高中生優(yōu)秀作文：縱向幸福
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的高中生優(yōu)秀作文：縱向幸福，希望能夠幫助到大家。
“當我拾起幸福馬車留下的金鬃毛時，我才知道自己曾經(jīng)見過他�！背３Ｔ诎l(fā)現(xiàn)時間低壓的暗云下唱著單調的東流的水消逝之后，就會條件反射般的慨嘆過去的美好，也難怪有人說：“過去的總是幸福的�！币驗樵跁r光流逝之后，我們會以一種不同于當時眼光看待當時的事情，改變的不是風景，而是看風景的心情。那為什么我們不換個未來的眼光看視現(xiàn)在呢？
僅僅把自己和別人比較而得出的幸福與否是淺薄的。生命不過是借來一段光陰，然后冠以自己的名字來話出一個自我。幸福應從本我出發(fā)，與自己的過去甚至是未來作的縱向比較，而把眼光著眼于別人的橫向比較是很難得到幸福的，縱使這樣比較讓你獲得了一種成就感，那也不是真正的幸福，只不是是一種陶醉于自己的滿足感中罷了。
因此，我們不能片面的說河，彼岸的花總是比此岸的花得要好，這樣總會讓人想起有些人說國外的月亮中國的都圓般的幼稚可笑。幸福感的缺失就和小學課本中的那是看見香蕉就丟了西瓜看到了芝麻就丟了香蕉的小猴子，總是因為有一種不滿足的欲望讓我們迷失在幸福缺失的回廊里。
再看看泰戈爾的詩題，名為《錯覺》，此岸下彼岸感受到的美僅僅是一種錯覺。自己的'不幸福不過是水霧交錯的悲傷影子它最終會消失于心靈的晴朗。
縱向才能幸福。假想你已經(jīng)過了這個青春的年代，你會不會體會到一起學產(chǎn)的美好感覺呢，你會不會懷念此時溫暖和熙的陽光呢，你會不會想起這時風接起你衣角的畫面呢，你還會不會想起那些試卷上奮筆疾書的沙沙聲與寢室里瘋狂的吶喊呢？我們那時覺得青春記憶是人生中無限美好的一部分。為什么現(xiàn)在我們不去好好的觸摸到這份幸福呢？
球場上揮灑的汗與淚，學習中的甜與苦，與朋友的歡笑與尷尬，甚至是羞澀時緋紅的面頰和生氣時的鐵青的面容，都是這些人縱線上的一粒粒五色的珠鉆，在陽光的照耀下，我們可以在他們熠熠光輝里看到無數(shù)的幸福馬車載著我們走過。
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