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        時(shí)間:2021-12-23 14:24:45 幸福 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么1

          最近,總是會(huì)這樣,傻傻的嗤笑,身邊的人開(kāi)始都會(huì)一臉茫然的望著我,猜想剛剛到底發(fā)生了什么讓我這么開(kāi)心的事,然后就是習(xí)慣了我,任我一人傻笑。

          其實(shí),在我的世界,我是個(gè)很容易滿(mǎn)足,很容易感動(dòng)的感性小女生,我沒(méi)有太多的悲傷,對(duì)這個(gè)概念甚至不那么熟悉,雖然我的眉頭總是緊鎖著,不得舒展,但我一定是一個(gè)比較樂(lè)觀,想得開(kāi)的小女生。因?yàn),幸福,其?shí)很簡(jiǎn)單。

          身邊總會(huì)有這么一群懂我,知我,為我想著的朋友,在失落的時(shí)候,還有人會(huì)收留我,會(huì)有人帶我去瘋,會(huì)安靜的陪我坐著,會(huì)和我一起在圖書(shū)館呆坐,一坐便是一下午,一天,會(huì)和我一起去游蕩,在這座城市里放空所有,會(huì)留著好吃的等我去吃,會(huì)給我勸誡,會(huì)給我指導(dǎo)和幫助,會(huì)把我從迷茫的世界里拉回···我很幸福,因?yàn)榕笥眩驗(yàn)榧胰恕?/p>

          偶爾的發(fā)發(fā)神經(jīng),沒(méi)人會(huì)當(dāng)回事,因?yàn)槲揖褪沁@樣的一個(gè)人,沒(méi)有人會(huì)虛偽的安慰我,因?yàn)樗麄冎,我不需要,也不?huì)有人在我做錯(cuò)事時(shí)一味的指責(zé)我不該這樣,不該那樣,因?yàn)樗麄冎兰儒e(cuò),勿再揪,只要知道明了就好。因此,雖然少了許多語(yǔ)言,但是,我們之間,和你們?cè)谝黄,是我最輕松的時(shí)候,我想要的也會(huì)如此簡(jiǎn)單,我不奢求太多,只要簡(jiǎn)單就好,請(qǐng)不要否定我如此單一的要求,并沒(méi)有虛偽,明白嗎?

          在一個(gè)城市里,我閑逛,我樂(lè)意走進(jìn)一個(gè)大學(xué)的靈魂,去追尋其間的精華,我愿走在山間,河邊,我貪婪的吮吸大地的精華,因?yàn)樵谶@里,是那么的清新,明靜,沒(méi)有許多的糾紛,喧鬧和嘈雜。

          走在一個(gè)城市,在市中心公園仰頭細(xì)觀這個(gè)城市,是放空所有,是空白,但是卻那么清晰的明白自己想要的是什么···

          走在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,我要走的路輪廓也開(kāi)始突出,是的,自由將是我的追求。如此簡(jiǎn)單,不事雕琢。

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么2

          幸福是什么?幸福是世界上最溫暖的,它捉不到,摸不著,但卻是隨處可見(jiàn)一件無(wú)形資產(chǎn)。圣西門(mén)有著一句名言:為人類(lèi)的幸福而勞動(dòng),這是多麼壯麗的事業(yè),這個(gè)目的有多麼偉大!。對(duì)于不同的物體來(lái)說(shuō),它們對(duì)幸福的理解也會(huì)有所不同。

          太陽(yáng)給月亮寫(xiě)信,展開(kāi)天空蔚藍(lán)的屏幕,用溫暖的陽(yáng)光,寫(xiě)下豐收的喜訊。飄飛的五彩祥云,是盛開(kāi)的花朵,那遍地的金黃,是辛勤勞動(dòng)的碩果。這是太陽(yáng)的幸福;而月亮給太陽(yáng)寫(xiě)信,展開(kāi)天空銀白的屏幕,用輕柔的月色,寫(xiě)下人類(lèi)發(fā)展的信息。閃爍的人造衛(wèi)星,是盛開(kāi)的花朵,一座座不夜城,是和諧繁榮的碩果。這是月亮的幸福。我給未來(lái)寫(xiě)信,揮灑青春的汗水,用墨黑的筆水,寫(xiě)下我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。夠重的自信心,是盛開(kāi)的花朵,這勇敢和無(wú)懼,是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的碩果……

          生活中的幸福常如一縷溫暖的陽(yáng)光,如一席徐徐的春風(fēng),如一首優(yōu)美的旋律,無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著人們的心靈,讓人們?cè)诔砷L(zhǎng)與成功的途中一路開(kāi)花!

          我的幸福是為了理想而奮斗,理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義會(huì)得到幸福。我是一名中職生,我的理想是做好生活中的每一件事,做個(gè)好學(xué)生,最后拿到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的資格證,從事一份理想的工作。

          作為一名學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí),用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。

          我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,充滿(mǎn)了自信,我的未來(lái)不是夢(mèng),相信有一天,我會(huì)很幸福的擁抱自己的理想。

          幸福是什么?幸福是為了理想而奮斗,它就在我們的心中,有生活的時(shí)候就有幸福,有奮斗,就有幸福!

          朋友們,你們想幸福嗎?來(lái)吧,大家一起加油,一起為理想而奮斗,就會(huì)擁抱幸福了……

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么3

          太陽(yáng)漸漸消失了。天際,夕陽(yáng)的余暉灑遍了大地,大地泛著柔柔的金光,朦朧一片……漸漸的,夜幕近了,暗了……,終于大地失色了,將沉睡中的月亮托起來(lái)了,月亮羞澀地躲在云中,慢慢探出腦袋,頓時(shí)皎潔的月光灑向大地,萬(wàn)物又恢復(fù)了生機(jī),朧上一層淡雅,夢(mèng)幻般的紗;月光灑遍大地,灑遍每一個(gè)角落,也將幸福灑進(jìn)人們的心里,甜甜的……

          月光照在爸媽身上——甜蜜

          樹(shù)下,爸爸媽媽相互偎依著低低細(xì)語(yǔ),像是一對(duì)熱戀的情侶,酸溜溜的甜蜜。媽媽像孩子一樣指著月亮笑,爸爸則借著月亮為媽媽吟詩(shī)……,他們四目相對(duì),脈脈含情,心靈在交繪……,風(fēng)兒吹過(guò),葉兒擺動(dòng)著身姿,月光忽閃閃的;抬頭,他們笑了,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了躲在樹(shù)葉間偷窺的月亮,哈哈┅我瞇起了眼,笑了,因?yàn)樵诖髽?shù)下,我找到了甜蜜的幸福。

          月亮照在爺爺奶奶身上——溫馨。

          桌旁,爺爺奶奶正圍著桌子忙碌著,從屋里跑到屋外,汗水浸濕了兩鬢,但那慈祥的臉上依然掛著溫馨。滿(mǎn)足的笑。似乎“忙碌”是爺爺奶奶中秋節(jié)收到的禮物,他們正樂(lè)呵呵地享受著禮物的美好……我瞇起眼,笑了,因?yàn)樵谧琅,我找到了溫馨的幸!?/p>

          月光照在弟弟身上——純真

          墻角,弟弟正用小樹(shù)枝在地上畫(huà)著圈圈,那是他心中的月亮:時(shí)而,他抬起那胖乎乎的小臉蛋,眨巴眨巴大眼睛望著月亮,時(shí)而,又噘起小嘴低頭認(rèn)真地畫(huà)著……他的心中只是在想:月亮好大好美,我要趕快把它畫(huà)下來(lái),不然它就跑了。三歲的弟弟并沒(méi)有感受到?jīng)]能和在外打工的爸爸媽媽團(tuán)圓的傷感,只是執(zhí)著于他的那份快樂(lè)。我瞇起眼,笑了,因?yàn)樵趬牵艺业搅思冋娴男腋!?/p>

          我又瞇起了眼,笑了┉隨著爺爺?shù)囊宦曔汉取俺詧F(tuán)圓飯嘍……”三份幸福聚在了一起化成了歡笑,那就是我的幸!獔F(tuán)圓。

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么4

          幸福是什么?是喜悅,還是感動(dòng)?

          人與人是不同的,所以每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不同的吧。而我對(duì)幸福的理解是:如影隨形的喜悅。我喜愛(ài)自然,所以經(jīng)常在樹(shù)籬、花叢中穿梭。只要稍微留心一點(diǎn)兒,就可以發(fā)現(xiàn)不少小小的.驚喜,這令我十分開(kāi)心。一個(gè)初夏的早晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨,這令人感到安靜舒適。我連忙抓起一把雨傘,出門(mén)散步。

          空氣很清新,還有一股淡淡的草木的清香。街道上的行人很少,也好,這樣更安靜。在這樣安靜的環(huán)境里,我也許能進(jìn)行深刻的思考吧。

          初夏正是植物茂盛生長(zhǎng)的季節(jié),放眼望去,滿(mǎn)是翠綠。雨水又滋潤(rùn)了它們的綠色,看上去十分舒適。墻角有一株薔薇,飽滿(mǎn)的花骨朵上有許多晶瑩的雨滴。如果薔薇花開(kāi)了,這一切會(huì)更加美麗吧。

          繼續(xù)向前走,還有許多薔薇,可惜沒(méi)有幾朵盛開(kāi)的。我正惋惜時(shí),一陣清香迎面而來(lái)。那是什么的香味兒?不是三葉草的,不是松樹(shù)的,難道是——薔薇?我向身邊望去,果然,一朵小小的薔薇端坐在綠葉上。發(fā)出那陣清香的看來(lái)就是它了。

          我欣喜地跑過(guò)去,彎下腰來(lái)仔細(xì)端詳。薔薇粉色的花瓣里略帶一點(diǎn)白,那正是我喜歡的顏色。

          在這濃綠翠綠中,竟有這樣一朵芬芳的小薔薇!也許沒(méi)有多少人會(huì)注意它,但它依然盛開(kāi)了,用花朵來(lái)證明自己的存在。無(wú)論是否有人會(huì)看到它,它依舊綻放在那里,奉獻(xiàn)自己的清香。經(jīng)過(guò)這里的人都會(huì)聞到,也許會(huì)感動(dòng),也許會(huì)喜悅。我為發(fā)現(xiàn)這樣一朵薔薇而喜悅。這就是幸福吧?似乎遙不可及,卻又離我這樣近。

          其實(shí),幸福就在我們身邊,只要仔細(xì)地去尋找它,用心地去品味它,我們就能感受到幸福的快樂(lè)。

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)作文幸福是什么5

          有一個(gè)年輕人,他常常感嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,覺(jué)得自己沒(méi)有什么幸福和快樂(lè)可言,因此,他每天都生活在憂(yōu)郁之中。

          有一次,他看見(jiàn)別人生活得很快樂(lè),于是他決定尋找幸福。

          在他經(jīng)過(guò)一片莊稼地的時(shí)候,他看見(jiàn)了一位農(nóng)民正在收割稻子,于是,他迎上前去,問(wèn)老農(nóng)什么是幸福。老農(nóng)想了想,對(duì)他說(shuō):“你先幫我干活,然后我再告訴你”。

          在老農(nóng)的帶領(lǐng)下,年輕人高興地和老農(nóng)一起在田地里收割稻子,這時(shí)烈日炎炎,酷熱不時(shí)地讓他們汗流浹背,年輕人也不時(shí)地疑惑老農(nóng)為什么要這樣對(duì)待自己。他們從上午一直干到中午,后來(lái),老農(nóng)見(jiàn)年輕人這么累,就帶他到樹(shù)陰下乘涼,在樹(shù)陰坐下,陣陣微風(fēng)襲來(lái),不時(shí)地讓他們感到快樂(lè)?粗矍暗倪@一切,年輕人忽然明白,原來(lái),這就是幸福,這就是快樂(lè)。

          相信這個(gè)故事大多數(shù)人都看過(guò),也都明白其中的道理所在,不錯(cuò),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們平凡的生活中隨處可見(jiàn)。

          當(dāng)你考試失利時(shí),幸福就是同學(xué)們對(duì)你的一句關(guān)心話(huà)語(yǔ);當(dāng)你受到責(zé)罵時(shí),幸福就是親人的一句關(guān)切問(wèn)候;當(dāng)你勞累時(shí),幸福就是手中捧著的一杯溫暖的茶水……

          誠(chéng)然我們每個(gè)人都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,我們每天都在不停地尋找幸福,生活在安逸環(huán)境中的人們總想羨慕那些在生活中自由自在的人們;生活在自由中的人們,總羨慕那些在生活在安逸中的人們,其實(shí),我們每個(gè)人,都有自己的幸福,而我們每個(gè)人幸福都隱藏在平凡的生活中,只是尚未被我們所發(fā)現(xiàn)。就像那個(gè)故事中的兩只老虎,他們本來(lái)都很幸福,但卻由于他們把自己誤以為不幸福的幸;ハ嘟粨Q后,兩只老虎都死了,而這悲劇的根結(jié)就在于——他們不知道其實(shí)平凡的生活就是幸福。

          何必在苦苦地尋找幸福,何必再一味地羨慕他人?其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,平凡的人生處處都有它的身影!

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