四葉草的幸福_小學(xué)寫人記事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四葉草的幸福_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家分享。
在和煦的陽光下，我輕握著一朵四葉草，去醫(yī)院看望我一個生病的好友。
“這個送給你，”我來到她的病床前，“這可是你最想得到的禮物哦！”
“四葉草！幸運和幸福的結(jié)合！謝謝你！”她用顫抖的雙手接過那朵“四葉草”，一臉驚喜與欣慰，蒼白的臉上漾起幸福的微笑。
這笑容，似曾相識，哦，想起來了！我陷入了甜美的回憶――
同樣和煦的陽光照著大地，我和她一起在草地上走著，這時，她眼睛一亮：“你知道那是什么草嗎？”
我隨著她的手指望去，只見三片心狀的葉子連在一起，中間又細又綠的梗把它撐了起來。地上地三葉草一朵一朵連成一片�！斑@是三葉草，還有一個關(guān)于它的傳說呢！”我說，“在三葉草中間有一朵極為罕見的四葉草，據(jù)說誰找到了四葉草，就可以給這個人帶來幸運和幸福�！�
“真是美好的傳說�。∥覀儊碚液貌缓�？”于是，我們蹲下來，撥開三葉草叢，希望能找到帶給人幸運和幸福的四葉草。傳說畢竟是傳說，很長時間過去了，仍然沒有看見四葉草的蹤影。
“算了，只要有你這么好的朋友在身邊，我很滿足了！”她的.臉上漾起了幸福的微笑。
――“太棒了！你終于找到四葉草了！”她那甜甜的聲音把我從深深的回憶里拉了出來，看見的仍然是甜甜的微笑。
過了兩天，她出院了，出院時，手中捧著四葉草。她走到我面前，對我說：“謝謝你四葉草的保佑，我的病終于痊愈了……”她的臉上再次漾起幸福的微笑。望著這一切，我不忍心告訴她四葉草是假的――
其實我根本沒有找到四葉草，我摘了一朵三葉草，又用膠水把另一朵三葉草的葉子把它們拼在了一起……
我沒有告訴她，是因為我不想在揭開謊言的同時揭開了“四葉草”的幸福……
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