把我的幸福告訴你作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的把我的幸福告訴你作文（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
把我的幸福告訴你作文 篇1
在人生這條曲曲折折的道路上，人們必然要經(jīng)歷許多事情，這些事情有悲有喜，而令我感觸最深的是上天賜予我們每個(gè)人的幸福。幸福是什么？幸�？梢杂泻芏喾N，比如，父母、親人對(duì)你的愛(ài)，家人難得的一次相聚，一句溫暖的話語(yǔ)……我的幸福是什么呢？我的幸福有很多很多，我的每一天都是幸福的。我感謝父母將我?guī)У竭@個(gè)世界上，我慶幸自己生活在這個(gè)家庭里，在這個(gè)家里，每一個(gè)人都是愛(ài)我的，在親人、長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)。這難道不夠我去感嘆自己是幸福的嗎？
有人覺(jué)得，幸福就是在餓的時(shí)候，有人能給你吃一頓飽飯，在困的時(shí)候，能給你一張能柔軟的床，在難過(guò)的時(shí)候，能給你可以依靠的肩膀……難道不是么？幸福就是件很簡(jiǎn)單的事，接受是幸福的，給予何嘗不是一種幸福呢！
我所感到的幸福，是那么的平淡，那么的普通，可是那真的是一種幸福，在每天勤勤懇懇的度過(guò)了一個(gè)上午后，拿著冰心的書籍，找到一個(gè)安靜的地方，邊享受著陽(yáng)光給予的幸福，邊閱讀者冰心給予的感動(dòng)……
在人生這條斑斕的大河中，幸福就像無(wú)數(shù)塊絢麗的鵝卵石，它們不會(huì)在岸上停留太久，會(huì)瞬間被浪花卷入大海。我們現(xiàn)在擁有的幸福是父母給我們的，要想讓這種幸福持久擁有，讓生活永遠(yuǎn)眷戀你，這就要用我們的智慧、用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造，用知識(shí)去拼搏、去創(chuàng)造未來(lái)的幸福。“幸福在哪里？朋友告訴我：幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。我的命運(yùn)我主宰，我的幸福要靠我自己去創(chuàng)造。
把我的幸福告訴你作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
身邊親愛(ài)的小朋友們，現(xiàn)在還有人在唱那首《世上只有媽媽好》了嗎？是不是我們已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的付出，享受這一切的時(shí)候，顯得那樣的理所當(dāng)然。
曾經(jīng)，我就是那樣想的，可從那一次之后，我改變了自己幼稚的想法。媽媽是一個(gè)愛(ài)清潔的人，她每天教育我要干凈整潔，我也養(yǎng)成了愛(ài)整潔的習(xí)慣，衣服臟一點(diǎn)不穿，椅子有一點(diǎn)灰塵不坐……
可是，有一次，我因?yàn)閬y吃食物而嘔吐不止，臟東西吐了滿地，還有媽媽的衣服，也未幸免于難，我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，想媽媽這下肯定又要罵我了，可偷偷觀察媽媽的臉色，還是那樣平和，并未因身上沾滿了臟東西而皺眉，反而是因?yàn)槲也皇娣樕铣錆M了擔(dān)憂和心疼。是的，那一刻，我深深地讀懂了以往習(xí)以為常的媽媽的心疼與關(guān)切，讀懂的那一刻，我感到了無(wú)比的充實(shí)與幸福。
是啊，感知母愛(ài)，要用心，這是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，一旦發(fā)現(xiàn)，你將是最幸福的人。親愛(ài)的小朋友們，讓我們閉上雙眼，用心去回想：小小的時(shí)候，是誰(shuí)為我們洗臉、穿衣、喂飯，是誰(shuí)幫助我們大小便；再后來(lái)，是誰(shuí)早早起來(lái)為我們煮飯，用自行車背我們?nèi)ド蠈W(xué)，然后急匆匆地去上班；是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候悉心照料，為我們不得不打針而落淚……
是的，就是我們身邊默默無(wú)聞的媽媽，是我們習(xí)以為常的母愛(ài)。
朋友們，讓我們用感恩的心去感知母愛(ài)吧，我們將是世上最幸福的人。
把我的幸福告訴你作文 篇3
在我的幸福之園里，有許多粗壯而又挺拔的參天大樹(shù)，我將要選出其中最綠最高大的一株幸福之樹(shù)向我的朋友展示。親愛(ài)的朋友，你可要聽(tīng)好喲！
我呀！有一位溫和的媽媽，把我?guī)У搅宋宀世_紛的世界后，我那嚴(yán)肅的爸爸又苦苦地培育我，他們對(duì)我可是用心良苦�。‘�(dāng)然，他們對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的付出，我會(huì)牢記在心。因此，我感到驕傲與自豪。我理解他們望子成龍的心情，所以我要努力讀書，如果不努力，怎能對(duì)得起自己的良心呢？在我的心目中，我的父母是世界上最偉大的。他們默默地為我付出，大量為我的學(xué)習(xí)投資金錢。
嘿！朋友，我是不是很幸福��！朋友啊！我知道你沒(méi)有像我一樣的好家長(zhǎng)。不要?dú)怵H，一同與我進(jìn)人我的幸福之園，一同與我分享快樂(lè)吧！
記得很清楚，在四年級(jí)的時(shí)候，我期中考試考了61分，61分吶！一不小心就會(huì)掉人“陷阱”里啦！我惶恐不安，想到回到家可能會(huì)挨打，不免心驚肉跳。如果不告訴爸爸，他又追究個(gè)不停。唉！我該怎么辦呢？真是一百只老鼠咬貓——沒(méi)有一個(gè)下口處。仿佛被逼上了絕路�；丶液螅揖拖窭鲜笠�(jiàn)了貓一般害怕。不過(guò)我親愛(ài)的爸爸沒(méi)有打我，而是鼓勵(lì)我好好讀書，我不禁流下了淚水。
“不要哭了，下回考好就行了！”這是爸爸嚴(yán)厲的話。
“寶貝，沒(méi)事的，誰(shuí)也有失敗的時(shí)候啊！”這是媽媽安慰我的話。
我好幸福��！爸爸，因?yàn)橛辛四�，我才感受到了�?yán)厲的愛(ài)；因?yàn)橛辛藡寢�，我才感受到了那種和藹可親的愛(ài)；我因有這兩種愛(ài)而感到無(wú)比的幸福。我是世界上最幸福的人。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的苦苦奮斗，我期末考試的三門功課都是九十分以上。驚動(dòng)了全校師生�。∵@可要感謝我的父母�。�
朋友啊，我是不是很幸福啊？在我的眼里，沒(méi)有比父母的關(guān)心呵護(hù)更幸福的事了。
把我的幸福告訴你作文 篇4
幸福是什么？是與家人平安快樂(lè)地在一起；幸福是什么？是在書海中自由自在地游戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福，因?yàn)槲乙淮舐曊f(shuō)話，發(fā)脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中，我的心好痛��！一次，我體質(zhì)不好，沒(méi)心情運(yùn)動(dòng)，大點(diǎn)聲兒說(shuō)話，媽媽硬拉著我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓(xùn)斥我，媽媽的衣架一直離不開(kāi)她的手，我鬼哭狼嚎，可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了，我不明白，為什么？父母為什么要那樣對(duì)我？我心中的疑惑一天比一天多。直到512四川汶川大地震時(shí)，我的心才像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”……看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來(lái)吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災(zāi)區(qū)孤兒們想要有人管，有人罵，都沒(méi)有。而我，卻“身在福中不知�！�，身邊有人高校我，可我不領(lǐng)情，誤認(rèn)為身邊什么幸福都沒(méi)有，其實(shí)不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。
有人也許會(huì)說(shuō)，有人管多不好啊，天天約束自己，沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你，你干什么事，誰(shuí)也不理，那時(shí)會(huì)成為怎么樣？我認(rèn)為我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下，難道不會(huì)幸福嗎？這就是我的幸福，一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
把我的幸福告訴你作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成來(lái)淚始干�！泵慨�(dāng)我讀到這個(gè)詩(shī)句，便會(huì)想起您——我敬愛(ài)的老師。
老師，您是我的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路；是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們披荊斬棘、開(kāi)拓道路。剛上學(xué)時(shí)我還是個(gè)無(wú)知的小男孩，是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，幫我撐起理想的旗幟，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在科學(xué)的世界里探索。您像一支紅燭燃燒了自己，照亮了別人；您又像一棵大樹(shù)嬌生慣養(yǎng)忍受著烈日，卻把陰涼帶給了大家。
老師的眼睛像明亮的星星，閃爍著智慧的光華。一次，我們班競(jìng)選班干部，俗話說(shuō)得好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)相舉手，因?yàn)橛行┠懬�，我沒(méi)有舉手。舉手的同學(xué)都發(fā)言了�！斑�有沒(méi)有同學(xué)？”你邊說(shuō)邊用目光在教室四處搜尋著，我的目光和老師的眼神碰在了一起，我突然發(fā)現(xiàn)老師的眼神里充滿了溫柔的鼓勵(lì)、充滿了信任，我心理感到踏實(shí)多了，便鼓足勇氣舉起了手，您忙叫了我的名字，那聲音仿佛是等待了許久的焦急。我走上講臺(tái)，說(shuō)出了我想了好久又不敢講的話，我淋漓盡致的演講得到了一陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)忘不了，我更忘不了老師您當(dāng)時(shí)的眼神。
您的熱情像太陽(yáng)，您的教誨像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著我們的心田。老師寫在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ)，早已成為我們最值得留戀的東西，大家相互傳閱著那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)，正是那一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字奠定了我們堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基本功，正是那一句句循循善誘的話語(yǔ)使我們由不敢和不善于表達(dá)而變?yōu)橐煌聻榭斓膼芤狻?/p>
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。我向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我為擁有您這樣的好老師而感到幸福！
把我的幸福告訴你作文 篇6
幸福是什么？是與家人平安快樂(lè)地在一起；幸福是什么？是在書海中自由自在地游戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……
幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福，因?yàn)槲乙淮舐曊f(shuō)話，發(fā)脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中，我的心好痛啊！
一次，我體質(zhì)不好，沒(méi)心情運(yùn)動(dòng)，大點(diǎn)聲兒說(shuō)話，媽媽硬拉著我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓(xùn)斥我，媽媽的衣架一直離不開(kāi)她的手，我鬼哭狼嚎，可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了，我不明白，為什么？父母為什么要那樣對(duì)我？我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震時(shí)，我的心才像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明
看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來(lái)吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災(zāi)區(qū)孤兒們想要有人管，有人罵，都沒(méi)有。而我，卻“身在福中不知福”，身邊有人高校我，可我不領(lǐng)情，誤認(rèn)為身邊什么幸福都沒(méi)有，其實(shí)不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。
有人也許會(huì)說(shuō)，有人管多不好啊，天天約束自己，沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你，你干什么事，誰(shuí)也不理，那時(shí)會(huì)成為怎么樣？
我認(rèn)為我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下，難道不會(huì)幸福嗎？
這就是我的幸福，一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
把我的幸福告訴你作文 篇7
那是5月12日的下午薛梟坐在4樓教室里上課突然教室劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，講臺(tái)上的唐老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，他大聲叫著：“地震了，大家不要慌。”但大家都很慌，薛梟和幾個(gè)同學(xué)趕緊往桌子下鉆，幾秒鐘的時(shí)間，整個(gè)教室垮塌了。薛梟只感覺(jué)腳下一空心里一空，人直往下掉，轟轟幾聲巨響之后，四周突然變得異常安靜5月13日的白天在期待中度過(guò)，薛梟不知道有沒(méi)有同學(xué)被救出去，他感到困倦了。他對(duì)身邊的馬小鳳說(shuō)，“我就睡兩分鐘，你記得叫醒我�！瘪R小鳳同意，她使勁喊著薛梟不的名字，不讓他睡，于是同學(xué)們都開(kāi)始互相喊著名字，薛梟答應(yīng)著，強(qiáng)撐著沒(méi)睡。然而，在這一次報(bào)名中，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有了回應(yīng)，薛梟心里明白，他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)再“報(bào)名”了。薛梟有些難過(guò)，但他還沒(méi)有心慌，他覺(jué)得自己死不了，而就算死，還有那么多同學(xué)陪在一起……。由于有余震，救援人員不時(shí)退了出去，薛梟感覺(jué)不到余震，只是在救援人員再次進(jìn)來(lái)時(shí)，他有點(diǎn)心慌地問(wèn)：“叔叔，你們不會(huì)不救我了吧？”“不會(huì)的，我們肯定救你出去。”“那你們能不能搞快點(diǎn)把我弄出去？我要來(lái)不起了�！本仍^(guò)程中，這句話他翻來(lái)覆去問(wèn)了好幾遍。
于是救援人員反問(wèn)他：“出來(lái)后你想干什么？”“我想喝可樂(lè)，最好是冰的，太渴了�！碑�(dāng)晚7時(shí)許，壓在薛梟身上的預(yù)制板終于被移開(kāi)，薛梟被拉出了廢墟。抬上擔(dān)架。頓時(shí)幸福充滿了整個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)，那不光是救援人員的幸福，不光是薛梟的幸福，也是全中國(guó)喜歡喝可樂(lè)的人的幸福，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上又多了個(gè)喜歡喝可樂(lè)的人，和我們一起和可樂(lè)，恩要冰的。
把我的幸福告訴你作文 篇8
把我的幸福告訴你長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道幸福是什么，今年的五一之旅讓我真真切切的體驗(yàn)到了。那天放假后,媽媽對(duì)我說(shuō):”咱們一起去西安的阿姨家吧.”我特別高興,下午媽媽和我坐了輛順車,浩浩蕩蕩出發(fā)了.一路上的顛簸讓我筋疲力盡,再加上我暈車,頭也很昏,就這樣總算熬到了西安,媽媽看到我難受的樣子,就說(shuō):"讓叔叔開(kāi)車走,咱們坐公交車吧."我同意了媽媽的意見(jiàn),于是媽媽拉著我下了車.在704路公交車站牌下,候車的人很多,一見(jiàn)到公交車靠站,人們便蜂擁而上,媽媽拉著我飛快的上了車,占了一個(gè)座位,迅速地抱起我,放在她的腿上.我這才仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)車上人擠人,人挨人,車門都被圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連個(gè)換腳處的地方都沒(méi)有.我抬頭看到了我們身旁站著一位老奶奶.于是我悄悄地在媽媽的耳旁邊說(shuō):”媽媽,我們起來(lái),讓這位老奶奶坐吧.”我話剛說(shuō)完,汽車猛一剎車, 我和媽媽像磕頭蟲(chóng)一樣猛地向前點(diǎn)了一下,那位老奶奶也被重重的摔在了媽媽的身上,媽媽氣憤的說(shuō):”別說(shuō)話,坐好.”我看到了媽媽的臉都?xì)饧t了,想到只央求媽媽讓坐,媽媽肯定不會(huì)答應(yīng),弄不好還要挨打,但是看到老奶奶那么大年齡,如果不給她讓座,我的心會(huì)更難受.于是我突然站了起來(lái),說(shuō):”老奶奶,坐我們這兒吧.”媽媽被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,怔了一下,迅速地站了起來(lái).老奶奶拉著我的手說(shuō):”你真是一個(gè)好孩子.”旁邊的'人也都用贊許的目光看著我.媽媽用疼愛(ài)的目光望著我說(shuō);”寶貝,你真的長(zhǎng)大了.”媽媽笑了,我也笑了,笑的很甜,很開(kāi)心。那一刻，我覺(jué)得很幸福。那是一種得到肯定的幸福，是一種能幫助他人的幸福，是一種讓我成長(zhǎng)的幸�！，F(xiàn)在，我要把我的幸福告訴你，你聽(tīng)到了嗎？
把我的幸福告訴你作文 篇9
幸福，是每個(gè)人都想追求的東西，然而有些人不用一顆平常的，火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福，還在暗自抱怨……這時(shí)，我不禁想到我的幸福就是用汗水換來(lái)的。
想起五年級(jí)的夏天，我接到了一份令我興奮的通知：學(xué)校派我們班幾個(gè)其中由我來(lái)參加“六一”的節(jié)目，這使我快樂(lè)的合不上眼，但是要取得成績(jī)，必須有刻苦訓(xùn)練的過(guò)程。于是，為了演好節(jié)目，我背上書包來(lái)到老師家那時(shí)才早上7點(diǎn)半，在周六周日里，別的同學(xué)都睡到8.9點(diǎn)，而我們只好每天6點(diǎn)起來(lái)排練，雖然我有些不情愿，但這個(gè)節(jié)目一直激勵(lì)著我再慢拍的舞步里，我漸漸明白了：從古到今，凡是成功名士，他們都經(jīng)過(guò)了令人想不到的磨難，我也遵循這個(gè)道理，刻苦練習(xí)，從早上8點(diǎn)半到中午12點(diǎn)半從下午2點(diǎn)到8點(diǎn)，我的一天都沉浸在排練之中，沒(méi)有任何歡笑，夏日的天氣是很熱的，于是老師還叫了兩三個(gè)同學(xué)幫我們吹不到風(fēng)扇的扇扇子，可我還是熱得汗流浹背，但我仍不放棄，俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香。”終于“六一”到了，這時(shí)我信心十足，從容的表演了這個(gè)舞蹈，獲得了臺(tái)下最熱烈的掌聲�？晌也⒉粷M意，“人外有人，天外有天。”我必須努力下去，參加更大的節(jié)目。
通過(guò)這次，我總結(jié)出：幸福，不但要我們?nèi)ふ�，還需要一定的努力。
你是不是也有幸福的事？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
把我的幸福告訴你作文 篇10
我的幸福你知道嗎？我的幸福就是親眼見(jiàn)證了我們家住房條件的改善。從10多個(gè)平方米的老式木房，到72㎡普通公房，再到150㎡商品住房，這一切，全都是我的幸福。
10多個(gè)平方米的老式木房，生活條件非常差，沒(méi)有衛(wèi)生間，更沒(méi)有廚房間，使生活變得十分不方便，每天要倒馬桶，洗痰盂，更糟的是，每天半夜，就會(huì)聽(tīng)到老鼠在樓板的夾層里到處亂竄！雖然這一切都是媽媽告訴我的，但我也曾經(jīng)在這樣的房子里住過(guò)不少日子，對(duì)這樣的不方便有過(guò)親身體驗(yàn)。
普通公房是我從小生活的地方，在那里我生活了5年。雖然每家每戶都有自己獨(dú)立的衛(wèi)生間、廚房間，但隨著我漸漸長(zhǎng)大，再加上外公外婆拆遷后搬來(lái)與我們同住，生活上又出現(xiàn)了許多不方便，最好笑的就是早上一家人經(jīng)常要搶馬桶，于是那里也開(kāi)始顯得狹小起來(lái)。爸爸媽媽決定買更大一點(diǎn)的的房子。
隨后，我們搬到了150㎡商品住房，也就是現(xiàn)在的房子。有三個(gè)房間，爸爸媽媽一個(gè)房間，我一個(gè)房間，從此我也有了屬于我自己的小天地，還有一個(gè)就是書房啦；最重要的是有兩個(gè)衛(wèi)生間，我和爸爸媽媽再也不會(huì)出現(xiàn)搶馬桶的現(xiàn)象了；還有兩個(gè)廳，一個(gè)餐廳，另一個(gè)是大客廳，我們所有的休閑、娛樂(lè)活動(dòng)都在這里進(jìn)行。站在后陽(yáng)臺(tái)上，一眼就能望見(jiàn)巨大的公共綠地，還可以眺望浦東的標(biāo)志性建筑東方明珠、金茂大廈、金融中心在周圍，還有許多這樣的高樓住宅，還有許多像我這樣的小朋友住在里面。
就這樣，在十年的時(shí)間里，在我有限的記憶里，我家的房子越換越大，設(shè)施越來(lái)越好，功能越來(lái)越齊全，總之一句話，生活條件越來(lái)越好啦，在這樣的環(huán)境里生活，我覺(jué)得非常舒服，非常幸福，這樣的幸福你看到了嗎？
把我的幸福告訴你作文 篇11
鳥(niǎo)兒擁有幸福，藍(lán)天是它自由的家。
魚兒擁有幸福，海洋是它快樂(lè)的家。
我們擁有幸福，天地是我們快活的家。
在幸福面前，久久回憶，細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無(wú)，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無(wú)憂，在大樓里看著電視；而他們卻身無(wú)分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無(wú)家可歸。難道我們不幸福嗎？
在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我一直渴望翻過(guò)家鄉(xiāng)的那座山，一覽城市風(fēng)光。后來(lái)，我來(lái)到了福州這個(gè)大城市學(xué)習(xí)。在這兒，我終于明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習(xí)，我真的好幸福！能夠結(jié)識(shí)許多許多的好朋友，能夠認(rèn)識(shí)一位位老師，能夠收獲許多許多的財(cái)富！想想家鄉(xiāng)的老同學(xué)，想想現(xiàn)在的我，我是幸福的，能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰(shuí)能說(shuō)我不幸福呢？
想想以前的人們，在那時(shí)候，他們沒(méi)有錢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們成為了文盲。再想想自己，在這優(yōu)越的環(huán)境中，我們歡歌笑語(yǔ)，盡情學(xué)習(xí)。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？
多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什么，一次次另父母為難。多認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，從平凡中體會(huì)不平凡。
父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭發(fā)，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬(wàn)物，萬(wàn)物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為人民，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福。
把我的幸福告訴你作文 篇12
幸福是什么？你的幸福是什么？現(xiàn)在，我把我的幸福告訴你。 在周末是爸爸媽媽和我一起去公園，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩鬧鬧，這是我的幸福； 能做一個(gè)龍的傳人，這是我的幸福；看見(jiàn)貧困山區(qū)的孩子快樂(lè)，這是我的幸福；每天與同學(xué)一起上學(xué)，一起玩耍，一起寫作業(yè)，有困難一起克服，有快樂(lè)一起分享，這是我的幸福；能遇見(jiàn)嚴(yán)師，這是我的幸福；能坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)、讀書，這是我的幸福；能擁有一個(gè)美滿的家庭，這是我的幸福；能有一個(gè)帥爸爸，美媽媽，一個(gè)負(fù)責(zé)的爸爸媽媽，這是我的幸福；沒(méi)事時(shí)拉著同學(xué)散步，談心，逛大街，這是我的幸福；每一天能夠快樂(lè)、開(kāi)心的度過(guò)，這是我的幸福；能在生活中發(fā)現(xiàn)，挑戰(zhàn)困難，獲得成功，這是我的幸運(yùn)，也是我的幸福；能學(xué)會(huì)怎樣做人，做怎樣的人，這是我的幸福；能懂得體驗(yàn)生活，大膽嘗試，獲得新知識(shí)，這是我的幸福；學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)用心去體會(huì)他人的心、感受，這是我的幸福；辛苦，努力寫出來(lái)的作文，能閱讀給自己、他人聽(tīng)，這是我的幸福。
在我心中幸福像可口的冰激凌，冰爽，刺激；幸福像美味的巧克力，純純的愛(ài)；幸福像滾燙的咖啡，帶給人一絲暖意；幸福像可愛(ài)的草莓，讓生活變的酸酸甜甜；幸福像甜蜜的微笑，讓心里盛開(kāi)燦爛的花朵；幸福像一雙溫暖的大手，溫暖心靈。
告訴我你的幸福，聆聽(tīng)你的幸福，這也是我的幸福！
把我的幸福告訴你作文 篇13
幾天前，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，題目是《把我的幸福告訴你》。這可是個(gè)難題哦！倒不是說(shuō)我沒(méi)有幸�？裳浴Ｏ喾�，我一直生活在快樂(lè)、幸福中，不知道憂傷是什么。要說(shuō)幸福的事，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。接下來(lái)，我還是給大家說(shuō)幾件事情，讓你們也分享一下我的幸福生活。
先說(shuō)說(shuō)我的家庭吧。我有一個(gè)溫馨和睦的家庭。爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶就更不用說(shuō)了。爺爺奶奶照顧我的生活起居，我想吃啥就給我買啥。媽媽負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，但媽媽不是一味的叫我讀書。在我完成學(xué)校作業(yè)之后，她允許我到書店看書，到公園散步，周末還可以看電視，上網(wǎng)查資料、玩會(huì)小游戲。爸爸因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，所以陪我的時(shí)間最少了�？墒侵灰挥锌�，就帶我去爬山，看電影，還請(qǐng)我去吃我喜歡的美食。我想，一個(gè)小孩最幸福的事情莫過(guò)于：家庭的溫暖，民主，充分的自由空間。我擁有了，所以我幸福。
說(shuō)完家里的情況再說(shuō)說(shuō)我的班級(jí)。我們班可是超級(jí)明星班。班主任葉老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師都是非常好的老師。她們不僅對(duì)工作十分敬業(yè)，對(duì)我們更是愛(ài)護(hù)有加。我比較調(diào)皮，按媽媽的話說(shuō)我是“齊天大圣孫悟空”——沒(méi)一會(huì)安靜的。自從我上小學(xué)后，就一直在老師們的教導(dǎo)下，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，我的壞習(xí)慣也慢慢的改正了。你說(shuō)，我有這么多這么好的老師，有誰(shuí)比我更幸福呢？
接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)我的小伙伴吧。除了學(xué)校的同學(xué)，我還有許多的好朋友。比如ZJ、ZP……ZJ可厲害了！她在FZ讀書，比我小一個(gè)月。我們一年有兩次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，每年的寒、暑假，我們都會(huì)回外婆家——ZP，我們就可以相會(huì)了。每次見(jiàn)面我們都玩的很開(kāi)心。ZJ還開(kāi)了個(gè)博客，經(jīng)常在上面寫自己的一些故事，受她影響，我也有了自己的博客，我們倆經(jīng)常在上面做交流。ZP是我干媽的孩子，比我大兩歲。周末我基本上是在她家度過(guò)的。我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，一起玩＊＊，一起養(yǎng)QQ寵物，我們就象親姐妹一樣相親相愛(ài)。雖然我是個(gè)獨(dú)生子女，但我有好多好朋友、好姐妹，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨(dú)。你說(shuō)，這樣的我幸福嗎？
我的幸福太多太多了，同學(xué)們，我的幸福是不是和你們一樣多呢？
以前的我是幸福的，現(xiàn)在的我是幸福的，以后的我也將是幸福的。希望每個(gè)人都能和我一樣幸福、快樂(lè)的生活！
把我的幸福告訴你作文 篇14
幸福常常在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
——題記
蘋果的清香
我是由奶奶帶大的，生活中最親的人也就是奶奶了。
那天，起床起得比較晚，但我還是慢慢悠悠的，這可把奶奶急壞了。吃快點(diǎn)，上學(xué)要來(lái)不及了，眼睛別老閉著啊！奶奶一邊嘮叨著我一邊還干著活。哦我拖了一個(gè)長(zhǎng)音回了她。我早餐還沒(méi)吃完，但是發(fā)現(xiàn)再不走就來(lái)不及了，就抓起書包準(zhǔn)備出門，可是前腳剛跨出門，就被奶奶叫住了。她急匆匆的地拿了一個(gè)蘋果塞到我手心里，囑咐我道：吃這么點(diǎn)會(huì)餓的，拿個(gè)蘋果吧。拿了蘋果我就出發(fā)了。我在路上就把蘋果吃了，蘋果的清香充溢著我的口腔，啊，這就是幸福的味道。
一生的老師
天空陰沉沉的，還不時(shí)地飄著小雨，考試失利的我獨(dú)自一人走在回家的路上。剎那間，雨突然下大了，我心想：完了，沒(méi)帶傘。于是我跑進(jìn)了一個(gè)車站躲雨。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影媽媽！她走到我身邊，給了我一把傘，問(wèn)我：考了幾分？七十六我吞吞吐吐的答道。媽媽皺了一下眉頭，問(wèn)我：怎么回事？是不會(huì)嗎？我微微的點(diǎn)了一下頭。沒(méi)事，盡力了就行。她似乎不怎么生氣。就這樣？你怎么不說(shuō)我？媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)了句：我希望你能吸取這次教訓(xùn)，以后再遇到你這次錯(cuò)的題就不要再錯(cuò)了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)還來(lái)得及。到家之后，媽媽又端出一碗熱氣騰騰的排骨湯給我喝，自己卻又忙別的家務(wù)了，我看著她疲憊的背影，不禁潸然淚下。
朋友一直都在
我由于發(fā)燒未能去上課，只能病怏怏地躺在床上休息，為落下的功課發(fā)愁。
下午，到了放學(xué)時(shí)間，我的手機(jī)突然響了，我一看是我的好朋友XX打來(lái)的，便立馬接了。蔡旭輝，你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？他疑惑地問(wèn)我。廢話，生病了唄我玩笑地答了句。額，這樣你上下QQ，我發(fā)給你今天教的一些內(nèi)容，好了，我也要寫作業(yè)了，拜拜。他掛了電話。我迅速打開(kāi)QQ，找到了他發(fā)給我的東西，他不僅發(fā)了文字還配有一些圖，還把一些重要知識(shí)特別標(biāo)注了出來(lái)，我頓時(shí)感到于都暖流涌在我心頭。
幸福并非遙遠(yuǎn)，它離每個(gè)人只有咫尺的距離，等候著你去發(fā)現(xiàn)。
把我的幸福告訴你作文 篇15
生活就像一杯水，水中溶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
——題記
母親的慈愛(ài)
那是一個(gè)炎熱的夏夜，酷暑天氣令人心煩意亂地睡不著。家里停了電，我躺在床上汗流浹背。夜深了，窗外早已是萬(wàn)籟俱寂。媽媽看見(jiàn)了仍沒(méi)有睡著的我，快步走過(guò)來(lái)嗔怪道：這么晚了怎么還不睡？可又轉(zhuǎn)眼看看我額頭上布滿的汗珠，就拿來(lái)一把扇子，坐在我的身邊為我扇風(fēng)。扇子的風(fēng)給我?guī)?lái)了無(wú)比的清涼，身上的汗，很快不見(jiàn)了。可是當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的上衣已經(jīng)被汗水浸濕了，正打著呵欠，眼神中也流露出疲憊的神態(tài)，但是揮動(dòng)扇子的手卻絲毫沒(méi)有懈怠。
我就這樣酣然入夢(mèng)了。媽媽為我扇扇子時(shí)慈愛(ài)的身影，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
父親的嚴(yán)厲
小時(shí)候，父親教我學(xué)游泳。爸爸總是用他寬厚的大手帶著我一點(diǎn)點(diǎn)向前游。當(dāng)我完全掌握了游泳的要領(lǐng)，卻總不敢自己游。為了鍛煉我，他竟用力將我往水池中心一推，讓我自己游。我一連嗆了幾口水，掙扎著游回岸邊。他來(lái)到我身邊，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：溫室里的花朵怎么能成得了大氣？父親的嚴(yán)厲培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。之后我游泳的水平越來(lái)越好，爸爸認(rèn)真地看著我，帶著一絲欣慰和贊許。
后來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：我是為了你好，否則你怎么能得到磨煉？父親的愛(ài)像大海一樣深沉而又寬廣，蘊(yùn)含在他的行動(dòng)中，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
奶奶的叮囑
我的奶奶年輕時(shí)是一位受熱尊敬的老師。剛上初中時(shí)，我去奶奶家，奶奶拉著我的手，從床頭柜上抱起厚厚的一大摞筆記本遞給我，說(shuō)：初中學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，這些筆記本給你學(xué)習(xí)用。一定要好好學(xué)，知道不？看著奶奶的白發(fā)和皺紋，這平平常常的東西和話，卻蘊(yùn)含著只有我才懂得的鼓勵(lì)和希望。
奶奶平時(shí)打來(lái)的電話，一句句簡(jiǎn)單的叮囑，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，匯聚成一道亮麗的風(fēng)景；平平淡淡的事，卻包含著濃濃的親情。生活中的幸福不會(huì)是那么轟轟烈烈，它就蘊(yùn)藏在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把我的幸福告訴你作文 篇16
要說(shuō)我和書的故事，那還真不少呢！我可是一個(gè)不折不扣的小書迷！下面講講我和書的故事吧！
有一天，我買了一套《中國(guó)通史故事》，一共有四本，剛回家我就迫不及待地翻看了起來(lái)，我先看的是第二卷。第一個(gè)故事是才高八斗，講述的是帝王皇子爭(zhēng)奪皇位的事情。故事大致是這樣的：曹植小的時(shí)候就很有才華。他十九歲那年，去參觀銅雀臺(tái)，寫成一篇《銅雀臺(tái)賦》。因?yàn)樗胁湃A，曹操想立他為太子，但不敢違立長(zhǎng)的規(guī)矩，把長(zhǎng)子曹丕立為太子。因曹操生前偏愛(ài)曹植，曹操一死，曹植的日子就不好過(guò)了。曹丕處處為難曹植等兄弟，但他們都安分守己�？墒遣茇н�不放過(guò)他們，有一次，曹丕宣兄弟們進(jìn)京，曹植等人一進(jìn)宮，就被軟禁了。曹丕把毒藥浸過(guò)的棗給曹彰吃，把曹彰毒死了。又召曹植。要他走七步，做一首關(guān)于兄弟的詩(shī)。曹植走完七步，吟出一首詩(shī)：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。曹丕被打動(dòng)了，放了曹植，也順帶救了弟弟曹彪。但他們走了一段路，監(jiān)視他們的官就命他們分開(kāi)走。曹植心有不舍，卻打起精神，寫了一首《贈(zèng)白馬王彪》送與曹彪作紀(jì)念。我看完了之后，心里有很多感慨，生在帝王家族，有才華也不是件好事，雖然曹操生前很寵愛(ài)曹植，但是他一死，曹植就沒(méi)有了依靠，最后皇位不還是落到了長(zhǎng)子曹丕的手上？為了一些瞬間就可以消逝的，看不到摸不到的權(quán)力，地位，金錢等等，就可以不顧一切，甚至連自己一母同胞的兄弟都可以殘忍的殺害？而善良的曹植卻是對(duì)自己的兄長(zhǎng)彬彬有禮，忍受著兄長(zhǎng)的殘暴舉動(dòng)，也不仇視他。曹植這種不計(jì)別人過(guò)失的精神值得讓我學(xué)習(xí)，而殘暴，連自己親兄弟都?xì)⒌牟茇ё屛彝贄�。我要學(xué)習(xí)曹植的精神。我又看了好一會(huì)兒，直到媽媽的吃飯啦！傳來(lái)，我才依依不舍的把書放下。
我愛(ài)上了讀書，在書香的熏陶下，我幸福的成長(zhǎng)著。
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