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中學(xué)生作文：幸福的訣竅
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。今天小編就來分享中學(xué)生作文：幸福的訣竅，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
中學(xué)生作文：幸福的訣竅(一)
幸福，不是金山銀山，不是大魚大肉，不是前呼后擁。幸福是每一個(gè)微笑的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃，想被愛的時(shí)候有人來愛你。幸福就是你的家人身體健康，你的孩子成績(jī)優(yōu)良，
幸福的訣竅就是活在當(dāng)下，用平和的心態(tài)看待周圍的一切。
在紛擾復(fù)雜的社會(huì)中，要保持良好的心態(tài)和平和的心境有一個(gè)好方法——活在當(dāng)下!該工作時(shí)就工作，該休息時(shí)就休息，放下過去的煩惱，摒棄未來的憂思，全身心地投入眼前的每一分每一秒，并坦然地接受它、享受它。每個(gè)人的生命只有一次，過去無法改變，未來尚未發(fā)生，只有當(dāng)下才是最為真實(shí)的。 獲得幸福的訣竅就是活在當(dāng)下
試著問問自己：假如明天我的生命就要走到盡頭，是否覺得沒有遺憾?想做的事情我都做了嗎?想愛的人我都盡情愛了嗎?有所虧欠的人我都盡力彌補(bǔ)了嗎?對(duì)我有幫助的人我都報(bào)答了嗎?我這一生有沒有真正快樂過、幸福過……
許多人認(rèn)為有錢人一定很幸福，因?yàn)樗麄円L(fēng)得風(fēng)要雨得雨。但據(jù)調(diào)查顯示人到了一定的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)地位后，反之他們的快樂和幸福指數(shù)越來越低，這就是人們的反差。相反低消費(fèi)水平人員，他們的快樂系數(shù)很高，整天笑聲連篇，而高收入的人很難看到他們的笑容，偶爾一笑，也就是那種不自然的苦笑，不是發(fā)自內(nèi)心中的笑。這就是窮與富所得到真正不一樣的東西。所以對(duì)于物資上的東西少追求，多找點(diǎn)快樂。
在我們的一生中，會(huì)遇到無數(shù)的人，有和你長(zhǎng)相廝守的戀人，有和你擦肩而過的路人，有和你僅有幾面之緣的朋友……無論你遇到什么人，友善的或是不友善的，都是一種緣分。
今天遇上了，今生就可能再也碰不到;今生碰見了，來世也不一定能遇到。當(dāng)你能夠安于當(dāng)下時(shí)，便會(huì)與內(nèi)心緊緊相連，找到真正的平靜。這時(shí)的你已經(jīng)不再抗拒某種環(huán)境，不再對(duì)某人存有偏執(zhí)的愛或恨，因?yàn)槟愕男囊呀?jīng)不用依附于外界生存，而安住于永恒的本體中。當(dāng)然，你依然會(huì)享受外在的世界，只不過那已經(jīng)是洞悉世情之后的自在逍遙。不囚禁于過去，不迷失于未來，你擁有最真實(shí)的財(cái)富，就是當(dāng)下。獲得幸福的訣竅就是活在當(dāng)下……
淡定是一種從容。從容的人有所爭(zhēng)有所不爭(zhēng)，有所為有所不為。在生活、工作的雙重壓力下我們更需要從容，只有這樣我們才能更好地工作、更好的鍛煉自己、提高自己。公正永遠(yuǎn)是相對(duì)的，理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距，用從容去面對(duì)就不會(huì)有所抱怨，方能感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的意境。 獲得幸福的訣竅就是活在當(dāng)下
淡定是一種豁達(dá)�；磉_(dá)的人沒有煩惱，遇事想得開，不計(jì)較;豁達(dá)的人心胸開闊，遇人寬容，友善。保持一顆豁達(dá)的心去對(duì)待人和事，才能做到遇事冷靜思考，對(duì)人真誠(chéng)和善。特別喜歡陳繼儒《小窗幽記》中的一副對(duì)聯(lián)：“榮辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒。”這是一種心境的平和，一種對(duì)生活的淡定豁達(dá)。
淡定是一種幸福。幸福就像手中的沙，你越是害怕失去，越是緊握不松手，沙卻流失的越快。越是想擁有的東西越是害怕失去，于是緊緊的握在自己手中，可是發(fā)現(xiàn)自己生活的好累，想擁有的東西反而失去的更快。淡定的看待生活、工作，不在乎別人的眼光，執(zhí)著于自己的目標(biāo)，這就是一種幸福。
我們需要淡定的心態(tài)去面對(duì)問題，只有這樣才能在生活上、工作中處之泰然、榮辱不驚、不以物喜、不以己悲……
中學(xué)生作文：幸福的訣竅(二)
每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘，我也不例外，我的座右銘是紀(jì)德說過的一句話：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂，而是在努力中發(fā)掘快樂”。其實(shí)第一次看到這句話的時(shí)候，并沒有想到會(huì)是影響我的座右銘，這還有一個(gè)小故事。
記得二年級(jí)剛學(xué)寫毛筆的時(shí)候，我覺得很反感，在那黃不拉幾的紙上“畫”橫，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:學(xué)寫毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”，不能玩，不能看電視，不能……總之，在我看來就沒有好處，草草了事“畫”完作業(yè)。第二天到了教室還沒開始上課，看到早到的同學(xué)們都在認(rèn)真地練著字，看著他們寫的字端正漂亮，心里覺得百般羨慕，而我的那些“畫”簡(jiǎn)直就像“鬼符”，相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的時(shí)候我被老師批評(píng)了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老師的批評(píng)和指正下，我羞愧地低下頭，老師說：“寫毛筆沒有捷徑，就是要認(rèn)真寫，反復(fù)練，這樣字才能寫好。”老師再一次手把手教我練習(xí)了一下，讓我感受力度和手法，我暗暗銘記于心。
回到座位，我再一次看了看四周同學(xué)們寫下的字，我下定決心準(zhǔn)備勤學(xué)苦練。于是我每寫一筆橫便在心里默念一遍口訣，不停地練，不停地記，漸漸的我寫的橫也不再是“鬼符”了，看著也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過我身邊看到我寫的字都說：“恩，不錯(cuò)，慢慢練，要在練字中找到快樂。”老師的話讓我心里涌起了信心，也不再覺得反感了。當(dāng)我寫好一幅漂亮的帖子時(shí)，這種快樂不是看一部綜藝節(jié)目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的，這種滿足感不言而喻。
學(xué)習(xí)的過程是無比艱辛的，但當(dāng)收獲果實(shí)時(shí)是非�？鞓返�，正所謂：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂，而是在努力中發(fā)掘快樂”。
中學(xué)生作文：幸福的訣竅(三)
一山，一水，一草，一木;一人，一世，一情，一愛。
幸福，在于你那無怨無悔的陪伴，在于有你陪我走過花樣年華。
六年前，素未相識(shí)的我們初見。
春光明媚，和煦春風(fēng)縈繞身旁。只是，在我眼里的你，樣子甜美，成績(jī)拔尖，班干工作出色，男生心目中的“沈佳宜”，老師眼中的尖子生，你是那樣的遙不可及。而我，一個(gè)大大咧咧，馬大哈的“男人頭”，“撞板”比吃飯要多，想必你不會(huì)把我放在眼里吧。我們之間似乎有一道不可逾越的鴻溝。
有一次，班上開展討論活動(dòng)，一道題困住了你。此時(shí)，你看到當(dāng)時(shí)被逼坐在你隔壁的我在奮筆疾書，那是我第一次真正吸引你的眼球。然后，你用我之前沒聽過的語(yǔ)氣問我：“可以教我嗎?”我詫異，但在你面前我還是不想失態(tài)。便用筆為你寫出綱要，讓你懂得。過后，你用很客氣的語(yǔ)氣說了一句：“謝謝。”我也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想，當(dāng)時(shí)懵懂的我們都沒意識(shí)到，友情的種子已悄悄在我們心中扎了根，發(fā)了芽······
我們一起吃飯，你會(huì)幫我把不喜歡的菜挑出來，而我，卻會(huì)對(duì)你抱怨;我們一起玩，你會(huì)一直和我在一起，而我，卻經(jīng)常“拋棄”你;我們一起聊天，你會(huì)細(xì)心聆聽我的訴苦，而我，卻會(huì)漠視你的痛苦······
無論何時(shí)，你都會(huì)包容我。統(tǒng)考之際，我仍喜歡叫你陪我到處亂竄。你毫無怨言�？勺詈螅�?shù)靡粩⊥康氐哪�，我愕然了�?ldquo;為什么不顧自己!你知道這次考試有多么重要嗎!”我發(fā)了狂似的罵了出來。而你，卻只是微微笑地說：“沒事!只要你能開心，其它什么都不重要了。”······春風(fēng)遺留藍(lán)色淚痕，緊緊鑲嵌兩心相依。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)，依依楊柳，我們?nèi)酝纷哌^六個(gè)春秋。
我對(duì)你說：“我怕我們以后會(huì)生疏，我怕我已經(jīng)習(xí)慣有你了······”你只是淡淡的一笑，說：“傻子，別以為少聯(lián)絡(luò)，友情就會(huì)淡，就憑我們的關(guān)系，我就敢在你的生命里猖狂一輩子!”此刻，我們都懂得了，心里的她，永遠(yuǎn)會(huì)陪著自己!
斗斗夕陽(yáng)，寸寸星光，六個(gè)輪回帶來了我們不可分割的情誼，深知，這段友情，得來不易。幾經(jīng)波折，發(fā)現(xiàn)對(duì)方是自己心里最珍惜的人。
風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐，一聲風(fēng)，一聲雨，更似離人低訴。
幸福的訣竅，不過是心里一個(gè)人，手里一段情，罷了!
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