幸福的作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幸福的作文,希望能夠幫助到大家。
幸福的作文1
第一次看見這句話時,我覺得很奇怪,知道自己在干什么的人最幸福,一個人,這么會不知道自己在干什么呢?如果是這樣,豈不是人人都幸福了,我只是把它當做笑話一樣,可是,當我真正遇到這種事時,才發(fā)現它的含義所在。
一個假期就這樣過去了,時間,好比流水一樣,匆匆來,又匆匆去,回想起自己在暑假的日子,我卻不知道自己在做什么,平日表面上嘻嘻哈哈,可是每到夜深人靜時,心里總是會有一種空落落的感覺,那種空虛感,十十在我心里作怪,讓我不得安寧。
直到開學,前面像浮游一樣的經歷結束了,平淡的日子一下子有了光彩,所有的時間都變的金貴無比,學習雖累,可是我每天過的充實,我就像在花園里鋤草的園丁,既忙碌又快樂,這種感覺填充了我心了的空虛,讓我變的快樂起來。
如果有一天,一個人能大聲的說出知道自己在干什么,那他一定會是無比的幸福的。
幸福的作文2
歲月飄飛,
杜牧告訴了我,
明月夜,玉人教吹簫的美妙;
時光隱去,
李紳告訴了我,
夜橋邊,燈火連星漢的燦爛……
揚城老巷,
一切古色古香的韻味,
在孩童心田彌漫。
河畔碧柳依依,
樓前老巷曲折。
漫步,
感受青磚間青苔深的綠;
輕語,
感悟垂柳下運河波瀾的情。
碧藍的天,幸福在飛揚。
鄰里親切的問候像晶瑩的露珠,
甘甜的幸福,
父母深情的愛護如輕柔的暖風,
溫馨的幸!
我小小的心融進一切美好,
交織成了幸福的深處。
幸福就像心中那朵花,
在心池中靜靜綻放,
只有自己看得見,
但會芳香四溢,
飄進你的心里……
幸福的作文3
幸福像花兒一樣,花兒是多么美麗而短暫,幸福就是多么美好而珍貴,可我們時常覺得幸福太少。其實,有些幸福是你本來就擁有的,可你并不珍惜;有的幸福是吸取教訓得到的,可你認為那不是幸!
生活中從不缺少幸福,只是缺少了那一雙發(fā)現幸福的眼睛。
想一想,我們擁有哪些幸福呢?!媽媽為了讓我們生活在干凈舒適的屋子里,每天都辛苦的做家務;爸爸為了讓我們豐衣足食,接受良好的教育,每天都任勞任怨的工作?晌覀兺裨拱职謰寢尣慌惆槲覀,埋怨他們太啰嗦……
想一想,我們又有哪些幸福是吸取教訓得到的?記得上次拔河比賽,我們五年級和六年級比,結果可想而知,我們輸得很慘。后來我們想了又想,才知道六年級的同學比我們大,也很團結。因此,我們必須比他們更努力、更團結才行。雖然我們輸了,卻收獲了一份經驗,這何嘗不是一種幸福呢?
生活中還有許多如花兒一般的幸福,需要我們去珍惜,去發(fā)現。
幸福的作文4
我家住在學校附近,小時候奶奶常常帶我去學校附近玩。常常能聽到同學們的朗讀聲,操場上小朋友們的追逐和吵鬧聲。那時我多么的盼望自己快快長大能去上學。
現在我已經成為一名小學生了,每天早上背著書包走進校園時都會看到莘園,這個小莘園每個季節(jié)有不同的花。學校的每個走廊上都粘貼著許多學生的作品。豐富多彩的校園生活,給我們帶來了許多的驚喜與樂趣。記得今年第七屆秋季體育運動會上,同學們?yōu)榱私o班級爭光都發(fā)揮了自己的最好成績。沒參加的同學當拉拉隊為小運動員們加油鼓勁,同學們個個都滿頭大汗。這樣的歡樂,總是讓我們常;匚。
校園的生活是那么的有趣,我感到多么的幸福啊!
幸福的作文5
下起了蒙蒙小雨看著街上各式各樣的花傘,心情格外舒暢。舒暢的同時,既又感覺悶不透氣。
被細雨透濕的大街,雨點分羅的天空,真的好美!被細雨淋過的花朵挺了挺勃兒,仍頑強的挺起頭。原來雨已經不是只能給人們帶來煩惱了,它,改變了。
回想一下,我們現在的生活,是有多么幸福,災民們沒得吃,沒的穿,是有多么的可憐。他們經過了那么多的挫折點,仍堅持站起來,所以我們更不應該遇到挫折而半途而廢,請大家珍惜眼前的美好生活。
我們不再奢求什么了,足夠了······我們已經是大街上一把幸福的花傘了。
幸福的作文6
在我的印象中,有些五顏六色的花兒代表著幸福。那些幸福的花朵,都是我依賴的“保護傘”時刻陪伴著我成長。
粉紅色的桃花是媽媽給與我的幸福顏色。當我從媽媽的肚子里跳出來的時候,我就被溫暖的母愛給包圍著。粉嘟嘟的我在自己沒有任何保護自己時候是媽媽給了我無微不至的關愛,讓我茁壯地成長。
金黃色的向日葵是爺爺奶奶給我的幸福顏色,他們一直陪伴著我的成長,當我生病時,爸爸媽媽沒有時間陪我時,是爺爺奶奶帶著我去醫(yī)院看病吃藥,噓寒問暖,讓我能夠更健康,更快樂地成長。
潔白的百合花是我的老師們給我的幸福顏色,是你們給我打開了智慧的大門,讓我看到了世界的精彩,知道了知識帶給我的快樂,讓我知道了在這世界上除了親情,還有無私的關愛陪著我成長,謝謝你們我親愛的老師們。
幸福,像花兒一樣。
幸福的作文7
再看那位工人,雖然只能看到側臉,但那雙專注勤懇的眼神卻再明顯不過了?粗闪训淖齑,我不由買了一瓶冷飲想送給他,然而正當我再次走近他時,又被那股惡臭和不堪入目的景象弄得作嘔,再當看到他那雙沾滿那些東西的雙手,我便留下那瓶飲料,悄然跑開。我?guī)捉浕仡^看著這可敬但平凡的背影,不禁有一種敬意和內疚感油然而生。
幾天后再當我走過那里時,那里已是一副潔凈和諧的景象,雖然蓋子還沒安上,但旁邊立著的那個寫有“小心腳下。請勿到垃圾”這九個歪歪扭扭的大字的木板卻很醒目,又是一陣內疚。其實文明只差一步,幸福雖然很遙遠,但他的輻射卻很大,他可以感染到周圍的所有人,同時,也觸動著某種人。也許勤懇地勞動是讓自己幸福的一種方式,然而我們不勞動,卻也“幸!敝覀冋嬲腋?真的心安理得嗎?
幸福的作文8
我有一個幸福的家,家里有爸爸、媽媽和我,爸爸媽媽都很關心我。
我爸爸上班比較遠,但是,他每天按時去上班掙錢,很辛苦。我爸爸也很關心人,他熱愛工作,跟愛媽媽和我。我爸爸一有時間,他就陪我一起做作業(yè),我做好了,他就給我檢查,他真是我的好爸爸。
我的媽媽更是心靈手巧,每天一早就起來做飯,給我們洗衣服,有空就坐在椅子上刺繡,或是她還經常抽出時間輔導我的功課。她是我的好媽媽,也是我嚴厲的老師。
爸爸、媽媽很孝順老人,是我學習的榜樣,因為我只顧自己,不顧別人。我真為我有一個幸福的家而感到高興!
幸福的作文9
“我幸福嗎?”一只小白兔自言自語道。小白兔看見鴨媽媽帶著小鴨去游泳,它覺得小鴨是幸福的;小白兔又看見小雞排在雞媽媽的身后,隊伍很大,像條長龍一樣,可能雞媽媽今天要教小雞捉蟲,它認為小雞也是幸福的;“難道我不幸福嗎?”小白兔話中帶著一絲哭腔。
小白兔回到家,難過地坐在沙發(fā)上,小白兔那迷人的眼睛濕潤了,兔奶奶看見了連忙問:“怎么了?”小白兔不回答,兔奶奶見小白兔不回答也不再說話。
過了一會兒,小白兔見兔奶奶氣喘吁吁的,連忙去給兔奶奶倒水喝,兔奶奶說:“小白兔懂事了!”小白兔覺得此時的它最幸福!
幸福的作文10
最近,老師發(fā)了一本特別的書,叫《建設幸福中國》。我拿到書,就有了一個疑問:什么是幸福呢?我從來沒有想過這個問題。爺爺說:一家人都平平安安就是幸福。媽媽說:只要我和弟弟能健健康康,快快樂樂的成長就是幸福。但我卻覺得每天都能穿上漂亮的衣服,能吃到美味可口的零食,還能有小伙伴陪我玩那就是幸福。為什么每個人的答案都不一樣呢?我?guī)е@個問題我打開了這本書。
這本書用一個個感人的故事,講述了幸福的含義:幸福是實現免費義務教育;幸福是共享發(fā)展成果;幸福是提高基本醫(yī)療保障;幸福是健全社會保障體系;幸福是困難家庭住上新房;我明白了原來幸福是內心的感受。
作為新世紀的下一代,我們從小就享受著幸福的生活。但幸福沒有最好,只有更好。所以我們更應該努力學習,天天向上。從現在開始用感恩的心對待身邊的每一個人。人人都感到幸福,才是真正的幸福中國。加油!中國。
幸福的作文11
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”,到了那里,我們四處尋找,找遍了水坊的每個角落,都沒有找到。正當我們要放棄時,一個小朋友大喊:“看,是‘幸福鳥’!”所有的小朋友都往他那里看去,果然,在大樹上掛著我們的“幸福鳥”,可是怎么拿下來呢?大家都很著急,一個小朋友出主意:如果能找一個長長的小木棍,就可以把風箏弄下來了。
于是,大家說干就干,一會兒木棍就找來了,一個高個子的小朋友拿起木棍,很快就把風箏弄下來,我們非常高興。
“可是怎么再讓它飛起來呢?”一個小朋友說,
“是呀,要不我們去找根繩子來系在風箏上,風箏不就飛起來了嗎?”有人出主意。
于是小朋友們一齊動手,經過大家的'努力,現在風箏又可以放了,我們牽著線在田野里奔跑,笑聲撒遍了田野。
幸福的作文12
幸福是什么?我?guī)е@個問題采訪了媽媽和老師。
媽媽說:“幸福就是可以天天到樓下散步!蔽移婀值貑枺骸皨寢專瑸槭裁葱腋J强梢蕴焯焐⒉?”“因為天天散步可以減肥,又鍛煉身體。但是有時會下雨,我就不能散步了!蔽蚁耄簨寢尶赡苡X得自己太胖了,想快點瘦下來,讓身體變苗條。原來,媽媽的幸福如此簡單。
老師說:“幸福就是你們少吃飯,多運動,在體育上多加把勁,把身體練得棒棒的,我就不用擔心了。”我們班同學特別能吃飯,老師開玩笑說我們是“飯桶”。我們班不愛運動,體育全校最差,每次運動會都沒名次,倒霉死了。唉,少吃飯多運動,對我們來說真的很難呀?磥恚蠋煹男腋S悬c遠。
幸福的作文13
有一個小女孩,名字叫瑪莉娜,她很不幸,是個孤兒。后來,她遇見了幸福魔法師,幸福魔法師教她制作幸福甜點,有了幸福甜點,瑪莉娜就得到了幫助,她開了幸福甜點屋,幫助了茱莉安、米琳等人。茱莉安、米琳她們都來到了幸福甜點屋幫工。最后,瑪莉娜得到了一個城堡,幸福甜點紀念館。里面都是當初瑪莉娜做的幸福甜點的模型。終于,瑪莉娜找到了自己的父母,變得更加更加幸福了。
人物介紹:
瑪莉娜:身世很不好,從小就是孤兒,找不到父母,后來找到了。初次登場4歲,接著都是11~12歲。
茱莉安:很窮,在一家甜點店打工,主人對她不好。最后茱莉安就來到了瑪莉娜的店中幫工。
米琳:妹妹原來是個盲人,后來有了瑪莉娜的幸福奶油酥餅,妹妹又可以看清事物,所以和瑪莉娜成了朋友。
還會有很多配角哦,敬請期待!
幸福的作文14
幸福,是每個人的夢想,是每個人想要擁有的東西。
我的幸福是在校園的池邊嬉戲。跟同學一起在清涼的池邊跳皮筋。夏天的天,是那么的藍,樹是那么的綠,云是那么的白,同學們的衣服是五顏六色的。搭配起來是那么的美,那么的和諧,我們看著池邊的小魚,仿佛跟著清澈的水中的小魚一起在水中嬉戲。突然,噴泉綻放了水,像晶瑩的露珠,灑在我的身上。好涼啊。
我的幸福是在班里聽老師講課,聽著教室里的朗朗讀書聲,我不禁心花怒放,課堂上的我是那么的積極,活躍。我積極的舉手發(fā)言,回答對問題以后,我的心中像是吃了蜜一樣,回答錯問題以后,我從不氣餒,我將繼續(xù)努力。
這就是我的幸福,平凡而又美好的幸福。
幸福的作文15
幸福是兩個很平常的字,但我覺得,這兩個字在我的家里,是很重要的,也是美好的。
中午,回到家,一眼就看見桌上香噴噴的飯菜,媽媽就坐在椅子上看電視,她見我回來對我馬上笑了起來,說:“回來了!”我說:“嗯”“快吃飯吧”媽媽說。我和媽媽一起坐到了椅子上,我馬上吃了起來,她夾了很多菜給我吃。我說了聲謝謝。吃完了飯,她又去洗衣服了。
當我想起這天天如此的事時,突然我才知道這是幸福,是平平淡淡的幸福,不是誰都擁有的。
一天我放學回家,突然電閃雷鳴下起了大雨,我躲在一幢屋檐下,突然我看見媽媽左手打著一把大傘,右手拿著一把小傘來接我了,我高興地叫著:“媽媽,媽媽我在這里。”
這種事情每位母親都會做,但這也是幸福,一種無聲的幸福。
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