幸�；丶衣纷魑�1000字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的幸�；丶衣纷魑�1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
每天放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口車(chē)水馬龍，家長(zhǎng)紛紛來(lái)接孩子們回家。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，頓時(shí)感到既幸福又溫暖。一放學(xué)就能享受“貴賓”級(jí)的待遇，我好奇地問(wèn)，媽媽小時(shí)候外婆也是這樣來(lái)接的嗎？
媽媽告訴我：“當(dāng)然不是，那時(shí)沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，只有自行車(chē)，外婆平時(shí)上班很忙，沒(méi)空接送我，媽媽只能靠自己和同學(xué)一起走遠(yuǎn)路回家�！痹�(huà)音一落，我不禁臉紅了。和媽媽那個(gè)年代相比，我真是太幸福了，每次把沉甸甸的書(shū)包卸給媽媽?zhuān)缟想婓H，哼著小曲，飛馳電掣往家趕。
更讓我沒(méi)有想到的是，這隨便一問(wèn)，勾起了媽媽年少時(shí)的回憶。簡(jiǎn)直和現(xiàn)在比，可謂是“天差地別”。
原來(lái)，媽媽讀小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)跑道是煤灰鋪成的，這種材質(zhì)顆粒大，坑坑洼洼的。一節(jié)體育課下來(lái)，鞋子里總會(huì)鉆進(jìn)石子，踩上去極不平整，常常要脫下鞋把石子倒出。慶幸的是，我們學(xué)校的塑膠跑道寬闊、平整、又美觀，跑起步來(lái)特別帶勁。上課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，盡情揮灑汗水，舞動(dòng)青春，洋溢著幸福。
媽媽接著說(shuō)，今天天氣這么熱，當(dāng)年我們教室里只有兩把大吊扇，后排同學(xué)幾乎吹不到風(fēng)，加上窗戶(hù)又小，教室里活似一個(gè)“蒸籠”，天天汗流浹背。我一愣，還有那樣的教室，坐在其中的學(xué)生怎么學(xué)習(xí)�。恳牢覀兊慕淌沂怯锌照{(diào)的，天熱時(shí)，關(guān)上門(mén)窗，一打開(kāi)空調(diào)，絲絲涼意撲面而來(lái)，神清氣爽呀。哎，既然我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境那么優(yōu)越，學(xué)習(xí)生活如此幸福，那我們一定得加倍努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)新時(shí)代的美好生活啊！
下課鈴響起，同學(xué)們歡呼雀躍奔向食堂，令人垂涎欲滴的飯菜給我們這些小樹(shù)苗帶來(lái)充足的養(yǎng)分，使我們茁壯成長(zhǎng)�？墒�，聽(tīng)媽媽上學(xué)的時(shí)代，是要自己帶生米去學(xué)校，由食堂的工作人員幫忙代為蒸熟。過(guò)去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大米需要每家每戶(hù)憑糧票限購(gòu)的。有些同學(xué)家里人多，就沒(méi)有多少米帶來(lái)學(xué)校，午飯只能靠同學(xué)們“接濟(jì)”了。天吶，這與現(xiàn)在學(xué)校提供的.營(yíng)養(yǎng)午餐，簡(jiǎn)直沒(méi)法比。
不光吃的用的，就連學(xué)的東西也不一樣呢！媽媽讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課，音樂(lè)、體育、美術(shù)之類(lèi)的課，教的內(nèi)容很單一，而且沒(méi)有英語(yǔ)、科學(xué)課。而我們現(xiàn)在不光有豐富的學(xué)科課程，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了極具特色“漁之韻”綜合實(shí)踐課程，讓我得以大顯身手。
那個(gè)下午，我和媽媽一路上都在討論過(guò)去和現(xiàn)在生活的不同之處。媽媽始終對(duì)我能生活在如今這樣小康的社會(huì)里茁壯成長(zhǎng)，感到有點(diǎn)小小的羨慕忌妒恨呢。是呀，如果我的媽媽讀小學(xué)的時(shí)候，能和我一樣地上學(xué)，那該多好�。�
回家的路并不算長(zhǎng)，只是那個(gè)下午，我坐在媽媽的電瓶車(chē)后座，感慨現(xiàn)在的小康社會(huì)，讓我們生活變得更加便捷、舒適、幸福！感謝所有為小康社會(huì)而默默付出的人們。對(duì)于新時(shí)代的我們，更要珍惜當(dāng)下的幸福生活，發(fā)奮圖強(qiáng)，肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任，成為未來(lái)國(guó)家棟梁之才！
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