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以幸福為題的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以幸福為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以幸福為題的作文1
小學(xué)的時候，老師教了我一個詞語——幸福。那時的我，不曾知道幸福是什么，又怎樣才能得到幸福。一天周末，我決定去尋找幸福。大清早的就到外面去瞎逛，想著如何才能找到幸福。在公園里，我看到了老人們在做晨練，臉上還洋溢著笑容，我想那應(yīng)該只是屬于他們的幸福吧。我看到了一位認(rèn)識的鄰居，便問她幸福是什么，她告訴我幸福其實很簡單，比如和幾個朋友一起出去玩或和別人分享自己所發(fā)生的事。她讓我有點找尋幸福方向了。我立即約了婷婷一起去游樂園玩，希望能夠找到自己的幸福。那天下午，我們到了游樂園。我們先進(jìn)了鬼屋，里面一片漆黑。剛進(jìn)去，就聽到了很可怕的聲音，我和婷婷拉著手一同向前走，不時的會有鬼來嚇我們，我也和許多在鬼屋里的人叫出了聲音，婷婷也在我旁邊大叫。此時，我們的手還緊緊地拉著，這樣是希望不要那么害怕。我們膽戰(zhàn)心驚的走在鬼屋里面，不知道下一秒又會出現(xiàn)什么東西或者人來嚇我們，忐忑的向前走著，終于看到了鬼屋的出口。出去了，心情緩和了一下。接著我們?nèi)プ撕１I船，那個高度我覺得很刺激，特地選了最外面的座位。慢慢的還是有一些恐懼。婷婷讓我向她一樣大叫，這樣可以減小恐懼。我試著大叫，發(fā)現(xiàn)效果果然不錯，心情也變得非常好。從海盜船上下來，我在想是不是快樂就可以等于幸福，是不是只要開心了就能覺得很幸福，是不是在快樂的時候有人可以一起分享自己的快樂自己會感覺到幸福？種種的疑問在我腦中出現(xiàn)。之后我們還去玩了不同的游樂設(shè)施，發(fā)現(xiàn)一天就這樣過去了�；厝サ臅r候覺得今天過得很開心，發(fā)現(xiàn)出來刺激一下很快樂。后來我問了婷婷幸福是什么，她告訴我只要是自己覺得很快樂，那么你就會獲得幸福。屠格涅夫說“幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來；它只有現(xiàn)在�！敝灰野盐兆‖F(xiàn)在的幸福，即使有一天失去了，我還是會記得我曾經(jīng)幸福過，我就想這樣一直幸福下去，快樂的過每一天。我一直都尋找著幸福，現(xiàn)在終于明白幸福真的很簡單，真的像婷婷說的應(yīng)該自己過得快樂，無憂無慮就是快樂吧。
以幸福為題的作文2
小時候，我常常坐在父親那寬大的肩膀上，癡笑著問父親，“爸爸，爸爸，你愛我嗎？我幸福嗎？”爸爸只是笑而不答。帶著滿腦子的問號，我決定在生活中找到答案。
時間在飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。早晨，告別了爸爸、媽媽來到了學(xué)校，專心致志的聽老師講課。到了快放學(xué)的時候，原本萬里無云天卻漸漸暗了，感覺像被扣在鍋里似的。不一會，電閃雷鳴，大雨滂沱，持續(xù)了一會兒，就已經(jīng)沒過了第一級臺階。我們在校同學(xué)都在竊竊私語，“怎么辦啊，我沒帶傘。”“我也是，這該如何是好？”還有些膽小的同學(xué)竟被嚇哭了。確實，這雨太大了，太罕見了。這時，我卻早已按捺不住心情，跑到教室門口，焦急的等待著家長。這時，我看到了父親，他手里拿著一把傘，手里還拎著另一把“雨傘”，我迎風(fēng)冒雨跑過去，“爸，謝謝你�！薄吧岛⒆�，快走吧�！庇谑�，父親便把手里拿著的那把傘給了我，我撐開傘后，頭也不回的走了，卻沒留意爸爸。
到家后，我的身上比較干凈，只是有幾滴調(diào)皮的雨滴硬是跳到了我的衣服上。無意間的一回頭，卻看到了如落湯雞一樣的爸爸。只見雨水從爸爸的臉上滑下，那雨水的沖刷。使得爸爸的皺紋顯得非常清晰，還有一根白發(fā)上掛著一顆“晶瑩剔透”的雨滴。我感到非常好奇：爸爸不是手里還拎著一把雨傘嗎？為什么會淋濕呢？一連串的問號是我百思不得其解。
夜深了，可是我久久不能入睡。于是，我躡手躡腳地走到那把“雨傘”面前一看。我驚呆了，這哪是一把雨傘，明明是一塊包著油紙的破木頭。我的“銀豆豆”頓時嘩嘩的落了下來。我明白了，原來這是一種愛，那是一種摸不著、看不見的愛——父愛。早晨，我問爸爸這件事，爸爸卻死活不承認(rèn)。
�。∥医K于感受到了父親的愛，我終于找到了父愛，我感覺有了一個這樣的爸爸，我變得更幸福了。爸爸，我愛你。
以幸福為題的作文3
燕子飛來,泉水融化，柳絮飄蕩。一年又一年。我健康快樂的成長著，而每每都總是愛回憶，回想起自己那幼稚天真的想念，回想起生活中的每一次尷尬，而這時，就會有一個人出現(xiàn)。
記得我還沒有上小學(xué)的時候，一次，爸爸讓我去附近的洗衣店幫他拿衣服，我二話沒說便同意了�？僧�(dāng)我走到門口時，又擔(dān)心的回頭看了看，爸爸好像很放心的樣子。而當(dāng)我撇見媽媽時，她的眉毛微微一皺，可馬上，又露出微笑，向我點點頭。我沒主的走出家門，雖然那地方十分熟悉，不過我還從未獨自出過家門。
到了洗衣店，我抱上爸爸的大衣往回走。可進(jìn)了單元門，我才發(fā)現(xiàn)我走錯了，可我怎么也找不到回家的路。無奈，沒有辦法的我便放聲大哭。過了一會，一只手放在了我頭上，我定神一看，原來是媽媽。我滿心的委屈，可又感到很丟臉。她只用同樣的微笑，拉起我的手，我當(dāng)時并不知道她為什么會出現(xiàn)在這里，只覺得，心中一股暖流。
上了小學(xué)的我，一次學(xué)校舞蹈比賽，我突然發(fā)燒，媽媽把我接回了家，我咬著嘴唇，忍著淚水。她只問我，下午比賽想不想去？我?guī)缀跻蕹鰜淼攸c點頭，媽媽什么都沒說，推掉開會把我送到比賽現(xiàn)場，我流了一路的眼淚。那一年，我只有10歲。
8月，我升了初中。第一天早報到，媽媽沒有送我，我心中有些怨恨。進(jìn)了班，我才發(fā)現(xiàn)，我沒有帶錄取書，我急著把書包翻了個遍。自懊油然而生，這時，一個老師來到班門口問道：“XX，你的錄取書。”我驚訝的接過，只見信封上有兩個大字“加油”旁邊，還有個笑臉。我頓時語塞。
5歲的我很幼稚，需要她的幫助；10歲的我很弱小，需要她的保護(hù)；12歲的我很茫然，需要她的引導(dǎo)。過去的過去，未來的未來。我都需要她，我堅強(qiáng)的后盾。永遠(yuǎn)在我最無助時出現(xiàn)，有著我心中燦爛陽光般微笑的母親！
那天和媽媽聊起小時候，我問她怎么找到的我，她說是她正巧買面條，我一本正經(jīng)的說：“不對，那你回來時為什么沒買？”她愣了，把我抱住，笑了，那笑容中多了幾分欣喜。而我，卻沒笑出來，嗚嗚低語：“媽，我有你真幸福�！�
想在這里說一句：“閨女，我終于知道你心目中的媽媽是什么樣了，媽媽好慚愧！”
以幸福為題的作文4
清晨，伴著第一縷曙光而起，調(diào)皮地跑到廚房看著母親做早飯，看她嫻熟的手藝專注的神情，我就會覺得好幸福，滿滿的一碗面，香氣撲面而來，那根根面條摻著愛的佐料，數(shù)也數(shù)不清。在母親如水般柔和的目光下，連同著幸福一起吃下去。
午后，暖風(fēng)吹在臉上，愜意的享受著，母親倚靠在藤椅上半瞇著眼，聽著我為她講校園里發(fā)生的新鮮事，若隱若現(xiàn)的笑總是掛在唇角，她召喚我過來，我輕輕的蹲下身，將頭靠在母親的腿上。漸漸的睡著了……
飯后，挽著母親的手，我明顯比她高一個頭，金色的夕陽在母親的銀絲上跳躍，那是愛我的證明，是歲月的見證。我倆在鋪滿鵝卵石的小路上散步，談?wù)勑�，互相將心事吐露出來，及時幫不上什么忙，但至少也可以減輕煩惱。母親的臉上洋溢著幸福，我也笑了，如初綻蓓蕾的百合……
夜晚，挑燈夜戰(zhàn)，沉浸在“題�！敝械奈見^筆疾書，母親輕推房門，生怕打擾到我，她的手中拿著一杯溫開水。“給！”簡略的一個字卻包含著淡淡的愛。
幸福是什么味道？說不出，也嘗不出，反正有愛的地方便會有幸福，那點點滴滴的幸福便是人生組圖中最美的一幅圖畫。
以幸福為題的作文5
記得唱歌，讓你每一個清晨都能記錄你的唱歌時的微笑。
——題記
這是一個夢。在一個孤僻的小村莊，住著眾多對城市渴望的孩子們。他們每一個人，心中都住有希望。而我夢中的那個女孩，她很愛唱歌。
當(dāng)太陽升起，你會站在一片碧綠的草地上，放聲歌唱；當(dāng)黃昏來臨，你會坐著家門的板凳上淺唱幸福；當(dāng)黑夜降臨，你會躺在小小的床上，低聲吟唱�？刹恢罏槭裁�，總有一群人嘲笑你五音不準(zhǔn)，你卻堅信的說你想成為歌手。
你簡直是癡人說夢。
可是你依然微笑著，你對著地上的花花草草、遠(yuǎn)處的小河流水、天上的星星月亮唱出你的想法。我站在夢的邊際，看你奮斗時的模樣，聽你動聽的歌喉。直到有一天，你的歌聲被越多的人否定了，你開始了失望……
夢的旅途，到此結(jié)束了，我想給你一個結(jié)局，讓我看看你是否在堅持。原來夢，也有這般無奈，請讓我繼續(xù)站在這個角度，來觀看你的幸福吧。我祝福你在夢的世界，能堅持你的夢想，因為你永遠(yuǎn)也猜不到，堅持一秒，也許下一秒你，就會發(fā)光。
以幸福為題的作文6
總有人問：“幸福是什么？”你會發(fā)現(xiàn)你得到的答案卻是大相近庭的，因為每個人認(rèn)為的幸福都是不同的！
在馬克思的夫人燕妮看來，有愛就有幸福。
馬克思跟他的夫人燕妮之間的愛情是一個經(jīng)久傳頌的故事，燕妮是一個偉大的女性，為了愛情，他離開了原本富裕的家庭，和馬克思一起過著清貧的生活。倫敦流亡期間，他家一連幾個星期靠吃馬鈴薯過活。嚴(yán)冬沒有柴生火，生病沒錢看病。他付不起房租，家里的鐵床、被褥、衣服，連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》，缺沒有郵費把手稿寄到柏林去。因為交不起學(xué)費，孩子只能輟學(xué)。孩子病死了，沒錢買棺材埋葬？面對如此貧寒的日子，燕妮沒有抱怨也沒有離開，相反，她始終對生活充滿著信心，因為她的生活中有愛。她曾自豪地說：“我坐在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的手稿的那些日子，是我一生中最幸福的時刻�！�
而在我國歷史上著名的旅行家跟地理學(xué)家徐霞客看來，幸福是在旅行的過程中探索。
1636年，徐霞客準(zhǔn)備萬里長征大西南時，曾有人勸阻，因為當(dāng)時他已經(jīng)年過半百了，但他卻果斷地說：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了地理學(xué)研究事業(yè)，晚年仍感到有些遺憾，認(rèn)為沒能走遍祖國的山山水水，沒有去昆侖山，去更邊遠(yuǎn)的地方，進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個勸阻他的人永遠(yuǎn)無法理解，野外那么艱險，為什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過程就是他享受幸福的過程。
艾爾伯特哈伯德認(rèn)為幸福是一種習(xí)慣；雨果則認(rèn)為幸福是承擔(dān)更大的責(zé)任；魯迅的幸福是作為一名革命家來給大家幸福。
至于幸福到底是什么，其實并沒有確切的答案，應(yīng)因人而異！你覺得開心就好，那就是幸福？
以幸福為題的作文7
享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。
幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。
簡言之，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。
人們喜愛回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙著什么。
世上有預(yù)報臺風(fēng)的，有預(yù)報蝗蟲的，有預(yù)報瘟疫的，有預(yù)報地震的。沒有人預(yù)報幸福。其實幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。
幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣怼Ｄ阋膊灰髨D把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗幸福的真諦。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。幸福會借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來，走得近了，揭去幃幔，才發(fā)覺它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸�？赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜，因為它有生命的黃金。
以幸福為題的作文8
誰說夏日里沒有涼風(fēng)？誰說冬天里沒有陽光？誰說積雪中沒有新芽？誰說人生中沒有幸福？
感受幸福
一杯好茶，一夜星空，一本書，就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切，沒有為利益爭奪地嘈雜，沒有戰(zhàn)爭的.水生火熱！
每天早晨起床，都能看見外婆忙碌的身影，一個充滿慈愛的微笑，一聲聲溫暖人心的叮嚀，一碗熱騰騰的面！吃完早飯，我匆匆地與外婆再見，只聽到外婆用她早已年邁的聲音對我說：路上慢點，小心馬路上的汽車！要認(rèn)真聽課，要聽老師的話……七點的早晨還很安靜，空蕩蕩的樓梯間，卻彌漫著絲絲暖意。
每天，都能重復(fù)的播放著這樣溫馨的畫面，而自己就是其中的主角，也許這就是幸福。
撫摸幸福
當(dāng)我們走進(jìn)初中的世界，我們就像一棵小樹一樣，在夏天中茂盛濃密，散發(fā)著青春的朝氣；在秋天里仰望這個碩果累累的世界，變得成熟；在冬天里，壓抑不住生命的萌發(fā)，經(jīng)過一冬的積蓄，終會沖出雪層，在春天成長！
現(xiàn)在正是我們的花季，我們退去了童年的青澀，學(xué)會懂事，學(xué)會成長。在家里，我們能夠力所能及幫父母做點家務(wù)，父母也為之感到驚喜，覺得很感動，不禁感嘆：“辛苦了十多年，孩子也長大了！我們也老了！”是��！人總是抵抗不了時間的無情流逝，我們長大了，父母卻老了，而時間的無情流逝卻讓我們學(xué)會珍惜生活的一點一滴。
一家人開開心心的過日子，即使平淡無味，但一些小事也會讓我們覺得很快樂，也許這就是幸福！
擁抱幸福
從母親手中接過早已盛滿的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下做著自己還未解決的難題，享受成功的喜悅，那就是幸福；在人生的路途中，造一個夢，讓自己去追，生活也變得充實，那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福，這些幸福很簡單，就像開滿薔薇的墻角，即使孤獨，也可以很美很美，其實幸福的定義并不難。
學(xué)會擁抱幸福是我們不可缺少的習(xí)慣，讓幸福之花開滿我們心中的那片土地。播種幸福的種子，收獲精彩的人生！
以幸福為題的作文9
幸福是什么？幸福有時是一種付出；有時是一種給予；有時是一個微笑，幸福在我們身邊隨處可見，我們要用一雙手去傳播幸福，要用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福，要用一雙腿走遍天下的幸福。
我們是溫室里的花朵，得到了父母與親人的呵護(hù)，這就是幸福；大樹得到了陽光的溫暖，便茁壯成長，這就是幸福；小草得到了土地的滋潤，使大地又增添了幾分色彩，這就是幸福。
幸福就在我們身邊，現(xiàn)在有許多孩子都生在福中不知福，每天都抱怨作業(yè)太多，父母太煩，可是他們是為了誰好。父母的辛苦又有誰能懂得？就如陽光永遠(yuǎn)不懂夜的黑！
我的家境并不富，但也不貧窮，雖然在寒冷的冬天，地板是冰冷的，但我有一個愛我的爸爸媽媽，他們在我心中點燃了一把火。有一次，在小時候，不懂事的我，獨立跑出去，玩了一天，后來才發(fā)現(xiàn)天色漸漸地陰沉了，小伙伴們都散了，只有我一個人孤獨的站在一片寬大的馬路上，汽車靜靜地在馬路上穿梭著，沒有依靠的我頓時急了，神志不清，忘了回家的路，不爭氣的眼淚往下掉，微風(fēng)一吹，臉上涼涼的。自己無盡頭的走著，太陽公公早已落下山去，月亮公公悄悄的爬了上來，大樹搖擺著身體，好像在嘲笑著我的膽小，懦弱，我時不時的往后轉(zhuǎn)，總覺得有人在跟著我，父母還不出現(xiàn)，我不敢再往前走了。因為我不知道接下來會發(fā)生什么事，自己一個人蹲在地上哭。突然，一束刺眼的光芒向我照來，一張我再清楚不過的臉龐映入我的眼簾，是媽媽，我奔進(jìn)媽媽的懷抱中，那是多么的溫暖，在這一刻，我深深的體會到了幸福，這就是幸福！
小鳥媽媽親切的為小鳥寶寶喂食，老虎在有敵人侵入時會盡全力的保護(hù)小老虎；而我們在遇到危險時，就會有一雙大手來保護(hù)我們，我們都生活在幸福的保溫杯中，我們的那顆心永遠(yuǎn)都會受到幸福的關(guān)愛，幸福小天使永遠(yuǎn)都在我們的身邊。
以幸福為題的作文10
今天是慶祝我們自己節(jié)日的幸福日子，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們都穿著漂亮、嶄新的衣服，高高興興地來到學(xué)校，學(xué)校里到處是一片歡聲笑語，同學(xué)們都企盼著下午的師生表演，一想到這里，我心里就美滋滋的。
很快就到了下午表演的時間了，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下不知不覺地到了俱樂部，一路上，我們就像剛出籠的小鳥，唧唧喳喳的說個不停，我們來到俱樂部前，觀看一幅幅圖畫和一張張板報，我們走進(jìn)俱樂部里，里面早已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，我們好不容易到自己的坐位上，觀看演出，首先是由二年級的 小妹妹跳的笆蕾舞，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得優(yōu)美、舒展。最有趣的要數(shù)打快板了，是由三、四年級的同學(xué)一起表演的 ，其中有一位是我們班的同學(xué)叫吳云鈞只見他們的右手拿著快板，很有節(jié)奏的打著，嘴里還說著像順口溜一樣的詩歌，精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說了兩個節(jié)目餓，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
以幸福為題的作文11
我是個幸福的孩子，因為我有一個愛我的媽媽，我的媽媽很普通，她沒有廣告明星那么年輕、漂亮，也沒有歌唱家那動聽的嗓音，但是為了我，她總是不怕累，不怕苦，在生活上,和學(xué)習(xí)中給了我無微不至的關(guān)心和幫助。
記得有一次，我和同學(xué)在學(xué)校因為一塊橡皮鬧別扭了，放學(xué)的時候我哭著走出了校門。在校門口接我的媽媽看見了，走上前來問我：“這是怎么了？”媽媽越問我越覺得委屈，媽媽幫我擦著臉上的淚水，說：“別哭了，給媽媽說，到底怎么了？”我把事情的經(jīng)過一五一十地說了一遍。然后，媽媽輕輕地拍著我的肩膀說：“男子漢，大丈夫，可不能為了雞毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧不愉快，要心胸寬闊，宰相肚里能撐船嘛！什么事情要學(xué)會謙讓，一個人度量的大小，根本原因在于他是否志存高遠(yuǎn)。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，是不會計較眼前的得失、個人的榮辱的，只有胸懷大志，才能胸襟開闊，又給我講了一些道理”。聽了媽媽的話，我不再哭了，因為我是男子漢，宰相肚里能撐船，我要做心胸寬闊的人。
媽媽，謝謝你，我愛你!在我的生命中有您陪伴，我感到幸福。
以幸福為題的作文12
幸福，是一種感覺，它可以使人心情舒暢;它能夠使自己的學(xué)習(xí)更順利，生活更多姿多彩。興奮在哪里?其實，幸福就在你的身邊。幸福每天都縈繞在你身邊，只是你還沒感受到。只有細(xì)細(xì)的品味，你才會知道，這，就是幸福的滋味!
記得今年的世界讀書日——4月23日那一天，媽媽帶著我去圖書館，選購我喜歡的圖書，我到了3樓，就直奔小說類，開始挑了起來，我一看，就開始瘋狂地把那些書統(tǒng)統(tǒng)拿出來，放進(jìn)我的籃子里，頓時，我的籃子就有了千斤重，媽媽過來一看，說：“女兒啊，你要買那么多啊!我?guī)湍憔W(wǎng)上找找吧，這么多，你等會兒怎么拿回去?挑幾本最喜歡的買回去，另外的我?guī)湍憔W(wǎng)上買，好嗎?”“好吧，那——我就要這本《寄給青春一座城》，這本《優(yōu)雅走過下雨天》，和這本《浪漫滿分灰姑娘》，可以嗎?”“當(dāng)然可以了!拿走吧!”于是，我就抱著這3本書，滿意的回到了家，貪婪的讀了起來。
讀著讀著，不知過了幾天，媽媽回家時，手里抱著大大小小的快遞進(jìn)來了：“女兒，快來快來，你的書來啦!”我的書!!!我一聽，馬上精神飽滿，興奮地朝媽媽奔去。
就開第一個快遞，這里面是一整套的《明朝那些事兒》;打開第二個大快遞，里面是我最愛的關(guān)于12個星座女孩的故事小說，我一看見它們，我就趕緊拿起一本摩羯的，親了又親，摸了又摸，把它緊緊的抱在懷里;打開第三個快遞，是5本《陽光姐姐小說總動員》;打開第四個快遞……
看著那堆積如山的書，心想：這么多書，應(yīng)該很貴吧!于是，我不認(rèn)得問：“媽媽，這么多書，要多少錢呀?”“5百多，算了算了，為了我們家女兒，也是值得的!”我聽了，一股暖流在我的心中流動：媽媽，您對我——真!好!
這就是幸福的感覺，用愛造成的感覺，我的心就像被灌了蜜一樣甜，但是，鼻子卻算了起來，眼眶卻濕潤了起來……
以幸福為題的作文13
有一位從小雙腿因病而無法站立的女孩，某天，她可以重新站起來時，她內(nèi)心第一感受就是，一個人活著能擁有一個健全的身體就是最大的幸福了；
有一名乞丐，終日食不飽睡不好，在他看來只要有飯吃飽有地方安身，就是上天對自己最大的恩賜了，所以當(dāng)某天他的這個愿望實現(xiàn)時，他一下子覺得自己是世界上最幸福的人了；
有一位目不識丁的農(nóng)婦，每天早出晚歸，在那貧瘠的土地辛勤耕耘著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。生活平淡而安定，她感到滿足，感到快樂，覺得自己是幸福的人。
幸福在哪兒，幸福就在我們身邊，在我們伸手可及的地方，只是我們往往不懂得去發(fā)現(xiàn)和珍惜而一次次地錯過。很多時候，我們感覺不到幸福，是因為我們把幸福的門檻建得太高，以讓幸福在其中葬送掉。我們總習(xí)慣于要了這樣又要那樣，要了那樣，又想得到更好的，像《漁夫和金魚的傳說》中的老太婆一樣，要了木盆子又要木房子，有了新房子又要宮殿，有了宮殿要做皇后，做了皇后又要做海上的女霸王，最終就是一樣都得不到。這就是生活對于人們的懲罰，你想什么都擁有，其結(jié)果必是什么都失去，一無所有。
曾看過這么一個故事，一個整天為找不到一雙鞋子穿而頹喪懊惱的窮人，直至有一天他走在街上，看到一個沒有腳的人，他才為自己感到慶幸為自己還擁有一雙腿感到幸福。生活中類似的故事比比皆是，我們總喜歡拿比自己好的人和事來作比較，得出的結(jié)論就是自己不幸福。假如我們可以多想想那些比自己更不幸的人們，相信你會感到幸福的所在，會發(fā)覺自己其實已經(jīng)夠幸福的了。
殘疾女孩、乞丐、農(nóng)婦之所以幸福，是因為他們懂得知足和珍惜，所以他們快樂。幸福的含義在某種程度上也可以說是放低標(biāo)準(zhǔn)，正如我們口中常說的“知足常樂”一樣。人，是應(yīng)該有點知足精神的；人，不應(yīng)只知道往高處爬，這樣終有一天會摔得很慘，追悔也來不及。
生活中，別把幸福的門檻筑得太高，以至于把自己擋在了幸福的門外。把目光放低一些，腳步擺平一點，其實只需你輕輕一邁，便可以跨進(jìn)了那扇，永遠(yuǎn)向每一個人敞開著的幸福之門。
以幸福為題的作文14
幸福是甜美的滋味，像甜心巧克力，也像愛的感覺，更像在天堂一樣幸福。當(dāng)父母在教導(dǎo)小孩、得到生日禮物、吃頂級的食物……，這些事都會令人感到很幸福，感到幸福的原因是因為這都是正面的事情，而且還會得到收獲，所以就會覺得幸福。
我的幸福是例如：得到電玩、聽老師的教導(dǎo)、踢足球踢進(jìn)門、打籃球投進(jìn)籃……，這些情況下，我都覺得很幸福。下課時，是我最幸福的時間，因為就像自由人一樣快樂，當(dāng)我覺得很幸福時候，我會覺得很興奮又開心!
讓我永生難忘的幸福感受是：第一個，去宜蘭玩;第二個，就是得到電玩，我覺得做好事的人都會比較容易得到幸福，但如果一直被罵就會感到不幸福，因為會覺得很煩。
幸福的滋味有很多種，我覺得幸福是讓人家很開心，像吃到好吃的巧克力。
幸福會使人感到很開心，又會人感到旁邊像有一個天使一樣，很有誘惑感。
以幸福為題的作文15
幸福是什么？幸福在哪里？我們會思考，我們也會追尋。
每個人的幸福都是不一樣的，因為所在的位置不一樣，角度不一樣，幸福的指標(biāo)也就不一樣。
農(nóng)民擁有一個豐收的麥季，他是幸福的；教師教出出于藍(lán)而勝于藍(lán)的學(xué)生，他是幸福的；生意人賺了錢，他是幸福的；警察偵破了刑事案件，他是幸福的；律師打贏了官司，他是幸福的；小朋友得到了幼兒園阿姨的夸獎，他是幸福的。
可是為什么，還有很多的人感覺不到自己是幸福的（包括我自己在內(nèi)）？
我想是人們沒有找準(zhǔn)自己的位置，人們拼命的追求幸福，總以為幸福在前方，其實，很多的時候，幸福就在我們的身后呢！疲憊的時候，回過頭來，就能看見久違了的幸福。
幸福是一種坦然和淡然，不需要刻意的追求和營造。虛擬的幸福帶來的只能是悲傷。饑餓的時候，嘴里的一塊煎餅遠(yuǎn)比壁畫上美麗的晚餐要實際的多。
人們覺得活著痛苦，常常是把自己的位置不自覺地放在了一個較高的平臺上。總認(rèn)為自己應(yīng)該更幸福一些。農(nóng)民渴望在炎熱的夏季坐在空調(diào)的房間里看報紙喝咖啡；教師老師嫉妒那個賣茶葉蛋的比自己的收入高；生意人總覺得自己賺得沒有別人多；醫(yī)生則嫌醫(yī)院里太臟，滋生了很多細(xì)菌；警察抱怨自己的職業(yè)風(fēng)險太大；小朋友對自己手里的水槍視而不見，老是羨慕同桌書包里的芭比娃娃。過分的貪念扼殺了我們種種的幸福體驗。于是我們變得愚鈍和悲觀。
可不可以調(diào)低一些來理解幸福？如果我們能把自己的位置放低一些的話，我想是不難辦到的。
幸福有時候很簡單，簡單的讓人心生憐憫，讓人認(rèn)為這樣的要求甚至算不上要求。
對于5.12汶川大地震中，掩埋在廢墟下的亟待救援的同胞來說，能活著就已經(jīng)是幸福。
對于一個不肯向命運低頭的人來說，不管是苦其心志，還是勞其筋骨，只要有夢想，只要還有追逐夢想的勇氣，就已經(jīng)是幸福。
幸福不在終點，幸福一直在路上……