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      2. 分享幸福作文

        時(shí)間:2023-06-07 12:28:00 幸福 我要投稿

        實(shí)用的分享幸福作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的分享幸福作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的分享幸福作文三篇

        分享幸福作文 篇1

          生命因有愛(ài),才有幸!}記

          我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福,也未曾有過(guò)對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過(guò),因?yàn)槲艺J(rèn)為只要細(xì)心感悟生活,生活中處處有幸福。

          清晨,精神百倍的下樓,高高興興的上學(xué)去,剛出門(mén),暈,又是雨天,不得不老天變臉的快速,滿(mǎn)怒火的我沖回家拿了雨傘,心理盡不爽,今天的體育課又泡湯了,中午又不能回家,要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事,心里的抱怨使我臉色難看。

          剛出小巷,一幕幕溫馨,幸福的鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。

          鏡頭一

          雨中突然聽(tīng)到一陣哭聲,向聲音出望去,一個(gè)背著大書(shū)包的小男孩,匆忙趕去上學(xué),走的太急滑到了,路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼里盡是關(guān)心與愛(ài)護(hù)并叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心里的不快被這和諧的.情景感染了,心里舒暢多了。

          鏡頭二

          路上,一位三十多歲的年輕媽媽?zhuān)驗(yàn)橛晏,不得不跳下自行?chē),推送著后座上的女兒去上學(xué),慢慢的行走在擁擠的人群中,帽檐上雨水滴答,順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上,濕了,分不清汗水雨水?吹竭@,我想當(dāng)年,媽媽從幼兒園到小學(xué),不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎?我想在有雨的天氣里,媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué),看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊,

          不覺(jué)中我到校了,心里早沒(méi)有剛出門(mén)時(shí)的煩躁,因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn),我上課上的特別認(rèn)真,語(yǔ)文課上老師布置一道作文題,“分享”要求寫(xiě)一篇作文,看著這作文,我若有所思,我寫(xiě)下了“分享幸福”雨中的情景,讓我體會(huì)到和諧幸福的內(nèi)涵,分享到別人的和諧幸福,更讓我體味到,仔細(xì)的體味生活中的美,自己也會(huì)美起來(lái)。

        分享幸福作文 篇2

          幸福,并不一定是每個(gè)人都擁有的。富有的人并不代表幸福,貧窮的人并不代表不幸福。因?yàn),幸福不是你一個(gè)人就能創(chuàng)造的,而是需要他人和你共同創(chuàng)造的。

          星期天,我在樓道下面看到一個(gè)小女孩,眼睛紅紅的,好像剛哭過(guò)了一樣。于是,我走上前去,問(wèn)道:“你怎么了。”小女孩抽泣地說(shuō)道:“我到樓下玩,看到一只很好看的蝴蝶,想把它捉回家,跑著跑著,它就飛到很高很高的地方去了,我追不上它,因?yàn)榕艿?太遠(yuǎn)了,所以我找不到回家的路了,嗚嗚!

          “別害怕,你媽媽叫什么名字?”我問(wèn)道。“梁艷!彼f(shuō)。我把她領(lǐng)到社區(qū)工作阿姨那里查一下她媽媽住在哪里。“查到了!”阿姨說(shuō)。聽(tīng)到這聲音,剛才還害怕回不了家的小女孩現(xiàn)在開(kāi)心極了。于是,我按照地址把她送回家。

          小女孩見(jiàn)到了媽媽?zhuān)吲d地跑了過(guò)去,臉上充滿(mǎn)歡樂(lè)。小女孩和她媽媽的臉上都露出了幸福的笑臉。我也在從中感受到了幸福。

          從此,我知道了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們懂得分享,就能得到幸福。

        分享幸福作文 篇3

          一屢屢陽(yáng)光穿過(guò)大氣層照在身上,空中飛著一對(duì)對(duì)的風(fēng)箏,各自爭(zhēng)其斗艷,只見(jiàn)一只粉色的花蝴蝶和一只嫩綠色的蜻蜓在那里比高呢!順著那根線望去,有兩個(gè)小朋友在那又蹦又跳的在那放這。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到那個(gè)年齡小的男孩,帽子和手套全摘下扔給了他旁邊的女人,那應(yīng)該是他的媽媽?zhuān)聿暮馨舻呐司驮谂赃吅逑M艽魃厦弊樱孟裼谑聼o(wú)補(bǔ)。結(jié)果是氣憤的坐在了旁邊的石凳上,看著自己的孩子在那又蹦又跳,馬上就又露出了笑容。

          扭頭看去,身后是假山,大人、小孩都在攀爬,有上的,有下的。一個(gè)穿著藍(lán)色吊帶褲,上邊還繡有奧特曼圖樣的小男孩也在那努力的爬著,不停的向上望,此時(shí)爬上山頂以成了他的目標(biāo),突然腳下一滑,從半腰摔下來(lái),落在枯死的草地上,只聽(tīng)“碰”的一聲,兩行淚珠不由自主的落下來(lái),一個(gè)很陽(yáng)光的大男孩跑到他跟前,還沒(méi)等他扶起,小男孩帶著淚花硬要站起,大男孩幫他揉著膝蓋,可能是想掀起褲子看看,可他卻硬按著不讓看,大男孩沒(méi)辦法只是繼續(xù)幫他揉,淚水還沒(méi)擦干凈,那腳就不禁往假山那邊挪。接著就是又站開(kāi)了挑戰(zhàn)。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,心中有些不安,應(yīng)該是怕他會(huì)再度摔下來(lái),所以視線不敢離開(kāi)他。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次大概十分鐘左右,他順利的爬上了那座高峰,小男孩站在那上邊,歡呼著,雀躍著,腿上的疼痛也當(dāng)然無(wú)存,此時(shí)的他就像一個(gè)成功的勇士,我想我現(xiàn)在如果拿一大包好吃的糖果換,他都不會(huì)答應(yīng)吧而那個(gè)大男孩兩只手一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,緊張的他生怕小男孩會(huì)摔下來(lái),而自己可以接住,不讓他受傷!直到他安然的下來(lái),這才安心。當(dāng)然旁邊的我也松了一口氣。我發(fā)現(xiàn)我又一次不由自主的笑了!

          獨(dú)自一人坐在廣場(chǎng)上的石凳上,現(xiàn)在好想有部像機(jī),照下這個(gè)場(chǎng)景!情侶照、兄弟照、母子照還有全家福,都是很好的題材!成雙成對(duì)的,成群結(jié)對(duì)的,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)情況,那就是他們的眼睛都好。≡僮屑(xì)觀察原來(lái)是笑容把眼睛擠小了!每每都是快樂(lè)得!自己坐在那細(xì)細(xì)的北風(fēng)吹拂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),陽(yáng)光照的后背暖暖的,感覺(jué)很溫柔,此時(shí)肩上好輕,什么責(zé)任,什么壓力,什么得失,顯得以不在那么重要!以前總認(rèn)為自己是一根蠟燭,燃燒著,流著淚,那種委屈不言而喻。而此時(shí)我決定要做一根無(wú)煙無(wú)淚的蠟燭,沒(méi)有委屈,沒(méi)有報(bào)怨,放松心情,凈化心靈,讓自己以平常心去挑戰(zhàn)自己不凡的人生。

          一個(gè)廣闊的廣場(chǎng),里邊到處揚(yáng)抑著歡聲和笑語(yǔ)!空氣中彌漫著幸福的味道,甜甜的',美美的,被這種味道熏染著,體會(huì)的只有一種感覺(jué),那就是幸福!最簡(jiǎn)單最溫馨的幸福!孤獨(dú)得以驅(qū)趕,分享的是幸福!

          人真是奇怪!物質(zhì)水平提高了,心情愈憂郁;生活愈豐富精神愈空虛,愈沒(méi)方向感和安全感,許多種美的誕生是以另外多種的毀滅為代價(jià)。人類(lèi)生活中最溫馨最富有詩(shī)意;能使人類(lèi)情感得到凈化并趨向美好的部分,源于心靈的凈化。人性似水,似天下之水的無(wú)窮變化。但是水!它有多么美好的一些狀態(tài)呀!人性也可以,如果一個(gè)人純粹自我一方向的感受并去追求所謂人生的意義,那么他或她到頭來(lái)一定所得極少,而我們的人生,有無(wú)數(shù)的選擇,無(wú)數(shù)的道路。有寬廣大路,可以左右逢源,有狹窄小巷,則是四面碰壁,小巷是我們的誤區(qū),當(dāng)不甚埋入小巷后,我們有時(shí)失落,有時(shí)感傷,如果不能后退,那就只能前進(jìn),尋找光明,尋找出路,尋找新的道路和幸福的人生。

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