關(guān)于幸福的學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于幸福的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文1
不喜歡莎士比亞,但是卻喜歡他的一句話:多少年來(lái),人們一直追求幸福,其實(shí)幸福一直貫穿在你追求幸福的過(guò)程中~~~
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)
求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看見了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命,的最后力量又朝前游去
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時(shí),有人規(guī)勸:這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說(shuō):為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?船長(zhǎng)大喝一聲:住嘴!
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?
孩子回答:我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!
怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?
因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍?/p>
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱
一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文2
有父母的疼愛是幸福的;有朋友的關(guān)愛是幸福的;有陌生人的幫助更是幸福的。
一、幸福的女兒
“小饞貓,慢點(diǎn)吃!眿寢尨葠鄣卣f(shuō)。而我剛剛回到家,實(shí)在餓壞了。一股飯香迎面撲來(lái),就情不自禁地?fù)渖先チ。媽媽敲開了一個(gè)咸鴨蛋,吃了沒幾口,就看到了一絲油亮亮的黃,那是最具營(yíng)養(yǎng)的蛋黃啊!我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著、沒想到媽媽把蛋黃放到了我碗里,說(shuō):“來(lái),吃吧!薄皨寢屇怀詥?”“好孩子,媽媽不愛吃!闭f(shuō)罷,便又繼續(xù)吃起飯來(lái)。我雖津津有味地嚼著蛋黃,但鼻子卻充滿了酸意,眼淚也在眼眶中打起轉(zhuǎn)來(lái)……
父母的疼愛串起了生活的美好。
二、幸福的朋友
大雨傾盆而下,而我們還留在學(xué)校里!鞍,又下雨了。也不知道她走了沒?”我想:平時(shí)一起回家的她是不會(huì)等我的,更何況夜幕已經(jīng)降臨,雨又那么無(wú)情的下著。然而,當(dāng)我“飛奔”到車站時(shí),看到一個(gè)弱小的身體獨(dú)自一人站在站牌旁撐著傘,瑟瑟發(fā)抖。她在向我揮手,是她!感動(dòng)的淚水一下涌了出來(lái)。
朋友的關(guān)愛串起了成長(zhǎng)的美好。
三、幸福的過(guò)路人
“我的學(xué)生卡呢?”在車上,我焦急地喊道。過(guò)了這個(gè)紅綠燈我就要下車了,找不著要怎么辦呢?“是不是這個(gè)?”那個(gè)身上有油漆,散發(fā)著一股怪味的農(nóng)民工沖我揮了揮手,讓我識(shí)別。那個(gè)剛剛還令我厭惡的人似乎突然不那么討厭了,“嗯,謝謝!”我接過(guò)學(xué)生卡,心中滿滿的感動(dòng)正在流淌。
陌生人的幫助串起了心靈的美好。
一句話,一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)微笑都是令人幸福的。當(dāng)你在用心靈溫暖他人時(shí),自己也會(huì)感到幸福,因?yàn)樾腋J翘枪,甜蜜又美?
關(guān)于幸福的學(xué)生作文3
我們的記憶就像一條清澈見底的小溪,里面有象征著趣事的小魚,煩惱事的石頭與哭笑不得的事的水草。那童年的趣事像什么呢?像小溪的上的波紋,有了它,小溪才會(huì)更加生機(jī)勃勃。
有一次我在做作業(yè)。忽然,媽媽叫我去接電話。接完回到臥室時(shí)突然發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了!昨天才買的筆,今天就不見了?這還得了?媽媽就算不暴跳如雷,也會(huì)罵得我狗血淋頭!于是,我翻江倒海似的找筆,把桌上的本子弄得亂工八糟!霸跁?不可能!在筆盒里?找過(guò)了!那……在學(xué)校里?怎么可能!“我一邊翻找一過(guò)自言自語(yǔ)。我看了看鐘,哎呀不好!已經(jīng)9:00鐘了!怎么辦?再找不著連作業(yè)也寫不著了!其它的筆都沒水了!一顆顆豆大的汗珠從我臉上流下。我臉色通紅,嘴大口大口地喘氣,臉上布滿了著急的神情!巴炅!完了!”我叉著腰,嘆著氣,又搖了搖頭。忽然感到什么東西硌到了我腰,一看。!是我的筆!原來(lái)我一直把筆放在我的口袋里!瞧我這個(gè)糊涂樣!
還有一次,我與朋友在他們家附近的荒地上玩火。首先,有經(jīng)驗(yàn)的他告訴我,枯葉子好燒。于是,我抱著一堆枯葉子來(lái)。沒想到,枯葉子上還爬了一只蟲!嚇得我扔了葉子就洗手去了。過(guò)了好一會(huì),我又拿了幾大片葉子去燒。我朋友的腦子不得,找到了一個(gè)大坑來(lái)燒。我對(duì)火又愛又怕,只得站得遠(yuǎn)一些玩。機(jī)靈的朋友不知又從哪里找到一個(gè)裝煙的盒子,我也不甘示弱,找到了一個(gè)包裝煙花的包裝紙。過(guò)了不久,一位保安走了過(guò)來(lái),“快跑!”我準(zhǔn)備跑。沒想到保安竟然是個(gè)老頑童,坐下來(lái)和我們聊天。一天就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
真懷念那一去不返的快樂時(shí)光,也懷念那至今歷歷在目的童年往事?蓵r(shí)間不會(huì)倒流,現(xiàn)在能做的事就只有回憶童年了。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文4
我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊
初來(lái)這所封閉式學(xué)校,我的腦海里始終是浮現(xiàn)著家里的情景,整天魂不守舍就像個(gè)游神似的,但是在這里與老師同學(xué)們相處了一個(gè)學(xué)期,我漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在身邊!
啊,肅然那些和我同窗五年的鐵哥們不在我的眼前,但是在這個(gè)嶄新環(huán)境中我也認(rèn)識(shí)了許多為好朋友沒認(rèn)識(shí)了給予我們?nèi)绺改赴汴P(guān)愛的朱老師、潘老師和凌老師。
往事樁樁,歷歷在目。去年,那個(gè)寒風(fēng)刺骨的大冬天,連我這個(gè)體制超強(qiáng)的硬漢子也深受感冒的困擾。數(shù)學(xué)課上,我忍不住的,"咳咳……"了幾聲。朱老師聽見了,便問(wèn)誰(shuí)咳得,我滿臉通紅地站起來(lái)說(shuō):"是我。"朱老師和藹地說(shuō):"你是不是感冒了?難受不?下課去醫(yī)務(wù)室看一下!"忽然間一股暖流涌上我的心頭。我默默地說(shuō):"這不是只有爸爸媽媽裁這么體貼媽?她怎么這么關(guān)心我呢?帶著疑惑我坐了下去,后來(lái)的幾天里,她總是會(huì)親切地問(wèn)我:"怎么樣?現(xiàn)在感覺有沒有好點(diǎn)?……"
這里不僅是老師這么關(guān)心同學(xué),就連同學(xué)間也都是互相關(guān)心。
在班上的男生中,我疊被子的速度最慢了。這一慢可就壞了事。我們寢室垃圾都是輪流倒的,可每次一輪到我。我卻束手無(wú)策,只能眼巴巴地看著別人去吃飯我卻手拎塑料袋去倒垃圾。這不又輪到我了。我的好朋友"鮑魚"正好也要去,看見我還在疊被子便說(shuō):"勉,我?guī)湍愕拱桑?我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"好!謝謝了!"
啊,每當(dāng)我在這兒遇到困難,遇到挫折時(shí)總有人向我伸出援助之手,這不正是一種幸福的象征,這不正是幸福就我身邊嗎?
關(guān)于幸福的學(xué)生作文5
我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊
媽媽的嘮叨
早上,由于起床太晚,我朋友來(lái)約我出去玩我還沒起床。我便急匆匆地洗漱后,吃了一點(diǎn)面條就要出去玩時(shí),便被媽媽給喝住,叫我全部吃完再走,還嘮叨了一大通,我知道媽媽的火爆脾氣,只能乖乖地將它"消滅"掉。害得我朋友悶悶不樂了好久,我郁悶死了。
爸爸的舉動(dòng)
中午過(guò)后,我爸爸出去給我買了來(lái)那個(gè)大箱牛奶,不過(guò)是純牛奶,我最討厭喝了?晌野职址且形颐刻旌葍善!我拗不過(guò)爸爸,但也不敢頂嘴,只能聽從爸爸的話。一天喝兩瓶!我寧可喝很苦的藥也不喝它。哎,沒有辦法,我欲哭無(wú)淚!
奶奶的言語(yǔ)
下午,我正在津津有味地看電視。忽然耳畔傳來(lái)了我最不愿意聽的一句話:"該寫作業(yè)了!"奶奶畢竟是長(zhǎng)輩,我只能悶悶不樂地回房間寫作業(yè)。一想到我心愛的動(dòng)畫片不能看了,我就心如刀絞。但想起作業(yè)還沒寫完,只能忍痛割愛了。
良心的發(fā)現(xiàn)
這是我寒假時(shí)的一天。但在現(xiàn)在想起這些事便不由地后悔起來(lái)。媽媽的嘮叨雖然煩,但也是有道理的啊!早上吃一點(diǎn)飯?jiān)趺葱心?爸爸也是出于關(guān)心。我正在長(zhǎng)身體,是很需要營(yíng)養(yǎng)的,不喝牛奶怎么行呢?奶奶的話也是含著重量的。作業(yè)沒寫完,便鉆進(jìn)電視機(jī),又怎么行呢?這都是出于關(guān)心,而關(guān)心也屬于幸福的一種啊!我心頭甜甜的,但更多的是后悔呀!
關(guān)于幸福的學(xué)生作文6
用刀刻出最幸福的風(fēng)格,用手寫出最幸福的記憶,用心去體會(huì)身邊的幸福,用愛捧住只屬于我一個(gè)人的幸福。
幸福是家人無(wú)限的關(guān)懷,小時(shí)候那些為我們驅(qū)趕蚊子的人。∷麄円呀(jīng)漸漸的老去,那些美好的記憶終將在數(shù)十年后成為心中最美好的記憶。
幸福是朋友無(wú)聲的安慰,那些在我們身邊默默陪伴著我的朋友。∥覀?cè)?jīng)歷過(guò)的事情在現(xiàn)在看來(lái)是那么的珍貴,多年后再次相遇的我們是否猶如現(xiàn)在一般。
幸福是老師數(shù)次的鼓勵(lì),在我們?nèi)松囊宦飞鲜抢蠋煼龀种覀儾庞辛私袢盏囊粋(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁,那些困難乏味的題目,在他們耐心的講解下,變得猶如一張紙一樣那么的簡(jiǎn)單明了,一起經(jīng)歷過(guò)的,在未來(lái)看來(lái),是那么的純真,那么的幸福。
幸福是他人的關(guān)心,也許,我們并不認(rèn)識(shí),卻可以通過(guò)很多種途徑來(lái)幫助那些正在憂傷困惑的人們,如果世人都有此感悟,那么,身邊的幸福就會(huì)想天空的繁星一般。
長(zhǎng)大后,童年的幸福感會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去,但我要告訴你,現(xiàn)在的你要快樂的成長(zhǎng),以后回想起那些發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)讓自己感到幸福,每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)力,也許你現(xiàn)在正在羨慕著別人,可回頭卻發(fā)現(xiàn)自己也正在被別人羨慕著,其實(shí),幸福一直都在,只要用心去體會(huì)就會(huì)知道幸福是我們生活中的常客,傷心時(shí)的一聲安慰,這就是幸福啊!生病時(shí)的一個(gè)擁抱,那就是幸福的溫度。
幸福并不遙遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感知的心,幸福是每個(gè)人的道路,我們每天都走在這條無(wú)盡的路上,可是有些人抱怨太多,難道是他們沒有用心體會(huì)著沿途的美景?可能是他們只為是為了不停忙碌的奔波在路上。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文7
每一個(gè)人的一生中都會(huì)有許多幸福。然而,我的幸福是有味道的。
幸福是甜蜜的。在我十歲時(shí),騎著滑板從一個(gè)下坡滑下來(lái)。正當(dāng)我騎得起勁時(shí),只聽見傳來(lái)一陣車聲,我想停下來(lái),由于當(dāng)時(shí)太緊張,腳踩在地上時(shí),沒有踩穩(wěn),撲通一聲!摔了一跤。此時(shí),媽媽大步流星地沖上前去,焦急地問(wèn):“孩子,哪兒摔傷了?”。當(dāng)時(shí),媽媽對(duì)我的關(guān)心溫暖了我的全身,所以我說(shuō)幸福是甜蜜的。
幸福是酸的。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),正想休息,媽媽像偵探似的進(jìn)了我的房間,說(shuō):“快做作業(yè),休息什么!家庭作業(yè)做了嗎?”我只是休息一下嘛。我心里想著。偵探就是偵探——媽媽似乎看透了我的心思,又開始教育我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你現(xiàn)在要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),看顏真卿說(shuō)的‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’,好好學(xué)習(xí)吧!”無(wú)奈,我只能成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器了。其實(shí),父母嚴(yán)厲的管教也是一種幸福,有時(shí)會(huì)覺得酸酸的。
幸福像辣椒一樣。當(dāng)我考試考不好時(shí),我傷心地回到家中。媽媽一見成績(jī)單,臉上的天氣是滿天烏云。于是,開始念“緊箍咒”了,弄得我耳朵不得安寧。要是有客人在也不例外,當(dāng)時(shí)我臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。可是媽媽完全是為了我。你看,這幸福夠辣吧!
我的幸福的味道還有很多,就像一個(gè)百味瓶,你的幸福呢?每一個(gè)人的一生中都會(huì)有許多幸福。然而,我的幸福是有味道的。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文8
幸福是什么?貧窮者的幸福是其樂融融;富貴者的幸福是豐衣足食;軍人的幸福是國(guó)泰民安;天文學(xué)家的幸福是群星閃爍……當(dāng)幸福敲門時(shí),我們心中就會(huì)有種甜滋滋的感覺。
外面,陽(yáng)光明媚,既已寫乏,何不到外面坐會(huì)兒?我停下手中的筆,放下它,搬一張椅子,端一杯熱氣騰騰的牛奶來(lái)到陽(yáng)臺(tái)那坐。
眼前,放著一杯牛奶,升騰著熱氣。一棵棵青翠的樹站立在我面前,高大挺立。旁邊幾簇可愛的討人喜愛的花兒盡情開放,綻放著它們美麗的笑容。臥在椅背上,微微抬頭,天是那么的藍(lán),藍(lán)得發(fā)亮,藍(lán)的好像要滴出水。幾朵悠悠的白云在天空中云游,嬉戲,點(diǎn)綴著藍(lán)天。我淺笑著,陶醉在其中。
閉上眼,聆聽大自然。風(fēng)徐徐吹過(guò),它輕拂著我,從我臉上吹過(guò),風(fēng)中夾雜這花兒的芳香,草兒的清香。剛下過(guò)雨,哦,還有天然的泥土的香氣。“唧唧喳喳”,喲,這是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是一群歸巢的鳥兒,從上空掠過(guò),唱出它們歡愉的歌聲!吧成成场睒淙~與他們合奏一曲吧!“啪——”一朵花兒從上飛旋而下,正中手心。我慢慢睜開眼,原來(lái)是一朵火紅的杜鵑花從天臺(tái)落下,它安靜地躺在我的手中,我細(xì)細(xì)端詳著……
臨近黃昏,夕陽(yáng)斜灑下最后一縷陽(yáng)光,它映照在我身上,好溫暖;ú輼淠驹谶@金輝中線的懶洋洋,它們也要休息了。天空漸漸暗下來(lái),白云變成那燦爛的火燒云,好美!端起溫?zé)岬呐D蹋谎龆,溫暖流遍全身,幸福油然而生。那是一種說(shuō)不出的喜悅。我坐在那輕笑著。
幸福的滋味是甜滋滋的。品味著那甜滋滋的幸福,那是一種享受,一種快樂……
關(guān)于幸福的學(xué)生作文9
幸福是什么?有人說(shuō):幸福就是貓吃魚,過(guò)吃肉,奧特曼打小怪獸。我認(rèn)為幸福就是可以做自己喜歡做的事。
幸福就是可以自由自在地看書。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽铱雌饡鴣(lái)簡(jiǎn)直廢寢忘食。一個(gè)星期日上午,媽媽教我學(xué)奧數(shù),下午由我自由安排。下午,我便拿了一大疊書坐在飄窗上。津津有味地看了起來(lái),我被書海中精彩奇妙的故事吸引了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽怕我太累了,三番五次讓我停下來(lái),可我怎么也停不下來(lái),無(wú)論媽媽怎么叫我,我都無(wú)動(dòng)于衷。直到我把整疊書看完,才回過(guò)神來(lái),這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)在吃晚飯了。我雖然耽誤了吃飯的時(shí)間,但是我體會(huì)到了自由自在地看書的快樂,感到非常幸福。
幸福就是在炎熱的夜空下,和爸爸媽媽一邊散步一邊吃雪糕。我一口一口地舔著雪糕,生怕太快吃完了,結(jié)果天氣太熱,雪糕有些都融了。我們吃完雪糕,就慢慢地散步回家了。月光很美,我感到很幸福。
其實(shí),有飯吃已是一件幸福的事。當(dāng)我看到大橋底下風(fēng)餐露宿的人,我就會(huì)覺得:自己是多么幸福!每次吃飯,我都會(huì)把碗里的飯粒吃干凈,以此表達(dá)我對(duì)勞動(dòng)人民的`崇敬之情,對(duì)糧食的愛惜之情。
幸福,就是可以做自己喜歡做的事;幸福,就是一種滿足。幸福,生活中無(wú)處不在,只要你用心體會(huì),即使一個(gè)小蘋果,也會(huì)讓你體會(huì)到幸福與快樂。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文10
人人都有一個(gè)幸福美滿的家,家里有爸爸媽媽和自己,家,就像一個(gè)避風(fēng)港,沒有狂風(fēng)暴雨,卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。你很想知道我們家的幸福故事嗎?那就隨我一起看看吧!
鏡頭一:我和爸爸是“哥們”。
“土豆土豆芯芯,土豆土豆皮皮,土豆土豆……”咦?這是哪家的孩子在一塊玩游戲呢?錯(cuò)了錯(cuò)了,這可不是小孩子在一塊玩游戲,而是我和俺“老爹”玩游戲呢!你和你爸爸玩游戲?也許你會(huì)問(wèn)了,小孩子一般都很怕爸爸,你怎么跟你爸玩游戲呢?
別急別急,聽我給你解釋。我和俺“老爹”關(guān)系不錯(cuò),已有閑暇時(shí)間或?qū)懲曜鳂I(yè),我便和我爸在一塊玩游戲了。
順便在此補(bǔ)充一句:要是我犯了錯(cuò)誤,平時(shí)那個(gè)樂呵呵的老爸可就兇了哦!
鏡頭二;嚴(yán)母變慈母,急速大變身。
“這個(gè)字寫得不規(guī)范,重寫!”我拿起橡皮擦了重新寫!斑不對(duì)!”這次聲音提高了二十分貝,我膽戰(zhàn)心驚地拿起橡皮擦,“嘩啦!”紙破了……
你看,我那嘮叨“+”啰嗦“+”嚴(yán)格的老媽又開始“攻擊”我了。媽媽雖然嚴(yán)厲,但也有慈祥的一面。一次上英語(yǔ)課,我讀課文得了“A+”,媽媽知道后,給我做了一頓豐盛的午餐,讓我大飽口福。還有一次,我聽寫單詞只對(duì)了十幾個(gè),老師批評(píng)了我,我把我受到批評(píng)的事告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)備我,而是安慰了我。前一陣兒還繃著臉,這么就“多云轉(zhuǎn)晴”了!媽媽的心思真叫人摸不透,雖然我自認(rèn)智商180。我,一名21世紀(jì)的小學(xué)生,能擁有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽,我真幸福啊!看了上面的故事,你已經(jīng)感受到我的幸福家庭了吧。那么,朋友,你的家庭是什么樣的呢
關(guān)于幸福的學(xué)生作文11
我們是幸福的一代:與祖輩們比,我們生活在和平的年代,沒有戰(zhàn)亂;與父輩們比,我們有比較富裕的經(jīng)濟(jì)的支持。就是與同輩的山區(qū)孩子比,我擁有良好的生活環(huán)境和就學(xué)條件。我是幸福的,但有時(shí)真有點(diǎn)生在福中不知福,因?yàn)槲覍?duì)幸福的理解是滿足。隨著認(rèn)識(shí)的加深,我才認(rèn)識(shí)到幸福好象一碗湯,時(shí)甜,時(shí)酸,時(shí)苦,時(shí)辣,需要我們用心去細(xì)細(xì)品嘗。
有時(shí),幸福的味道是甜的。成績(jī)上升時(shí),受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的贊美,父母的獎(jiǎng)勵(lì),心中便感到陣陣香甜。困難得到幫助,疑問(wèn)得到解答,便感到甜美充滿了歡樂,充滿了幸福。
有時(shí),幸福的味道是酸的。學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),看到那鮮紅的分?jǐn)?shù),鼻間就會(huì)感到酸酸的,生活中,因?yàn)橐恍┡e止不當(dāng),而遭到別人指責(zé)嘲笑,鼻間也會(huì)感到一陣酸味。但這,認(rèn)識(shí)到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),看清真正的自己。促使了自己努力,進(jìn)步隨之而來(lái)。這也應(yīng)該是幸福。
有時(shí),幸福的味道是苦的。特別是進(jìn)入初三以來(lái),面對(duì)著升學(xué)的壓力,老師與父母的期望,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),只能成天“埋”在作業(yè)中,與試卷打交道。這種感覺,苦啊!但這,使得成績(jī)大大提高,學(xué)習(xí)效率日漸增長(zhǎng)。再說(shuō),這也是機(jī)會(huì),是磨練?嘁彩切腋。
有時(shí),幸福的味道是辣的。有理說(shuō)不出,有話不能講,有事不能做。這時(shí),心里是火辣辣的。但這能使自己變得有耐心,變得堅(jiān)強(qiáng),變得有毅力。正如孟子所說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行弗亂其所為”。這也是幸福。
幸福的味道是五彩繽紛的,只要我們擁有一顆能感受幸福的心,生活中到處洋溢著幸福。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文12
我發(fā)現(xiàn)幸福的真諦
幸福永遠(yuǎn)都是那么簡(jiǎn)單,它不需要?jiǎng)e出心裁,只需要一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)心的眼神。
已經(jīng)記不起那天具體是幾號(hào)了,只知道那時(shí)候還在原來(lái)的學(xué)校。
倒霉
我站在別人家的屋檐下,看著這傾盆的大雨,卻無(wú)可奈何。"唉!真倒霉,這該死的提案,怎么說(shuō)下就下,搞得我……"我不停地在心里埋怨,這雨下的不是時(shí)候。雨還在一刻不停地下著,雨點(diǎn)落在水洼里,濺起了一個(gè)個(gè)水泡,但很快又破碎了。沒辦法,再不趕回家,等到做好作業(yè)該什么時(shí)候了?我提起書包,狂奔?墒峭蝗唬衣犚娏艘粋(gè)聲音。
意外
我回頭一看,竟然是他,平時(shí)班上最淘氣的,我最和他和不來(lái)的他!他招呼著我,讓我和他一起打著傘走。雨勢(shì)依然,但我的心情卻不同了。這把傘不大不小,剛好能夠遮住兩個(gè)人。但隨著風(fēng),還是會(huì)有雨落在身上。我無(wú)意中瞥見,他把傘往我這邊挪了挪。我沒有說(shuō)什么,他見我不說(shuō)話,也沉默著。不知不覺中,我到家了。
意外之中的意外
我回到家爸爸媽媽沒回來(lái)。我便開始做著我的作業(yè)。過(guò)了沒多久,我聽見了鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音。"難道是媽媽回來(lái)了?"沒錯(cuò),可這還是讓我吃了一驚。原來(lái)媽媽怕我沒帶傘,便向廠里請(qǐng)了假,趕回來(lái)接我?傻搅藢W(xué)校卻沒見著我,有問(wèn)老師,老師說(shuō)我已經(jīng)走了。有急匆匆地趕回來(lái)。雖然電瓶車上有雨衣,但這么大的雨,又來(lái)去匆匆,媽媽還是全身濕透了。我望望媽媽那疲勞的臉龐,心中不免有些感動(dòng)?粗鴭寢尩谋秤,我很慚愧,我平時(shí)做了那么多錯(cuò)事,可媽媽還要為我忙這忙那……
幸福不需要可以去追求,很多時(shí)候,幸福就是觸手可及的。只要你用那真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn),去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸!
關(guān)于幸福的學(xué)生作文13
在人生道路中付出的我,是個(gè)十分快樂的人。
從一年級(jí)開始,,陳瑞的臉上就似乎見不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次,陳瑞的鋼筆沒帶,這天正好來(lái)測(cè)字,陳瑞著急了,四處去借鋼筆,可是沒有一個(gè)同學(xué)借給他,他們都說(shuō):“我只有一枝鋼筆。”就在這關(guān)頭,我把鋼筆借給了他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,秦培嚴(yán),你真是我最好的朋友!蔽衣犃艘院笮α耍睦锱搴宓。
我付出了熱情,我快樂。
在數(shù)學(xué)課上,老師在講課,突然提出一個(gè)問(wèn)題,,讓我們課后解決。下課了,我便很興致的思索起來(lái),不一會(huì)兒,就想出來(lái)了,就在這時(shí),蘇文杰正在做那題,他急的都快哭了,著急的說(shuō):“如果這道題做不出來(lái),下節(jié)課老師又該說(shuō)我了。聽了這話,我就立刻把題目的做法教給了蘇文杰。蘇文杰高興的說(shuō):“你真好!
我付出了友情,我快樂。
在體育課上,體育老師教我們打乒乓球,他先給我們講了一個(gè)規(guī)則。然后讓我們互相切磋一下打乒乓球的技術(shù)。這時(shí),秦碩發(fā)現(xiàn)他的乒乓球拍沒帶,無(wú)法打了,我正好有兩個(gè)球拍,所以我就把一個(gè)球拍借給了他用,秦碩興奮的說(shuō):“你真是一個(gè)活雷鋒啊。”聽了這話后,我臉上露出了笑容。
我付出了溫情,我快樂。
付出就像沖向懸崖的急流,給人帶來(lái)壯觀的瀑布;付出就像暴雨過(guò)后的晴天,放出美麗的彩虹;獨(dú)處就像經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的迎春花,重新放出光彩。
在人生的道路上,總要付出的,要給人一點(diǎn)關(guān)愛,讓別人感受到愛無(wú)處不在,只要你真心付出,你必定會(huì)像我這樣的快樂。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文14
幸福,是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘,感覺不到幸福;而幸福僅僅是“沒有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺,但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
以前,你在家總和你的姐妹吵架,有時(shí)話說(shuō)重了,會(huì)覺得自己十分委屈,怎么生在這么個(gè)家庭。而當(dāng)他們因事離開家一段時(shí)間后,你又會(huì)感覺當(dāng)初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣,那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
曾經(jīng),你經(jīng)常對(duì)父母不理睬,認(rèn)為父母不理解你,認(rèn)為他們這也不好,那也不好,對(duì)自己關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí),你又會(huì)想起父母,想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢?duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖的情景,那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹,親戚父母,還是老師同學(xué)之間,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過(guò),到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。
往近處說(shuō),我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了,回家問(wèn)問(wèn)自己的父母,問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全,是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的了,仍然問(wèn)問(wèn)自己的父母,他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”,回家后忙著燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛對(duì)我們說(shuō)“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實(shí),我們真像在蜜罐里長(zhǎng)大的,從小生活在父母的呵護(hù)中,沒受過(guò)苦和累。我們有多幸福!
我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,努力創(chuàng)造幸福的明天。
關(guān)于幸福的學(xué)生作文15
小和尚你說(shuō)幸福是什么?答曰:幸福就是每天敲敲木魚念念佛經(jīng),然后睡前聽老和尚講一段故事。這就是我眼中的幸福。
大將軍你覺得幸福是什么?答曰:幸福啊,就是國(guó)泰民安。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)自然也不會(huì)再有人因戰(zhàn)亂而死,這便是我所追求的幸福。
老人家你說(shuō)幸福是什么?答曰:幸福就是和我老伴在一起說(shuō)說(shuō)話:談?wù)労⒆樱徽務(wù)勥^(guò)去;談?wù)勆。然后靜靜地地迎來(lái)長(zhǎng)眠的那天。
饑寒交迫中的人你認(rèn)為幸福是什么?答曰:幸福就是每天可以吃飽飯,不必?fù)?dān)心生命在痛苦中逝去。這便是我所向往的生活,這便是我的幸福。
小女孩你說(shuō)幸福是什么?答曰:幸福?只要每天給我糖吃,爸爸媽媽每天都能陪我我就幸福極啦!
青年人你的幸福又是什么呢?答曰:當(dāng)然是找到一份好工作,然后努力掙錢買一套房子,然后娶妻生子,然后撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大。然后和妻子白頭偕老承歡膝下。這便是幸福吧。
交警叔叔你說(shuō)幸福是什么呢?答曰:幸福就是沒有人闖紅燈,沒有人醉駕酒駕,沒有車禍發(fā)生,人人都珍惜生命。這就是幸福。
作家請(qǐng)問(wèn)在你心中幸福是什么呢?答曰:我希望我寫出的作品有血有肉,我希望我的讀者都能從我的文字中感到快樂。這就是幸福吧。
幸福是什么?每個(gè)人的答案都不一樣但不管答案是什么,每個(gè)人的答案都是美好的。
其實(shí)很多時(shí)候你以為難以企及的幸福就在你的身邊,你只要一伸手就能碰到,甚至很多時(shí)候你就身處在幸福之中,F(xiàn)在我認(rèn)為去喝一杯清淡的茶就是一件很幸福的事。
幸福,它是實(shí)際存在的,幸?康氖亲约旱呐(zhēng)取,現(xiàn)在張開你的雙臂奔向你的幸福并擁抱它吧!
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