作業(yè)，但是考試會考，你現(xiàn)在可以選擇貪玩，但是你的明天就會很凄慘。所以。一但到了周末，你更要努力學習，因為那是給你一個補缺系統(tǒng)漏洞的機會，不要以為周末就可以放松，就可以肆無忌憚的玩�！甭犃藡寢尩脑�，我把頭深深的埋到脖頸，臉頰一片通紅。
直到現(xiàn)在，我才體會到媽媽也是家長，她希望能夠“望子成龍，望女成鳳”，只希望我的明天能夠一片燦爛。想起以前周末的貪玩，真是不該，我搖搖頭，毫不猶豫的把吉它鎖進了背包，我知道了，原來是精靈少了靈魂，我說怎么會感覺少了什么呢。
“千里之行，始于足下”，只有現(xiàn)在備足實力，到時候才能快馬加鞭，只有抓住周末，才能儲存實力。
是的，周末不是一件商品，可以討價還價，論斤商兩，它是不可以打折的，所以，在周末好好的學習，不要放任其從指尖溜走。
篇三：盼望周末
懷著渴望已久的心踏入周末，揣著難以言表的的興奮開始周末，用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門，頓覺天地廣大，神清氣爽。扔掉書包，頓時詩意如潮，文思如何�？s緊的思一周的思想又有了放風的機會，塵封已久夢境又綻放出希望的花朵。于是，把所有的重負都置之度外，將所有的言語都束之高閣。
這是難得的周末。
沒有了鋪天蓋地的習題，沒有了從早到晚的苦讀，沒有了軟硬兼施的教導，沒有了膽戰(zhàn)心驚的的測試。
天高日郎，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。曉風殘月，心情如澄清的湖水，沒有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到爸爸無言的關愛；即使在冷酷的嚴冬，周末仍可擁有媽媽溫暖的撫慰。時常無緣無故地笑了，也時常無緣無故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽光放飛彤紅的希望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的純花而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草，何不高歌一曲，讓思想和浮云同游身旁有流水，何不疊只紙船，重溫童趣的快樂開心時，何不把自己反鎖于小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時，何不把自己“流放”到歌廳，讓所有的失意都在卡拉OK中匿跡。
風鈴丁冬的夜晚，賞玩花草，順手寫一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽著音樂，順便讀幾葉小說。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳。間或蝸居斗室，浮想聯(lián)翩。于是，總有新的發(fā)現(xiàn)，總有忘形的快活。孤單時不再孤單，寂寞時不再寂寞，也只有次時放恍然大悟，原來得到的和失去的都已很多很多。
所以，我盼望著下一個周末。
篇四：我的周末
今天是周末，按照平常的時候，今天是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由于媽媽單位臨時打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時告訴我“小強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
我重重的點點頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立刻關了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔心了。
篇五：假如周末沒有作業(yè)
“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”電話對講機響了N遍了，滿臉口水的我（吹大了�。┎艔臏嘏男「C中“鉆”了出來：“搞什么嘛，大清早的就攪別人的美夢�！蔽乙贿呧洁熘贿吥闷鹆穗娫挘骸拔埂 薄笆Y鵬，你看看幾點鐘了？還不快點起來讀英語！”電話那頭傳來爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來，以每秒八百邁的速度疊好被子，刷牙、洗臉等一系列的動作，坐在椅子上讀起了英語。讀完英語后，又以最快速度吃完早飯，寫起了老師布置的作業(yè)：一張英語試卷，兩張英語周報，一張語文試卷，一張數(shù)學報和一篇周記。作業(yè)真多啊，我計劃的“美好時光”又泡湯了，老師，什么時候我們才會真正放假啊！神，救救我們這些小嫩芽吧！
我寫著寫著，腦袋里突然冒出了“假如周末沒有作業(yè)”這幾個字眼，是啊，假如周末沒有作業(yè)，我們會怎樣呢？我漸漸陷入了深思。
星期五，老師站在講臺上：“同學們，今天我告訴大家一個好消息，周末沒有作業(yè)！”“耶！老師萬歲，理解萬歲！”同學們一個個都從座位上跳了起來，大喊著，跳躍著，有幾位仁兄競將書拋向了窗外：“可惡的作業(yè)，Bye，Bye！”我們回到家后，立刻對電腦和電視來了個飛吻：“啵！電腦，電視，我來了！”然后無不開心地玩起了電腦，看起了電視，聽起了音樂，還有的在外面打起了球，逛起了街，根本不用擔心作業(yè)的困擾。我呢，在球場上打著籃球，或者在玩電腦游戲，好不自在！
正當我沉陷在幻想中時，一個聲音在我身后響起“還不寫作業(yè)，發(fā)什么呆呢！”媽媽的聲音，把我拉回了現(xiàn)實，我趕快拿起筆，重新投入了“戰(zhàn)斗”中……
篇六：我的周末生活
我的周末生活那是相當精彩，我總覺得是那樣的有趣。
首先，我不喜歡睡懶覺，周六，周日一大早，我就起床了。按照慣例，當然是打羽毛球了。可爸爸媽媽就比較慘了，總想趁著周末能多睡一會。但每次都被我從床上不情愿的叫起，在眾多體育活動中我只喜歡羽毛球，我也不知為什么，總之從一大早出門一直打到七點半才回家吃早飯，每次都是一身臭汗，但卻一點兒也不累，心情也舒暢的很。
然后的工作就是對付那些枯燥的無味的沒有生命力的作業(yè)本了。沒到周末各科老師都大顯神威。潮水般的作業(yè)向我們用來，還好，多但簡單。所以一般的都能對付。不久作業(yè)這一關就算闖過來了。但是還沒完呀，我還要完成自己買的課外輔導材料，這樣周六一天就過去了。
這就解放了，剩余的時間我可以自由安排了。這些時間我大部分是在電腦是度過的。自從語文老師創(chuàng)建了“妙筆生花”之后我也開了自己的空間。每周都把本周的故事寫到上面，時間長了，回頭看看，挺有意思的。再就是關注新聞了，其實網(wǎng)站上很多的新聞圖片和視頻是電視、報紙所沒有的。國家大事，世界新聞只要輕點鼠標，即可一目了然。我周末用電腦最多的要數(shù)讀書了。在電腦上看書很放便的，現(xiàn)在提供免費閱讀名著的網(wǎng)站很多，要是買書就太浪費了，網(wǎng)上閱讀真的是很不錯，只是存在一個小問題，就是眼睛容易疲勞，但最終也是能克服的。
這就是我的周末生活，很不錯吧？
篇七：快樂的周末
使我快樂的周末很多，但我覺的最快樂的周末是這個周末。
那天我和爸爸一起下棋，爸爸說：“你選吧！我每樣棋都能贏過你的。”我暗暗的想起了一件事，就是爸爸不會下五子棋，所以我就選了五子棋，爸爸看見我拿了五子棋他就想：形式有變��！我這一次肯定輸了。
還沒開始我就詭異的笑著對爸爸說：“來，我們父子兩大戰(zhàn)三百回合，不累不歸�！�
剛開始爸爸就被我殺了個片甲不留。他輸了，我贏了。
第二回合開始了，我還差一步就贏了，幸好他的眼睛快。讓我那步棋泡湯了。最后不管爸爸怎樣奮力抵抗還是輸了。
是不是這個五子棋大戰(zhàn)很精彩啊！我這個周末過的可真愉快。
篇八：周末
周末，真是個值得興奮的日子。哈哈！睡懶覺，吃零食，打乒乓，看電視——此時，我在“做白日夢”。
當我正躺在椅子上，正籌劃著這一切——“兒子！——”這時，老爸打斷了我那錦緞似的幻想，樂呵呵地拿著那本奧數(shù)書向我走來。啊呀！我的周末！“玩”的計劃又泡湯了！這是第五次沒能得逞了！“哎，兒子，該做《比和比例》了，挺簡單的，喏，今天做完這些題，給我批！”說著，他便坐在床上去看電視了。我用眼睛一掃，提高嗓門兒喊：“老爸，這也太簡單了吧！”我指著例一說。瞧，一步算式便搞定，還用什么“比”？“是��！快做吧！做完了帶你打乒乓！”我爽快地答應了，看來，這個周末還是有希望的。
當做到例四下邊的“能力沖浪”時，我頓時傻眼了，這個“不變量”卻“變了好幾次”了！難啊，難啊……真是一日三秋！我焦急地看了一下鐘。哎，11：00了，還有一個小時，（包括吃飯）好不容易一個“我設計的”三元一次不定方程，“打敗”了難題。越到“提高卷”，越不會做。哎，12：10了，1：00還要去上籃球課，還有什么時間打乒乓？！……分數(shù)出來了，錯了三道！老爸還一點也沒有“時間觀念”，慢條斯理地講，我還不敢催——“鬧嘴”還得時間！我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出��！
三道題老爸終于講完了！又說：“我去燒面，你給我在做一題！”他又拿一本奧數(shù)書，指著這道“超難題”對我說。我什么也不顧，只好從命——從命是最快的方法�！搅似古沂�，已經(jīng)12：45了——只能打一刻鐘了……哇哇哇！這個周末實在不快活！下次，我要偷把下星期額外作業(yè)做完！老爸一來，立即上繳！——否則還得付出慘痛的“血”的代價。篇九：我想過這樣的周末
也許這周六我會去上數(shù)學課，然后馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這周日依然會一大早就去上英語班，然后吃15分鐘的飯立刻乘記程車到中央音樂學院上音基課和長笛課�？蛇@周我不想這樣，想過一個完全屬于自己的周末。因為，下周一是我滿11歲的日子。如果，媽媽問我要什么生日禮物，我會告訴她：“我要一個自己的周末！”
清晨，還是那個精致的小鬧鐘把我從睡夢中拖出來。但今天，我想：不會再出現(xiàn)“還是那什么......”之類的事情。因為這個周末屬于我，我想干的事情決對是新鮮的。我首先淅瀝糊涂的干完一切麻煩事，比如刷牙洗臉什么的。然后騎著我那輛只有兩個螺絲帶著筐，把失了靈的自行車到天安門廣場遛了一圈兒，這將是我這輛快退役的自行車為我干的最“偉大”的一件事。然后我把自行車騎到王府井，把小吃街上的小吃，吃了個夠。再到西單文化活動中心去學兩小時的滑冰，產(chǎn)生這個念頭的原因是：滑冰的樣子很美。我想，干完這些“動感”的事情后，也該靜靜了。于是，我會以最快的速度猛的扎進圖書大廈，去享受當“書呆子”的無窮樂趣。正可謂是“一扎見效”，在回家的路上我還背著書中的精彩段落，周圍的人都用另類的眼光望著我，好像我很特殊。對！今天的生活，今天的我都很特殊。這才是我想過的生活，我想過的周末！
“哪怕一天也行”，我會高高興興的過自己想過的周末，因為我知道這一天來之不易。
篇十：我家的開心周末
爸爸、媽媽的工作都很忙�？擅康街芰砩�，都能一家人團聚，在這段時間里，我們一起看精彩的電視節(jié)目，做有趣的家庭游戲，談論學校里的生活，講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂的時光。
又一個周六到了，吃完晚飯，我們就商量著如何渡過今晚的美好時光，經(jīng)過討論，大家一致同意把主動權交給我。我想了一下，建議搞一個“腦筋急轉彎”的智力搶答，我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。
我用了大約10分鐘的時間精心地準備好了道具。先找來一張紙，在頂端寫上“考題”，再在下方寫好10個自己認為最拿手的腦筋急轉彎題目，然后再找來一塊硬紙殼，當作記分牌，在中間劃一條線，一邊寫上“老爸”，一邊寫上“媽媽”。一切準備妥當，做為主持人的我就正式登場。
清了一下嗓子，我認真地宣布“開心周末”腦筋急轉彎搶答比賽正式開始！宣布完比賽規(guī)則，爸爸、媽媽做好了準備，那樣子就像蹲在起跑線上的運動員，專等我的題目一出，他們就搶答。
這樣的家庭開心周末，我已記不清舉辦了多少期，我們一家人就是這樣地開心，用開心去消除工作和學習帶來的疲勞，用開心去體現(xiàn)關心和愛。我期盼著下一個快樂周末快些到來！
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