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      2. 幸福一家小學生作文

        時間:2022-01-27 10:50:37 幸福 我要投稿
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        幸福一家小學生作文

          幸福是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感,也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。今天小編就來分享幸福一家小學生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        幸福一家小學生作文

          幸福一家小學生作文(一)

          我有一個幸福的家庭,成員是:幽默風趣的老爸,時朝的老媽,溫柔的奶奶,嚴厲的爺爺和牛脾氣的我。在我們之間發(fā)生了許多有趣的事,現在我就講一講我們的故事。

          記得那天早晨,我剛剛起床,天灰蒙蒙的,萬里無云。心想:今天必定會出太陽。我邊想著邊從床上懶洋洋的爬起來。再慢吞吞地穿好衣服。此時已是七點了,我跑到父母的房間去叫爸爸,“爸爸,爸爸!起床了,早起的鳥兒有蟲吃!”我本以為爸爸會起來,誰知,他居然說“早期的蟲兒被鳥吃!”在一旁睡覺的媽媽實在被我們吵得忍無可忍便開口說道:“老公,女兒呀,你們感覺我應該去買什么樣的裙子呢?最近流行連衣裙,我該買什么顏色的呢?或許可以去買神秘一點的顏色,例如:黑色、紫色……”媽媽說的每一句話都給我和爸爸增加一絲睡意。就當我快要睡著時,突然響起一陣嚴厲的吼聲“王睿晗!快要七點半啦,怎么還不走!”話音剛落,我的大腦瞬間清醒,瘋狂的搖著爸爸,“爸爸,爸爸,爸爸!”“怎么了?”爸爸揉著眼睛一臉茫然的問我。“已經七點半啦,快起來送我!”爸爸聽后,終于從床上爬了起來,快速地穿好衣服。經過飛快的梳洗后,奶奶溫柔地說道“來,擦點香香。”擦完后我終于坐上了我家的“寶貝”——轎車。轎車在路上奔馳著,我滿臉的問號,“為什么車子又開回家了呢?”爸爸笑著答道:“因為今天是雙休日!哈哈!”“什么?今天是雙休日!?害得我起這么早。”我驚訝地叫道。我一回到家,全家人都哈哈大笑起來。我害羞地低下了頭……

          這就是我的家庭,一個有趣的家族,我愛我的家庭!

          幸福一家小學生作文(二)

          上完象棋課,我和表姐興奮地走在路上,因為今晚我可以在她家過夜。其實我們早就商量好了一個秘密計劃,就等著姨夫回來后實行呢!

          剛到她家。小姨一見有客人,馬上拿出好吃的侍候,吃飽喝足后,我想去找姨夫,我問小姨:“能去找姨夫嗎?”“當然可以,讓姐姐帶你去吧!”在門口,我想:姨夫到底長什么樣子?他兇不兇?和善嗎?表姐見我呆若木雞地立在那里,便伸出收在我眼前揮了幾下,我才恢復了知覺。姐姐問:“要不要弄點三葉草?”|“好!”我舉雙手贊成。

          骨瘦如柴、黑炭似的姨夫終于下班了,他唱著歌兒,唱的是什么歌呢、。當然是姨夫自己編的《誰怕誰》,“誰怕誰啊?烏龜怕鐵錘啊!”他踏著方步大搖大擺地回來了;氐郊,發(fā)現表姐不見了,十分“著急”,此時我和姐姐正躲在床下,暗暗發(fā)笑呢!他順手抓起表姐的玩具狗,“旺!旺!旺!”地叫了幾聲,就把毫無防備的我倆嚇了一大跳,我倆露餡兒了。

          小姨說:“你們去沃爾瑪買點東西吧!”“啊?這么遠啊!”不熟悉地形的我驚訝地叫了起來:“這兒可是福田啊?”大家都咯咯地笑著,好像我說錯了什么似的。

          一路上,我和姐姐有說有笑的,不一會兒就到了目的地。我們買了東西,又在小姨允許的條件下,各自買了自己需要的文具,才匆匆忙忙地趕回了家。手巧的小姨用我們剛買的牛奶和紅茶,做成了香甜可口的奶茶,啊!喝一口,就讓人回味無窮。

          手巧的小姨、幽默的姨夫和快樂的姐姐,組成了一個完美的家庭,幸福美滿的家庭。

          幸福一家小學生作文(三)

          呀,時間過得真快……我趕緊跑到電視機前面。那兒已經聚集了許多忠實觀眾。

          爺爺捋捋胡須,向爸爸招招手:“你不來看新聞嗎?”爸爸放下手中的筆,在爺爺身旁坐了下來兩人交談起來。

          “現在的小區(qū)真不錯!”看著電視里的一幕幕,爸爸不禁感嘆道。這兒是“福華名苑”,那兒是“,幮聟^(qū)”——清澈的溪水,綠色的草坪,精致的石亭……一片休閑的地帶,來來往往的是出來游玩的人們。——優(yōu)雅的彩虹橋伴隨大爺的晨練,害羞的月兒送回遲歸的大嬸,歡暢的桐城溪總是陪伴大媽辛勤的雙手。——社區(qū)的“書屋”里有伙伴們的呢喃細語,“心靈診所”里有同伴的歡聲笑語。

          “快看,我們學校。”我不禁嚷嚷。接著我給大家播報新聞:今天山前小學在校舉辦“我能行”競賽。全體師生集中在操場上,精神抖擻。四年級的方位上有不少花樣。有的高舉標語“團結進取,永爭第一”,有的隊形上擺圖案,有的準備了啦啦隊,有的……正在搶答的是本人,人稱“王居士”。雖然那一題沒答上,但我們的分數已遙遙領先。

          媽媽也湊了上來:“想想過去,真是可不堪言。崎嶇的山路上,我走了半小時才到奶奶家。下雨天,爺爺在屋內擺了臉盤和水桶,你爸才睡覺。大伯的腿如果早點治,也不會成立現在這樣……現在大不一樣啦!人們填飽了肚子,還想去月球上旅行呢!”奶奶撇撇嘴,說道:“這我懂,聽說已經有人上去了!”奶奶的話惹得大家笑開懷。

          最后爸爸讓爺爺做個總結。爺爺沉默了一會,才開口:“什么都別說了,都是那政策好啊!”

          幸福一家小學生作文(四)

          我家有三口人,爸爸、媽媽、我。我們生活得和和美美。

          我是歡樂的代表,每天我在家都會給爸爸媽媽講我在學校的趣事。

          有一次我要背古詩,我眼珠一轉把詩改了。我念道:“床前明月光,某某打開窗?匆奨光,心里就發(fā)慌。”把媽媽給笑蒙了。

          媽媽是溫馨的代表,只要有媽媽在身旁,心里就會曖洋洋的。無論我犯了什么錯,媽媽都有不會使勁批評我。

          有一次考試我考得很差,非常害怕爸爸媽媽打我、罵我。我謹慎地把交給予媽媽簽字,媽媽卻沒打我而是語重心長地對我說;“你已經盡力了,下次考勤好點就行了。”然后再跟我仔細地講解我錯了的題目。

          爸爸是嚴厲的代表,我很害怕爸爸,他的手掌很厚可以把我打得發(fā)紫?墒前职趾軏寢尩脑,就像老虎碰到武松發(fā)不得火。

          一天我放學了正津津有味地看電視,爸爸走過來問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我說:“還沒有,看完這集就去寫作業(yè)。”“這怎么行膽子越來越大了,趕快去寫作業(yè)。”說完馬上關掉了電視。我只好趕快跑,要不爸爸的“鐵手掌”又要落在我的身上。

          有時到了放假期間,我也會離開家,去親戚家,有時還會在親戚家過夜,每當我從親戚家回到家里時,在我的心里面就會涌起一種溫馨的感覺。我想這種溫馨的感覺就是這個家?guī)Ыo我的,就是家里的人帶給我,每當這個時候,我才會真真切切的感覺到:回家真好!

          我們家歡樂、溫馨、嚴厲少了誰都有不行。

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