關(guān)于幸福的作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于幸福的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于幸福的作文 篇1
幸福是種很奇妙的東西,登岳陽(yáng)樓仰天地浩然之氣,是它;賞洛陽(yáng)城牡丹的華貴艷麗,是它;種一片菊花,分享陶潛寧?kù)o淡泊的世外情趣依舊是它。
那我的幸福是什么呢?
是功成名就吧!耙蝗湛幢M長(zhǎng)安花”似的風(fēng)光,令人羨慕,被別人追逐,尤其是能博得她的一個(gè)微笑。我相信,當(dāng)她對(duì)別人說(shuō)起我時(shí),嘴角浮起的微笑便會(huì)淹沒(méi)一切。不是虛榮,更不是炫耀,而是真心的滿足。對(duì)!是滿足!一個(gè)母親是最容易被兒女所滿足的。
“那你就選定目標(biāo)為之奮斗吧”
一個(gè)悠遠(yuǎn)的聲音于心底響起。真的就是它了么?而我會(huì)快樂(lè)么?功名的追求者是無(wú)窮盡的,從古至今都是此般。也注定了這之間的過(guò)程是艱難而孤獨(dú)的?辔也慌,惟有孤獨(dú),尤其是她是孤獨(dú)。當(dāng)她默默離開(kāi),當(dāng)她獨(dú)自等待,我的心會(huì)碎的。我怎忍心看她在孤獨(dú)中老去,看著寂寞的時(shí)光一去不返。
注定是一個(gè)人的戰(zhàn)役我不要選。
那是浪跡天涯吧。挽著她的手,大漠的漫天飛沙,江南的小橋流水,亦或是草原的萬(wàn)里長(zhǎng)空都曾令你們心馳神往。何不去玩得暢快淋漓!
“那就選這個(gè)吧,你將是個(gè)自由的人。”
悠遠(yuǎn)的聲音再度響起,這一次我遲疑了。站在中間難以抉擇,一面是自由的'靈魂,一面是平靜安逸卻真實(shí)的生活。的確,我們都有過(guò)共同的爛漫情懷,追求瀟灑不羈的人生?墒,一路走來(lái),她已疲憊,她還有幾年的青春得以揮灑?
母親們所需要的僅是一個(gè)安定的家。
漂泊對(duì)于我是水中月,可望而不可及。
現(xiàn)在腦子里滿是她明亮的眸子和那期待的微笑。
一次無(wú)意間聽(tīng)到母親對(duì)朋友說(shuō):“我的女兒終究會(huì)有成就的”。我無(wú)語(yǔ)。
原來(lái)我所尋找的幸福僅是她一個(gè)真心的微笑。再多的名譽(yù)快樂(lè)都敵不過(guò)她的一個(gè)微笑。一笑未必傾城,卻足以使我落淚。
她愛(ài)我,希望我成功,而我這一生最大的追求就是要她幸福!在這過(guò)程中我甘愿拋開(kāi)一切,惟求成就一個(gè)母親的驕傲!守望我們共同的幸福田野!
媽媽,我愛(ài)您!
關(guān)于幸福的作文 篇2
那是一個(gè)非常寒冷的早晨,刮著北風(fēng),人們凍得瑟瑟發(fā)抖。候車車道上擠滿了人,只看到四個(gè)健壯、衣冠楚楚的男人站在“母子上車”處,而候車車道外站著一個(gè)抱著剛剛滿月的孩子的女人。
那不是“母子上車”嗎?為什么站著四個(gè)大男人?他們是文盲嗎?不,他們不是文盲。看他們的衣服——站在最前面的那個(gè)人又胖又胖,像個(gè)權(quán)威官員。他瞥了一眼那個(gè)女人,連忙低下頭,閉上眼睛,看起來(lái)很內(nèi)疚。啊,看他這樣子不像個(gè)文盲,可他為什么站在“母子上車”那?他身后是一個(gè)士兵,又高又瘦,穿著一件寬大的棉襖。也許是因?yàn)樗吕。他的靴子很厚,頭低著,眼睛看著腳趾。他心想:我來(lái)早了,為什么不拿第一?不過(guò)還好。我得了第二。我低著頭,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)標(biāo)志。
緊隨其后的'士兵是一個(gè)矮胖的中年男人,戴著眼鏡,穿著許多衣服,站在那里像是沒(méi)有人在看一樣,女人無(wú)法忍住,這就是“母子上車”。他問(wèn)那個(gè)人:“同志,這是母子上車的地方嗎?”教授眨了眨眼,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他身后站著一個(gè)戴著面具的人,他緊緊地裹住自己。他心想:“我真聰明。出門前戴了口罩,別人會(huì)覺(jué)得我有病,會(huì)理解我!薄U驹诤蜍囓嚨郎系哪缸觽z見(jiàn)誰(shuí)也不肯讓,只好無(wú)助地站在那里。
北風(fēng)無(wú)情地襲擊著母親和孩子,母親無(wú)可奈何。母親把孩子緊緊地抱在懷里,不停地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,我媽馬上帶你去看醫(yī)生!焙⒆右恢笨,臉色很蒼白。他經(jīng)?蓿孟袷菫榱丝棺h這四個(gè)人的所作所為。那四個(gè)人看到這樣的場(chǎng)景還是無(wú)動(dòng)于衷。他們還有人性嗎?!母子倆就這么站在風(fēng)雪里。她不明白為什么自己的力量總是被別人奪走。母親和兒子都上了公共汽車,但公共汽車已經(jīng)滿員了。好在有個(gè)年輕人給母子讓路,中年人看了四個(gè)人一眼,他們一點(diǎn)也不以為恥,反而更加冷漠。
我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少......
關(guān)于幸福的作文 篇3
我問(wèn)姥姥“幸福在哪里?”姥姥說(shuō):“幸福就在家里,人人身體健康,一家人和和美美!”我問(wèn)爸爸“幸福在哪里?”爸爸說(shuō):“幸福就在病患的笑容里,他們能夠康復(fù),我就覺(jué)得幸福!”我問(wèn)媽媽:“幸福在哪里?”媽媽說(shuō):“幸福就在寶貝的笑容里,你快樂(lè),我就感到幸福!”我問(wèn)妹妹:“幸福在哪里?”妹妹說(shuō):“抱著餅干,看著電視,媽媽給我買新玩具,我就很幸福!痹趺疵總(gè)人說(shuō)的都不一樣?那么,幸福到底在哪里?我決定去尋找幸福的足跡。
記得有一次,我的考試成績(jī)特別不理想,下課以后很多同學(xué)都來(lái)嘲笑我,甚至有人說(shuō)我考了一顆雞蛋(零分)。就在我又羞又氣的坐在座位上,難過(guò)的快要哭出來(lái)的時(shí)候,我的好朋友們來(lái)到了我的身邊,一邊安慰我,一邊反駁嘲笑我的'同學(xué)。她們讓我不要著急,她們都會(huì)幫助我,下次一定能考好。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自已真幸福。原來(lái),幸福就在朋友安慰的話語(yǔ)里。
周未,我們一大家人圍坐在桌邊,吃著熱氣騰騰的火鍋,一家人說(shuō)著家常,開(kāi)著玩笑,火鍋咕嚕咕嚕的響聲和大家的笑聲混合在一起,像是一首美妙的協(xié)奏曲,這時(shí)我覺(jué)得很快樂(lè)。原來(lái),幸福就在家人的歡聲笑語(yǔ)里。
一天放學(xué)后,我站在路邊看著路上來(lái)來(lái)往往的車,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接我,她一定是忙到把我忘了吧,不知道過(guò)多久才能回家,我有點(diǎn)著急,有點(diǎn)冷,還有點(diǎn)害怕。這時(shí),同學(xué)的媽媽經(jīng)過(guò)我的身邊,在我羨慕的眼神中停了下來(lái),“孩子,你怎么還沒(méi)回家,要不要阿姨給你的媽媽打個(gè)電話?”阿姨給媽媽打了電話,又一直陪我等媽媽來(lái)接我。天很冷,可是我的心里流過(guò)一股暖流,也不再害怕了。原來(lái),幸福就在別人無(wú)私的關(guān)懷和幫助里。
我仔細(xì)尋覓,發(fā)現(xiàn)到處都有幸福的痕跡。早上起床時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的說(shuō)話聲;去學(xué)校時(shí),可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí);下課了可以在漂亮的學(xué)校里和好朋友一起盡情玩耍;回到家里有香噴噴的飯菜……原來(lái)幸福就在這里,就在我的身邊。
關(guān)于幸福的作文 篇4
世界萬(wàn)物、眾生蕓蕓,有些隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)了無(wú)痕跡,有些卻讓我細(xì)細(xì)品讀而有所感悟。
“幸!眱勺郑烤故鞘裁?我探究了很久,還是有些迷茫。是打一場(chǎng)暢快的籃球賽?是吃一餐必勝客?還是自由自在,隨心所欲地玩樂(lè)?
按理說(shuō),我生活在這樣一個(gè)嶄新的時(shí)代,衣食無(wú)憂,又有爸爸媽媽和眾多親人疼愛(ài),應(yīng)該是很幸福的啊。可是我卻總有這樣那樣的煩惱,并沒(méi)有些許幸福之感:興高采烈地約朋友打球,球卻沒(méi)氣了;和媽媽散步,熱出一身汗,還被蚊子叮了好幾個(gè)包;每天晚上做完作業(yè)立即被父母催著睡覺(jué),早上天還沒(méi)大亮又要被催著起床;美味的肯德基雞翅,想吃又被限制吃的.次數(shù)……今年發(fā)生的一件事更讓我苦不堪言。
暑假旅游回來(lái),我第一件事就是去看我的小金魚(yú)。可是魚(yú)缸里空空如也,伴隨了我兩年的小金魚(yú)竟然死了!頓時(shí),我泣不成聲,心情跌入低谷。
我的腦海里回想起兩年來(lái)的養(yǎng)魚(yú)經(jīng)歷:我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)將這兩條可愛(ài)的小精靈帶回家、每隔兩三天換水,有時(shí)候靜靜地看它們?cè)谒墟覒,享受喂食前它們期盼的目光……媽媽說(shuō)這是在家里生活得最長(zhǎng)的兩條金魚(yú),我是那樣開(kāi)心和自豪,F(xiàn)在想起來(lái),那一點(diǎn)一滴的開(kāi)心和快樂(lè),難道不是幸福嗎?為什么在失去的時(shí)候才想到呢?
媽媽安慰我說(shuō):“生活中有許多美麗和驚喜,我們要善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于感受、懂得珍惜。比如這兩只孵出的小鱉,它們也一樣能帶給你幸福。”
從那以后,我開(kāi)始留意生活中的細(xì)節(jié),果然感到越來(lái)越多的美好和幸福:幫同學(xué)送去遺忘的書本時(shí)聽(tīng)到那一聲“謝謝”,登上“九峰之巔”的那一刻,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋夜的晚上……
我的笑容燦爛、我的煩惱減少。我明白了:幸福是知足常樂(lè),幸福是人間真情。幸福其實(shí)無(wú)處不在,就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)它、能不能感受它。我們要有一顆樂(lè)觀而知足的心,讓陰霾遠(yuǎn)離,讓幸福溫暖的陽(yáng)光時(shí)刻照耀!
關(guān)于幸福的作文 篇5
我注意到,滄桑一世之中,我最常憶及的倒不是那類極樂(lè)的享受。這些短暫的神迷心醉,盡管十分痛快淋漓,卻恰恰是由于太強(qiáng)烈的刺激,只能成為生命線上分散稀疏的亮點(diǎn)。它們是如此罕見(jiàn),如此短暫,根本還算不上一種狀態(tài),我心追念的幸福決不是由這種轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)刻組成的,而該是一種更簡(jiǎn)單卻更持久的狀態(tài),這種狀態(tài)本身也許不會(huì)給人帶來(lái)強(qiáng)烈的快感,然而隨著時(shí)光流轉(zhuǎn),它的魅力確是與日俱增,直至最后,它會(huì)給人一種極致的幸福.
這世上的一切不過(guò)是前仆后繼的潮水。沒(méi)有任何東西可以永恒的形態(tài)停住不動(dòng),于是我們對(duì)于身外之物的愛(ài)戀,會(huì)和這些事物一般不停地變化。在我們的身前身后,不是已然不再的過(guò)去,就是日后亦會(huì)不再的未來(lái),因?yàn)槭挛锟偸窃谧兊陌 T谶@些東西上,我們的心根本無(wú)可依托。因此,在這塵世之中,只有已逝的快樂(lè);永久的幸福,我真懷疑是否存在。在我們所享受的這類最刺激的快樂(lè)之中,幾乎永遠(yuǎn)找不到這樣的時(shí)刻,我們的心能真正地對(duì)我們自己說(shuō):但愿這時(shí)刻能永遠(yuǎn)繼續(xù)。而我們又如何能將如此短暫的時(shí)刻稱作幸福呢?這類時(shí)刻讓我們們的心依然處于焦灼和空茫之中,不是要讓我們追憶過(guò)去,就是要讓我們展望未來(lái)。
回家的時(shí)間總讓我覺(jué)得恍惚,仿佛在夢(mèng)里一樣,車來(lái)車往,人流匆匆,幾個(gè)小時(shí)的半睡半醒之間就人事全非,換一個(gè)城市就仿佛到了另一個(gè)世界,每每在“遷徙”的路途之中,都會(huì)有丟失靈魂的恐懼。其實(shí)我是在恐懼什么呢?即便是靈魂,也無(wú)非是虛無(wú)縹緲的存在,終歸是要消失在時(shí)光行進(jìn)的旅途中的。
在我們的身前身后,不是已然不再的過(guò)去,就是日后亦會(huì)不再的未來(lái)我終于知道執(zhí)著的因由:活著便有無(wú)窮無(wú)盡的.欲望,而欲望的根源便是對(duì)靈魂歸處的追尋和恐懼。因?yàn)槲覀儧](méi)有,所以便要用一生的努力去尋找那一根“本來(lái)就不存在的救命稻草”――尋找活著的理由。哲人說(shuō),這就是人生的價(jià)值,或者,生命存在的意義。
如果知道靈魂本無(wú)歸宿,生生滅滅,不由人力,何苦還去自尋諸多煩惱?成敗興衰,生老病死這種種結(jié)果都是“謀事在人,成事在天”的,或者可以說(shuō),生活是沒(méi)有因果邏輯的事情,我們大約可以走馬看花罷!
關(guān)于幸福的作文 篇6
幸?梢院芎(jiǎn)單,一件微不足道的小事,都能在心中激起一朵朵美麗的漣漪,讓無(wú)法言喻的滿足充滿我的心靈,讓平凡的一天變得不平凡。
泡一杯熱呼呼的阿薩姆奶茶,悠閑的坐在窗臺(tái)邊,俯瞰匆忙行走于街道的路人,似乎在追趕著才剛開(kāi)走的公車。像接龍一般的車子來(lái)回穿梭,讓我的眼睛也跟著一輛輛的車子過(guò)來(lái)又過(guò)去。抬頭,豎立在四周的高樓,彷佛舉行一場(chǎng)身高比賽,一棟比一棟還高,簡(jiǎn)直要比到天上去了呢!在這么美好的午后,從我小小的視野觀察世界的“競(jìng)爭(zhēng)游戲”,卻能使我暫時(shí)脫離緊張的生活步調(diào),為忙里偷閑的短短一小段時(shí)光,感到無(wú)比的滿足和幸福。
我最喜歡去圖書館了!因?yàn)榭梢酝高^(guò)閱讀吸取知識(shí),只要打開(kāi)傳奇小說(shuō),一位男孩的冒險(xiǎn)旅程活靈活現(xiàn)地在我眼前開(kāi)始;只要打開(kāi)幾百年前的歷史故事,我就可以一窺三國(guó)時(shí)代——“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”孔明的英姿;只要閱覽名人傳記,我就彷佛穿越時(shí)空,和居里夫人一起發(fā)現(xiàn)新元素,與哥倫布前往未知的新大陸……就在書海里悠“游”,體會(huì)作者嘔心瀝血的創(chuàng)作和身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)傳承帶給我的'驚喜和快樂(lè),豐盈我的心靈。在突然變快的時(shí)間提醒下,我才放下書本,帶著一顆依依不舍的心,走向回家的路。
“身安茅屋穩(wěn),心定菜根香!”幸福不一定能用物質(zhì)來(lái)?yè)Q取,唯有心靈上的滿足,才能使我們感到真正的快樂(lè)。一個(gè)人有再多的財(cái)富,也比不上自己的健康和家庭重要,因?yàn)槿绻麤](méi)有健康,努力賺錢卻沒(méi)法花用;為了賺錢而讓工作占了所有的時(shí)間,卻漸行漸遠(yuǎn),拉長(zhǎng)與家人的距離,這樣難道會(huì)感到幸福、獲得快樂(lè)嗎?
幸福對(duì)我來(lái)說(shuō),是擁有一段屬于自己的時(shí)間,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)七色的夢(mèng)幻泡泡,迫不及待地從吸管中跑出來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng),在蔚藍(lán)的天空下,對(duì)我施展幸福的魔法,我感到很快樂(lè);幸福對(duì)我來(lái)說(shuō),也很簡(jiǎn)單,當(dāng)我沉浸在閱讀中,就會(huì)感到無(wú)比的寧?kù)o;幸福隨時(shí)隨地充滿在我們的生活之中,俯拾即是,只要我們?cè)敢庹J(rèn)真尋找,用心感受……
關(guān)于幸福的作文 篇7
在這個(gè)世界上,最溫暖的祝福詞,大概就是祝你幸福了吧?記得在自己學(xué)生時(shí)代畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們,給自己的留言冊(cè)上,寫的最多的話就是一定要幸福哦!
還有就是自己當(dāng)初結(jié)婚的時(shí)候,親朋好友們,給的祝福也是,一定要幸福!
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次自己也對(duì)自己說(shuō),一定要過(guò)的幸福!
但是時(shí)至今日,自己卻發(fā)現(xiàn)自己好久都沒(méi)有去談幸福這個(gè)詞了!有的時(shí)候感覺(jué)幸福,這個(gè)詞真的是太過(guò)沉重,承重到自己有點(diǎn)承擔(dān)不起。記得年少無(wú)知的時(shí)候,總是喜歡談?wù)撘恍┨貏e空泛的話題,開(kāi)心呀,快樂(lè)呀,幸福呀,憂傷呀!
可是慢慢的長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),有一些詞語(yǔ)終究是太過(guò)空泛,自己曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次寫過(guò)關(guān)于幸福的話題,記憶最深的就是那一句,幸福是一種心態(tài),可是我卻常常心態(tài)不好!
自己也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的祝福過(guò)他人幸福,有的時(shí)候自己也會(huì)特別無(wú)聊的去想,自己曾經(jīng)祝福過(guò)那些人,一定過(guò)的特別幸福吧!畢竟他的生活里曾經(jīng)有過(guò)自己的'祝福,甚至直到現(xiàn)在,我都祝福我最親愛(ài)的那些親朋好友們,祝福他們過(guò)的幸福!
只是關(guān)于自己一直都是這樣,不好不壞的,說(shuō)到不壞的時(shí)候,其實(shí)也算是自我安慰吧!要是說(shuō)不好的時(shí)候吧,一直都是這樣的狀態(tài),可是要說(shuō)到不壞的話,在旁人看來(lái)或者自己有的時(shí)候也會(huì)想,那都屬于自我安慰的話題吧!
我們現(xiàn)在好像很少去祝福別人幸福什么的,哪怕是面對(duì)一對(duì)結(jié)婚的新人,經(jīng)常的祝福也都是祝你們長(zhǎng)長(zhǎng)久久,然后現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想,長(zhǎng)長(zhǎng)久久好像比幸福更加的重要,不然的話,我們?yōu)槭裁床辉僮8P腋,而是要?duì)方長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
其實(shí)幸福這個(gè)詞真的是,有的時(shí)候感覺(jué)太過(guò)沉重,有的時(shí)候又感覺(jué)甜意太濃,不管怎么樣?感謝曾經(jīng)祝福過(guò)我的那些人,不管現(xiàn)在過(guò)的自己是是不是真的幸福?,但是因?yàn)橛辛怂麄兊淖8,讓我的生活變得更加的有意義!
關(guān)于幸福的作文 篇8
小時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為有錢肯定就是幸福,長(zhǎng)大后才知道兒時(shí)的天真與可笑,才知道幸福需要的不是無(wú)情的金錢,不是華麗的外表,也不是刻意的表現(xiàn),幸福其實(shí)就是淡淡的情感、莫名的感動(dòng)、不經(jīng)意的話語(yǔ),或許我們身邊總存在著沒(méi)被覺(jué)察的幸福感覺(jué),淺淺的、淡淡的慢慢滲入我們的體內(nèi),溫暖我們的心臟。
漆黑的夜晚,寂靜的街道上是我們放學(xué)回家急匆匆的身影,孤獨(dú)而又寂寞,疲憊中的我們看到家中亮著那微弱的燈光,飯桌上放著熱氣騰騰的夜宵,媽媽笑盈盈的雙眼,帶有疲憊與寵愛(ài),幫我們接過(guò)沉甸甸的書包,這時(shí)心中不再失落,我們感激父母為我們付出的辛勞,知道不管怎樣都有父母的愛(ài)支撐,那就是幸福。
教室里所有的人都離開(kāi)了,忍不住傷心哭泣,心里無(wú)比疲憊。家庭的變故讓我認(rèn)為自己就像孤兒,被整個(gè)世界拋棄了,不知道自己的未來(lái)需要什么,真的.好想離去。她來(lái)到我的身旁,輕輕為我擦拭兩頰的淚水,焦急而又心疼地注視著我,靜靜聽(tīng)我傾訴內(nèi)心的傷心與悲痛,讓我知道“你沒(méi)有失去所有,我的肩膀隨時(shí)能借給你依靠”。我驕傲、我感動(dòng),因?yàn)橛锌梢苑謸?dān)的朋友,那就是幸福。
“老師,節(jié)日快樂(lè)!”一聲聲把祝福傳達(dá)。老師與我們朝夕相處,融洽而又溫暖,他們辛勤地傳遞知識(shí),教我們做人。也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲,但也正是太在乎我們了,愛(ài)之深、責(zé)之切。他們與我們分享著令人哈哈大笑的生活經(jīng)歷;他們盡力與我們成為朋友和知己;他們盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們可親可敬,與我們敞開(kāi)心扉,融洽相處,那就是幸福。
經(jīng)歷了、哭過(guò)了、笑過(guò)了,就只剩下幸福,年少的我們應(yīng)該用自己理智的心靈、純凈的情感去把握我們的幸福,因?yàn)樾腋>驮谖覀兊纳磉,就在我們的心里?/p>
幸福就象音符一樣美妙動(dòng)聽(tīng),幸福就象甘泉一樣甘甜可口,幸福就象花兒一樣肆意綻放。不需要太多言語(yǔ),不需要太多動(dòng)作,也不需要太多的掩飾。
關(guān)于幸福的作文 篇9
放學(xué)時(shí),看見(jiàn)初三的哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)搬著箱子,大包小包的,從他們的眸子里透露出的只有淡淡的憂傷,那一刻,猛然醒悟,那不是學(xué)習(xí)的緊張,睡眠的不足,也不是考試的疲憊,那只是一種單純的不舍,真的感動(dòng)了,想起去年畢業(yè)的日子……酷熱的夏天,風(fēng)也是熱的,大家都在緊張的復(fù)習(xí),想考所重點(diǎn)中學(xué),只有我和燦還在那吃著冰激淋談著班上發(fā)生的事,依然還在上課的時(shí)候傳著只有我們才能看懂的紙條,也只有我們兩個(gè)還在放學(xué)后瘋瘋癲癲的閑逛……
那時(shí)并不知道畢業(yè)將意味著什么,只是每天懵懵懂懂的數(shù)著“解放”的日子……后來(lái)的事情很簡(jiǎn)單,我們畢業(yè)了,還沒(méi)來(lái)得及憂傷的時(shí)候已經(jīng)坐在家中看著那可愛(ài)的畢業(yè)照和一筆一劃寫出來(lái)的同學(xué)錄。
那年的暑假,我和燦幾乎天天是泡在一起的。她去學(xué)她愛(ài)的吉他,我則為了能夠在藝術(shù)班有一席之地,去學(xué)了我并不愛(ài)的'小提琴,后來(lái)的結(jié)果一樣的簡(jiǎn)單:我們都半途而廢了,我是覺(jué)得自己真沒(méi)這天份,她則是因?yàn)閼小:髞?lái)的日子我們經(jīng)常騎車去光顧那家叫做“歐風(fēng)”的冷飲店,店子不大,那里的東西卻很貴,后來(lái)我們兩個(gè)的錢包也癟得厲害。
我真的很喜歡那店內(nèi)帶著歐式風(fēng)格的裝飾,昏暗的橙色燈光,深綠色的瓷磚,一切都是那樣的簡(jiǎn)潔而神秘。每次我們都會(huì)坐在進(jìn)門左邊第二個(gè)桌子那,沒(méi)什么道理可言,只是習(xí)慣了而已。
就在那張桌子邊,我們喝著冷飲,說(shuō)著很多別人聽(tīng)不懂的東西,我們談了很多,過(guò)去的同學(xué),將來(lái)的打算,其實(shí)之前我們?cè)黄鹫f(shuō)過(guò)要一塊進(jìn)雅禮,現(xiàn)在卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的被逼進(jìn)了師大,不過(guò)也好,還在一個(gè)學(xué)校。那個(gè)暑假我上網(wǎng)上得厲害,燦卻在家專心致志的玩她的模擬人生,不知道她是否還記得,那段我們?yōu)橄蓜Ο偪竦娜兆印娴暮軕涯钅嵌螘r(shí)光,是的,那時(shí)真好……
關(guān)于幸福的作文 篇10
幸福是什么?幸福就是一種淡淡的滋味,幸福就是一種流淌在心底的感覺(jué)。
——題記
一
又是清早,精神很好。一如往常,鳥(niǎo)兒在枝頭歡啼,花兒在叢中伸著懶腰。
洗漱完畢,準(zhǔn)備上學(xué),發(fā)現(xiàn)媽媽像以往已經(jīng)起床。我沖媽媽一笑:“媽媽早!眿寢屛⑽⒁恍Γ骸盎蹆涸纭!
六點(diǎn)四十分,該走了,我背好書包跨上車子,象每天的這個(gè)時(shí)候一樣,媽媽依然拎著一個(gè)袋子朝我走來(lái),她輕輕地拉開(kāi)我背上的書包,將那個(gè)袋子放進(jìn)去,一邊為我正一正書包一邊說(shuō):“里面是一個(gè)蘋果和兩個(gè)雞蛋,路上小心點(diǎn),到學(xué)校好好學(xué)!
媽媽一松手,我感覺(jué)到了雞蛋的溫度,嗅到了蘋果的清香。
天邊的太陽(yáng)已偷偷地窺見(jiàn)了這常見(jiàn)的一個(gè)情節(jié),斜斜地將溫暖印在我的臉上……
幸福,長(zhǎng)在我的書包里。
二
黑板上,不知道是誰(shuí)用紅色粉筆寫了幾個(gè)大字:“距期中考試還有15天!
自修時(shí)間,教室里沒(méi)有什么其它聲音,除了筆在紙上劃過(guò)的聲音和偶爾飄過(guò)的翻書聲。講臺(tái)上,值班的.老師在批改作業(yè),他抬起頭偶然與我的目光撞在了一起,我從他的眼神里讀出了贊許、關(guān)心與期待。
課堂上,“亞慧,你來(lái)領(lǐng)讀這一段!崩蠋煷认榈哪抗饴湓诹宋业纳砩。我膽怯地望著老師,沒(méi)有上臺(tái)的勇氣。
老師的兩腮微微鼓起,嘴角輕輕上揚(yáng),那是一個(gè)專屬我的微笑,就像今天早晨灑落在我臉上的溫暖陽(yáng)光。
“月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上……”當(dāng)聲音如流水般從我的喉嚨里輕輕涌出的時(shí)候,我偷眼看到了老師滿意的目光。
幸福,融在老師的目光里。
三
下課了,泉水一樣涌出教室的我們,如出籠的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)里釋放著青春的活力,我們把笑聲拋向四面八方,似乎整個(gè)天空除了我們的歡樂(lè),所有的一切都遁逃無(wú)蹤。
只是,總有一道淡淡的影子,在我們心頭徘徊……
似乎是誰(shuí),不經(jīng)意地輕輕碰了一下我的手,在我發(fā)愣的一瞬間,我知道我的手里多了一張小小的紙條。展開(kāi)來(lái),有些皺皺的紙條上有一行大大的字:“明天檢測(cè),我們一起加油!”再細(xì)看,后面還有一行不太起眼的小字:“請(qǐng)你傳遞給下一個(gè)同學(xué)!
我笑了,微風(fēng)里真的有一種很甜很甜的幸福的味道。
幸福,藏在小小的紙條中。
關(guān)于幸福的作文 篇11
我的初中生活,似一條潺潺流著的小溪,它恬暢歡快地在流著,時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前,我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,看見(jiàn)很多陌生的面孔,這個(gè)學(xué)校讓我感覺(jué)非常陌生,使我一個(gè)人穿行在人海中。從那一刻開(kāi)始,我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那樣我就結(jié)束了我的童年生活,開(kāi)始了我的初中夢(mèng)想,下定決心要努力的學(xué)習(xí)。
目前,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,原來(lái)陌生的面孔變得好熟知呀,與陌生的校園也變得熟知了。我也就不那樣孤單了,由于有我真誠(chéng)的朋友伴隨我穿過(guò)茫茫人海。
一位中學(xué)生覺(jué)得中,中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的,時(shí)時(shí)刻刻都是和學(xué)習(xí)交際;小學(xué)生一直說(shuō):中學(xué)生活肯定是神秘的,不,大伙的說(shuō)法都錯(cuò)了,中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的,大家學(xué)習(xí)就是為了大家的前途而努力的。
記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語(yǔ)文選擇題,大伙都爭(zhēng)得面紅耳赤,哪個(gè)也不服哪個(gè),各自有各自的看法,最后還是某同學(xué)的看法正確了。像這部分小事,幾乎每一個(gè)班都有存在。假如這部分小事都是一滴水,假如天天都這么多的小事發(fā)生,假如把它匯聚成一條小溪,它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋,永遠(yuǎn)流淌著,由于它富有活力,所以它非?鞓(lè),緊張而又幸福,它能感覺(jué)它受到了大伙的關(guān)愛(ài)。
作為中學(xué)生的我,念書有三個(gè)目的:一就是為了我們的前途;二感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)漂亮的'世界上來(lái),讓我知道了很多道理;三感謝各科老師的教會(huì),作為中學(xué)生的我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服,不可以讓自己隨性的玩弄它。大家每一個(gè)中學(xué)生都要抓緊自己身邊的機(jī)會(huì),來(lái)收獲自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成就,我相信我肯定會(huì)成功的!
三年的初中生活就要結(jié)束了,我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云,發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,由于我生活在這么一個(gè)大集體中是你們幫了我。”
關(guān)于幸福的作文 篇12
曾在一篇雜志上看到這樣一段話:流淚也是一種幸福,因?yàn)檫有人值得你為他流淚;被攻擊,被妒忌也是一種幸福,因?yàn)槟阌斜还舯欢始傻牡胤剑簧踔潦彩且环N幸福,因?yàn)樵羞^(guò)盼望,你才有失望。我們不能察覺(jué)自己的幸福,因?yàn)槲覀儾恢烙行┩闯、失落、悲歡離合也是一種幸福。
我不敢說(shuō)幸福是什么,我只能說(shuō)幸福像什么。
幸福像陽(yáng)光。在你寒冷、孤寂之時(shí),他遠(yuǎn)道而來(lái),穿過(guò)黑暗照遍你全身給你溫暖。一位工作整日的年輕人很晚才回到家,又饑又累使得他心情很煩躁,但當(dāng)他推開(kāi)門的瞬間,心情一下就舒暢起來(lái),因?yàn)槌尸F(xiàn)在他眼前的是一盞為他開(kāi)著的柔和的燈,桌旁他的妻子正在為他準(zhǔn)備可口的飯菜。這時(shí)你能說(shuō)他不由衷感到幸福嗎?馬路上車水馬龍,人們總是匆匆而過(guò),然而誰(shuí)又能說(shuō),這里不存在幸福呢?看,遠(yuǎn)處一位滿頭白發(fā)的老人正被一個(gè)女孩扶著走過(guò)馬路,女孩是那么的仔細(xì),小心,認(rèn)真。老奶奶臉上洋溢著慈祥的笑容。想必這位老奶奶此刻心里應(yīng)該是幸福的;經(jīng)常在路上看到媽媽騎著摩托車載著他們的兒子去上學(xué),我不在經(jīng)意間聽(tīng)到一位媽媽對(duì)他的兒子說(shuō):“抱著我的腰,抱緊點(diǎn)。”兒子照做,然而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛傁驅(qū)W校。此時(shí)兒子接受媽媽的撫愛(ài),媽媽感受兒子的乖巧,幸福也跟著他們。
幸福像種子,即使它不知道是否能迎來(lái)明媚的.陽(yáng)光,但依然能使自己生長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。烏米的丈夫和孩子在六年前出海捕魚(yú),至今沒(méi)回來(lái)。從那時(shí)起,烏米便每天坐在自家土房的門檻上,望著大海歌唱,等待自己的親人。歌聲里充滿期待和希望。她總是對(duì)別人說(shuō):“他們很快會(huì)回來(lái)的。他們正在路上。我馬上就會(huì)看到船了,你也會(huì)看到的!”她是孤獨(dú)的嗎?我想不是,她的期待中充滿幸福,她將懷著希望的幸福而活著和死去……
幸福不是有錢有勢(shì),幸福不是擁有漂亮的外表,幸福更不是為所欲為。
幸福是當(dāng)你勞累之后,能回到一個(gè)溫暖的家。
幸福是你在非常煩躁之時(shí),有一個(gè)同伴能陪在你的身邊聽(tīng)你的傾訴。
幸福是位老人攜著對(duì)方的手,沿著夕陽(yáng)走下去的背影。
幸福是……
關(guān)于幸福的作文 篇13
茫茫人海,每個(gè)人的幸福指數(shù)是不同的,每個(gè)人在不同的日子對(duì)幸福的感受也不一樣。
常聽(tīng)老人言“身在福中不知!保鞘菍(duì)幸福指數(shù)頗高卻不懂得珍惜的后輩的批評(píng),那么這樣的幸福指數(shù)于后生來(lái)說(shuō)多聊勝于無(wú),也不值得別人羨慕,也許他們的內(nèi)心真的一點(diǎn)也感覺(jué)不到幸福,你強(qiáng)言他們幸福豈不冤哉。
幸福是一種感覺(jué),體現(xiàn)的。是一個(gè)人的生活態(tài)度。古時(shí)候就有一個(gè)關(guān)于騎馬坐轎,推車挑擔(dān)的故事,似乎挑擔(dān)的最為不幸,別人都比他輕松優(yōu)越,都能在他面前找到幸福的感覺(jué)。挑擔(dān)者若整天想著騎馬坐轎的則定然不會(huì)幸福,恐怕遲早會(huì)撂挑子。若他想到自己強(qiáng)壯的身體,健步如飛的功夫,即挑即食,食之心安的職業(yè)特點(diǎn),可能會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)把擔(dān)子挑得更好的。
在生活中我就遇到過(guò)兩種人,一種是職業(yè)“低下”而幸福指數(shù)“高上”的人,我的三姨夫就是其中的代表。他是個(gè)勤苦的.農(nóng)民,與土地打了一輩子交道,種田耕地,養(yǎng)魚(yú)編織,農(nóng)村凡是能搞的副業(yè)大多被他搞遍了,苦得自己比閏土還要閏土,但他很少抱怨,常把各種順口溜掛在嘴上,惹得大家開(kāi)心不已。
我記得他常說(shuō)的一句話是“人窮不能慫,人慫一世窮”。在晚輩中我是和三姨夫最談得來(lái)的人,他喜歡侃我喜歡聽(tīng),他在侃中釋放一種生活的樂(lè)觀,我在聽(tīng)中感受他“高上”的幸福指數(shù)。印象最深的是前年他大腿骨折的事,因?yàn)轵T電動(dòng)車摔倒,腿斷了住進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)刀為他接骨,手術(shù)后第二天竟然發(fā)現(xiàn)傷腿變短了,醫(yī)生會(huì)診后說(shuō)要?jiǎng)拥诙问中g(shù),也不承認(rèn)是醫(yī)療事故。第三天我去探望時(shí)他才告訴我這件事,我很氣憤要找醫(yī)院?jiǎn)杺(gè)明白,三姨夫卻淡然一笑,“算了,莊上人人說(shuō)我是‘鐵拐李’,這點(diǎn)疼我受得了!笨粗谭蚰菢(lè)觀的樣子,我的眼睛不禁有些酸澀。遺憾的是兩次手術(shù)也未能讓姨夫的腿一樣長(zhǎng),出院后他真的成了八仙中的“鐵拐李”,他也自嘲的以“瘸八仙”自居了。多么可敬的老人,若論生活,他是貧苦的,而論對(duì)生活的樂(lè)觀則是我們后輩們難以比擬的。
我想到自己和一些同輩的人,我們吃的、穿的、住的、用的樣樣都比姨夫要好,可就是感覺(jué)不到幸福,相反還要被各種壓力折騰得心無(wú)寧日,怨憤填膺,根本享受不到生活的樂(lè)趣。
那么生活究竟是什么,幸福又是什么呢?
關(guān)于幸福的作文 篇14
寒冷的夜晚在房間寫作文,“我擁有很多”。的確,我擁有很多,我有溫暖的家庭、有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐,還有許多親朋好友,像表哥、堂哥等等,我還擁有我喜歡的人、以及班上的同學(xué)朋友;我擁有我熱愛(ài)的籃球、健康的身體、靈活的手腳、可愛(ài)的五官、還有最重要用來(lái)吃東西的嘴巴……我家里有電視、電腦、一大堆東西,我要謝謝爸媽給我那么多。
溫暖的家可以讓我快樂(lè)都沒(méi)憂愁的去上學(xué)或面對(duì)事情,堂哥表哥很好每次跟他們玩都很開(kāi)心快樂(lè),每當(dāng)他們要回來(lái)時(shí)我都很興奮;有喜歡的人,會(huì)在我面對(duì)某些事情時(shí)鼓勵(lì)我:我有許多同學(xué),每天到了學(xué)校看到同學(xué)就很開(kāi)心,我會(huì)找他們練球、鬼混、一起做好多事,上課時(shí)也很好玩、跟同學(xué)聊八卦也不錯(cuò)!跟同學(xué)可做的事還真多。學(xué)校還有我熱愛(ài)的.籃球,只要下課鐘一打,我就立刻拿起手套去練球,練球時(shí)我的心情就會(huì)很娛悅,。∥艺嫣珢(ài)籃球了!我有健康的身體靈活的手腳讓我可以打籃球、有眼睛可以看書、看電腦、看報(bào)紙、看電視、看美麗的風(fēng)景;有嘴巴可以說(shuō)話、吃東西;有耳朵可以聽(tīng)到美麗的旋律;我擁有的一切,讓我什么煩惱都沒(méi)有,謝謝這么多人讓我擁有一個(gè)快樂(lè)沒(méi)煩惱的生活。
羨慕別人所擁有的,是羨慕人家摳摳太多嗎?還是羨慕別人頭腦比較靈光?這都沒(méi)什么好羨慕的,摳摳多雖然有點(diǎn)誘惑、但是也沒(méi)辦法,這是人一生出來(lái)就注定了,有人出生在富裕的家庭中、也有人生在貧窮的家庭里。就算羨慕是難免的,可是想一想羨慕有用嗎?羨慕就像是麻醉針一樣,如果一直想著富裕而忘記貧窮、最后還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)真的去努力打拼,才可能改變現(xiàn)況,而不用再去羨慕別人了──因?yàn)槟阕兏辉A!羨慕,羨慕,我羨慕別人有賓士、有超跑,可是這些也都是他們用他們的汗水與心血換來(lái)的報(bào)酬,所以我要自己拼了!
話說(shuō)回來(lái),想想我自己,我擁有的不多也不少,可以讓我不用煩食衣住行每天快樂(lè)的過(guò)日子。長(zhǎng)大以后就要換我照顧爸媽,給他們穿好、吃好、住好,讓他們無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子。謝謝大家給我那么多,謝謝同學(xué)們陪我度過(guò)童年、還有謝謝學(xué)校的老師(們)教了我那么多、罵了我那么多;最后謝謝我的爸爸媽媽讓我有那么好的生活。謝謝!以后我會(huì)好好的孝順你們的。
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